概率的无记忆性+期望递推 讲义-2026届高三数学一轮复习

2025-07-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 概率综合
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 876 KB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 xkw_082967309
品牌系列 -
审核时间 2025-07-07
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来源 学科网

内容正文:

( 第 1 页 共 4 页 ) 一、几何分布与无记忆性 1、定义 2、期望 3、方差 4、无记忆性 5、几何分布模考中的典例 二、几何分布无记忆性的期望递推 三、马氏链无记忆性的期望递推 四、另一些可以用期望递推的摸球模型 一、几何分布与无记忆性 1、定义 几何分布: 若随机变量 的分布列为 其中 , ,则称 服从几何分布 . 因为 所以定义是合理的 . 容易计算 下面举一个关于几何分布常用模型的例子, 注: 这里定义是合理的指的是概率的规范性 , 【几何分布典例】 在独立重复试验中,设每次试验事件 发生的概率为 , 以 记件 首次发生时所需的试验次数,说明 服从几何分布 . 解析: 2、期望 几何分布的期望: 证明: 注: 以上借助的是武汉四调题目中所给的 无穷级数和定义式所求解的,其实也可以这样解,更简单,但用到了无穷级数和 3、方差 几何分布的方差: 证明: 4、无记忆性 无记忆性: 取自然数值的随机变量 服从几何分布的充要条件是 具有无记忆性 对任意的自然数 证明: (1)充分性: (2)必要性: 这表明,在做了 次试验事件 未发生的条件下,再做 次试验事件 仍未发生的概率 等于 从开始算起直接做 次试验事件 未发生的概率 . 也就是说,前面做的 次试验被忘记了 . 这主要是由于是独立重复试验,前面试验的结果对后面试验结果的概率没有影响造成的。 5、几何分布模考中的典例 【浙江温州25届高三一模T8】 飞行棋是一种家喻户晓的竞技游戏,玩家根据骰子(骰子为均匀的正六面体)正面朝上的点数确定飞机往前走的步数,刚好走到终点处算 “到达”,如果玩家投掷的骰子点数超出到达终点所需的步数,则飞机须往回走超出点数对应的步数 . 在一次游戏中,飞机距终点只剩 步 ,设该玩家到达终点时投掷骰子的次数为 . 则 解析: 这种期望递推的操作主要利用的是几何分布无记忆性的性质。存在无记忆性的概率模型都可以利用概率递推来做,比如同学们已经熟知的马尔可夫链模型 二、几何分布无记忆性的期望递推 【24届武汉四调T19】 已知常数 ,在成功的概率为 的伯努利试验中,记 为首次成功时所需的试验次数, 的取值为所有正整数,此时称离散型随机变量 的概率分布为几何分布 (1) 对于正整数 ,求 ,并根据 求 ; (2) 对于几何分布的拓展问题,在成功的概率为 的伯努利试验中,记首次出现连续两次成功时所需的试验次数的期望为 ,现提供一种求 的方式:先进行第一次试验 ,若第一次试验失败 ,因为出现试验失败对出现连续两次成功毫无帮助 ,可以认为后续期望仍是 ,即总的试验次数为 ;若第一次试验成功 ,则进行第二次试验 ,当第二次试验成功时 ,试验停止 ,此时试验次数为 ,若第二次试验失败 ,相当于重新试验 ,此时总的试验次数为 (i) 求 ; (ii) 记首次出现连续 次成功时所需的试验次数的期望为 ,求 解析: (1) (2) (i) 递推求法同 (ii) (ii) 【24届镇海中学高三上期末T17】 某款游戏预推出一项皮肤抽卡活动,玩家每次抽卡需要花费 元,现有以下两种方案.方案一:没有保底机制,每次抽卡抽中新皮肤的概率为 ;方案二:每次抽卡抽中新皮肤的概率为 ,若连续99次未抽中,则第 次必中新皮肤.已知 ,玩家按照一、二两种方案进行抽卡,首次抽中新皮肤时的累计花费为 ,(元) (1) 求 , 的分布列; (2) 求 ; (3) 若 ,根据花费的均值从游戏策划角度选择收益较高的方案.(参考数据:.) 解析: (1) (3) (2) 有一枚质地均匀的硬币,现进行连续抛硬币游戏,规则如下:在抛掷的过程中,无论何时,连续出现奇数次正面后出现一次反面,则游戏停止;否则游戏继续进行.