内容正文:
第二章 一元二次函数、方程和不等式(能力提升卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(24-25高二·全国·课后作业)若,,,则( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一·全国·课后作业)已知实数a,b,c,则下列命题中正确的是( )
A.若,,则
B.若且,则
C.若,则
D.若,则
3.(24-25高一上·江苏苏州·期中)“,”为真命题,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.(24-25高一·全国·课后作业)关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是
A.或 B.
C. D.或
5.(24-25高二下·云南文山·阶段练习)设,,且,则当取最小值时,( )
A.8 B.12 C.16 D.
6.(2025·四川泸州·二模)若正实数满足,则的最小值为
A. B. C. D.
7.(24-25高三上·河南南阳·期中)设,则取得最小值时,的值为( )
A. B.2 C.4 D.
8.(24-25高三上·浙江杭州·期中)已知实数,满足,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高一上·湖南郴州·期末)已知关于的不等式解集为,则( )
A.
B.不等式的解集为
C.
D.不等式的解集为
10.(24-25高二上·山东枣庄·期中)设,且,那么( )
A.有最小值
B.有最大值
C.ab有最大值.
D.ab有最小值.
11.(24-25高一·浙江杭州·期末)若实数m,,满足,以下选项中正确的有( )
A.mn的最大值为 B.的最小值为
C.的最小值为 D.最小值为
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2025高一·全国·专题练习)设集合,,若,则m的值为 .
13.(24-25高二上·山东潍坊·阶段练习)已知不等式,时恒成立,则实数m的取值范围是 .
14.(24-25高一·全国·课后作业)若当时,恒成立,则实数的取值范围为 .
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一上·上海·随堂练习)如图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成.现有可围网长的材料,每间虎笼的长、宽各设计为多少,可使每间虎笼面积最大?
16.(24-25高一上·北京·单元测试)已知,:.
(1)当时成立,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
17.(24-25高二上·浙江绍兴·阶段练习)用基本不等式证明不等式
(1)已知a,b,c为不全相等的正实数,求证:;
(2)已知a,b,c为正实数,且,求证:.
18.(24-25高一下·陕西西安·期中)已知关于x的不等式的解集为.
(1)写出a和b满足的关系;
(2)解关于x的不等式.
19.(24-25高一上·全国·课后作业),若.
求证:(1)方程有实数根;
(2)若,且是方程的两个实数根,则.
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第二章 一元二次函数、方程和不等式(能力提升卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(24-25高二·全国·课后作业)若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用作差法可得出、、的大小关系.
【详解】,,,
,即,
,即,因此,.
故选:A.
【点睛】本题考查利用作差法比较代数式的大小比较,考查计算能力,属于基础题.
2.(24-25高一·全国·课后作业)已知实数a,b,c,则下列命题中正确的是( )
A.若,,则
B.若且,则
C.若,则
D.若,则
【答案】BC
【分析】根据不等式性质判断ABC,举反例判断D.
【详解】对于A,因为,所以,又,所以,故选项A错误;
对于B,因为,所以,所以,又,所以,故选项B正确;
对于C,因为,所以,所以,又,所以,
故选项C正确;
对于D,当,时,,,则,不满足,故选项D错误.
故选:BC.
3.(24-25高一上·江苏苏州·期中)“,”为真命题,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】将分离,可得,令,只需 ,再求即可求解.
【详解】由,可得:,
令 ,只需 ,
,
当且仅当,即时等号成立,
所以,
所以,
故选:A
【点睛】思路点睛:不等式恒成立问题一般采用分离参数法求参数范围
若不等式(是实参数)恒成立,将转化为或恒成立,进而转化为或,求的最值即可.
4.(24-25高一·全国·课后作业)关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是
A.或 B.
C. D.或
【答案】D
【分析】根据一元一次不等式的解集可确定且,从而将所求不等式等价转化为,根据一元二次不等式的解法求得结果.
【详解】的解集为 且
则 ,解得:或
不等式的解集为或
故选
【点睛】本题考查一元二次不等式的求解,关键是能够根据一元一次不等式的解集确定的关系.
5.(24-25高二下·云南文山·阶段练习)设,,且,则当取最小值时,( )
A.8 B.12 C.16 D.
【答案】B
【分析】首先利用基本不等式的性质得到时,取最小值,再计算即可.
【详解】,,
当取最小值时,取最小值,
,,
,
,
,当且仅当即时取等号,
.
故选:
6.(2025·四川泸州·二模)若正实数满足,则的最小值为
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将变成,可得,展开后利用基本不等式求解即可.
【详解】,,,,
当且仅当,取等号,故选D.
【点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值,属于中档题.利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值(和定积最大,积定和最小);三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数是否在定义域内,二是多次用或时等号能否同时成立).
7.(24-25高三上·河南南阳·期中)设,则取得最小值时,的值为( )
A. B.2 C.4 D.
【答案】A
【解析】转化条件为原式,结合基本不等式即可得解.
【详解】
,
当且仅当,即,,时,等号成立.
故选:A.
【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:
(1) “一正”就是各项必须为正数;
(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;
(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.
8.(24-25高三上·浙江杭州·期中)已知实数,满足,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】将化为,再利用换元法结合基本不等式即可求解
【详解】解:实数,满足
化为:
令,,则
解得:,
则:
当且仅当,即时取等号
所以的最小值为.
故选:A.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高一上·湖南郴州·期末)已知关于的不等式解集为,则( )
A.
B.不等式的解集为
C.
D.不等式的解集为
【答案】BCD
【解析】根据已知条件得和是方程的两个实根,且,根据韦达定理可得,根据且,对四个选项逐个求解或判断可得解.
