精品解析:2025年湖南省长沙市周南教育集团中考二模化学试题

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2025-07-08
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2025年上学期周南教育集团九年级二模学科素质诊断试卷 化学 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或者签字笔将自己的姓名和考生号、室试号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是 A. 《三国演义》中曹冲称象 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程 【答案】A 【解析】 【详解】A、《三国演义》中曹冲称象过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项正确; B、 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药,火药爆炸过程中产生了新物质,属于化学变化,选项错误; C、《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹,炼丹过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误; D、《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误。 故选A。 2. 实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是 A. 取用NaCl B. 称量NaCl C. 量取H2O D. 溶解NaCl 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用药品时,瓶塞应倒放在桌面上,防止污染试剂,图中所示操作错误; B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误; C、读取液体体积,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确; D、不能在量筒内进行溶解操作,应在烧杯中进行,图中所示操作错误。 故选:C。 3. 在空气的成分中,体积分数约占21%的是(   ) A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:空气成分中,体积分数约占21%的是氧气,故答案选择C 考点:空气中氧气含量 4. 目前节约用水的理念深入人心。下列行为不符合“节约用水”理念的是 A. 用淘米水浇灌植物 B. 使用节水型马桶 C. 随手关闭水龙头 D. 洗手时水不间断的流淌 【答案】D 【解析】 【详解】A、用淘米水浇灌植物属于水的重复利用,可以减少浪费,符合节约用水,不符合题意; B、节水型马桶通过设计减少每次用水量,直接节约水资源,不符合题意; C、随手关闭水龙头可避免水的无效流失,符合节约理念,不符合题意; D、洗手时让水持续流淌会导致大量水资源浪费,与节约用水相悖,符合题意。 故选D。 5. 《本草纲目》中记载了雄黄作为中药的多种功效。雄黄中含有砷元素,在元素周期表中砷元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是 A. 砷属于非金属元素 B. 砷的原子序数为33 C. 砷原子中有33个质子 D. 砷的相对原子质量为74.92g 【答案】D 【解析】 【详解】A、砷字带有石字旁,属于非金属元素,选项正确; B、在元素周期表的一格中,左上角数字表示原子序数,故砷的原子序数为33,选项正确; C、原子的质子数等于原子序数,故砷原子中有33个质子,选项正确; D、相对原子质量的单位是“1”,省略不写,不是“g”,选项错误。 故选D。 6. 学会观察实验现象是进行探究实验的重要环节。下列对实验现象的描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧生成二氧化硫 B. 镁在空气中燃烧,放出热量,发出耀眼的白光,生成黑色固体 C. 向一定浓度的NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红 D. 打开盛有浓盐酸的细口瓶,瓶口会出现大量的白烟 【答案】C 【解析】 【详解】A、“硫在空气中燃烧生成二氧化硫” 这是实验结论,不是实验现象。