内容正文:
23
典例演练
典例1 (1)原式=3m2n.(2)原式=-9xy3.(3)原
式= -24a4b.(4)原 式 = - 34 × -
8
5 x2m4 =
6
5x
2m4.
典例2 (1)原式=16a8c4÷4a2c4=4a6.(2)原式=
6x2-x2=5x2.(3)原 式 = -8a9x3 ÷ 13ax ·
(-4a2x3)=-24a8x2·(-4a2x3)=96a10x5.(4)原
式=0.16x6y2m÷4x4y2n=0.04x2y2m-2n.
典例3 (1)3a3b5÷ ab·32ab
2 =2ab2(cm).(2)2·
ab·32ab2+ab·2ab2+32ab2·2ab2 =(7a2b3+
6a2b4)cm2.
预学训练
1.D 2.D 3.A 4.C 5.(1)-3a (2)3yz
(3)2xy 6.-18 2
7.(1)原式=[12÷(-3)]a2b2=-4a2b2.(2)原式=
-32a
n+3÷13a
n-1=-92a
4.(3)原式=-127
·x3y12÷
1
36x
2y8·y3=-
4
3xy
4·y3=-
4
3xy
7.
8.318
9.P=(6a2b2)2=36a4b4,Q=9a6b4÷ -12a
3b =
-18a3b3.∴P÷Q=36a4b4÷(-18a3b3)=-2ab.
∵ab=-2,∴P÷Q=4.
第2课时 多项式除以单项式
知识梳理
每一项 相加
典例演练
典例1 (1)原式=6b+5.(2)原式=3y2-2x.(3)原
式=-2xy4+x2y2-3.(4)原式=(16x4y+4x3y-
8x3)÷8x3=2xy+
1
2y-1.
(5)原式=(2a5b4-4a4b2-
2a2b)÷2a2b=a3b3-2a2b-1.
典例2 (1)
原式=a2-2ab-b2-(ab-2a2-2b2+
4ab)=3a2-7ab+b2.当a=1,b=-1时,原式=3×12-
7×1×(-1)+(-1)2=11.(2)原式=(x2-4y2-4x2+
4xy-y2-x2+5y2)÷(-2x)=(-4x2+4xy)÷(-2x)=
2x-2y.∵23x÷23y=8,∴23x-3y=23.∴3x-3y=
3(x-y)=3.∴x-y=1.∴原式=2(x-y)=2×1=2.
预学训练
1.C 2.B 3.B 4.B 5.(1)9a2-5b (2)6x-
2y+1 6.4x4-x2y2 7.-6m2-2a2m+
2
3a
8.(1)原式=6a2x3÷(-3ax3)-a6x5÷(-3ax3)=
-2a+13a
5x2.(2)原式=(3a5-2a4)÷ -18a
3 =
-24a2+16a.(3)原式=a2+2a-b2-(a2-b2)=a2+
2a-b2-a2+b2=2a.(4)原式=[3(a-b)3-2(a-
b)2-(a-b)]÷(a-b)=3(a-b)2-2(a-b)-1=
3a2-6ab+3b2-2a+2b-1.
9.5 解析:原式=[(x2+y2)-(x2-2xy+y2)+
(2xy-2y2)]÷4y=(4xy-2y2)÷4y=x-
1
2y.∵2
·
x-12y =2x-y=10,∴x-12y=5.∴原式=5.
10.由 题 意,得 [21x5y7 -14x7y4 + (2x3y2)2]÷
(-7x5y4)=(21x5y7-14x7y4+4x6y4)÷(-7x5y4)=
-3y3+2x2-
4
7x
,即这个多项式为-3y3+2x2-
4
7x.
11.原式= 14x2-2xy+4y2-14x2+y2+x2y2-
5y2 ÷xy=(-2xy+x2y2)÷xy=-2+xy.∵|x-
1|+(y+2)2=0,|x-1|≥0,(y+2)2≥0,∴x-1=0,
y+2=0.∴x=1,y=-2.∴ 原式=-2+1×(-2)=
-2-2=-4.
