1.2 细胞的多样性和统一性 第1课时（教学课件）生物人教版2019必修1

我从这片湖里找了多少地方，取了一滴水，没想到一滴水竟是一个不可思议的微缩动物园。这是喇叭虫，单细胞原生动物长得好像喇叭成精了，所以叫喇叭虫。喇叭虫是单细胞动物当中长得特别大的，它旁边那个轮虫可是由1000个左右的细胞构成的。带喇叭虫的时候能够把蚊虫给活吞了。这只喇叭虫好像被什么给吓蒙圈了，其实它没有那么脆弱，它能屈能伸，吃一会儿就会缩成团，然后再伸长接着吃吃没了就离开，换个地儿吃，反正就是不停的吃。相比之下，点罗早就小得多，它们也代表着原生生物的一般体型。你别看他们只有一个细胞，神奇的是它能够感光，还能进行光合作用。它能动，也能靠吃细菌和藻类为生。动物的活和植物的活它都包揽了，为跨界才子，才华横溢。这个是草履虫，因为上过课本，所以就成了原生动物圈一线明星。这是两只正在争抢食物的草履虫。还有这只草履虫，是单细胞界的大聪明，他很懂得变通。你看此路不通，咱们换条路，成功就要选择正确的道路。其实不止草履虫，很多单细胞生物都要比我们想象的聪明，他们可以感知外界信息，往往还能做出正确的抉择。人家根本就瞧不起脑子那玩意儿，脑子是谁费电咱不买。甚至结构更简单的原核生物细菌也能够探测到哪里有食物，然后跑过去吃。有些细菌运动的很快，这是细菌运动的真实速度，我没有开放，它们的繁殖速度也很惊人。比如说大肠杆菌大概20分钟左右1袋，条件允许的话，一天多就能够爬满整个地球。这个是我以前的实验记录，原本水当中没有多少细菌，但是线虫死去以后，细菌失去了天敌，线虫尸体又成为他们的美食。外地的细菌听说了阿姨会跑过来聚餐，加上惊人的繁殖速度，细菌数量就会迅速增加起来，水就会变得非常臭，这个小生态的平衡也就被打破了，而这一切仅需要几个小时。这是什么东西，我第一次看到的时候，第一反应这应该是个木棍，但不对呀，这个尺度下牙签都会填满整个屏幕，再说快放以后会发现它能够颤抖着运动，这难道是木棍小时候吗？不，这也是一种细菌，一种个头比较大的细菌，是连成了丝状的多细胞蓝细菌，它们叫做颤早。这个是硅藻压轴生物，淡水、海水、土壤里都有，因为太小很少有人知道他们。但我想这是细菌之外水里最常见的生物之一。有多常见呢？比如说我每次采集标本的时候，能够采集到草履虫、喇叭虫，那是要看运气的，看地点的。但是硅藻在每一次采集当中，甚至我滴到载玻片上的每一滴水当中，都会发现他们。第一是因为它们数量真的是超级巨大，地球每年产生氧气的20%到50%是由硅藻制造的。第二，他们拥有神奇的外壳，人死了，可还在我第一次在书上听说的时候，感觉惊呆了，这生物课没法学了，这各种例外。他们的外壳或者说细胞壁竟然主要成分是二氧化硅，这也是玻璃的主要成分。它们是穿着玻璃的地球生物，但是长得却像微缩的外星飞船。这滴水里还有很多长相特别离奇的单细胞生物，这个是中虫。这段影像是在显微镜明场下，无滤镜无特效，真实的微观世界，就像一幅动态的水墨画。这个是漫游虫，单细胞原生动物，这个是浅口虫，单细胞原生动物，这个是新月藻，单细胞藻类，这个是咸口虫，看上去很长，其实依然是单细胞原生动物。这滴水会慢慢干涸，然后这个微缩动物园里的小动物的悲惨命运就慢慢降临了。这个微纪录片全部的拍摄、录音、解说、文案、音乐的工作都是我一个人完成的，历时三个月，拍摄了几千个素材，然后从当中精选出了淡水中常见的是因为太小而被肉眼忽略的单细胞小精灵。一滴水一世界，一个细胞，一场奇迹。 null可学科网·上好课 人教版2019必修1分子与细胞 第1章走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 (第1课时) 》问题探讨 看看右图中的四张照片，是否 似曾相识？这些细胞都是我们初中 生物实验课上观察过的。 讨论： 1.图中共有几种细胞？它们的名称 红细胞、白细胞 口腔上皮细胞 分别是什么？有哪些共同的结构的？ 细胞膜、细胞核、细胞质。 2.请举一两个例子，说说不同种类 细胞的形态结构不同的原因。 染色体 因为生物体内的细胞所处的位置不 同，功能不同，是细胞分化的结果。 洋葱根尖细胞 洋葱表皮细胞 》 问题探讨 叶脉 上表皮 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 叶肉 下表皮 气孔 保卫细胞 气孔 干细胞 卵细胞 红细胞 细胞种类繁多形态、结构、大小干差万别。 细胞具有多样性 》问题探讨 细胞壁 细胞膜 细胞膜 叶绿体 细胞核 细胞核 液泡 细胞质 细胞质 植物细胞模式图 动物细胞模式图 动植物细胞有共同的结构：细胞膜、细胞核、细胞质。 细胞具有统一性 可学科网·上好课 学习目标 课标要求 素养目标 1.说明有些生物体只有一个细胞，而有1.使用高倍显微镜观察几种细胞，比较不 的由很多细胞构成，这些细胞形态和功能同细胞的异同点。（科学探究） 多样，但都具有相似的基本结构。 2.比较原核细胞与真核细胞，说出它们的 2.描述原核细胞与真核细胞的最大区别 区别和联系。（生命观念） 重点 是原核细胞没有由核膜包被的细胞核。3.通过比较、归纳和概括，阐明细胞有统 3.实验活动：使用显微镜观察各种细 的结构模式。（科学思维） 胞。 重点 难点 滴水中的微观世界 我从这片湖里藻类多的地方取了一滴水 可学科网·上好课 知识目录 01 观察细胞 02 原核细胞和真核细胞 8 观察细胞 >新知探究 显微镜 人类历史上伟大的发明之一 Microscopes 显微镜 显微镜成像技术是最 重要的技术手段之一，它 让研究者能够观察到组织 和细胞，为各项研究提供 观看视频 直接而确切的证据。 、观察细胞 新知探究 【探究实践】使用高倍镜显微镜观察几种细胞 光学显微镜→！ 显微结构 电子显微镜 ◆ 亚显微结构 观察细胞 > 新知探究 7目的要求 (1)使用高倍显微镜观察几种细胞，比 较不同细胞的异同点。 (2)运用制作临时装片的方法。 7方法步骤 根据光学显微镜的构造和原理，以及 使用低倍镜观察积累的经验，提出使用高 倍显微镜的方法步骤和注意事项。