内容正文:
1.7 近似数导学案
近似数在生活和数学学习中应用广泛,本导学案将从多方面帮助学生掌握近似数相关知识,明确其概念、精确度及应用要点。
一、学习目标(简写版)
1. 理解近似数的概念,能区分准确数与近似数。
1. 掌握近似数的精确度表示方法,包括精确到哪一位以及有效数字的确定。
1. 学会根据实际需求按要求取近似数,并能在实际问题中合理使用近似数进行计算和表达。
二、学习重难点
重点
1. 准确判断一个数是准确数还是近似数。
1. 掌握近似数精确到个位、十位、百位、十分位、百分位等不同数位的方法。
1. 理解有效数字的概念,能正确确定一个近似数的有效数字。
难点
1. 理解近似数的精确度在不同情境下的实际意义。
1. 对于较大或较小的数,正确按要求取近似数并确定有效数字。
1. 区分近似数精确到的数位与有效数字个数之间的关系,避免混淆。
三、知识点自主预习填空
1. 近似数的概念
与实际______的数是准确数,与实际______的数是近似数。
1. 近似数的精确度
0. 近似数与准确数的接近程度,可以用______表示。
0. 一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。例如,近似数1.57精确到______位;3.20×精确到______位。
1. 有效数字
从一个数的左边第一个______的数字起,到末位数字止,所有的数字,都叫做这个数的有效数字。例如,0.0205有______个有效数字,分别是______。
四、知识点讲解与要点剖析
知识点 1:近似数的概念
1. 核心知识
0. 准确数定义:准确数是与实际完全符合的数 。在实际生活和数学计算中,像一个班级的学生人数(如45人)、一个星期的天数(7天)等,这些数都是通过精确计数得到,不存在误差,是准确数。
0. 近似数定义:近似数是与实际接近的数 。由于测量工具的精度限制、计算的复杂程度或者实际情况的需求,很多时候无法得到精确值,只能用接近的数来表示。例如,用尺子测量桌子的长度,得到约1.23米,因为尺子的最小刻度限制,无法得到绝对精确的值,所以1.23米就是近似数;再如,我国的人口数量,由于人口处于动态变化中,统计时只能得到一个近似的数值。
13. 常考易错点
0. 不能准确判断一个数是准确数还是近似数。例如,“小明的身高约为1.70米”,这里1.70米是近似数;而 “教室里有6盏灯”,6是准确数,如果不仔细分析实际情况,容易混淆。
0. 忽略题目中关于近似数的提示词,如 “约”“大概”“估计” 等,看到数字就误认为是准确数。
经典例题
下列各数中,哪些是准确数?哪些是近似数?
0. 小明家有3口人;
0. 地球的半径约为6371千米;
0. 某本书的定价是18.5元;
0. 七年级(1)班有48名学生。
解析:
0. 小明家有3口人,3是通过精确计数得到,是准确数;
0. 地球的半径约为6371千米,“约” 字表明是近似数;
0. 某本书的定价是18.5元,定价是精确设定的,是准确数;
0. 七年级(1)班有48名学生,48是精确统计的人数,是准确数。
变式题
判断下列说法中的数是准确数还是近似数:
0. 珠穆朗玛峰的海拔高度为8848.86米;
0. 某中学共有20个班级;
0. 我国古代有四大发明;
0. 某商场一天的营业额大约为50万元。
解析:
0. 珠穆朗玛峰的海拔高度为测量所得,受测量精度影响,8848.86米是近似数;
0. 某中学班级数量是精确统计的,20是准确数;
0. 我国古代四大发明是明确的数量,4是准确数;
0. “大约” 表明某商场一天的营业额50万元是近似数。
知识点 2:近似数的精确度
1. 核心知识
0. 精确度定义:近似数与准确数的接近程度用精确度表示 。
0. 精确到具体数位:
24. 对于一般的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。例如,2.345精确到十分位,看百分位数字4,四舍五入后得到2.3;精确到百分位,看千分位数字5,四舍五入后得到2.35 。
24. 对于用科学记数法表示的数,n为整数),先将其还原,再看a中最后一位数字在还原后的数中所处的数位,就是该近似数精确到的数位。例如,精确到百位 。