实验现象应该描述为硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,A 错误; B、镁在空气中燃烧,放出热量,发出耀眼的白光,生成的是白色固体(氧化镁),不是黑色固体,B 错误; C、氢氧化钠溶液显碱性,无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,所以向一定浓度的NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液会变红,C 正确; D、浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的细口瓶,挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,瓶口会出现大量的白雾,不是白烟(烟是固体小颗粒),D 错误。 故选C。 7. 南开大学使用高压合成技术制备出新型“石墨-金刚石”复合材料,兼具石墨的导电与金刚石的超硬特性。以下说法正确的是 A. 该材料具有绝缘性 B. 该材料仅含碳元素,属于纯净物 C. 金刚石由碳原子构成 D. 石墨转化成金刚石发生物理变化 【答案】C 【解析】 【详解】A、石墨本身具有导电性,题干明确指出复合材料保留了石墨的导电性,因此材料不可能绝缘。A错误; B、石墨和金刚石是由碳元素组成的不同种单质,该材料虽然只含碳元素,但是由两者物质组成的,仍属于混合物。B错误; C、金刚石由碳原子直接构成的。C正确; D、石墨和金刚石是由碳元素组成的不同种单质,石墨转化成金刚石,生成新物质,属于化学变化。D错误; 故选C。 8. “城市安全”是市民人身安全的重要保障,下列做法中不符合安全要求的是 A. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B. 电器着火,用水扑灭 C. 医用酒精不小心洒出并在桌面燃烧,立即用湿抹布扑灭 D. 冬季天气寒冷用煤炉取暖时要开窗通风,防止CO中毒 【答案】B 【解析】 【详解】A、油锅着火时盖上锅盖能隔绝氧气灭火,符合安全要求; B、电器着火用水扑灭易引发触电或火势扩大,应先断电并使用专用灭火器,不符合安全要求; C、湿抹布可隔绝氧气并降温,扑灭酒精燃烧,符合安全要求; D、开窗通风可降低CO浓度,防止中毒,符合安全要求。 故选B。 9. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 溶解度受温度的影响较小的是甲 B. 时,甲、乙的溶解度相等 C. 将时甲的饱和溶液降温至,溶质的质量分数保持不变 D. 时,将50g乙加入50g水中,充分溶解可得100g溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、由溶解度曲线可知,甲物质随温度升高,溶解度变化较大;乙物质随温度升高,溶解度变化较小,故说法错误; B、t1℃时,甲、乙两种物质曲线相交,溶解度相等,故说法正确; C、由溶解度曲线可知,甲物质随温度升高而增大,将时甲的饱和溶液降温至,有晶体析出,溶质的质量分数将减小,故说法错误; D、t2℃时,甲物质的溶解度为90g,即50g水中溶解45g甲,充分溶解可得溶液的质量为:50g+45g=95g,故说法错误。 故选B。 10. 一些饮品在常温时的 pH范围如下,其中呈碱性的是 A. 苹果汁2.9~3.3 B. 豆浆7.4~7.9 C. 牛奶6.3~6.6 D. 番茄汁4.0~4.4 【答案】B 【解析】 【详解】A、苹果汁的pH为2.9~3.3,pH<7,显酸性,不符合题意; B、豆浆的pH为7.4~7.9,pH>7,显碱性,符合题意; C、牛奶的pH为6.3~6.6,pH<7,显酸性,不符合题意; D、番茄汁的pH为4.0~4.4,pH<7,显酸性,不符合题意。 故选B。 11. 下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是(  ) A. 在表面刷漆 B. 在表面涂油 C. 在表面镀铬 D. 用湿布擦拭 【答案】D 【解析】 【详解】A、在表面刷漆,能隔绝氧气和水,能防止金属制品锈蚀,故A错误; B、在表面涂油,能隔绝氧气和水,能防止金属制品锈蚀,故B错误; C、在表面镀铬,能隔绝氧气和水,能防止金属制品锈蚀,故C错误; D、用湿布擦拭,金属制品能与氧气、水分充分接触,不能防止金属制品锈蚀,故D正确。故选D。 12. 化学在医药及营养健康领域起着重要作用。下列有关说法不正确的是 A. 食用鱼虾能补充蛋白质 B. 酱油中加铁能预防缺铁性贫血 C. 水果和蔬菜富含维生素 D. 