复习六 平均数-【通成学典】2025年四年级数学暑期升级训练(西师大版).rbm

2025-07-07
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 八 平均数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2025-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52932035.html
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来源 学科网

内容正文:

惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。———[唐]李商隐《赠荷花》 采蜜角 11 复习六 平 均 数 一、 认真填空。 1. 四(1)班第一组有6名同学,他们的身高分别是136厘米、138厘米、139厘米、 143厘米、137厘米、135厘米,这一组同学的平均身高是( )厘米。 2. 有一批零件,王师傅第一天做了425个,第二天做了417个,第三天上午做了243个, 下午做了223个,则这三天王师傅平均每天做( )个;如果王师傅第四天没有 工作,那么这四天他平均每天做( )个。 3. 冬冬、毛毛、壮壮三人的平均体重是39千克,冬冬和毛毛一样重,壮壮的体重是 37千克,冬冬的体重是( )千克。 二、 明辨是非。 1. 复式条形统计图不但能清楚地表示出数量的多少,而且便于比较各种数据。 ( ) 2. 在一次比赛中,四(1)班有12名同学参加,四(2)班有15名同学参加,我们可以 用平均成绩来比较两个班参加比赛的同学的整体水平。 ( ) 3. 学校排球队队员的身高最高是171cm,最矮是153cm,他们的平均身高有可能 是151cm。 ( ) 4. 一个筐里的苹果的平均质量为180克,张爷爷从中任意拿出一个苹果,一定比 150克重。 ( ) 5. 在一幅条形统计图中,若2厘米高的直条表示90万吨,则4厘米高的直条表示 180万吨。 ( ) 三、 解决问题。 1. 下面是阳光超市一个星期某饮料的销量情况统计表。 时 间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 销量(箱) 50 60 90 80 70 (1) 阳光超市这个星期前5天该饮料平均每天的销量是多少箱? 1 复习进阶 评价苑 用时:   分钟    自我评价:☆☆☆☆☆12 (2) 如果阳光超市星期六售出110箱该饮料,星期日售出100箱,那么该饮料这 个星期平均每天的销量与前5天平均每天的销量相比,有什么变化? 2. 一辆小轿车前2时行驶了185千米,后3时平均每时行驶85千米。这辆小轿车 平均每时行驶多少千米? 3. 下面是实验小学四、五年级学生参加兴趣小组的情况统计表。 兴趣小组 人数 年级 乒乓球 绘画 唱歌 机器人 四年级 30 25 8 27 五年级 13 20 32 19 (1) 请根据统计表把下面的复式条形统计图补充完整。 (2) 四、五年级学生参加( )兴趣小组的人数相差最多。 (3) 五年级平均每个兴趣小组有( )人参加。 (4) 根据上面的信息,请你再提出一个数学问题并解答。 数学(西师版)四年级 78 300-80×2=140(厘米) 2. 55°×2-10°=100° 180°-100°-55°=25° 3. 有4种不同的剪法 三条边的长度分别是 ① 6厘米、6厘米、2厘米;② 6厘米、5厘米、 3厘米;③ 6厘米、4厘米、4厘米;④ 5厘米、 5厘米、4厘米 复习四 小 数 一、 1. 7 45 2. 9.47 七点八零八 8个 0.001 3. 76.84 77 4. 30 30.0 30.00 5. 0.908 6. 8.043<8.304<8.34<8.403< 8.43 7. 0.45 6.05 12.08 3.046 0.14 51.09 60 70 607000 8. 0.81 0.89 9. 3.895 3.904 10. 4700.1 47.001 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. 􀳫 4. ✕ 三、 1. B 2. B 3. C 4. B 四、 1. 0.6×10=6(m) 0.8×10=8(m) 6×8=48(m2) 2. 1×1000÷100×0.85=8.5(厘米) 3. 最大是9.3(或9.30) 最小是9.012 解析:由题意可知,这个小数的整数部分是9, 则小数部分各数位上的数字之和就是12-9= 3,由此可知这个小数的十分位上最大是3。