内容正文:
21
复习进阶自主检测
(满分:100分 时间:90分钟)
一、
选择题(每小题3分,共30分)
1.
下列二次根式中,属于最简二次根式的是
( )
A.
0.5 B.
16 C.
50 D.
a2+1
2.
方程x(2x-5)=4x-10化为一元二次方程
的一般形式为 ( )
A.
2x2-9x+10=0B.
2x2-x+10=0
C.
2x2+14x-10=0D.
2x2+3x-10=0
3.
下列条件中,不能判定一个三角形是直角三
角形的为 ( )
A.
三个角的比是2∶3∶5
B.
三条边a,b,c满足关系a2=c2-b2
C.
三条边的比是2∶3∶4
D.
三条边的长分别为1,2,3
4.
计算(2-x)2+ (x-3)2的结果为( )
A.
1 B.
-1
C.
2x-5 D.
5-2x
5.
(陕西中考)下列条件中,能够判定▱ABCD
为矩形的是 ( )
A.
AB=AC B.
AC⊥BD
C.
AB=AD D.
AC=BD
6.
(巴中中考)若一组数据1,2,4,3,x,0的平
均数为2,则众数为 ( )
A.
1 B.
2 C.
3 D.
4
7.
(烟台中考)若一个正多边形的每个内角与
它相邻外角的度数之比为3∶1,则这个正多
边形为 ( )
A.
正方形 B.
正六边形
C.
正八边形 D.
正十边形
8.
已知m 为方程x2+3x-2025=0的一个根,
则m3+2m2-2028m+2025的值为 ( )
A.
-2025 B.
0
C.
2025 D.
4050
9.
如图,在矩形ABCD 中,E 是边AD 上一点,
F,G 分别是BE,CE 的中点,连接AF,DG,
FG.若 AF=3,DG=4,FG=5,则矩形
ABCD 的面积为 ( )
A.
24 B.
48 C.
84 D.
96
第9题
第10题
答案讲解
10.
(无锡中考)如图,在▱ABCD 中,
AD=BD,∠ADC=105°,点E 在
边AD 上,∠ABE=60°,则DECD
的
值为 ( )
A.
2
3 B.
1
2 C.
3
2 D.
2
2
二、
填空题(每小题3分,共18分)
11.
比较大小:-33 -27(填“>”
“<”或“=”).
12.
(广州中考)在甲、乙两位射击运动员的10次
考核成绩中,两人的考核成绩的平均数相
同,方差分别为s2甲=1.45,s2乙=0.85,则考
核成绩更为稳定的运动员是 (填
“甲”或“乙”).
13.
(庐江月考)若一元二次方程x2+bx+3=0
可化为(x-2)2=k,则k的值为 .
14.
(成都中考)若一个直角三角形两条直角边
的长分别是一元二次方程x2-6x+4=0
的两个实数根,则这个直角三角形斜边的
长为 .
第15题
15.
(哈 尔 滨 中 考)如 图,菱 形
ABCD 的对角线AC,BD 相
交于点O,点E 在OB 上,连
接AE,F 为CD 的中点,连
接OF.若AE=BE,OE=3,OA=4,则线
段OF 的长为 .
1复习进阶
拍
照
批
改
22
答案讲解
16.
如图,在矩形纸片ABCD 中,AB=
4,AD=6,G 是边AD 上一点,
AG=2,H 是边BC 上一点,将纸
片沿GH 折叠,点A,B 的对应点分别为
E,F.当点F 落在边CD 上时,CF 的长为
;CF 长的最小值为 .
第16题
三、
解答题(共52分)
17.
(3分)计算:32-2 13× 6+ 12÷
3-(2+1)2.
18.
(3分)解方程:3x2-5x=4(x+3).
19.
(5分)新情境 日常生活
如图,有一架秋
千,当它静止时,踏板离地的垂直高度
DE=1m,将它往前推送6m(水平距离
BC=6m)时,秋千的踏板离地的垂直高度
BF=4m,秋千的绳索始终拉得很直,求绳
索AD 的长度.
第19题
20.