24. 带有单位的近似数,如5.60万,先将其还原为原数56000,0在百位上,所以5.60万精确到百位 。
15. 常考易错点
0. 对精确到的数位判断错误。例如,将1.234精确到百分位,错误地得到,原因是没有正确掌握四舍五入的方法;对于,错误认为精确到十分位,实际应先还原为23000,3在千位,所以精确到千位 。
0. 忽略单位或科学记数法对精确度判断的影响,直接看数字最后一位所在数位。
经典例题
近似数3.52精确到______位;近似数2.5×10^{3}精确到______位。
解析:
0. 近似数3.52,2在百分位,所以精确到百分位;
0. 近似数还原为2500,5在百位,所以精确到百位。
变式题
近似数精确到______位;近似数1.2万精确到______位。
解析:
0. 近似原为403000,0在百位,所以精确到百位;
0. 近似数1.2万还原为12000,2在千位,所以精确到千位。
知识点 3:有效数字
1. 核心知识
0. 定义:从一个数的左边第一个非0的数字起,到末位数字止,所有的数字,都叫做这个数的有效数字 。
0. 确定方法:
32. 对于普通的近似数,直接按照定义确定。例如,0.00305,左边第一个非0数字是3,到末位数字5,有效数字是3、0、5,共3个 。
32. 对于用科学记数法表示的数),有效数字只看a中的数字。例如,,有效数字是3、0、5 。
32. 对于带有单位的近似数,同样按照定义,从左边第一个非0数字起确定有效数字。例如,2.30万,有效数字是2、3、0 。
17. 常考易错点
0. 确定有效数字时,忽略左边的0不是有效数字,但中间和末尾的0是有效数字。例如,错误认为0.025有2个有效数字(忽略了2前面的0不算,有效数字是2、5,共2个);错误认为2.030只有3个有效数字(实际2、0、3、0都是有效数字,共4个) 。
0. 对于科学记数法和带单位的数,不能正确确定有效数字。
经典例题
近似数0.03020有______个有效数字,分别是______;近似数有______个有效数字,分别是______。
解析:
0. 近似数0.03020,从左边第一个非0数字3起,到末位数字0,有效数字是3、0、2、0,共4个;
0. 近似数,有效数字只看4.5中的数字,是4、5,共2个。
变式题
近似数有______个有效数字,分别是______;近似数3.20万精确到______位,有______个有效数字,分别是______。
解析:
0. 近似数,有效数字是2、0、0、8,共4个;
0. 近似数3.20万还原为32000,0在百位,所以精确到百位,有效数字是3、2、0,共3个。
五、效果检测(判断正误)
1. 准确数就是精确的,近似数就是不准确的。( )
1. 近似数3.21与3.210的精确度是一样的。( )
1. 近似数精确到十分位。( )
1. 0.01020有3个有效数字。( )
1. 用四舍五入法将1.2349精确到百分位是1.23。( )
六、思维导图
七、归纳总结
1. 准确数是与实际完全相符的数,近似数是与实际接近的数,可通过题目中的关键词及实际情况判断。
1. 近似数的精确度通过四舍五入到的数位体现,对于一般数、科学记数法表示的数以及带单位的数,要采用不同方法确定精确到的数位。
1. 有效数字从一个数左边第一个非0数字起,到末位数字止,要注意不同形式的数有效数字的确定规则。
1. 在学习近似数时,要仔细分析数的特点和题目要求,避免在数的类型判断、精确度判断以及有效数字确定上出现错误。
8、 课后作业
一、单选题
1.将精确到百位的结果是( )
A. B. C. D.
2.下列各数都是用四舍五入法得到的近似数,其中精确到十分位的是( )
A.24 B.24.0 C.24.00 D.240
3.有数据显示,长沙海吉星蔬菜批发市场日均蔬菜交易量约为,关于这个近似数,下列说法正确的是( )
A.它精确到 B.它精确到万位 C.它精确到万分位 D.它精确到千位
4.把数精确到百分位得到的近似数是,则下列的值的不可能是( )
A. B. C. D.
5.用四舍五入法得到的近似数是,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
6.将精确到得到的数是 .