又 因为各个数位上的数字都不相同,所以这个小 数最大是9.3或9.30;同理,这个小数的十分 位上最小是0,且0+1+2=3,所以这个小数最 小是9.012。 复习五 平行四边形和梯形 小数的加法和减法 一、 1. 无数 360 2. 1.5 1.2 3. 24.75 4. 长方 正方 5. 5 6. 32 6n+2 7. 46.9 解析:把被减数个位上的9写成了6, 被减数减少3,则最后的结果也减少3;把减数 十分位上的6写成了9,减数增加0.3,则最后 的结果会减少0.3。所以正确的结果应该是 43.6+3+0.3=46.9。 二、 1. 􀳫 2. ✕ 3. ✕ 4. 􀳫 三、 1. 43.87 22.96 3.55 竖式及验算略 2. 34.24 10.9 16.16 8 四、 1. 8+3=11(厘米) 8+11+5+3= 27(厘米) 2. (1) 5.69+9.25=14.94(元) (2) 5.69+5.56=11.25(元) 15-11.25= 3.75(元) 3. 0.28+0.28=0.56(千米) 解析:根据题 意,画出如下示意图。 由示意图可知,林叔叔比平时上班多走的路程 是2个0.28千米,据此列式解答。 复习六 平 均 数 一、 1. 138 2. 436 327 3. 40 二、 1. 􀳫 2. 􀳫 3. ✕ 4. ✕ 5. 􀳫 三、 1. (1) (50+60+90+80+70)÷5=70(箱) (2) (50+60+90+80+70+110+100)÷7= 80(箱) 80>70 该饮料这个星期平均每天 的销量与前5天平均每天的销量相比有明显 的增加(合理即可) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(西师版)四年级 79 2. (185+85×3)÷(3+2)=88(千米) 3. (1) 如图所示 (2) 唱歌 (3) 21 (4) 答案不唯一,如四、五 年级的学生参加哪个兴趣小组的人数相差最 少? 绘画 “复习进阶”综合检测(一) 一、 1. 6 3.37 2. 34.5 0.782 3. 2 1 4. 除 乘 减 240÷(12×8-36) 5. 2.995 3.004 6. 8.9 8.76 8.80 8.8 7. 64 8. 39 9. (5,3) (5,4) 10. 46 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. 􀳫 4. ✕ 5. 􀳫 三、 1. B 2. A 3. C 4. C 5. C 四、 1. 6.5 8.74 8 25 60 15.82 40 13 2. 3.28 19520 36 竖式及验算略 3. 12.78-(3.9-2.22)=12.78-3.9+ 2.22=12.78+2.22-3.9=11.1 423× 101-423=423×(101-1)=42300 3.9+ 4.08+3.92+1.1=(3.9+1.1)+(4.08+ 3.92)=13 25×78×4=25×4×78=7800 145×(51-715÷65)=145×(51-11)=5800 96×[(328-103)÷25]=96×[225÷25]=864 五、 1. 2. (1) 复 条形 3000 (2) 1 6 (3) 5 3 (4) 6300 六、 1. 1.94+0.58=2.52(千米) 6.5-1.94-2.52=2.04(千米) 2. (530-7×30)÷8=40(万只) 3. 5+5=10(厘米) 4+4=8(厘米) (10+ 8)×2=36(厘米) 4. 45+10=55(米) (45+55)×10=1000(米) 1000+100=1100(米) 5. 480÷(23+25)=10(天) 30-20+1= 11(天) 10<11 5月1日前能完成这项工程 6. 192÷7=27(瓶)……3(元) 27-1= 26(瓶) (7+3)÷5=2(瓶) 26+2=28(瓶) 解析:要使售出的果汁瓶数最少,就要尽量卖 大瓶果汁,由题意可知,如果都卖大瓶果汁,那 么最多只能卖到27瓶,还多出192-7×27= 3(元),而3元不够买1瓶小瓶果汁,所以不符 合条件。但可以在此基础上考虑,如果大瓶果 汁少卖1瓶,这样就多出10元,刚好可以买 2瓶小瓶果汁,进而得到这两种包装的果汁最 少售出的瓶数。 “复习进阶”综合检测(二) 一、 1. 0.85 0.01 85 2. 0.3 5.08 5.8 609 6 38 28 60 3. 73 锐角 4. 96÷(12+8÷2)=6 5. 621 9 6. (3,6) (4,6) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析

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