最多抛掷10次,则该游戏抛掷次数的数学期望为_____ 解析: 【23届江苏盐城中学高三三模T20】 2021年奥运会我国射击项目收获丰盛,在我国射击也是一项历史悠久 运动.某射击运动爱好者甲来到靶场练习. (1) 已知用于射击打靶的某型号枪支弹夹中一共有 发子弹,甲每次打靶的命中率均为 ,一旦出现子弹脱靶或者子弹打光便立即停止射击.记标靶上的子弹数量为随机变量 ,求 的分布列和数学期望; (2) 若某种型号的枪支弹巢中一共可装填 发子弹,现有一枪支其中有 发为实弹,其余均为空包弹,现规定:每次射击后,都需要在下一次射击之前填充一发空包弹,假设每次射击相互独立且均随机,在进行 次射击后,记弹巢中空包弹的发数为 , ① 当 时,请直接写出数学期望 与 的关系; ② 求出 关于 的表达式. 解析: (1) (2) ① ② 三、马氏链无记忆性的期望递推 【浙南名校联盟 2024 高二下期末联考T19】 马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型,也是机器学习和人工智能的基石,为状态空间中经过从一个状态到另一个状态的转换的随机过程 . 该过程要求具备 “无记忆” 的性质:下一状态的概率分布只能由当前状态决定,在时间序列中它前面的事件均与之无关 甲、乙两口袋中各装有 个黑球和 个白球,现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋,重复进行 次这样的操作,记口袋甲中黑球的个数为 ,恰有 个黑球的概率为 ,恰有 个黑球的概率为 ,恰有 个黑球的概率为 . (1) 求 , 的值; (2) 根据马尔科夫链的知识知道 ,其中 为常数,同时 ,请求出 ; (3) 求证: 的数学期望 为定值 . 解析: (1) (2) (3) 【24届深圳中学预测卷T14】 马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型, 也是机器学习和人工智能的基石,为状态空间中经过从一个状态到另一个状态的转换的随机过程 . 该过程要求具备“无记忆”的性质:下一状态的概率分布只能由当前状态决定, 在时间序列中它前面的事件均与之无关 . 甲口袋中各装有 个黑 球和 个白球,乙口袋中装有 个黑球和 个白球。现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋, 重复进行 次这样的操作,记口袋甲中黑球的个数为 ,恰有 个黑球的概率为 . 则 的 值是______; 的数学期望 是______. 解析: (1) (2) 【24届贵州黔西南州部分学校联考9月考T21】 马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型,因俄国数学家安德烈·马尔科夫得名,其过程具备“无记忆”的性质,即第 次状态的概率分布只跟第 次的状态有关,与第 ,,,…次状态无关,即 . 已知甲盒子中装有 个黑球和 个白球,乙盒子中装有 个白球,现从甲、乙两个盒子中各任取一个球交换放入另一个盒子中,重复次这样的操作.记甲盒子中黑球个数为 ,恰有 个黑球的概率为 ,恰有 个黑球的概率为 (1) 求 , 和 ,; (2) 证明: 为等比数列( 且 ); (3) 求 的期望(用 表示, 且 ). 解析: (1) (2) (3) 【“宜荆荆恩”24届高三起点9月考T21】 甲、乙两个盒子中都装有大小、形状、质地相同的 个黑球和 个白球,现从甲、乙两个盒子中各任取一个球交换放入另一个盒子中,重复 次这样的操作后,记甲盒子中黑球的个数为 ,甲盒中恰有 个黑球的概率为 ,恰有3个黑球的概率为 (1) 求 ; (2) 设 ,证明: ; (3) 求 的数学期望 的值. 解析: (1) (2) (3) 四、另一些可以用期望递推的摸球模型 已知袋中有 个球,其中 个白球, 个黑球,这些球除颜色外完全相同。从袋中取出一球,如果取出白球,则把它放回袋中;如果取出黑球,则该黑球不放回,并且另外补一个白球放入袋中。