第二章 一元二次函数、方程和不等式(基础巩固卷)-2025-2026学年高一数学人教A版2019必修第一册

2025-07-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 第二章 一元二次函数、方程和不等式
类型 作业-单元卷
知识点 一次函数与二次函数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 821 KB
发布时间 2025-07-08
更新时间 2025-07-08
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-07-08
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来源 学科网

内容正文:

第二章 一元二次函数、方程和不等式(基础巩固卷) 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力! 1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.(24-25高一·全国·课后作业)不等式的解集为 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】直接解不等式即可. 【详解】由二次函数的图象可知,不等式的解是,故选A. 【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法,属基础题 2.(24-25高一·全国·课后作业)若,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据不等式的性质对选项逐一分析 【详解】对于A,,故A正确 B,C,D均不成立,可举反例,取, 故选:A 3.(2025·山东·模拟预测)已知全集U=R,集合A={x|x2-x-6≤0},B={x|>0},那么集合A∩(∁UB)=(  ) A.{x|-2≤x<4} B.{x|x≤3或x≥4} C.{x|-2≤x<-1} D.{x|-1≤x≤3} 【答案】D 【详解】依题意A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1或x>4},故∁UB={x|-1≤x≤4},故A∩(∁UB)={x|-1≤x≤3},故选D. 4.(24-25高一·全国·课后作业)若不等式ax2-x-c>0的解集为{x|-2<x<1},则函数y=ax2-x-c的图象为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由3个二次之间的关系,可得,函数y=ax2-x-c的两个零点为,选出图象. 【详解】因为不等式的解集为{x|-2<x<1},所以a<0,排除C、D;又与坐标轴交点的横坐标为-2,1,得其图象为B. 故选:B. 【点睛】本题考查了3个二次之间的关系,属于基础题. 5.(24-25高一上·山西·阶段练习)已知,,则的最大值是(   ) A.1 B.2 C.4 D.8 【答案】B 【分析】结合,利用不等式的性质即可求解. 【详解】因为,所以, 又, 所以由不等式的可加性可得, 故的最大值是2. 故选:B. 6.(24-25高一上·全国·课后作业)某产品的产量第一年的增长率为,第二年的增长率为.设这两年的年平均增长率为,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,所以,所以,当且仅当时,等号成立. 7.(24-25高一·全国·课后作业)已知a>0,b>0,,若不等式2a+b≥9m恒成立,则m的最大值为(    ) A.8 B.7 C.6 D.5 【答案】C 【分析】根据a>0,b>0,,得到,利用“1”的代换转化为2a+b=6,利用基本不等式求解. 【详解】因为a>0,b>0,, 所以, 所以2a+b=6·(2a+b)=6≥6×(5+4)=54, 当且仅当=,即a=b=18时等号成立, 所以9m≤54,即m≤6, 故选:C. 【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,属于基础题. 8.(2025·浙江杭州·二模)若正实数满足,则 A.有最大值4 B.有最小值 C.有最大值 D.有最小值 【答案】C 【详解】试题分析:因为正实数,满足,所以,故有最小值4,故A不正确;由基本不等式可得,故有最大值,故B不正确;由于,故由最大值为,故C正确;,故由最小值,故D不正确. 考点:基本不等式 2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分) 9.(24-25高一·江苏·课后作业)若实数,则下列说法不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】利用不等式的性质可判断A选项的正误;取可判断B选项的正误;取特殊值可判断C、D选项的正误. 