我是小学生 活动四 游戏分享(课件)-2025-2026学年北京版数学一年级上册
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内容正文:
北京版数学一年级上册 准备课
活动四 游戏分享
一起来玩贴鼻子游戏吧!
游戏中也有很多数学知识呦!
贴鼻子
情景导入
你知道什么是“前”吗?
贴鼻子
向前走。
探究新知
前、后
前
后
面对的方向是前,背后的方向是后。
探究新知
你知道什么是“上”吗?
贴鼻子
向上举。
探究新知
上、下
位置在高处的是上,与下相对;
位置在低处的是下,与上相对。
上
下
探究新知
你知道什么是“左”吗?
贴鼻子
向左移。
这是右手,另一
只是左手。
探究新知
左、右
左手所在的一边是左边,
右手所在的一边是右边。
左手
右手
左手
右手
左
左
右
右
探究新知
说一说
我的前面是……
我的左边是……
前
左
探究新知
做一做
我说你做。
抬右腿。
左
右
探究新知
做一做
我说你做。
举左手。
左
右
探究新知
做一做
我说你做。
向前走3步。
前
探究新知
做一做
看图,用“前、后、上、下”讲故事。
左 右
上
下
先按照从左到右,从上到下的顺序观察图画;
再用“前、后、上、下”等词汇把人物位置关系连接起来。
探究新知
做一做
看图,用“前、后、上、下”讲故事。
在草坪上,小朋友们围着滑梯玩耍。老师在滑梯左边一旁看护,小乐开心地从滑梯上滑下来。小欢已经在滑梯上面准备下滑了。小欢后面排队的是小红,小红的后面是小力,小颖在队伍的最后,小颖的前面是小力。大家前后有序,都在等待体验滑滑梯的乐趣。
探究新知
听口令做动作
矮
高
更高
高与矮相对。
探究新知
身高是从哪里到哪里?
指一指
身高是站直后,从头顶到脚底的距离。
探究新知
比 ( )。
比一比
比身高时,两人要站在同一个水平线上。
比 ( )。
高
矮
探究新知
翻彩绳
准备一根彩绳,一起来翻彩绳吧!
探究新知
彩绳的长是从哪里到哪里?
指一指
探究新知
比一比
两根彩绳都拉直,再对齐,这样好比。
比 ( )。
比 ( )。
长
短
探究新知
穿珠子
穿珠子,使它围起来和上图中珠子的顺序一样。
我从绿色开始穿。
顺时针方向
探究新知
穿珠子
顺时针方向
逆时针方向
探究新知
穿珠子
放哪里呢?
探究新知
想一想
(1)分别将下面两串星星围起来,和左面星星的顺序一样吗?
顺序一样
探究新知
想一想
(1)分别将下面两串星星围起来,和左面星星的顺序一样吗?
顺序一样
顺序一样
探究新知
想一想
(2)按左面星星的排列顺序,把 和 分别画在下图中合适的位置。
探究新知
按顺序排列。
(1)小松鼠在小狗的后面,大象的前面。
(2)小猴在最后面。
(3)小猴的前面是大象。
(4)小猫的后面是小狗。
(5)小猫在最前面。
小猫
小狗
小松鼠
大象
小猴
拓展练习
按要求画一画。
(1) 在正中间;(2) 的上面是△;
(3)△的左边是○,右边是□;
(4) 的上面是○,下面是 ;
(5) 的右边是 , 的右边是 ; 的上面是 。
△
○
□
拓展练习
小明、小红、小兰和小文正在玩开火车游戏。小明坐在小兰的前面,小红坐在小文的后面,小文坐在小兰的后面。请你按照从前到后的顺序写出他们的名字。
小明、小兰、小文、小红。
小明
小兰
前
后
小文 小红
拓展练习
找规律,空白处应填什么?
拓展练习
课堂小结
1. 面对的方向是前,背后的方向是后。
2. 位置在高处的是上,与下相对;位置在低处的是下,与上相对。
3. 左手所在的一边是左边,右手所在的一边是右边。
4. 身高是站直后,从头顶到脚底的距离。比身高时,两人要站在同一个水平线上。比彩绳长短时,都拉直,再对齐比。
5.找围成一圈的物品规律时,要注意看是顺时针方向还是逆时针方向。
课堂小结
谢谢观看
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