【详解】因为关于的不等式解集为,
所以和是方程的两个实根,且,故错误;
所以,,所以,
所以不等式可化为,因为,所以,故正确;
因为,又,所以,故正确;
不等式可化为,又,
所以,即,即,解得,故正确.
故选:BCD.
【点睛】利用一元二次不等式的解集求出参数的关系是解题关键.本题根据韦达定理可得所要求的关系,属于中档题.
10.(24-25高二上·山东枣庄·期中)设,且,那么( )
A.有最小值
B.有最大值
C.ab有最大值.
D.ab有最小值.
【答案】AD
【分析】直接利用基本不等式分别求出和ab的范围,对照四个选项进行判断.
【详解】,,
,当时取等号,
,解得,
,
有最小值;
,当时取等号,
,
,
,解得,即,
有最小值.
故选:AD
11.(24-25高一·浙江杭州·期末)若实数m,,满足,以下选项中正确的有( )
A.mn的最大值为 B.的最小值为
C.的最小值为 D.最小值为
【答案】AD
【分析】利用基本不等式解决条件的最值问题求解和为定值或乘积为定值.
【详解】解:对于A,由m,,得,又,
所以,解得,当且仅当,
即,时等号成立,
所以mn最大值为,选项A正确;
对于B,,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为,选项B错误;
对于C,由,得,
所以
,
当且仅当,即时等号成立,又m,,
所以,选项C错误;
对于D,由m,,,得,
则,当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为,选项D正确.
故选:AD.
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2025高一·全国·专题练习)设集合,,若,则m的值为 .
【答案】4
【分析】通过化简集合,根据m的取值情况分类讨论,再结合条件,依次进行运算化简即可.
【详解】当时,,显然,不符合题意;
当时,,因为,所以必有;
当时,,显然,不符合题意.
故答案为:.
13.(24-25高二上·山东潍坊·阶段练习)已知不等式,时恒成立,则实数m的取值范围是 .
【答案】
【分析】变换得到,计算得到答案.
【详解】不等式,恒成立,即
当即时等号成立,故
故答案为:
【点睛】本题考查了均值不等式的应用,变换得到是解题的关键.
14.(24-25高一·全国·课后作业)若当时,恒成立,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】将问题转化为函数在时的最小值恒大于等于;分别在、和三种情况下,根据二次函数单调性求得最小值,利用可求得结果.
【详解】若当时,恒成立,
则函数在时的最小值恒大于等于
二次函数图像的对称轴为直线:
①当时,函数在时取得最小值,
,解得:
②当时,函数在时取得最小值
,解得:
③当时,函数在时取得最小值
,解得:
综上所述:实数的取值范围为
故答案为
【点睛】本题考查一元二次不等式在区间内恒成立问题的求解,关键是能够将问题转化为二次函数最值的求解问题,利用最值构造不等式求得结果;涉及到分类讨论思想的应用.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(24-25高一上·上海·随堂练习)如图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成.现有可围网长的材料,每间虎笼的长、宽各设计为多少,可使每间虎笼面积最大?
【答案】长,宽
【分析】设每间虎笼长,宽,根据材料建立等式,利用基本不等式得出,根据等号成立的条件得到关系,联立求解方程组即可.
【详解】设每间虎笼长,宽,
则由“有可围网长的材料”,得,即.
设面积,
由于,
所以,得,
即,
且仅当时,等号成立.
解方程组
解得
所以每间虎笼设计长,宽分别为、时,面积最大为.
16.(24-25高一上·北京·单元测试)已知,:.
(1)当时成立,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)由得含的不等式,解之得的取值范围;
(2)把是的充分不必要条件转化为由,进而求出实数的取值范围.
【详解】解:(1),
,,
实数的取值范围为:.
(2),
设,,
是的充分不必要条件,
①由(1)知,时,,满足题意;
②时,,满足题意;
③时,,满足题意;
④或时,设,
对称轴为,由得
或,
或,
或,
或
综上可知:
17.(24-25高二上·浙江绍兴·阶段练习)用基本不等式证明不等式
(1)已知a,b,c为不全相等的正实数,求证:;
(2)已知a,b,c为正实数,且,求证:.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】(1)应用基本不等式,同理有的不等式式,相加后可得;
(2)每个括号内通分,并代入已知条件,然后应用基本不等式可证.
【详解】证明:(1)∵正数,∴,,,
又是不全相等的正数,上述三个等号不能同时取到,
∴,即,
(2)∵a,b,c为正实数,且,
∴
.
【点睛】本题考查用基本不等式证明不等式成立,属于基础题.解题时要注意创造出应用基本不等式的形式,条件.
18.(24-25高一下·陕西西安·期中)已知关于x的不等式的解集为.
(1)写出a和b满足的关系;
(2)解关于x的不等式.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)化简,结合不等式的解集即可判断,得到即可得到a和b满足的关系.
(2)可用或对不等式进行等价转化,化简计算即可求出不等式的解集.
【详解】(1)解:因为,所以,
因为不等式的解集为,所以,且,解得.
(2)由(1)得
则不等式等价为,
即,即.
因为,所以不等式的解为.
即所求不等式的解集为.(说明:解集也可以用a表示)
19.(24-25高一上·全国·课后作业),若.
求证:(1)方程有实数根;
(2)若,且是方程的两个实数根,则.
【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解.
【分析】(1)分别讨论方程不是二次方程和是二次方程情况,结合判别式判断符号;
(2)利用韦达定理结合已知即可得证.
【详解】(1)若,又,则,,与已知矛盾,
.方程的判别式,
又知,即,
,
故方程有实数根.
(2)由题意得,,
,
,,
.
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