患病时可以自主加大药物用量 【答案】D 【解析】 【详解】A、鱼虾中富含蛋白质,食用鱼虾能补充蛋白质,故选项说法正确; B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁易患贫血,酱油中加铁能预防缺铁性贫血,故选项说法正确; C、水果和蔬菜中富含维生素,故选项说法正确; D、药物需遵医嘱使用,自行加大用量可能导致中毒或副作用,危害健康,因此患病时不可以自主加大药物用量,故选项说法不正确; 故选D。 二、不定项选择题(本大题共3小题,在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 13. 下列属于有机天然高分子材料的是 A. 棉布 B. 聚乙烯 C. 羊毛 D. 合成橡胶 【答案】AC 【解析】 【详解】合成橡胶,塑料(聚乙烯)是以石油为原料合成的有机高分子材料,棉布和羊毛属于天然有机高分子材料。故选AC。 14. 《本草纲目》中记载:“采蒿蓼之属,晒干烧灰,以水淋汁,久则凝淀如石,浣衣发面,亦去垢发面”。“灰”中有易溶于水的成分K2CO3,其溶液呈碱性,能用来洗衣和去油污。根据以上信息,下列说法正确的是 A. 碳酸钾属于有机物 B. 碳酸钾属于碱 C. 碳酸钾由三种元素组成 D. “灰”是纯净物 【答案】C 【解析】 【详解】A、碳酸钾中虽然含有碳元素,但是性质与无机物相似,属于无机物,故说法错误; B、碳酸钾是由金属离子和酸根离子组成的化合物,属于盐,故说法错误; C、碳酸钾是由钾、碳、氧三种元素组成,故说法正确; D、“灰”是燃烧后的混合物,含多种成分(如其他盐类),非纯净物,故说法错误。 故选C。 15. 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别NaCl、NaOH、CuSO4固体 加水溶解,观察现象 B 除去Cu粉中的Zn 加足量FeSO4溶液,过滤 C CaO固体混有少量CaCO3 高温煅烧 D 除去KCl溶液中的BaCl2 加适量Na2CO3溶液,过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】AC 【解析】 【详解】A、氯化钠固体溶于水温度无明显变化,形成无色溶液;氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高,形成无色溶液;硫酸铜固体溶于水温度无明显变化,形成蓝色溶液;现象不同,能鉴别NaCl、NaOH、固体,能达到实验目的,符合题意; B、加足量溶液,锌与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,铜与硫酸亚铁不反应,会引入新杂质铁,不符合除杂原则,不能达到实验目的,不符合题意; C、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳是气体会逸散到空气中,能除去CaO固体中混有的少量,能达到实验目的,符合题意; D、加适量溶液,碳酸钠与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,充分反应后过滤除去碳酸钡,能除去杂质氯化钡,但会引入新杂质氯化钠,不符合除杂原则,不能达到实验目的,不符合题意。 故选:AC。 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16. 阅读下列科技短文并回答问题。 硅(Si)是自然界中比较常见的一种元素,大部分以二氧化硅或硅酸盐的形式广泛存在于岩石、砂砾、尘土之中。硅是一种重要的非金属,带有金属光泽的灰黑色固体,熔点高、硬度大、有脆性、有半导体性质。常温下化学性质不活泼,在高温下能与氧气等多种物质化合。硅是一种重要的半导体材料,可用于制大功率整流器、大功率晶体管、二极管、开关器件等,还可以制造成合金,如硅钢、硅锰合金、硅铝合金等,从而提升金属的性能。 (1)上图是硅原子的结构示意图,其中______。 (2)写出硅的一种用途:______。 (3)硅在高温下与氧气反应生成二氧化硅,写出二氧化硅的化学式______。 【答案】(1)14 (2)制大功率整流器(或制大功率晶体管、二极管、开关器件等或制合金等合理答案) (3) 【解析】 【小问1详解】 在原子中,质子数=核外电子数,则x=14-2-8=4; 【小问2详解】 硅是一种重要的半导体材料,可用于制大功率整流器、大功率晶体管、二极管、开关器件等,还可以制造成合金,如硅钢、硅锰合金、硅铝合金等,从而提升金属的性能; 【小问3详解】 化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。二氧化硅的化学式为SiO2。 17. 化学与人类的生活联系越来越紧密,生活中处处有化学,根据提示写出下列化学方程式。 (1)烧烤是人们非常喜欢的一种美食,制作烧烤时的主要燃料是木炭,请写出木炭完全燃烧的化学方程式:___________。 (2)某些治疗胃酸过多的药物中含氢氧化镁,请写出氢氧化镁与胃酸中的盐酸反应的化学方程式:___________。 【答案】(1)C+O2CO2 (2) 【解析】 【小问1详解】 木炭完全燃烧生成二氧化碳,该反应的化学方程式为:; 【小问2详解】 氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁与水,该反应的化学方程式为:。 18. “二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。 (1)小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需追加肥料,下列肥料属于复合肥的是______(填字母)。 A. KNO3 B. Ca(H2PO4)2 C. K2CO3 D. CO(NH2)2 (2)芒种——家家麦饭美,处处菱歌长。小麦提供的营养素主要是______。 (3)夏至——绿筠尚含粉,圆荷始散芳。在远处就能闻到荷花香味,请从微观角度解释其原因:______。 【答案】(1)A (2)糖类 (3)分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 复合肥需含氮、磷、钾中的两种或三种元素。 A、KNO3含钾(K)和氮(N),属于复合肥,符合题意; B、Ca(H2PO4)2仅含磷(P),为磷肥,不符合题意; C、K2CO3仅含钾(K),为钾肥,不符合题意; D、CO(NH2)2仅含氮(N),为氮肥,不符合题意。 故选A; 【小问2详解】 小麦中主要成分为淀粉,淀粉属于糖类,因此小麦提供的营养素是糖类; 【小问3详解】 荷花香味通过分子扩散到空气中,说明分子在不停运动,从而被人的嗅觉感知。 19. 阅读下列科普短文,回答相关问题。 2025年3月17日,我国新能源汽车巨头比亚迪发布“兆瓦闪充”技术,实现充电5分钟,续航400公里,消除了电动汽车充电焦虑问题。磷酸铁锂电池和三元锂电池是电动汽车中的主流电池。燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳,还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021~2023年,我国不同动力类型汽车销量占比见图1。 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电,驱动汽车行驶,但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1﹣SP和2﹣CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响,结果如图2(容量保持率越高,代表电池使用寿命越长)。在“双碳”目标下,新能源汽车将迎来更广阔的市场前景和发展空间。 依据文章内容回答下列问题。 (1)磷酸铁锂(LiFePO4)中,已知磷酸铁锂中磷元素为+5价,锂元素为+1价,则磷酸铁锂中铁元素的化合价为______。 (2)纯电动汽车的优点有______(写出一条即可)。 (3)对比图2中的两条曲线,得出的结论是:在实验研究的放电倍率范围内,当放电倍率相同时,______。 【答案】(1)+2 (2)能源利用率高、结构简单、噪声小等 (3)添加2﹣CNT的磷酸铁锂电池使用寿命比添加1﹣SP的长 【解析】 【小问1详解】 磷酸铁锂(LiFePO4)中,已知磷酸铁锂中磷元素为+5价,锂元素为+1价,氧元素为-2价,设磷元素的化合价为x,依据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则,x=+2,则磷酸铁锂中铁元素的化合价为+2; 【小问2详解】 由题干信息可知,纯电动汽车具有能源利用率高、结构简单、噪声小等优点; 【小问3详解】 对比图2中的两条曲线可知:在实验研究的放电倍率范围内,当放电倍率相同时,添加2﹣CNT的磷酸铁锂电池使用寿命比添加1﹣SP的长。 20. 我国是最早冶炼锌的国家。用锌精矿(主要成分是ZnS)火法炼锌的工艺流程如图所示。 结合图文信息,分析思考,解决问题: (1)还原炉中,焦炭进入还原炉前需粉碎处理,这样做的目的是______。 (2)沸腾炉中,在高温条件下,锌精矿与氧气反应生成氧化锌和另一种有刺激性气味的气体:______(填化学式)。 (3)冷凝器中发生______(选填“化学”或“物理”)变化。 