内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末学业水平检测
初一语文
亲爱的同学:本检测题共120分,检测时间为120分钟;请务必在相应区城
将考生信息填写清楚;请将答案写在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,其余题
目用中性笔作答,书写要规范、清晰、美观。考试结束只交答题卡。
一、积累与运用(27分)
学校举办“读书月”活动,请你参加。
任务一筑牢学科根基
1.同学们交流自己积累的诗词佳句,请你根据语境,补充完整。(8分)
小语:我从古诗文中领略了不同的风景,有“中庭地白树栖鸦,()
(《十五夜望月》)的中秋月色,有“(②)
山青花欲燃”(《绝句(其
二)》)的春意盎然,有“大漠沙如雪,(③)
”(《马诗(其五)》)的边
疆景色,有“(④)】
燕儿舞,蝶儿忙”((行香子》)的大好春光。
小文:我从古诗文中感受到古人丰富的内心世界,有“苟利于民,不必法古:苟周于事,
②
”(《淮南子》)的进取创新,有“(6)
,此日
中流自在行”(《观书有感(其二)》)的治学心得,有“()
(8)
”((蝉》)高洁清远的品行和立身处世的哲学。
2.小语积累的句子中没有语病的一项是()(3分)
A自从采用了科学的复习方法后,我的学9效率有了极大幅度的改动。
B.雨后的公园空气格外清新,处处弥漫着雨露泥土的气息与花草树木的身影。
C.经过对恐龙博物馆的研学考察,让我们感受到了古生物文化的无穷魅力。
D.一个班级形成良好的班级文化,对学生的健康成长起着至关重要的作用。
3.小文积累的语文常识中育误的一项是()(3分)
A.“五音不全”中的“五音”指的是中国古代音乐中的五个基本音阶:宫、商、角、徽、
羽:“三山五岳”中的“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。
B.《万卡》作者契诃夫,俄国作家。主要作品有《第六病室》《装在套子里的人》,剧
本《万尼亚舅舅》《樱桃园》。
C.我们从古以来,就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人、有舍身求法
的人..这就是中国的脊梁。一这句话标点符号运用恰当。
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D.做人要学会敬畏,有所为必有所不为。做事要如临深渊,如履薄冰。—这句话加点
词运用恰当。
任务二
品读名家经典
下面是小语的《林海雪原》读书笔记摘抄,请帮助他补充完整。
A站在临时搭起的土台上,目光坚定地扫视着台下的村民们。“乡亲们!”他的声音洪
亮而有力,“这些年来,土匪烧杀抢掠,害得大家家破人亡,不得安宁。现在,我们解放军
来了,就是要彻底消灭这些土匪,还大家一个太平日子!我们需要大家的支持,大家要相信
我们,和我们一起把土匪赶出去!”台下的村民们,有的面露犹豫,有的眼神中透露出希
望,还有的交头接耳小声议论着。李勇奇站在人群中,眉头紧皱,眼神中满是怀疑和戒备。
4.文段中的人物A是,他的话语体现了他
的性格特点。(2
分)
5.文中对村民不同反应的描写主要起什么作用?()(3分)
A.表现村民的性格各异
B.说明村民不相信解放军
C.为后文村民态度的转变做铺垫
D.指出村民的不团结使得土匪更加肆无忌惮
小文课外阅读了《水浒传》并进行了摘抄,请帮助他完成读书笔记。
B道:“正是你这业高吃了我娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把
尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。B在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平
生气力,舍命一,正中那母大虫粪门。B使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那老大
虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。B却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,
直抢下山石岩下去了。B恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将
下来。自古道:云生从龙,风生从虎。那一阵风起处,星月光挥之下,大吼了一声,忽地跳
