内容正文:
11
第10章 二元一次方程组
(满分:100分 时间:90分钟)
一、
选择题(每题3分,共24分)
1.
下列方程组中,是二元一次方程组的为
( )
A.
2x+y-xy=1,
3x-2y=3 B.
3x=y-1,
5x-4z=7
C.
x+2y=5
,
5x+y=3
D.
2x+y=7,
3x+y=9
2.
用加减法解方程组
2x-5y=3①,
4x-2y=8②, 下列解法
不正确的是 ( )
A.
①×2-②,消去x
B.
①×2-②×5,消去y
C.
①×(-2)+②,消去x
D.
①×2-②×(-5),消去y
3.
若关于x,y 的方程(n-1)x|n|+3ym-2=0
是二元一次方程,则m+n的值为 ( )
A.
1 B.
2 C.
4 D.
2或4
4.
已知|2x-y+3|+(3x-y+5)2=0,则x+
y的值为 ( )
A.
-3 B.
1 C.
-1 D.
3
5.
新考向 数学文化
(兰州中考)数学家朱世
杰所著的《四元玉鉴》是我国元代重要的数
学著作之一,书中记载着这样一个问题,大
意如下:999文钱买了甜果和苦果共1000个,
11文钱可买9个甜果,4文钱可买7个苦果,
问:甜果、苦果各买了多少个? 设买了甜果
x个,苦果y个,则可列方程组为 ( )
A.
x+y=1000,
11
9x+
4
7y=999
B.
x-y=1000,
11
9x+
4
7y=999
C.
x-y=1000,
4
7x+
11
9y=999
D.
x+y=999,
4
7x+
11
9y=1000
6.
新情境 日常生活
(齐齐哈尔中考)校团委
开展以“我爱读书”为主题的演讲比赛活动,
为奖励表现突出的学生,计划拿出200元钱
全部用于购买单价分别为8元和10元的两
种笔记本(两种都要购买)作为奖品,则购买
方案有 ( )
A.
5种 B.
4种 C.
3种 D.
2种
答案讲解
7.
★如图,长方形ABCD 中放置9个
形状、大小都相同的小长方形,AD
与AB 的差为4,小长方形的周长为
16,则图中涂色部分的面积为 ( )
第7题
A.
26 B.
28 C.
30 D.
32
8.
★若关 于 x,y 的 方 程 组
3x+4y=2,
ax+b2y=5
与
a
3x-by=4
,
2x-y=5
有相同的解,则a,b 的值分
别为 ( )
A.
2,3 B.
3,2
C.
2,-1 D.
-1,2
二、
填空题(每题3分,共30分)
9.
已知二元一次方程3x-y=5,用含x 的代
数式表示y,则y= .
1复习进阶
拍
照
批
改
12
10.
(无锡中考)二元一次方程组
3x-y=1,
2x+3y=8 的
解为 .
11.
若
x=2,
y=-1 是关于x,y 的二元一次方程
ax+by=-1的一组解,则2024+2a-b
的值为 .
12.
新考向 数学文化
在《九章算术》的“方
程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成
的.如图①,图中各行从左到右列出的算筹
数分别表示未知数x,y的系数与相应的常
数,图①的算筹图用我们现在所熟悉的方
程组形式表达就是
3x+2y=19,
x+4y=23, 则如图②
所示的算筹图所表示的方程组的解为
.
第12题
13.
新考法 新定义题
对于有理数x,y,定义
一种新运算:x⊕y=ax+by-5,等式右边
是通常的混合运算,其中a,b为常数.已知
1⊕2=9,(-3)⊕3=-2,则2a+b=
.
14.
有甲、乙两种商品,若购买2件甲、1件乙共
需120元,若购买1件甲、2件乙共需
180元,则购买甲、乙两种商品各1件共需
元.
15.
已知
x+y=5,
y+z=7,
x+z=6,
则x+y+z= .
16.
(宿迁中考)若关于x,y的二元一次方程组
ax+y=b,
cx-y=d 的解是 x=3
,
y=-2, 则关于x,y 的
方程组
ax+2y=2a+b,
cx-2y=2c+d 的解是 .