【答案】(1)增大接触面积,加快还原炉内反应 (2)SO2 (3)物理 【解析】 【小问1详解】 还原炉中,焦炭进入还原炉前需粉碎处理,这样做的目的是增大反应物的接触面积,加快反应速率; 【小问2详解】 根据质量守恒定律可知,沸腾炉中,锌精矿中的硫化锌与氧气反应生成氧化锌和有刺激性气味的气体二氧化硫,二氧化硫的化学式为:SO2; 【小问3详解】 冷凝器中,只是物质的状态发生变化,没有生成新物质,属于物理变化。 四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21. 在实验室中制取气体是初中重要的化学知识,如图A~E是实验室制备气体的常用装置。 (1)实验仪器a的名称是______。 (2)实验室利用大理石与稀盐酸制取二氧化碳应选择的装置是______(填字母)。 (3)用装置C收集氧气验满的方法是将______,若木条复燃证明氧气。已满,反之则不满。 (4)用高锰酸钾制备氧气,若用排水法收集氧气,实验结束时应先将导管撤离水面再熄灭酒精灯,这样的目的是______。 【答案】(1)酒精灯 (2)BC (3)带火星的木条放在集气瓶口 (4)防止水倒吸使试管炸裂 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器a的名称是:酒精灯; 【小问2详解】 实验室利用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,属于固液不加热反应,发生装置可选B,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,收集装置可选C,故填:BC; 【小问3详解】 用装置C收集氧气,氧气具有助燃性,氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满; 【小问4详解】 用高锰酸钾制备氧气,若用排水法收集氧气,实验结束时应先将导管撤离水面再熄灭酒精灯,这样的目的是防止水倒吸使试管炸裂。 22. 项目式学习小组以“判断化学反应是否发生”为主题开展了如图探究实验。 【实验分析】 (1)从生成物的角度分析:实验①中观察到澄清石灰水变浑浊,证明该过程发生了化学反应。从反应物的角度分析:实验①中观察到溶液的颜色由红色变为______,说明反应物中的氢氧化钙消失了,也可证明该过程发生了化学反应。 【方法提炼】 探究物质间是否发生化学反应,可从反应物消失(减少)或有新物质生成两个角度开展。 【方法应用】 (2)实验②所属的基本反应类型为:______。 【拓展探究1】 (3)实验③中未观察到明显现象,若从有新物质生成的角度证明发生了化学反应,可取少量实验后的溶液,加入下列物质,其中可行的是______(填字母)。 A. 稀盐酸 B. 铁粉 C. BaCl2溶液 D. 酚酞 【拓展探究2】 从反应物消失(减少)的角度证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,A同学设计了如图甲实验。 (4)经过讨论,小组同学一致认为A同学的实验方案不可行,其理由是______。 (5)B同学对实验进行改进,如图乙,并采用压强传感器测得瓶内气压变化。首先注入瓶中的试剂是______(选填“H2O”或“NaOH溶液”)。 (6)对比坐标图中的______两段曲线,可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。 【答案】(1)无色 (2)复分解反应 (3)AC (4)二氧化碳能溶于水且与水反应,也能使塑料瓶内压强减小,导致塑料瓶变瘪 (5)H2O (6)bc和de 【解析】 【小问1详解】 实验①中发生的反应是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙显碱性,使酚酞变红,氢氧化钙完全反应后,溶质为氯化钙,为中性,酚酞由红色变为无色,能说明反应物中的氢氧化钙消失了,也可证明该过程发生了化学反应; 【小问2详解】 实验②中硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该反应符合“两种化合物相互交换成分,生成两种新的化合物”,属于复分解反应; 【小问3详解】 实验③中二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,无明显现象,若从生成物的角度证明发生了化学反应,即验证是否含有碳酸钠; A、稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,有气泡产生,说明实验③中二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,符合题意; B、铁与碳酸钠不反应,无明显现象,不能说明实验③中二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,不符合题意; C、氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,产生白色沉淀,说明实验③中二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,符合题意; D、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液均显碱性,均能使酚酞变红色,不能说明实验③中二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,不符合题意; 