11.5 因式分解
知识梳理
1.整式的积 2.相同的因式
典例演练
典例1 (1)原式=3x(x-2).(2)原式=5x2y2(y-
5x).(3)原式=-2m(2m2-8m+13).(4)原式=2(x+
y)(3x-2y).(5)原式=m(m-n)-n(m-n)=(m-
n)(m-n)=(m-n)2.(6)原式=6(a-b)2·[3b-
2(a-b)]=6(a-b)2(5b-2a).
典例2 (1)原式=(1+2x)(1-2x).(2)原式=(2a+
1)2.(3)原式=(x-7)2.(4)原式=(m+1+4)(m+1-
4)=(m+5)(m-3).(5)原式=(4x-3y+5y)(4x-
3y-5y)=(4x+2y)(4x-8y)=8(2x+y)(x-2y).
(6)原式=(x2)2-(9y2)2=(x2+9y2)(x2-9y2)=
(x2+9y2)(x+3y)(x-3y).
典例3 (1)原式=x(x2-1)=x(x+1)(x-1).(2)原
式=a(a2-2ab+b2)=a(a-b)2.(3)原式=3ab(a2-
4)=3ab(a+2)(a-2).(4)原式=-4a(4a2-4ab+
b2)=-4a(2a-b)2.(5)原式=(x2-2)2-6(x2-2)+
9=(x2-2-3)2=(x2-5)2.
24
典例4 等腰 解析:(a-c)2+(a-c)b=(a-c)(a-
c+b)=0.∵ 三角形的三边长分别为a、b、c,∴a-c+
b>0.∴a-c=0,即a=c.∴ 这个三角形一定是等腰三
角形.
预学训练
1.C 2.A 3.A 4.D
5.A
因式分解不彻底致错
对于某些复杂形式的多项式,因式分解时可能用
到不止一次公式进行因式分解才能分解彻底.
6.C 7.D 8.(1)xy(x+2) (2) x+12 ·
x-12 (3)(x-2y)2 (4)2m(x+2y)(x-2y)
(5)a(b+1)2 9.110
10.(1)原式=-a(a-2b+c).(2)原式=(x+3y)(x-
3y).(3)原式= 1+14x
2
.(4)原式=(x2+4+4x)·
(x2+4-4x)=(x+2)2(x-2)2.(5)原式=n2(m-2)+
n(m-2)=n(m-2)(n+1).(6)原式=(x+y)2-4(x+
y)+4=(x+y-2)2.
11.(1)原式=39×37-13×3×33=39×37-39×27=
39×(37-27)=390.(2)原式=(30.25-20.25)2+
1012+9
1
2 × 1012-912 =102+20×1=100+
20=120.
12.A
13.(1)a2-4a-b2+4=(a2-4a+4)-b2=(a-2)2-
b2=(a-2+b)(a-2-b).(2)∵a2-ab-ac+bc=0,
∴(a2-ab)+(-ac+bc)=0,即a(a-b)-c(a-b)=
0,即(a-b)(a-c)=0.∴a-b=0或a-c=0或a-b=
0且a-c=0,即a=b或a=c或a=b=c.∴△ABC 是
等腰三角形或等边三角形.
第10、11章预学检测
一、
1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A
8.D
二、
9.答案不唯一,如- 2 10.2 11.-4m4n3
12.32
13.2或4 解析:根据题意,得x2-1≥0,1-x2≥0,
∴x=±1.∴y=3.∴x+y=2或4.
14.50 解析:设原长方形地块的长为x 米,则宽为(x-
20)米,变化后的长为(x+10)米,宽为(x-25)米.由题意
得,x(x-20)=(x+10)(x-25).整理,得x2-20x=
x2-15x-250,即5x-250=0,解得x=50.∴原长方形
地块的长为50米.
三、
15.(1)原式=1+3-(1- 3)=1+3-1+ 3=3+
3.(2)原式=4x3+2x-4x2(x+1)=4x3+2x-4x3-
4x2=2x-4x2.
16.(1)原式=2b(a2-4)=2b(a+2)(a-2).(2)原式=
x2+2x+4x+8+1=x2+6x+9=(x+3)2.