答案讲解
17.
关于x,y 的二元一次方程(3+
2m)x+(m-2)y+9-m=0,不
论m 取何值,方程总有一组固定
不变的解,则这组解为 .
18.
★已知4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0
(xyz≠0),则
2x-y-3z
x+y+z = .
三、
解答题(共46分)
19.
(6分)解方程组:
(1)
(乐山中考)
x+y=4,
2x-y=5;
(2)
x+2y+3z=4,
y+z=1,
3x+2z=3.
数学(苏科版)七年级
13
20.
(7分)甲、乙两名同学在解关于x,y 的方
程组
ax+by=1,
cx+y=-1 时,甲正确地解得方程组
的解为
x=-1,
y=1. 乙因大意将系数c 看错
了,得到的解为
x=2,
y=-1. 试确定a,b,c
的值.
21.
(8分)目前节能灯在城市已基本普及,今年
某省面向农村地区推广,为响应号召,某商
场用3300元购进节能灯100只,这两种节
能灯的进价、售价如下表:
进价/(元/只) 售价/(元/只)
甲种节能灯 30 40
乙种节能灯 35 50
(1)
求甲、乙两种节能灯各购进多少只;
(2)
这100只节能灯全部售完后,该商场获
利多少元?
22.
(8分)扬州古运河是扬州的母亲河,为打造
古运河风光带,现有一段长为180米的河
道整治任务由A,B两个工程队先后接力完
成.A工程队每天整治12米,B工程队每天
整治8米,共用时20天.
根据题意,甲、乙两名同学分别列出了尚不
完整的方程组如下:
甲:
x+y= ,
12x+8y= ;
乙:
x+y=① ,
x
12+
y
8=② .
(1)
根据甲同学所列的方程组,请你指出未
知数x,y表示的意义:
甲:x表示 ,y 表示
.
请你补全乙同学所列的方程组:
乙:① ,② .
(2)
从甲、乙两名同学的方法中选择一种,
求A,B两个工程队分别整治河道多少米
(写出完整的解答过程).
1复习进阶
14
23.
(8分)某运输公司有A,B两种货车,3辆
A货车与2辆B货车一次可以运货90吨,
5辆A货车与4辆B货车一次可以运货
160吨.
(1)
请问1辆A货车和1辆B货车一次分
别可以运货多少吨?
(2)
目前有190吨货物需要运输,该运输公
司计划安排A,B两种货车将全部货物一次
运完(A,B两种货车均满载),怎样设计运
输方案? 请你列出所有的运输方案.
答案讲解
24.
(9分)阅读材料:
把y=ax+b(其中a,b 是常数,
x,y 是未知数)这样的方程称为
“雅系二元一次方程”.当y=x 时,“雅系二
元一次方程”y=ax+b中x 的值称为“雅
系二元一次方程”的“完美值”.例如:当y=
x时,“雅系二元一次方程”y=4x-9化为
x=4x-9,其“完美值”为x=3.
任务:
(1)
求“雅系二元一次方程”y=2x-8的
“完美值”.
(2)
x=-8是“雅系二元一次方程”y=
1
4x+m
的“完美值”,求m 的值.
(3)
是否存在n,使得“雅系二元一次方程”
y=-
3
2x+5n
与“雅系二元一次方程”y=
3x-4n+1(n 是常数)的“完美值”相同?
若存在,请求出n的值及此时的“完美值”;
若不存在,请说明理由.
数学(苏科版)七年级
3
第10章 二元一次方程组
一、
1.
D 2.
D 3.
B 4.
A 5.
A 6.
B
7.
D
利用方程思想解题
有些几何图形的面积问题需要建立二元一次方程
组的模型来解决.在建立方程组的模型时要把握两个
关键点:一是设未知数(一般都是间接设);二是找等量
关系(一般找图形中相等的线段).本题可以设每个小
长方形的长为x,宽为y,再根据图中相等的线段,找出
等量关系式,列出方程组.