【详解】根据不等式的性质A正确; 对于B选项,中如果时不成立,B选项错误; 对于C选项,若,时,不成立,C选项错误; 对于D选项,若,,不成立,D选项错误. 故答案为:BCD. 【点睛】本题考查利用不等式的性质判断不等式的正误,考查推理能力,属于基础题. 10.(24-25高一上·广东江门·期末)下列不等式的解集为R的是(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】A选项变形为即可判断;B选项,变形为即可判断;C选项,的解集为或即可判断;D选项,变形为即可判断. 【详解】即,不等式的解集为R,A正确; 变形为,即,不等式的解集为R,B正确; 的解集为或,解集不是R,C错误; ,因为,不等式两边同乘以,即, ,故不等式的解集为R,D正确. 故选:ABD 11.(24-25高一上·全国·课后作业)若函数的图象与x轴的两个交点是,,则下列结论正确的是(    ) A. B.方程的两根是,1 C.不等式的解集是 D.不等式的解集是 【答案】ABD 【分析】根据给定条件,求出,再逐项判断即可得解. 【详解】依题意,方程的两根是,1,B正确; 显然,即,,A正确; 不等式,即的解集为或,C错误; 不等式,即的解集是,D正确. 故选:ABD 3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 12.(24-25高一下·陕西商洛·期末)不等式的解集是 . 【答案】 【分析】根据一元二次不等式的解法计算可得; 【详解】解:因为,即, 解得,所以原不等式的解集为; 故答案为: 13.(24-25高二上·湖南株洲·期末)设,则的最小值是 . 【答案】4 【详解】试题分析:因为,所以(当且仅当时取得等号),所以的最小值是4. 考点:基本不等式. 14.(24-25高三·全国·课后作业)在,的情况下,下面四个结论: ①; ②; ③; ④. 其中正确的是 . 【答案】①②③④ 【分析】由基本不等式判断. 【详解】∵, ,①正确; ②是均值不等式,正确; ,③正确; ,∴,④正确. 上述各不等式都是在时等号成立. 故答案为:①②③④ 【点睛】本题考查基本不等式,考查学生逻辑推理能力,其中②是均值不等式,①③是基本不等式的变形形式,④是基本不等式的应用. 4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分) 15.(24-25高一上·新疆昌吉·阶段练习)(1)比较与的大小 (2)已知求证: 【答案】(1);(2)见解析. 【分析】(1)利用作差法即可得出答案; (2)利用不等式的性质即可证明结论. 【详解】(1)解:, 所以; (2)因为,, 所以, 所以,即. 16.(24-25高一上·山东潍坊·阶段练习)解不等式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)将原式因式分解,分解后可直接得到解集; (2)分两种情况进行讨论求解,再取并集即可. 【详解】(1)原式转化为:,所以,解得或, 即解集为:. (2)由可得或,解得或, 即解集为:. 17.(24-25高一上·上海·随堂练习)如图,欲在山林一侧建一矩形苗圃,苗圃左侧为林地,三面通道与苗圃之间由栅栏隔开. (1)若苗圃面积为1250,求栅栏总长的最小值; (2)若栅栏总长为200,如何设计可使苗圃面积最大? 【答案】(1)100米 (2)长为50米宽为100米时苗圃面积最大,最大值为5000平方米. 【分析】(1)设苗圃的长,宽分别为a,b,利用基本不等式结合条件即得; (2)由题可得,利用基本不等式求的最大值. 【详解】(1)设苗圃的长,宽分别为a,b,则, 所以, 当且仅当,即时取等号, 故栅栏总长的最小值为100米; (2)由题可得, 所以, 当且仅当,即时取等号, 故当长为50米宽为100米时苗圃面积最大,最大值为5000平方米. 18.(24-25高一下·湖北武汉·期末)已知关于的不等式. (1)当时,解上述不等式; (2)当时,解上述关于的不等式. 【答案】(1);(2)当时,不等式解集为,当时,不等式解集为,当时,不等式解集为或. 【分析】(1)直接解一元二次不等式即可; (2)分情况讨论,当时为一元一次不等式,当和时,均为一元二次不等式,按一元二次不等式的解法求解即可 【详解】(1)当时,代入可得, 解不等式可得, 所以不等式的解集为. (2)关于的不等式. 若, 当时,代入不等式可得,解得; 当时,化简不等式可得,由解不等式可得, 当时,化简不等式可得,解不等式可得或, 综上可知,当时,不等式解集为,当时,不等式解集为,当时,不等式解集为或. 【点睛】此题考查了一元二次不等式的解法,考查含参数的一元二不等式,考查分类讨论的思想,考查了计算能力,属于中档题. 19.