17.原式=2a+b.当a=2,b=-1时,原式=3.
18.(1)由条件可知,a+1=9,∴a=8.∵2a+2b-1的
立方根是3,∴2a+2b-1=27.将a=8代入,解得b=
6.(2)∵a=8,b=6,∴a2+b2=82+62=100.∵100的
算术平方根是10,∴a2+b2的算术平方根是10.
19.(1)∵(a+b)2=25,∴a2+2ab+b2=25.∵ab=10,
∴a2+b2=25-2×10=5.(2)∵ (a+b)2=17,(a-
b)2=13,∴ (a+b)2-(a-b)2=4.∴a2+2ab+b2-
a2+2ab-b2=4,即4ab=4,解得ab=1.
20.(1)(3a+b)(2a+b)-(a+b)2=6a2+5ab+b2-
(a2+2ab+b2)=6a2+5ab+b2-a2-2ab-b2=(5a2+
3ab)平方米.∴ 绿化的面积是(5a2+3ab)平方米.
(2)∵(2x+3)(x+1)=2x2+5x+3=2x2+ax+b,
∴a=5,b=3.∴5a2+3ab=5×52+3×5×3=125+
45=170.∴绿化的面积是170平方米.
21.(1)x2+(m+n)x+mn.(2)①a2-a-110.②y2-
13y+40.
22.(1)-a2+6a-10=-(a2-6a+9)-1=-(a-
3)2-1.∵(a-3)2≥0,∴-(a-3)2≤0.∴-(a-3)2-
1≤-1.∴ 代数式-a2+6a-10的值一定是负数.
(2)S1>S2.理由:∵S1=a2,S2=4(a-3),∴S1-S2=
a2-4(a-3)=a2-4a+12=a2-4a+4+8=(a-2)2+
8.∵(a-2)2≥0,∴ (a-2)2+8≥8.∴S1-S2>0,即
S1>S2.
78
11.5 因式分解
1.
因式分解:把一个多项式化为几个
的形式,叫做多项式的因式分解.
2.
公因式:多项式中的每一项都含有一个
,我们称之为公因式.
3.
提公因式法:如果一个多项式各项有公因
式,可以把这个公因式提出来,将多项式分
解成两个因式乘积的形式,这种因式分解的
方法,叫做提公因式法.
4.
公式法:利用乘法公式对多项式进行因式分
解的方法,叫做公式法.
典例1 用提公因式法分解因式:
(1)
3x2-6x;
(2)
5x2y3-25x3y2;
(3)
-4m3+16m2-26m;
(4)
6x(x+y)-4y(x+y);
(5)
m(m-n)+n(n-m);
(6)
18b(a-b)2-12(a-b)3.
先确定多项式中各项的公因式,再提取公
因式,注意公因式也可以是一个多项式.
解答:
解有所悟:(1)
确定公因式的方法:系数(整数)取最
大公因数,相同字母取最低次幂,只在一项中出现
的字母不能作为公因式的一个因式.(2)
若首项出
现负号,负号也要提出来.(3)
提出公因式后,另一
个因式为多项式与公因式的商;当某一项被完全提
出时,余下的是1,而不是什么也没有.
典例2 用公式法分解因式:
(1)
1-4x2;
(2)
4a2+4a+1;
(3)
x2-14x+49;
(4)
(m+1)2-16;
(5)
(4x-3y)2-25y2;
(6)
x4-81y4.
先确定平方差公式及两数和(差)的平方
公式中的“a”“b”,再利用平方差公式及两数和
(差)的平方公式分解因式,其中(5)(6)注意分
解要彻底.
解答:
解有所悟:(1)
能运用平方差公式分解因式的多项
式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符
号相反.(2)
能运用两数和(差)的平方公式分解因
式的多项式必须是三项式,其中有两项能写成两个
数(或式)的平方和的形式,剩下的一项是这两个数
(或式)的积的2倍(或积的2倍的相反数).
