内容正文:
1.4 线段垂直平分线与角平分线(1)
盐城市北蒋实验学校八年级数学备课组
苏科版(2024) 八年级数学上册 第1章 三角形
课前导入
1、线段是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?
2、如图,已知线段AB,请用直尺和圆规作出线段AB的垂直平分线l,垂足为O.
l
O
新课讲解
1、问题:如图,在l上任取一点P,连接PA,PB.线段PA,PB一定相等吗?如何证明?
l
●
P
2、在l上再任取一点Q,连接QA,QB.线段QA,QB一定相等吗?
●
Q
O
新课讲解
于是,我们得到线段垂直平分线的性质定理:
线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等.
∵点P在线段AB的垂直平分线上.
(线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等)
符号语言:
∴PA=PB
尝试练习
(尝试练习)(书本第36页练习2)
如图,DE是△ABC的边AC的垂直平分线,已知BC=8,AB=10,
求△EBC的周长.
新课讲解
问题:如果一个点到一条线段两端的距离相等,那么这个点一定在这条线段的垂直平分线上吗?
如图,当点Q在线段AB上时,如果QA=QB,那么Q是线段AB的中点,所以线段AB的垂直平分线一定经过点Q.
●
Q
新课讲解
问题:如果一个点到一条线段两端的距离相等,那么这个点一定在这条线段的垂直平分线上吗?
如图,当点Q在线段AB外时,如果QA=QB,那么点Q一定在这条线段的垂直平分线上吗?
过Q作QM⊥AB,垂足为M,则∠QMA=∠QMB=90°,那么通过“HL”,可以证明Rt△QAM≌Rt△QBM,所以AM=BM,即M是线段AB的中点,所以QM是线段AB的垂直平分线,即点Q一定在线段AB的垂直平分线上.
●
Q
M
新课讲解
于是,我们得到线段垂直平分线的性质定理的逆定理:
到线段两端的距离相等的点在线段的垂直平分线上.
∵QA=QB
(到线段两端的距离相等的点在线段垂直平分线上.)
符号语言:
∴点Q在线段AB的垂直平分线上.
线段垂直平分线上是到线段两端距离相等的所有点的集合.
例题讲解
如图,AB=AD,CB=CD,AC,BD相交于点E.你能在图中找到哪些相等的角?如何证明?
归纳总结:我们把两组邻边分别相等的四边形叫作“筝形”.
例题讲解
如图,在△ABC中,AB,AC的垂直平分线l1,l2相交于点O,
求证:点O在BC的垂直平分线上.
例 1
●
证明
归纳总结:
三角形三条边的垂直平分线交于一点.
(这一点到三个顶点的距离相等)
尝试练习
(书本第36页第1题)利用网格在图中找一点O,使OA=OB=OC.
●
O
拓展提升
思考:为了推进农村新型合作医疗改革,某镇准备新建一个医疗点P,使点P到该镇所属的A村、B村、C村的距离都相等(不在同一条直线上,地理位置如图所示),请你用用尺规作图的方法确定点P的位置.(不写作法,保留作图痕迹).
例题讲解
例 2
●
证明
如图,点D是线段BC的中点,分别以点B,C为圆心,大于 BC的长为半径画弧,两弧相交于点A,连接AB,AC,AD,E为AD上一点,连接BE,CE.求证:BE=CE
尝试练习
如图所示,在△ABC中,D是AB上的一点,且AD=AC,DE∥BC,CD平分∠EDF.求证:AF垂直平分CD.
例题讲解
在△ABC中,AB的垂直平分线l1交BC于点D,AC的垂直平分线l2交BC于点E,l1与l2相交于点O,△ADE的周长为6.
(1)AD与BD的数量关系为 .
(2)求BC的长.
(3)试判断点O是否在BC的垂直平分线上,并说明理由.
例 3
●
证明
课堂小结
这节课,你的收获是---
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