出一只吊睛白颜虎来。
6.文段中的人物B是梁山一百单八将中的
他的绰号是
。
(2分)
任务三遨游汉字王国
7.小语积累的汉字字体演变的说法中表述育误的一项是()(3分)
A金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。字形线条粗壮,晚期字形逐新规
整和美观。
B.制定国家通用语言文字法有利于促进民族团结,维护国家统一。
C.写研究报告分为问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论四个部分。
D.楷书形成于战国晚期,把篆书的圆转的线条改为直笔或方笔,点、横、撇、捺等基本
笔画已经成形,是古今文字的分水岭。
8.小文认为歌后语具有独特的魅力,他搜集的歇后语对应正确的一项是()(3分)
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切一请文第1页(共8到)
小和尚念经—()
卖日.芽不带秤一一(
麻袋L绣花一〔
森林甲牛火
一(
①有门无心
②底子差
③就地取材
④乱抓
A.②③①④
R.①④2③
c.③①④2
D.②④0①③
二、阅读(43分)
(一)古诗阅读(5分)
长秋行
汉乐府
青青因中基,朝露样日腾。
阳春布德泽,万物生光挥。
常感秋节至,焜黄华叶表。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲
9.下列说法中有误的一项是()(3分)
A诗中写大自然毅物目的是用自然景物出盛到衰,从生到灭的规暗示人的生@和阳
B.“常恐秋节至,焜黄华叶衰”中的“华”同“花”,“衰”字表现出人们对自然法则
的无力。
C“百川东到海,何时复西归”以江河东流入海不夏西归为喻说明光阴一去不返,
D这首诗从园中葵的蓬勃生长联想到自然界,再联想到人生,感悟哲理,由景入情,由
情入理的艺术手法值得学习:
10.这首诗告诉我们一个什么道理?(2分)
(二)文自文阅读(13分)
【甲】李奔
弈我,通国之善弃者也。使弃秋海二人奔,其一人专心致志,推弃秋之为听:一人虽听
之,一心以为有鸿鹅将至,思援弓馓而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智希著与?曰:
非然色。
【乙】宋太宗学书
太宗朝,有王著者学右军书,深得其法,付书翰林。南听政之余,留心笔礼“,数遗内
待持书示着,著每以为木善,太宗益刻意临学。义以问著,对如初。或询其意,著曰:“书
固佳矣若速墨称善恐事不复用意矣。”其后,帝笔法精绝,炮越前古,世以为由著之规益也。
(选自王牌之《渑水燕谈录》卷七)
【注】①太宗朝:指宋太宗执政时期,②右军,王羲之因曾任右军将军,所以人们称他
为“王右军”。③笔札:书法,①遵:立刻,马上。
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8.小文认为歇后语具有独特的魅力,他瘦集的败后诉对序正确的项是()(3分)
初一环文第2页(共F页)
11.解释句中的加点词。(2分)
)思援号缴而射之
援:
(2)太宗益刻意临学
微:。
12.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(
)(3分)
A通佩之普弈著也
着每以为未种
B.其一人专心致志
深得其法
C.惟弈秋之为听
帝听政之余
D.一心以为有鸿麟将至
世以为由著之规益也
13.用现代汉语翻译句子。(4分)
1为是其智弗若与?曰:非然也.
2又以问著,对如初.
14.用“/*给文中画线的句子断句(断两处,2分)
书固佳矣若速称萍器帝不复用意矣
15.甲乙两文给我们的启示各是什么?(2分)
(三)现代文阅读I(6分)
磨天佑不怕因难,也不怕期笑,餐然接受了任务,马上开始k测线路。哪里要开山,
率里要架桥,郑里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过kn测,进行周密计算。庄
天佑经常对工作人员说:“我们的工作苴先要植密,不能有二点儿马虎,‘大概”‘差不多
这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,红看标杆、背着经纬仪,在
峭壁上定点制围。塞外常常狂风态号,黄沙满天,一不小心还有坐入深谷的尼险,不警豪件
怎样恶劣,摩天佑始悴坚持在野外工作,白天,他攀山越岭,k测钱塔,晚上,他纯在油
灯下给围,计其。为了寻找一条合道的线路,他常常请教当地的农民。通到图难,他感是想:
这是中因人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好:否割,不但惹外国人讥笑,还会使中
国的工程师失掉信心。
(选自《摩天佑》)
16.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
kan
)测
坠(
7
17文中画线句子表现了角天佑
的特神。(2分)
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18.詹天佑身体力行、身先士卒的力量源泉是
(2分)
(四)现代文阅读I1(9分)
材料一:
“民以食为天,食以稻为先”。粮食是历史深层的决定因素,解决好吃饭问题怡外是各
个国家历朔历代的首要之事:粮食也是丈明的根基与源头,粮食的彩响无处不在。纵观世界,
人类主要有两大粮食作物一一水稻与小麦。从对环境条件的适应性来看,水楷比小麦占优势。
当前在中国,水稻可从海南岛种到震龙江,种植区城更广。从食用情况来看,稻米食用比小
麦方便,稻谷税壳成米就可直接煮食,而小麦一根得脱壳后加工成面粉才拿来食用,小麦不
大可能做成“米饭”,但大米可磨成粉,制作食物。
(摘编自岳玉峰《中国水格史话》)
材料二:
①中国的饮食当中,最平常也最离不开的食物就是五谷。据记截,古代“五谷”之说始
于春秋战国,后来逐渐约定俗成,“五谷”即指稻、黍、稷、麦、载五种作物,分别对应着
今天的水稻、黄米、小米、小麦和大豆。“五谷”的概念形成之后相沿了两千多年,这几种
粮食作物在全国的粮食供应中,所处的地位常常因时而异。但水稻作为中华民族主要根食的
地位始终得以维持。
②汉朝时期,中原及关中是当时人口最密集的地方,江南人口稀少。那时各地区人口的
多少,与当地的粮食产量有着密切的关系。尽管当时水稻在南方很重要,但其总产量远不及
北方主要作物一一小米。唐代开始,水稻在全国粮食供应中的地位才日益提高,并在唐末昏
上第一粮食作物宝座。宋真宗年间,从越南引进的优质水稻品种一占城稻在江淮引种成功
而后在东南各省普道裁种,提高了粮食的总产量,并得以供养宋期末年创纪录的1亿人口。
水稻作为首要粮食作物的地位终于得到彻底巩固。到明代,人们有“今天下有民人者,稻居
什七”一说.可见水稻在粮食供给中的重要地位。后来,随着人口的迁使和是荒的推进,水
稻“南征北战”,从“苏湖熬”到“湖广熟”,从“北大荒”到“北大仓”,一个个故事记
录了水稻与区域文明发展之间的关联。
③水稻不仅是续命养身的第一大主粮,还是孕育中华文化和塑造中华文明的重美作物。
具有万年稻作史的中国,稻米文化已深入其中,无处不在。稻米文化不仅养成了今天中国人
的许多生活习性,更培养了今天中国人的情神气质。
(摘编自程强《水稻之于中华文明》)
树料三:
2022年中国稻谷、小麦、大豆种植面积及产量统计表
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种类
种植面积(万公顷)
总产量(万吨)
单位面积产量(万吨)
水稻
2945
20849
7.08
小麦
2352
13772
5.86
大豆
1024
2028
1.98
(数据来自《中华人民共和国2022年国民经济和社会发展统计公报》)
19.下列说法与三则材料意思本相符的一项是()(3分)
A粮食影响深远,它既关系到各个国家历代要解决的温饱问题,也是文明的根源所在。
B.“五谷”中的“稻”和“麦”指今天的水稻和小麦,它们历来是中国最为重要的食物。
C.“五谷”的概念在两千多年前便已形成,它们在粮食供应中的地位随时代而产生变化。
D.2022年,我国水稻种植面积约为大豆种植面积的三倍,水稻总产量约是大豆的十倍。
20.下列对三则材料的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.汉朝时,江南人口稀少而中原人口密集的一个重要原因是水稻的总产量不及小米。
B.唐以前,水稻在粮食供应中的地位较低,经过唐宋两代,其地位才逐渐得到提高。
C.水稻种植面积不断扩大,使我国领土面积不断扩大,也推动了各区域文明的发展。
D.对比材料三中的各项数据,可以看出水稻和小麦在我国粮食供应中占有重要地位。
21.水稻在我国粮食供应中处于重要地位,请根据以上三则材料概括原因。(3分)
(五)现代文阅读Ⅲ(10分)
幽谷探润
叶小平
()第一场雪降临,冰花挂满屋檐枝梢的时候,我顶着寒风,溯河埠头的坝口上行,去挥
望神交了八年的一个知己。