故选:AC; 【小问4详解】 经过讨论,小组同学一致认为A同学的实验方案不可行,其理由是二氧化碳能溶于水且与水反应,也能使塑料瓶内压强减小,导致塑料瓶变瘪; 【小问5详解】 先注入水,对二氧化碳进行挤压,瓶内气压增大,二氧化碳能溶于水且与水反应,气体减少,压强减小;再注入NaOH溶液,对二氧化碳进行挤压,瓶内气压增大,由于二氧化碳与氢氧化钠反应,比二氧化碳与水反应消耗的二氧化碳更多,所以瓶内压强会进一步迅速减小,且减小幅度比 二氧化碳溶于水且与水反应更大,完全反应后,压强不再变化,由图可知,de段压强减小的幅度比bc段大,说明首先注入瓶中的试剂是H2O; 【小问6详解】 由上述分析可知,ab段曲线压强增大,是加入了水,bc段压强减小,是因为二氧化碳能溶于水且与水反应;cd段曲线压强增大,是加入了氢氧化钠溶液,de段压强减小,是因为二氧化碳和氢氧化钠反应,所以瓶内压强会进一步迅速减小,且减小幅度比 二氧化碳溶于水且与水反应更大,则比较bc和de两段曲线,可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。 五、计算题(本大题共1小题,共5分。) 23. 同学们在老师的指导下,尝试完成了水的分解实验。为增强水的导电性,各小组向水中滴加了少量的Na2SO4溶液(Na2SO4不参加反应)。通电后,很快观察到明显的实验现象。根据所学知识,请回答下列问题: (1)水中氢元素与氧元素的质量比是______。(最简比) (2)若有36g水被分解,理论上产生氧气的质量是多少?(请根据化学方程式进行计算) 【答案】(1)1:8 (2)解:设若有36g水被分解,理论上产生氧气的质量是x x=32g 答:产生氧气的质量为32g。 【解析】 【小问1详解】 水中氢元素与氧元素的质量比是:2:16=1:8; 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年上学期周南教育集团九年级二模学科素质诊断试卷 化学 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或者签字笔将自己的姓名和考生号、室试号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填写在答题卡相应位置上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的试卷无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1. 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是 A. 《三国演义》中曹冲称象 B. 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C. 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D. 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程 2. 实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是 A. 取用NaCl B. 称量NaCl C. 量取H2O D. 溶解NaCl 3. 在空气的成分中,体积分数约占21%的是(   ) A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 4. 目前节约用水的理念深入人心。下列行为不符合“节约用水”理念的是 A. 用淘米水浇灌植物 B. 使用节水型马桶 C. 随手关闭水龙头 D. 洗手时水不间断的流淌 5. 《本草纲目》中记载了雄黄作为中药的多种功效。雄黄中含有砷元素,在元素周期表中砷元素的某些信息如图所示,下列说法不正确的是 A. 砷属于非金属元素 B. 砷的原子序数为33 C. 砷原子中有33个质子 D. 砷的相对原子质量为74.92g 6. 学会观察实验现象是进行探究实验的重要环节。下列对实验现象的描述正确的是 A. 