(6分)观察下列等式:
第1个等式:(1+1)(2-1)=1+1,
第2个等式:(2+1)(3-2)=22+1,
第3个等式:(3+1)(4-3)=33+1,
第4个等式:(4+1)(5-4)=44+1,
……
按照上述规律,解决以下问题:
(1)
写出第6个等式: ;
(2)
写出第n个等式(用含n的式子表示),
并证明.
21.
(6分)(凉山中考)如图,在Rt△ABC 中,
∠BAC=90°,D 是BC 的中点,E 是AD 的
中点,过点A 作AF∥BC,交CE 的延长线
于点F,连接BF.
(1)
求证:四边形ADBF 是菱形;
(2)
若AB=8,菱形ADBF 的面积为40,
求AC 的长.
第21题
数学(沪科版)八年级
23
22.
(6分)若关于x的一元二次方程(2m-1)x2-
2 mx+1=0有两个不相等的实数根.
(1)
求m 的取值范围;
(2)
当m+1m=11
时,求 m- 1
m
的值.
23.
(6分)(济南中考)某校举办以2022年北京
冬奥会为主题的知识竞赛,从七年级和八
年级各随机抽取了50名学生的竞赛成绩
进行整理、描述和分析,部分信息如下:
a:如图所示为七年级抽取成绩的频数直方
图(分数用x表示,数据分成5组:50≤x<
60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,
90≤x≤100).
b:七年级抽取的成绩(单位:分)在70≤x<
80这一组的为70,72,73,73,75,75,75,
76,77,77,78,78,79,79,79,79.
c:七、八年级抽取成绩的平均数、中位数如
下表:
年 级 平均数/分 中位数/分
七年级 76.5 m
八年级 78.2 79
请结合已知信息完成下列问题:
(1)
七年级抽取的成绩(单位:分)在60≤
x<90的人数为 ,并补全频数直
方图;
(2)
表中m 的值为 ;
(3)
七年级学生甲和八年级学生乙的竞赛
成绩都是78分,则 (填“甲”或
“乙”)的成绩在本年级抽取的成绩中排名
更靠前;
(4)
七年级的学生共有400人,请你估计七
年级学生的竞赛成绩为90分及以上的
人数.
第23题
1复习进阶
24
答案讲解
24.
(8分)如图,某中学课外兴趣小组
准备围建一个矩形花园ABCD,其
中一边靠墙,墙长为28m,另外三
边用总长为60m的篱笆围成,与墙平行的
一边BC 上要预留2m宽的入口(如图中
MN 所示,不用篱笆).
(1)
当矩形花园的面积为300m2时,求BC
的长.
(2)
能否围成面积为500m2 的矩形花园?
若能,求出BC 的长;若不能,请说明理由.
第24题
答案讲解
25.
(9分)新考法 探究题
在正方形
ABCD 和正方形AEFG 中,分别
连接AC,AF,CF,H 为CF 的中
点,连接GH,BH.
(1)
如图①,当点F,G 分别在线段AB,AC
上时,求∠BHG 的度数;
(2)
如图②,当点E,F,G 分别在线段AB,
AC,AD 上时,求证:GH=BH;
(3)
如图③,当点G 在线段AB 上时,若
AB=2AE=2,求△BGH 的面积.
第25题
数学(沪科版)八年级
9
14.
假设将这5个数由小到大排列.∵
最大的数为9,
∴
最后一个数为9.∵
5个数的平均数是8,∴
这5个数
的和为40.∵
5个数的中位数是8,∴
中间的数是8.
∵
众数是8,∴
至少有2个8.∵
40-8-8-9=15,∴
另
外2个数的和为15.设另外2个数分别为x,y(x<y),则
x+y=15.由方差是0.4,得
1
5×
[(x-8)2+(y-8)2+
(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2]=0.4,∴
x2+y2-16(x+
y)=-127.∴
x2+y2-16×15=-127,即x2+y2=
113.∵
(x+y)2=152,∴
x2+y2+2xy=225.∴
xy=
1
2×
(225-113)=56.∴
x2+y2-2xy=113-2×56=
1,即(x-y)2=1.∵
x<y,∴
x-y=-1.∵
x+y=15,
∴
x=7,y=8.∴
最小的数是7.