8.
B
解决两个有相同解的二元一次方程组(含参数)
问题的一般步骤
当两个二元一次方程组同解时,可以利用两个已
知的二元一次方程组成新的方程组,并求出新方程组
的解,然后利用这个解得到关于参数的方程(组),进而
求得参数的值.
二、
9.
3x-5 10.
x=1,
y=2 11.
2023 12.
x=3,
y=5
13.
13 14.
100 15.
9 16.
x=5,
y=-1 17.
x=-1,
y=3
18.
1
6
解析:根据题意,得
4x-3y=6z①,
x+2y=7z②. 由②,得
x=7z-2y③.将③代入①,得y=2z④.将④代入①,得
x=3z.∴
2x-y-3z
x+y+z =
6z-2z-3z
3z+2z+z=
1
6.
利用主元法巧解题
本题属于多元问题.遇到多元问题时,我们可以突
出某个量或某些量,将之当成主元,从而化多元问题为
二元或一元问题.本题含有x,y,z三个未知量,无法直
接求解,可以将x,y 看成主元,将z看成常量,转化成
二元一次方程组求解,进而用含z的式子表示x,y.
三、
19.
(1)
x=3,
y=1. (2)
x=-1,
y=-2,
z=3.
20.
把
x=-1,
y=1 代入原方程组,得 -a+b=1
,
-c+1=-1, 解得
c=2.把
x=2,
y=-1 代入ax+by=1,得2a-b=1.把2a-
b=1 与 -a+b=1 组 成 一 个 二 元 一 次 方 程 组
2a-b=1,
-a+b=1, 解得 a=2
,
b=3. ∴ a=2,b=3,c=2.
21.
(1)
设商场购进甲种节能灯x 只,购进乙种节能灯
y只.根 据 题 意,得
30x+35y=3300,
x+y=100, 解 得
x=40,
y=60.
∴
甲、乙两种节能灯分别购进40只、60只.(2)
40×
(40-30)+60×(50-35)=1300(元),∴
该商场获利
1300元.
22.
(1)
A工程队工作的天数;B工程队工作的天数;180;
20.(2)
选法不唯一,如选乙同学的方法.设A工程队整治
河道 x 米,B工 程 队 整 治 河 道 y 米.根 据 题 意,得
x+y=180,
x
12+
y
8=20
, 解 得 x=60,y=120. ∴ A 工 程 队 整 治 河 道
60米,B工程队整治河道120米.
23.
(1)
设1辆A货车和1辆B货车一次分别可以运货
x吨和y 吨.根据题意,得
3x+2y=90,
5x+4y=160, 解得 x=20
,
y=15.
∴
1辆A货车和1辆B货车一次分别可以运货20吨和
15吨.(2)
设安排A货车m 辆,B货车n辆.依题意,得
20m+15n=190,即m=38-3n4 .
又∵
m,n均为正整数,
∴
m=8,
n=2 或 m=5
,
n=6 或 m=2
,
n=10. ∴ 共有3种运输方案,方
案1:安排A货车8辆,B货车2辆;方案2:安排A货车
5辆,B货车6辆;方案3:安排A货车2辆,B货车10辆.
24.
(1)
根据定义,得x=2x-8,解得x=8.∴
“雅系二
元一次方程”y=2x-8的“完美值”为8.(2)
根据定义,得
x=14x+m.∵
x=-8是“雅系二元一次方程”y=
1
4x+m
的“完美值”,∴
-8=14×
(-8)+m,解得
m=-6.(3)
不存在.理由:根据定义,得x=-32x+5n①
,
x=3x-4n+1②,由①解得x=2n.由②解得x=
4n-1
2 .
假设存在n,使得“雅系二元一次方程”y=
-32x+5n
与“雅系二元一次方程”y=3x-4n+1(n是
常数)的“完美值”相同,则2n=4n-12
,无解.∴
不存在n,
使得“雅系二元一次方程”y=-
3
2x+5n
与“雅系二元一
次方程”y=3x-4n+1(n是常数)的“完美值”相同.