重复上述过程 次后,袋中白球的个数记为 (1) 求随机变量 ,的概率分布及数学期望 (2) 求随机变量 的数学期望 关于 的表达式 解析: (1) (2) 【24届温州高三上期末(1.5模)T18】 现有标号依次为 ,,…, 的 个盒子,标号为 号的盒子里有 个红球和 个白球,其余盒子里都是 个红球和 个白球 .现从 号盒子里取出 个球放入 号盒子,再从 号盒子里取出 个球放入 号盒子,…,依次进行到从 号盒子里取出 个球放入 号盒子为止 (1) 当 时,求 号盒子里有 个红球的概率; (2) 当 时,求 号盒子里的红球的个数 的分布列; (3) 记 号盒子中红球的个数为 ,求 的期望 . 解析: (1) (2) (3) 【湖北圆创24届3月联考T19】 设 的所有可能取值为 ,称 ( ,,,,,,,)为二维离散随机变量 的联合分布列,用表格表示为: 仿照条件概率的定义,有如下离散随机变量的条件分布列:定义 ,对于固定的 ,若 ,则称 为给定 条件下的 条件分布列 离散随机变量的条件分布的数学期望(若存在)定义如下:. (1) 设二维离散随机变量 的联合分布列为 求给定 条件下的 条件分布列; (2) 设 为二维离散随机变量,且 存在,证明: ; (3) 某人被困在有三个门的迷宫里,第一个门通向离开迷宫的道,沿此道走 分钟可走出迷宫;第二个门通一条迷道,沿此迷道走 分钟又回到原处;第三个门通一条迷道,沿此迷道走 分钟也回到原处.假定此人总是等可能地在三个门中选择一个,试求他平均要用多少时间才能走出迷宫. 解析: (1) (2) (3) 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( 第 1 页 共 4 页 ) 一、几何分布与无记忆性 1、定义 2、期望 3、方差 4、无记忆性 5、几何分布模考中的典例 二、几何分布无记忆性的期望递推 三、马氏链无记忆性的期望递推 四、另一些可以用期望递推的摸球模型 一、几何分布与无记忆性 1、定义 几何分布: 若随机变量 的分布列为 其中 , ,则称 服从几何分布 . 因为 所以定义是合理的 . 容易计算 下面举一个关于几何分布常用模型的例子, 注: 这里定义是合理的指的是概率的规范性 【几何分布典例】 在独立重复试验中,设每次试验事件 发生的概率为 , 以 记件 首次发生时所需的试验次数,说明 服从几何分布 . 解析: 记 前 次试验 不发生,第 次 发生 由独立性知 即 服从几何分布 . 2、期望 几何分布的期望: 证明: 由于 所以 记 ,则 所以 注: 以上借助的是武汉四调题目中所给的 无穷级数和定义式所求解的,其实也可以这样解,更简单,但用到了无穷级数和 所以 3、方差 几何分布的方差: 证明: 先计算 又 ,所以 所以 4、无记忆性 无记忆性: 取自然数值的随机变量 服从几何分布的充要条件是 具有无记忆性 对任意的自然数 证明: (1)充分性: 设 服从几何分布,则对任意的 有 (2)必要性: 设 , 由知,对任意的 ,有 ,且 . 解该方程得 . 由 知 . 记 ,,则对任意的 ,有 得证 服从几何分布 . 这表明,在做了 次试验事件 未发生的条件下,再做 次试验事件 仍未发生的概率 等于 从开始算起直接做 次试验事件 未发生的概率 . 也就是说,前面做的 次试验被忘记了 . 这主要是由于是独立重复试验,前面试验的结果对后面试验结果的概率没有影响造成的。 5、几何分布模考中的典例 【浙江温州25届高三一模T8】 飞行棋是一种家喻户晓的竞技游戏,玩家根据骰子(骰子为均匀的正六面体)正面朝上的点数确定飞机往前走的步数,刚好走到终点处算 “到达”,如果玩家投掷的骰子点数超出到达终点所需的步数,则飞机须往回走超出点数对应的步数 . 在一次游戏中,飞机距终点只剩 步 ,设该玩家到达终点时投掷骰子的次数为 . 则 解析: 由题意得,无论飞机在何处,离终点的距离只可能是 ,,,, 也就是无论前面掷了多少次骰子(都没到达终点),只要最后再掷一次骰子,总有 的概率到达终点 即 即 服从几何分布 由几何分布的期望公式可得 注: 该题还可以利用期望递推来做,假设已经投掷了 次骰子都没到达终点 则再投掷 次骰子到达终点的概率为 ,没到达的概率为 ,即在第 次投掷骰子才能到达 所以 解得 这种期望递推的操作主要利用的是几何分布无记忆性的性质。