利用转化思想解题
已知一个数与其他数的关系,要求这个数时,往往
有两种思路:若这个关系比较明显,易于推理,则直接
推算,逐步转化;若这个关系比较隐蔽或比较复杂,不
易推理,则可把所求的数设出来,利用题中的关系列方
程(组)进行转化.本题中,先将5个数从小到大排列,
再通过推理找到第1个数(最小的数)和第2个数之间
的关系,然后利用公式变形及解方程将未知转化为已知.
15.
(1)
该作品在民主测评中得到“不赞成”的票数为
50-40=10(张).(2)
x=(88+87+94+91+90)÷5=
90(分).(3)
由题意,得y=40×3+10×(-1)=
110(分).又∵
x=90分,∴
S=0.7x+0.3y=0.7×
90+0.3×110=96(分),即该作品的“综合得分”S 为
96分.
16.
(1)
3.75;2.0.(2)
②.(3)
这片树叶更可能来自于荔
枝树.理由:∵
荔枝树叶的长宽比的平均数为1.91,即荔
枝树叶的长宽比接近2,而这片树叶的长为11cm,宽为
5.6cm,长宽比也接近2,∴
可以判断这片树叶更可能来
自于荔枝树.
17.
(1)
20;4.(2)
86.5分.(3)
500×3+120 +500×
(1-
5%-5%-20%-35%)=100+175=275(人).∴
估计
该校七、八两个年级对冬奥会关注程度高的学生一共有
275人.
频数、频率的计算方法
1.频数是一个对象出现的次数,它是非负数,各类
数据的频数之和等于这组数据的总数.2.频率是一个
对象出现的次数在总次数中所占的比例,它的值在
0到1之间,各类数据的频率之和等于1.3.频数=频
率×数据总数,频率=频数÷数据总数,数据总数=频
数÷频率.
18.
(1)
设x1,x2,…,xn 的平均数为x,方差为s2,x1-
a,x2-a,…,xn-a的平均数为x',方差为s'2.∴
x'=
1
n
[(x1-a)+(x2-a)+…+(xn-a)]=x-a.
∴
s'2=1n
{[(x1-a)-x']2+[(x2-a)-x']2+…+
[(xn-a)-x']2}=
1
n
{[(x1-a)-(x-a)]2+[(x2-
a)-(x-a)]2+…+[(xn-a)-(x-a)]2}=
1
n
[(x1-
x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]=s2.∴
对任意实数a,
x1-a,x2-a,…,xn-a 与x1,x2,…,xn 的方差相
同.(2)
s2=1n
[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-
x)2]=1n
[(x21+x22+…+x2n)-2(x1+x2+…+xn)·
x+nx2]=1n
[(x21+x22+…+x2n)-2nx·x+nx2]=
1
n
[(x21+x22+…+x2n)-nx2]=
1
n
(x21+x22+…+
x2n)-x2.(3)
将这10个数据都减去170,得-1,2,-7,
3,5,-2,0,-3,0,1.∴
x=110×
(-1+2-7+3+5-
2+0-3+0+1)=-0.2.由(2),得s2=1n
(x21+
x22+…+x2n)-x2=
1
10×
[(-1)2+22+(-7)2+32+
52+ (-2)2+02+(-3)2+02+12]-(-0.2)2=
10.16.由(1),得对任意实数a,x1-a,x2-a,…,xn-a
与x1,x2,…,xn 的方差相同,∴
这组数据的方差为10.16.
复习进阶自主检测
一、
1.
D 2.
A 3.
C 4.
D 5.
D 6.
B 7.
C 8.
B
9.
B 解析:∵
四边形 ABCD 是矩形,∴
∠BAE=
∠CDE=90°,AD∥BC.∵
F,G 分别是BE,CE 的中点,
AF=3,DG=4,FG=5,∴
BE=2AF=6,CE=2DG=8,
BC=2FG=10.∴
BE2+CE2=BC2.∴
△BCE 是直角
10
三角形,∠BEC=90°.∴
S△BCE=
1
2BE
·CE=12×6×
8=24.∵
AD∥BC,∴
S矩形ABCD=2S△BCE=2×24=48.
10.
D 解析:过点B 作BH⊥AD 于点H.设∠ADB=
x.∵
四 边 形 ABCD 是 平 行 四 边 形,∴
BC∥AD,
∠ADC= ∠ABC =105°.∴
∠CBD = ∠ADB =x.