硫在空气中燃烧生成二氧化硫 B. 镁在空气中燃烧,放出热量,发出耀眼的白光,生成黑色固体 C. 向一定浓度的NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红 D. 打开盛有浓盐酸的细口瓶,瓶口会出现大量的白烟 7. 南开大学使用高压合成技术制备出新型“石墨-金刚石”复合材料,兼具石墨的导电与金刚石的超硬特性。以下说法正确的是 A. 该材料具有绝缘性 B. 该材料仅含碳元素,属于纯净物 C. 金刚石由碳原子构成 D. 石墨转化成金刚石发生物理变化 8. “城市安全”是市民人身安全的重要保障,下列做法中不符合安全要求的是 A. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 B. 电器着火,用水扑灭 C. 医用酒精不小心洒出并在桌面燃烧,立即用湿抹布扑灭 D. 冬季天气寒冷用煤炉取暖时要开窗通风,防止CO中毒 9. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A. 溶解度受温度的影响较小的是甲 B. 时,甲、乙的溶解度相等 C. 将时甲的饱和溶液降温至,溶质的质量分数保持不变 D. 时,将50g乙加入50g水中,充分溶解可得100g溶液 10. 一些饮品在常温时的 pH范围如下,其中呈碱性的是 A. 苹果汁2.9~3.3 B. 豆浆7.4~7.9 C. 牛奶6.3~6.6 D. 番茄汁4.0~4.4 11. 下列措施中,不能防止金属制品锈蚀的是(  ) A. 在表面刷漆 B. 在表面涂油 C. 在表面镀铬 D. 用湿布擦拭 12. 化学在医药及营养健康领域起着重要作用。下列有关说法不正确的是 A. 食用鱼虾能补充蛋白质 B. 酱油中加铁能预防缺铁性贫血 C. 水果和蔬菜富含维生素 D. 患病时可以自主加大药物用量 二、不定项选择题(本大题共3小题,在每小题给出的四个选项中,有一个或两个选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 13. 下列属于有机天然高分子材料的是 A. 棉布 B. 聚乙烯 C. 羊毛 D. 合成橡胶 14. 《本草纲目》中记载:“采蒿蓼之属,晒干烧灰,以水淋汁,久则凝淀如石,浣衣发面,亦去垢发面”。“灰”中有易溶于水的成分K2CO3,其溶液呈碱性,能用来洗衣和去油污。根据以上信息,下列说法正确的是 A. 碳酸钾属于有机物 B. 碳酸钾属于碱 C. 碳酸钾由三种元素组成 D. “灰”是纯净物 15. 下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别NaCl、NaOH、CuSO4固体 加水溶解,观察现象 B 除去Cu粉中的Zn 加足量FeSO4溶液,过滤 C CaO固体混有少量CaCO3 高温煅烧 D 除去KCl溶液中的BaCl2 加适量Na2CO3溶液,过滤 A. A B. B C. C D. D 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16. 阅读下列科技短文并回答问题。 硅(Si)是自然界中比较常见的一种元素,大部分以二氧化硅或硅酸盐的形式广泛存在于岩石、砂砾、尘土之中。硅是一种重要的非金属,带有金属光泽的灰黑色固体,熔点高、硬度大、有脆性、有半导体性质。常温下化学性质不活泼,在高温下能与氧气等多种物质化合。硅是一种重要的半导体材料,可用于制大功率整流器、大功率晶体管、二极管、开关器件等,还可以制造成合金,如硅钢、硅锰合金、硅铝合金等,从而提升金属的性能。 (1)上图是硅原子的结构示意图,其中______。 (2)写出硅的一种用途:______。 (3)硅在高温下与氧气反应生成二氧化硅,写出二氧化硅的化学式______。 17. 化学与人类的生活联系越来越紧密,生活中处处有化学,根据提示写出下列化学方程式。 (1)烧烤是人们非常喜欢的一种美食,制作烧烤时的主要燃料是木炭,请写出木炭完全燃烧的化学方程式:___________。 (2)某些治疗胃酸过多的药物中含氢氧化镁,请写出氢氧化镁与胃酸中的盐酸反应的化学方程式:___________。 18. “二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。 (1)小满——小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需追加肥料,下列肥料属于复合肥的是______(填字母)。 A. KNO3 B. Ca(H2PO4)2 C. K2CO3 D. CO(NH2)2 (2)芒种——家家麦饭美,处处菱歌长。小麦提供的营养素主要是______。 (3)夏至——绿筠尚含粉,圆荷始散芳。