存在无记忆性的概率模型都可以利用概率递推来做,比如同学们已经熟知的马尔可夫链模型 二、几何分布无记忆性的期望递推 【24届武汉四调T19】 已知常数 ,在成功的概率为 的伯努利试验中,记 为首次成功时所需的试验次数, 的取值为所有正整数,此时称离散型随机变量 的概率分布为几何分布(1) 对于正整数 ,求 ,并根据 求 ; (2) 对于几何分布的拓展问题,在成功的概率为 的伯努利试验中,记首次出现连续两次成功时所需的试验次数的期望为 ,现提供一种求 的方式:先进行第一次试验 ,若第一次试验失败 ,因为出现试验失败对出现连续两次成功毫无帮助 ,可以认为后续期望仍是 ,即总的试验次数为 ;若第一次试验成功 ,则进行第二次试验 ,当第二次试验成功时 ,试验停止 ,此时试验次数为 ,若第二次试验失败 ,相当于重新试验 ,此时总的试验次数为 (i) 求 ; (ii) 记首次出现连续 次成功时所需的试验次数的期望为 ,求 解析: (ii) 期望 表示已经有最后的 次连续成功 当下一次再成功时即有连续 次成功,则总试验次数为 ,概率为 ; 当下一次不成功时,因为出现试验失败对出现连续 次成功毫无帮助 ,可以认为后续期望仍是 ,即总的试验次数为 ,概率为 所以 则 设 对比 式可得 又 是以 为首项,以 为公比的等比数列 则 【24届镇海中学高三上期末T17】 某款游戏预推出一项皮肤抽卡活动,玩家每次抽卡需要花费 元,现有以下两种方案.方案一:没有保底机制,每次抽卡抽中新皮肤的概率为 ;方案二:每次抽卡抽中新皮肤的概率为 ,若连续99次未抽中,则第 次必中新皮肤.已知 ,玩家按照一、二两种方案进行抽卡,首次抽中新皮肤时的累计花费为 ,(元) (1) 求 , 的分布列;(2) 求 ; (3) 若 ,根据花费的均值从游戏策划角度选择收益较高的方案.(参考数据:.) 解析: (1) (3) (2) 服从几何分布,可以理解成 【24届武汉四调T19】 的情况 则期望满足 解得 有一枚质地均匀的硬币,现进行连续抛硬币游戏,规则如下:在抛掷的过程中,无论何时,连续出现奇数次正面后出现一次反面,则游戏停止;否则游戏继续进行.最多抛掷10次,则该游戏抛掷次数的数学期望为_____ 解析: 记最多抛掷 次时该游戏抛掷次数的数学期望为 . 易知 . 考虑 时的情形,最多投掷 次,分以下三种情形讨论 (1) 第一次投郑为反面,概率为 ,变为 的情形,数学期望为 (2) 第一、二次投掷均为正面,概率为 ,变为 的情形,数学期望为 (3) 第一次投郑为正面,第二次为反面,游戏停止,概率为 ,数学期望为 2 . 所以 因为 所以递推可得 故答案为 【23届江苏盐城中学高三三模T20】 2021年奥运会我国射击项目收获丰盛,在我国射击也是一项历史悠久 运动.某射击运动爱好者甲来到靶场练习. (1) 已知用于射击打靶的某型号枪支弹夹中一共有 发子弹,甲每次打靶的命中率均为 ,一旦出现子弹脱靶或者子弹打光便立即停止射击.记标靶上的子弹数量为随机变量 ,求 的分布列和数学期望; (2) 若某种型号的枪支弹巢中一共可装填 发子弹,现有一枪支其中有 发为实弹,其余均为空包弹,现规定:每次射击后,都需要在下一次射击之前填充一发空包弹,假设每次射击相互独立且均随机,在进行 次射击后,记弹巢中空包弹的发数为 , ① 当 时,请直接写出数学期望 与 的关系; ② 求出 关于 的表达式.解析: (1) (2) ① 第 次射击后,包含两种情况:第 次射出空包弹和第 次射出实弹 第 次射击前,剩余空包弹的期望是 若第 次射出空包弹,则此时对应的概率为 因为射击后要填充一发空包弹,则此时空包弹的数量为 若第 次射出实弹,则此时对应的概率为 ,此时空包弹的数量为 所以 ② 当 时,弹巢中有 发空包弹,即 由 得 当 时,数列 是首项为 ,公比为 的等比数列 而当 时, 满足上式 三、马氏链无记忆性的期望递推 【浙南名校联盟 2024 高二下期末联考T19】 马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型,也是机器学习和人工智能的基石,为状态空间中经过从一个状态到另一个状态的转换的随机过程 . 