∵
AD=BD,∴
∠ABD=∠BAD= 12
(180°-x).
∴
x+12
(180°-x)=105°,解得x=30°.∴
∠ADB=
30°,∠BAD=75°.∵
BH⊥AD,∴
易得 AD=BD=
2BH,DH = 3BH.∵
∠ABE=60°,∠BAD=75°,
∴
∠AEB=45°.∴
∠EBH=∠AEB=45°.∴
EH=
BH.∴
DE=DH-EH= 3BH-BH=(3-1)BH.
∵
CD = AB = BH2+AH2 =
BH2+(2BH-3BH)2=(6- 2)BH,∴
DE
CD =
(3-1)BH
(6-2)BH
= 22.
二、
11.
> 12.
乙 13.
1 14.
27 15.
25
16.
2 42-25 解析:∵
四边形ABCD 为矩形,
∴
CD=AB=4.当点F 落在边CD 上时,如图①,过点G
作GM⊥BC 于点M,GN⊥HF 于点N,连接GF,则易得
四边形GMCD 为矩形.∴
GM=CD=4.由折叠的性质可
知,AG=EG=2,∠GHB=∠GHF.又∵
GM⊥BC,
GN⊥HF,∴
GN=GM=4.∵
GD=AD-AG=6-2=
4,∴
GD =GN.在 Rt△GDF 和 Rt△GNF 中,
GF=GF,
GD=GN, ∴ Rt△GDF≌Rt△GNF.∴ DF=NF.易得
四边形GNFE 为矩形,∴
NF=GE=2.∴
DF=NF=
2.∴
CF=CD-DF=4-2=2.如图②,连接CG,GF,
CF.由折叠的性质,得GE=AG=2,EF=AB=4,∠E=
∠A=90°.在 Rt△GEF 中,由 勾 股 定 理,得 GF=
GE2+EF2= 22+42=25.在Rt△GDC 中,CG=
DG2+CD2= 42+42=42.易知当G,F,C 三点共
线时,CF 的长取到最小值,此时CF=CG-GF=42-
25.∴
CF 长的最小值为42-25.
第16题
三、
17.
原式=42-22+2-(3+22)=-1.
18.
原方程化为x2-3x-4=0.整理,得(x+1)(x-4)=
0,解得x1=-1,x2=4.
19.
由题意,得四边形BCEF 是矩形.∴
CE=BF=
4m.又∵
DE=1m,∴
CD=CE-DE=3m.设绳索AD
的长度为xm,则AC=(x-3)m.在Rt△ACB 中,AC2+
BC2=AB2,∴
(x-3)2+62=x2,解得x=7.5.∴
绳索
AD 的长度为7.5m.
20.
(1)
(6+1)(7- 6)=66+1.(2)
第n个等式为
(n+1)(n+1- n)=nn+1.∵
左边=(n+1)(n+
1- n)=nn+ n-n+n+1- n=nn+1=右边,
∴
原式成立.
21.
(1)
∵
AF∥BC,∴
∠AFE=∠DCE,∠FAE=
∠CDE.∵
E 是AD 的中点,∴
AE=DE.在△FAE 和
△CDE 中,
∠AFE=∠DCE,
∠FAE=∠CDE,
AE=DE,
∴
△FAE ≌ △CDE.
∴
FA=CD.∵
D 是BC 的中点,∴
BD=CD.∴
AF=
BD.又∵
AF∥BC,
即AF∥BD,∴
四边形ADBF 是平
行四边形.∵
∠BAC=90°,D 是BC 的中点,∴
AD=
BD=12BC.∴
四边形ADBF 是菱形.(2)
∵
四边形
ADBF 是菱形,∴
S菱形ADBF=2S△ABD.∵
D 是BC 的中
点,∴
S△ABC=2S△ABD.∴
S菱形ADBF=S△ABC=40,即
1
2AB
·
AC=40.又∵
AB=8,∴
AC=10.∴
AC的长为10.
22.
(1)
∵
关于x的一元二次方程(2m-1)x2-2 mx+
1 = 0 有 两 个 不 相 等 的 实 数 根,
∴
2m-1≠0,
m≥0,
Δ=(-2 m)2-4(2m-1)>0,
解得0≤m<1且m≠
1
2.