在远处就能闻到荷花香味,请从微观角度解释其原因:______。 19. 阅读下列科普短文,回答相关问题。 2025年3月17日,我国新能源汽车巨头比亚迪发布“兆瓦闪充”技术,实现充电5分钟,续航400公里,消除了电动汽车充电焦虑问题。磷酸铁锂电池和三元锂电池是电动汽车中的主流电池。燃油汽车和新能源汽车是当今社会交通工具的两大主流类型。燃油汽车燃料燃烧不仅产生大量二氧化碳,还会释放一氧化碳等有害物质。发展新能源汽车是降低燃料消耗量、改善大气环境的重要举措。2021~2023年,我国不同动力类型汽车销量占比见图1。 纯电动汽车因其能源利用率高、结构简单、噪声小等优点成为近年来使用最广的新能源汽车。纯电动汽车利用电池储能后放电,驱动汽车行驶,但因电池安全性、充电时长、续航里程、使用寿命等因素导致其发展受限。我国科研人员通过研究对比了添加1﹣SP和2﹣CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响,结果如图2(容量保持率越高,代表电池使用寿命越长)。在“双碳”目标下,新能源汽车将迎来更广阔的市场前景和发展空间。 依据文章内容回答下列问题。 (1)磷酸铁锂(LiFePO4)中,已知磷酸铁锂中磷元素为+5价,锂元素为+1价,则磷酸铁锂中铁元素的化合价为______。 (2)纯电动汽车的优点有______(写出一条即可)。 (3)对比图2中的两条曲线,得出的结论是:在实验研究的放电倍率范围内,当放电倍率相同时,______。 20. 我国是最早冶炼锌的国家。用锌精矿(主要成分是ZnS)火法炼锌的工艺流程如图所示。 结合图文信息,分析思考,解决问题: (1)还原炉中,焦炭进入还原炉前需粉碎处理,这样做的目的是______。 (2)沸腾炉中,在高温条件下,锌精矿与氧气反应生成氧化锌和另一种有刺激性气味的气体:______(填化学式)。 (3)冷凝器中发生______(选填“化学”或“物理”)变化。 四、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。) 21. 在实验室中制取气体是初中重要的化学知识,如图A~E是实验室制备气体的常用装置。 (1)实验仪器a的名称是______。 (2)实验室利用大理石与稀盐酸制取二氧化碳应选择的装置是______(填字母)。 (3)用装置C收集氧气验满的方法是将______,若木条复燃证明氧气。已满,反之则不满。 (4)用高锰酸钾制备氧气,若用排水法收集氧气,实验结束时应先将导管撤离水面再熄灭酒精灯,这样的目的是______。 22. 项目式学习小组以“判断化学反应是否发生”为主题开展了如图探究实验。 【实验分析】 (1)从生成物的角度分析:实验①中观察到澄清石灰水变浑浊,证明该过程发生了化学反应。从反应物的角度分析:实验①中观察到溶液的颜色由红色变为______,说明反应物中的氢氧化钙消失了,也可证明该过程发生了化学反应。 【方法提炼】 探究物质间是否发生化学反应,可从反应物消失(减少)或有新物质生成两个角度开展。 【方法应用】 (2)实验②所属的基本反应类型为:______。 【拓展探究1】 (3)实验③中未观察到明显现象,若从有新物质生成的角度证明发生了化学反应,可取少量实验后的溶液,加入下列物质,其中可行的是______(填字母)。 A. 稀盐酸 B. 铁粉 C. BaCl2溶液 D. 酚酞 【拓展探究2】 从反应物消失(减少)的角度证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,A同学设计了如图甲实验。 (4)经过讨论,小组同学一致认为A同学的实验方案不可行,其理由是______。 (5)B同学对实验进行改进,如图乙,并采用压强传感器测得瓶内气压变化。首先注入瓶中的试剂是______(选填“H2O”或“NaOH溶液”)。 (6)对比坐标图中的______两段曲线,可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应。 五、计算题(本大题共1小题,共5分。) 23. 同学们在老师的指导下,尝试完成了水的分解实验。为增强水的导电性,各小组向水中滴加了少量的Na2SO4溶液(Na2SO4不参加反应)。通电后,很快观察到明显的实验现象。根据所学知识,请回答下列问题: (1)水中氢元素与氧元素的质量比是______。(最简比) (2)若有36g水被分解,理论上产生氧气的质量是多少?(请根据化学方程式进行计算) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年湖南省长沙市周南教育集团中考二模化学试题
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