典例3 把下列多项式分解因式:
(1)
x3-x;
(2)
a3-2a2b+ab2;
(3)
3a3b-12ab;
(4)
-16a3+16a2b-4ab2;
(5)
(x2-2)2+6(2-x2)+9.
先观察多项式是否有公因式,有公因式要
先提出来,再考虑用平方差公式或两数和(差)
的平方公式分解因式,最后看是否还能继续分
解因式,分解一定要彻底.
解答:
解有所悟:分解因式的步骤:一提、二套、三检查,分
解不彻底是常出现的错误.
数学(华师版)七年级
拍
照
批
改
79
典例4 若三角形的三边长分别为a、b、c,且满
足(a-c)2+(a-c)b=0,则这个三角形一定是
三角形.
本题考查了因式分解的应用,先把题目中
的等式左边分解因式,再根据三角形的三边关
系判断其形状.
解答:
解有所悟:因式分解的一个重要应用是判断三角形
的形状,将式子整理成乘积结果为0的形式,再结
合三角形的三边关系进行判断.
[基础过关]
1.
(济宁中考)下列各式从左到右的变形中,属
于因式分解的是 ( )
A.
x2-x-1=x(x-1)-1
B.
x2-1=(x-1)2
C.
x2-x-6=(x-3)(x+2)
D.
x(x-1)=x2-x
2.
多项式8a3b2-4a3bc的公因式为 ( )
A.
4a3b B.
4a2b2 C.
4a3bc D.
4ab2
3.
把多项式-7ab-14abx+49aby 分解因式,
提公因式-7ab后,另一个因式为 ( )
A.
1+2x-7y
B.
1-2x-7y
C.
-1+2x+2y
D.
-1-2x+7y
4.
(河池中考)将多项式x2-4x+4进行因式
分解的结果是 ( )
A.
x(x-4)+4 B.
(x+2)(x-2)
C.
(x+2)2 D.
(x-2)2
5.
★(云南中考)分解因式a3-9a的结果是
( )
A.
a(a-3)(a+3) B.
a(a2+9)
C.
(a-3)(a+3) D.
a2(a-9)
6.
(济宁中考)下列各式从左到右的变形中,因
式分解正确的是 ( )
A.
(a+3)2=a2+6a+9
B.
a2-4a+4=a(a-4)+4
C.
5ax2-5ay2=5a(x+y)(x-y)
D.
a2-2a-8=(a-2)(a+4)
7.
(广西中考)如果a+b=3,ab=1,那么a3b+
2a2b2+ab3的值为 ( )
A.
0 B.
1 C.
4 D.
9
8.
分解因式:
(1)
(山东中考)x2y+2xy= ;
(2)
(临夏中考)x2-14=
;
(3)
(常州中考)x2-4xy+4y2= ;
(4)
(绥化中考)2mx2-8my2= ;
(5)
(兴安盟中考)a+2ab+ab2= .
9.
如果在一个边长为12.75cm的正方形内挖
去一个边长为7.25cm的小正方形,那么剩
余部分的面积为 cm2.
10.
把下列多项式分解因式:
(1)
-a2+2ab-ac;
(2)
x2-9y2;
3预学储备
80
(3)
1+12x+
1
16x
2;
(4)
(x2+4)2-16x2;
(5)
n2(m-2)-n(2-m);
(6)
(x+y)2-4(x+y-1).
11.
用简便方法计算下面各题:
(1)
39×37-13×34;
(2)
30.252-2×30.25×20.25+20.252+
1012
2
-912
2
.
[综合提升]
答案讲解
12.
若a2+ab=16+m,b2+ab=9-
m,则a+b的值为 ( )
A.
±5 B.
5
C.
±4 D.
4
答案讲解
13.
阅读下面分解因式的过程:
x2-4y2-2x+4y
=(x2-4y2)+(-2x+4y)
=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)
=(x-2y)(x+2y-2).
这种分解因式的方法叫做分组分解法,利
用这种方法解答下面的问题:
(1)
分解因式:a2-4a-b2+4;
(2)
若△ABC的三边长a、b、c满足a2-ab-
ac+bc=0,试判断△ABC 的形状.
数学(华师版)七年级