(24-25高二·全国·假期作业)已知不等式. (1)当时,解此不等式; (2)若此不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)先将代入不等式中,再根据根的判别式 ,与轴无交点,则解集为. (2)把已知的不等式变形为二次不等式的一般形式,然后讨论二次项系,当二次项系数不等于时,需开口向上且判别式小于. 【详解】(1)当时,不等式为. ∵的, 可知不等式的解集为, 所以当时,不等式的解集为. (2)已知不等式可整理成, 当,即时,不符合题意. 当,即时,也不符合题意. 当,即时,要使恒成立, 则有,解得. 综上所述:使不等式对一切实数恒成立的实数的取值范围是. 【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,把已知的不等式变形为二次不等式的一般形式,然后讨论二次项系数,考查了分类讨论思想和数形结合思想,解答此题的关键是三个二次的结合,是常考题型. 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二章 一元二次函数、方程和不等式(基础巩固卷) 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力! 1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分) 1.(24-25高一·全国·课后作业)不等式的解集为 A. B. C. D. 2.(24-25高一·全国·课后作业)若,则下列不等式成立的是(    ) A. B. C. D. 3.(2025·山东·模拟预测)已知全集U=R,集合A={x|x2-x-6≤0},B={x|>0},那么集合A∩(∁UB)=(  ) A.{x|-2≤x<4} B.{x|x≤3或x≥4} C.{x|-2≤x<-1} D.{x|-1≤x≤3} 4.(24-25高一·全国·课后作业)若不等式ax2-x-c>0的解集为{x|-2<x<1},则函数y=ax2-x-c的图象为(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一上·山西·阶段练习)已知,,则的最大值是(   ) A.1 B.2 C.4 D.8 6.(24-25高一上·全国·课后作业)某产品的产量第一年的增长率为,第二年的增长率为.设这两年的年平均增长率为,则与的大小关系是(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一·全国·课后作业)已知a>0,b>0,,若不等式2a+b≥9m恒成立,则m的最大值为(    ) A.8 B.7 C.6 D.5 8.(2025·浙江杭州·二模)若正实数满足,则 A.有最大值4 B.有最小值 C.有最大值 D.有最小值 2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分) 9.(24-25高一·江苏·课后作业)若实数,则下列说法不正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(24-25高一上·广东江门·期末)下列不等式的解集为R的是(    ) A. B. C. D. 11.(24-25高一上·全国·课后作业)若函数的图象与x轴的两个交点是,,则下列结论正确的是(    ) A. B.方程的两根是,1 C.不等式的解集是 D.不等式的解集是 3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分) 12.(24-25高一下·陕西商洛·期末)不等式的解集是 . 13.(24-25高二上·湖南株洲·期末)设,则的最小值是 . 14.(24-25高三·全国·课后作业)在,的情况下,下面四个结论: ①; ②; ③; ④. 其中正确的是 . 4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分) 15.(24-25高一上·新疆昌吉·阶段练习)(1)比较与的大小 (2)已知求证: 16.(24-25高一上·山东潍坊·阶段练习)解不等式: (1); (2). 17.(24-25高一上·上海·随堂练习)如图,欲在山林一侧建一矩形苗圃,苗圃左侧为林地,三面通道与苗圃之间由栅栏隔开. (1)若苗圃面积为1250,求栅栏总长的最小值; (2)若栅栏总长为200,如何设计可使苗圃面积最大? 18.(24-25高一下·湖北武汉·期末)已知关于的不等式. (1)当时,解上述不等式; (2)当时,解上述关于的不等式. 19.(24-25高二·全国·假期作业)已知不等式. (1)当时,解此不等式; (2)若此不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围. 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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