(2八年前,我遭遇了一场毁灭性的车祸,血肉横飞中捡得了半条命,人生陡然拐了一个
弯,此生注定要与磨难相随。性格就在这时候变化了,总是寻找幽静的去处,一坐就是好几
个小时。自己说服着自己,心绪才宁静下来。
(3)那是一个初春,乍暖还寒。我在郊外荒地转悠,不觉就走上了这条小路。山也幽幽,
心也幽幽,随它带顿好了。直走下去,就撞见了这道从云雾里垂下来的涧。
(4)不及认清置身何地,只是一个转身间,阳光忽地明媚起来,冷硬的风也止步在换窄的
山口。暖暖的涧畔沙滩,连坚硬的石头也温暖切起来。亲水而生的草,一派碧绿正沉在水
底妖烧轻是。寸许长的鱼穿行其间,不时反转,用雪白的肚皮折射阳光,一转就是一束银色
的光亮,一晃一摇,波光就粼粼地生动起来。再看与水草共舞的鱼儿,便不能说它因一生无
语所以寂寞了。
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(5)坐拥此景,新由悲中生出欢喜来,开始有些可笑自己心浮气臻,相形之下,受不了人
生得失的打磨,通点事儿,就非得大声嚷嚷,点浦委曲也放不下肚,确实不比小鱼儿们高明。
(6)从那个春天开始,我迅渐淡泊。
(7引那年夏天,连天的大雨之后,大地被污浊的洪水浸泡得面日种柠,我的心里也细涌阵
阵恶浪,想那从山的怀抱涌出来的润水该是何等模样,潜意识里是渴望洗涤我燥热的身躯。
(⑧)那次目睹的是洞的暴烈。奔腾的洪水,换带着小水桶般粗大的树,如一条道体鳞伤突
几震怒的鸟龙,呼啸着一泻千里。可怜的树像一根草棍似的轻飘,无助地一会冲向东一会撞
向西。我沐浴在袁鸣中,无形的垢壳纷纷从身心风离,醉间被飞蔑的南雾吸走,感到前所术
有的好爽。
(9)洞道所通行之处,满目的变化今我惊诧不已。岸边不见任何泥沙和植物,只制下项大
的石头,不远处还多出一个巨大的枯根,无疑是远道而来的新客。
四横在还微有浊色的水面上,一半没在水里,一半吊头朔天,走近身去打量许久才猛然
知晓这乃是天降的神物:一电顷大的枯树根,活脱两条曲身休想的牛,一大一小,那小“牛”
还桥愁地在大“牛”的怀中很着,就是夏天常见的样儿:劳作后的牛儿们,偷得午饭后那半
会儿闲,带着儿女在池中休想,好一幅“母子便香”的夏日胜景。
从此,每到周末,我就会来这里小想,润也就成了我魂灵的修复她带。
)置身在那醉人的秋色中,一切有生命无生命的物质,经历了大襄荡也完成了新一轮的
排序,无一例外,全是松展开来的新一轮精彩,八分自得二分飘逸。片片秋叶,落地就是无
言的诗签,插满山水间的沟沟整坚。秋花灿烂,果实累累,味已甘,香已醇。
3平静的,舒境的涧水,在石头铺就的水道间叮咚回旋,一首首受步的圈举曲走结着远
古与未来,天地豁然开朗起来。自然如此坦然,生命有何不可超既?
④再放眼望去,满目都是应接不暇的新气象,那水,那石,那风全有了新的风术。始对
“青山不老,流水常在”的机窍有了些斯领悟。巨变的启动力从根本上说,是对那些现状极
度不培后的猛醒。
的春夏秋绝然不同的风格全动思想的间阀。涧是水道的板数,因为洞从来不用大红大紫
来装扮自己,也不用噎嚣来鼓吹自己,它有的只有一脉飞端的激流,一往无前的脉动,用白
己的力量来刷新自己。
6眼前,隆冬的涧道只是幽谷里的一条曲折的沟整.冰凌把润的峭壁装饰成了一片晶莹,
飞雪给涧底铺展了厚厚的绒被。但是,我听到了叮体的声音,那是你为春潮到来留下的火种。
刀远山传来一声触冰的叶摩…
(有故动)
22.第(3)役两个加点的“幽幽”在文中的含义并不相同:第个“幽幽”是。的意
思:第个“幽幽”是的意思。(2分)
23.从修辞的角度赏析第4)段中的画线句。(3分)
“暖暖的涧辟沙滩,连坚硬的石头也温暖亲切起来。亲水而生的草,一源碧绿正沉在水
底妖娆轻舞。”
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24.小语读到第5段画线句“春夏秋绝然不同的风格牵动思想的闸阀”时制作了一个表格,
请你帮助他完成。(3分)
文中佳句
季节
润水的风格
作者思想的闸阀
春天
温暖、清澈
(10
春夏秋绝然不同的风
夏天
(2)
由燥热变为舒爽,涧成了灵魂的修复地带
格牵动思想的闸阀
秋天
平静、舒缓
(3)
25.从结构上看,结尾两段照应了文章的开头:从内容上看,这两段在文中有何作用?(2
分)
三、作文(50分)
26.题目:
的滋味
要求:()先将题目补充完整,然后作文;
(2)文章立意积极向上,自然流畅,有真情实感:
(3)文中不得出现真实的校名、人名:规范书写,字数在600字以上。
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