(2)
由(1),得0≤m<1且m≠12
,∴
易得 m- 1
m
<
11
0.∴
m- 1
m
=- m-
1
m
2
=- m-2+1m =
- 11-2=-3.
23.
(1)
38,补全频数直方图如图所示.(2)
77.(3)
甲.
(4)
400×850=64
(人).∴
估计七年级学生的竞赛成绩为
90分及以上的人数为64.
第23题
24.
(1)
设BC=xm,则AB=12
(60-x+2)m.由题意,
得1
2
(60-x+2)x=300.整理,得x2-62x+600=0,解
得x1=12,x2=50(不合题意,舍去).∴
当矩形花园的面
积为300m2 时,BC 的长为12m.(2)
不能.理由:设
BC=ym,则AB=
1
2
(60-y+2)m.由题意,得
1
2
(60-
y+2)y=500.整理,得y2-62y+1000=0.∵
Δ=
(-62)2-4×1×1000=-156<0,∴
该方程无实数
根.∴
不能围成面积为500m2的矩形花园.
25.
(1)
在正方形ABCD 和正方形AEFG 中,∵
∠AGF=
∠ABC=90°,∴
∠CGF=90°,∠ACB=45°.∵
H 为CF
的中点,∴
CH=GH,CH=BH.∴
∠GCH=∠CGH,
∠BCH = ∠CBH.∵
∠GHF = ∠GCH + ∠CGH,
∴
∠GHF=2∠GCH.同理,可得∠BHF=2∠BCH,
∴
∠BHG=∠GHF+∠BHF=2(∠GCH+∠BCH)=
2∠ACB=90°.(2)
如图①,延长GH,DC 相交于点K,连
接BG,BK.在正方形ABCD和正方形AEFG中,∵
∠AGF=
∠D=90°,∴
GF∥CD.∴
∠FGH=∠CKH.∵
H 为
CF 的 中 点,∴
FH =CH.在 △GHF 和 △KHC 中,
∠FGH=∠CKH,
∠GHF=∠KHC,
FH=CH,
∴
△GHF≌△KHC.∴
GH=KH,
GF=KC.∵
AG=FG,∴
AG=CK.在△BAG 和
△BCK 中,
AG=CK,
∠BAG=∠BCK=90°,
AB=CB,
∴
△BAG ≌
△BCK.∴
∠ABG=∠CBK.∴
∠GBK =∠GBC+
∠CBK= ∠GBC+ ∠ABG=90°.又 ∵
GH =KH,
∴
GH=BH.(3)
如图②,延长GH 与BC 交于点P.在
正 方 形 ABCD 和 正 方 形 AEFG 中,∵
∠AGF =
∠ABC=90°,∴
∠BGF=∠ABC=90°.∴
FG∥BC.
∴
∠GFH=∠PCH.∵
H 为CF 的中点,∴
FH =
CH.在 △FHG 和 △CHP 中,
∠GFH=∠PCH,
FH=CH,
∠FHG=∠CHP,
∴
△FHG≌△CHP.∴
FG=CP,GH=PH.∵
AB=
2AE=2,∴
FG=AE=AG=1,BC=AB=2.∴
CP=
FG=1,则BP=BG=1.∴
△GBP 是等腰直角三角
形.又∵
GH =PH,∴
BH ⊥GP,则 BH =GH =
1
2GP=
1
2 BP
2+BG2 = 22.∴
S△BGH =
1
2GH
·
BH=12×
2
2×
2
2=
1
4.
第25题
2 整合提优
专题一 平面直角坐标系中的
规律探究题
1.
D
2.
(3037,1014) 解析:由题意,得点A1(1,2),A2(3,
1),A3(4,3),A4(6,2),A5(7,4),A6(9,3),….由此发现
从点A1 开始,当n=2k+1(k是自然数)时,点An 的横
坐标依次为1,4,7,10,…,3×n+12 -2
,纵坐标依次为2,
3,4,5,…,n+12 +1.∴
点 A2025 的 横 坐 标 为 3×
2025+1
2 -2=3037
,纵坐标为2025+1
2 +1=1014
,即点
A2025 的坐标为(3037,1014).