7.六亿零六十万零六十写作 ,改写成用“万”作单位是 ,省略万位后面的尾数是 ,精确到亿位是 .
8.近似数的精确度是精确到 位.
9.如果一个数用“四舍五入法”求近似数为4万,那么这个数最大是 .
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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九、答案与解析
(一)自主预习填空答案
1. 完全符合;接近
1. 精确度;百分;百
1. 非0;3;2、0、5
(二)效果检测答案及解析
1. ×。近似数虽然不是精确值,但在一定范围内能满足实际需求,也是有意义和准确的表示,该说法过于绝对。
1. ×。3.21精确到百分位,3.210精确到千分位,精确度不同。
1. ×。还原为2500,5在百位,精确到百位,不是十分位。
1. ×。0.01020从左边第一个非0数字1起,到末位数字0,有效数字是1、0、2、0,共4个,不是3个。
1. √。1.2349精确到百分位,看千分位数字4,四舍五入后得到1.23。
(3) 课后作业答案及解析
1.D
【分析】此题考查了近似数和有效数字,从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.
先利用近似数的精确度求解,再用科学记数法表示即可.
【详解】解:精确到百位的结果是.
故选D.
2.B
【分析】本题主要考查了精确度,判断近似数的精确位数,需观察其最后一位数字所在的数位.十分位对应小数点后第一位,据此求解即可.
【详解】选项A:24,无小数点,末位4位于个位,精确到个位.
选项B:24.0,末位0在小数点后第一位(十分位),精确到十分位.
选项C:24.00,末位0在小数点后第二位(百分位),精确到百分位.
选项D:240,末位0在个位(若原数四舍五入到十位则为十位),精确到个位.
故选:B.
3.B
【分析】本题考查了近似数与精确度,熟练掌握精确度的定义是解答本题的关键.近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.还原成原数看3所在的数位即可.
【详解】解:∵,
∴该数精确到万位.
故选C.
4.C
【分析】本题主要考查了根据近似数求原数的范围,根据精确到百分位,那么是对千分位上的数字进行四舍五入,据此求出原数的范围即可得到答案.
【详解】解:∵把数精确到百分位得到的近似数是,
∴,
∴四个选项中只有C选项符合题意,
故选:C.
5.C
【分析】本题考查了近似数,掌握取近似数的相关法则是解题的关键,利用四舍五入得时,近似数均为.
【详解】当时,近似数为,
故选:C.
6.
【分析】本题考查了近似数,灵活运用四舍五入法则是解题的关键.
根据四舍五入法则计算即可.
【详解】解:(精确到).
∴将精确到得到的数是.
故答案为:.
7. 600600060 60060.0060万 60060万 6亿
【分析】此题主要考查了整数的读法,整数的改写,以及四舍五入法求近似值问题的应用,要熟练掌握.
根据整数的读法和四舍五入进行改写即可得到答案.
【详解】解:六亿零六十万零六十写作600600060,改写成用“万”作单位是60060.0060万, 省略万位后面的尾数是60060万,精确到亿位是6亿.
故答案为:600600060,60060.0060万,60060万,6亿.
8.千
【分析】本题考查了近似数精确的位数,在科学记数法中,先确定所精确到的数字,再判断此数字原数的位数,即可求解;会判断科学记数法中近似数精确的位数是解题的关键.
【详解】解:由题意得
,
数字在千位,
故答案为:千.
9.44999
【分析】本题考查近似数,掌握“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大是解题关键.根据“四舍”得到的近似数比原数小,故原数的万位和千位为4,其余数位为9.
【详解】解:如果一个数用“四舍五入法”求近似数为4万,
那么这个数最大是44999.
故答案为:44999.
$$