该过程要求具备 “无记忆” 的性质:下一状态的概率分布只能由当前状态决定,在时间序列中它前面的事件均与之无关 甲、乙两口袋中各装有 个黑球和 个白球,现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋,重复进行 次这样的操作,记口袋甲中黑球的个数为 ,恰有 个黑球的概率为 ,恰有 个黑球的概率为 ,恰有 个黑球的概率为 . (1) 求 , 的值; (2) 根据马尔科夫链的知识知道 ,其中 为常数,同时 ,请求出 ; (3) 求证: 的数学期望 为定值 . 解析: (1) , (2) (3) 记第 次操作后,甲口袋中黑球个数为 ,则乙口袋中黑球个数为 则第 次操作时, 从甲口袋中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从乙口袋中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 则第 次操作后, 甲盒子中黑球个数 满足 第 次操作时从甲盒中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从乙盒中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 即 数列 是常数列,即 【24届深圳中学预测卷T14】 马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型, 也是机器学习和人工智能的基石,为状态空间中经过从一个状态到另一个状态的转换的随机过程 . 该过程要求具备“无记忆”的性质:下一状态的概率分布只能由当前状态决定, 在时间序列中它前面的事件均与之无关 . 甲口袋中各装有 个黑 球和 个白球,乙口袋中装有 个黑球和 个白球。现从甲、乙两口袋中各任取一个球交换放入另一口袋, 重复进行 次这样的操作,记口袋甲中黑球的个数为 ,恰有 个黑球的概率为 . 则 的 值是______; 的数学期望 是______. 解析: (1) 第一次操作后,口袋甲中恰有 个黑球只可能有两种情况: ① 从口袋甲中摸出的是白球,则从口袋乙中摸出的也必须是白球,这种情况的概率为 ② 从口袋甲中摸出的是黑球,则从口袋乙中摸出的也必须是黑球,这种情况的概率为 (2) (以下利用期望递推做,概率递推可以参考标答,群内分享) 记第 次操作后,口袋甲中黑球个数为 ,则口袋乙中黑球个数为 则第 次操作时从口袋甲中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从口袋乙中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 则第 次操作后, 口袋甲中黑球个数 满足 第 次操作时, 从口袋甲中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从口袋乙中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 即 数列 是以 为首项,以 为公比的等比数列 【24届贵州黔西南州部分学校联考9月考T21】 马尔科夫链是概率统计中的一个重要模型,因俄国数学家安德烈·马尔科夫得名,其过程具备“无记忆”的性质,即第 次状态的概率分布只跟第 次的状态有关,与第 ,,,…次状态无关,即 . 已知甲盒子中装有 个黑球和 个白球,乙盒子中装有 个白球,现从甲、乙两个盒子中各任取一个球交换放入另一个盒子中,重复次这样的操作.记甲盒子中黑球个数为 ,恰有 个黑球的概率为 ,恰有 个黑球的概率为 (1) 求 , 和 ,; (2) 证明: 为等比数列( 且 ); (3) 求 的期望(用 表示, 且 ). 解析: (1) (2) (3) 记第 次操作后,甲盒中黑球个数为 ,则乙盒中黑球个数为 则第 次操作时, 从甲盒中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从乙盒中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 则第 次操作后, 甲盒子中黑球个数 满足 第 次操作时从甲盒中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从乙盒中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 即 数列 是以 为首项,以 为公比的等比数列 即 【“宜荆荆恩”24届高三起点9月考T21】 甲、乙两个盒子中都装有大小、形状、质地相同的 个黑球和 个白球,现从甲、乙两个盒子中各任取一个球交换放入另一个盒子中,重复 次这样的操作后,记甲盒子中黑球的个数为 ,甲盒中恰有 个黑球的概率为 ,恰有3个黑球的概率为 (1) 求 ; (2) 设 ,证明: ; (3) 求 的数学期望 的值. 解析: (1) (2) (3) 记第 次操作后,甲盒中黑球个数为 ,则乙盒中黑球个数为 则第 次操作时, 从甲盒中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从乙盒中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 则第 次操作后, 甲盒子中黑球个数 满足 第 次操作时, 从甲盒中取出黑球的个数服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 从乙盒中取出黑球的个数也服从超几何分布,则取出黑球个数的期望为 即 数列 是常数列,即 四、另一些可以用期望递推的摸球模型 已知袋中有 个球,其中 个白球, 个黑球,这些球除颜色外完全相同。从袋中取出一球,如果取出白球,则把它放回袋中;如果取出黑球,则该黑球不放回,并且另外补一个白球放入袋中。重复上述过程 次后,袋中白球的个数记为 (1) 求随机变量 ,的概率分布及数学期望 (2) 求随机变量 的数学期望 关于 的表达式 解析: (1) (2) 设第 次取完球后的白球个数为 ,所以黑球的个数为 则第 次取球时,分为两种情况 ① 取出的是白球,概率为 ,取完后白球则有 ② 取出的是黑球,概率为 ,取完后白球则有 所以第 次的期望为 设 对比上式可得 第一次后, 可能取 数列 是以 为首项, 为公比的等比数列 即 【24届温州高三上期末(1.5模)T18】 现有标号依次为 ,,…, 的 个盒子,标号为 号的盒子里有 个红球和 个白球,其余盒子里都是 个红球和 个白球 .现从 号盒子里取出 个球放入 号盒子,再从 号盒子里取出 个球放入 号盒子,…,依次进行到从 号盒子里取出 个球放入 号盒子为止 (1) 当 时,求 号盒子里有 个红球的概率; (2) 当 时,求 号盒子里的红球的个数 的分布列; (3) 记 号盒子中红球的个数为 ,求 的期望 . 解析: (1) (2) (3) (标答利用的是概率递推写的,以下利用期望递推解答) 从 号盒子里取出 个球放入 号盒子之前, 号盒子中总共有 个球,设红球个数为 ,则白球个数为 从 号盒子取两个球,取出红球的个数服从超几何分布,则取出红球个数的期望为 则 号盒子中红球的个数为 满足 号的盒子里有 个红球,则 数列 是常数列,即 【湖北圆创24届3月联考T19】 设 的所有可能取值为 ,称 ( ,,,,,,,)为二维离散随机变量 的联合分布列,用表格表示为: 仿照条件概率的定义,有如下离散随机变量的条件分布列:定义 ,对于固定的 ,若 ,则称 为给定 条件下的 条件分布列离散随机变量的条件分布的数学期望(若存在)定义如下:. (1) 设二维离散随机变量 的联合分布列为 求给定 条件下的 条件分布列; (2) 设 为二维离散随机变量,且 存在,证明: ; (3) 某人被困在有三个门的迷宫里,第一个门通向离开迷宫的道,沿此道走 分钟可走出迷宫;第二个门通一条迷道,沿此迷道走 分钟又回到原处;第三个门通一条迷道,沿此迷道走 分钟也回到原处.假定此人总是等可能地在三个门中选择一个,试求他平均要用多少时间才能走出迷宫. 解析: (1) 用第一行各元素分别除以 ,可得给定 条件下的 条件分布列 (2) 二维离散随机变量 的概率为 由 可知 所以 (3) 由 (2) 知,对于二维离散随机変量 设他需要 小时离开迷宫,记 表示第一次所选的门,事件 表示选第 个门 选第一个门后 分钟可离开迷宫 选第二个门后 分钟回到原处 选第三个门后 分钟回到原处 由题意得 所以 的分布列为 所以 解得 ,即他平均要 分钟才能离开迷宫 学科网(北京)股份有限公司 $$

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