第4节 生物的分类 第5节 生物多样性(重难点训练)科学浙教版2024七年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第4节 生物的分类,第5节 生物多样性
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-07
作者 路漫漫其修远
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-07
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来源 学科网

内容正文:

第4节 生物的分类 第5节 生物多样性 一、生物的分类方法 1 二、环境对生物的影响 7 三、生态系统 食物链 食物网 10 四、生物多样性的保护 13 一、生物的分类方法 1. 芦苇是嘉兴河道边常见的一种植物,如图是芦苇及其分类地位图示和二岐式检索表。下列关于芦苇及分类等级的说法正确的是(  ) A.芦苇处于上述二岐式检索表中的S位置 B.与水杉的共同特征多于玉米 C.主要是靠孢子繁殖 D.禾本目植物种类多于禾本科植物种类 【解答】解:A、芦苇属于被子植物,种子外有果皮包被,故芦苇处于二歧分类表中的Q位置,A错误。 B、芦苇和玉米都是被子植物,而水杉是裸子植物,所以芦苇与玉米的共同特征多于水杉,B错误。 C、芦苇主要靠种子繁殖,C错误。 D、禾本目范围大于禾本科,所以禾本目植物种类多于禾本科植物种类,D正确。 故选:D。 2. 小金发现蜜蜂在山茶花上采蜜,尝试用下表进行知识分类。下列说法错误的是(  ) A.该表是二歧分类检索表 B.该表是根据生物特征按其异同或有无分为相对的两组 C.表中2b的特征是“有花,种子被果皮包被,有果实” D.山茶花和蜜蜂分别对应检索表中的乙和丁 【解答】解:A.二歧分类检索表是把同一类别的动植物,根据一对或几对相对性状的区别,分成相对应的两个分支,逐级排列下去,该表符合,故A正确。 B.此表依据生物特征,按特征的异同或有无分成相对的两组,故B正确。 C.植物根据种子外有无果皮包被等,2a是裸子植物特征(无花、种子裸露、无果实 ),2b则是被子植物特征“有花,种子被果皮包被,有果实”,故C正确。 D.山茶花能光合作用(自养)、有花等,对应2b即乙;蜜蜂不能光合作用(异养),身体分节、有外骨骼、三对足,对应3a即丙,不是丁,故D错误。 故选:D。 3. 近年来,随着保护力度不断加大和生态环境持续向好,中国境内野生虎生存状况持续改善。中国境内主要生活着东北虎和孟加拉虎。东北虎豹国家公园内的野生东北虎数量已增至50只。如图是食肉目部分动物分类图解,下列说法错误的是(  ) A.猫和虎的亲缘关系比虎和豹的亲缘关系更近 B.食肉目不是最高的分类级别 C.建立东北虎豹国家森林公园属于保护生物栖息地 D.东北虎和孟加拉虎属于同一物种 【解答】解:A、猫和虎同属于猫科,虎和豹同属于豹属,属比科小,所以虎与豹的亲缘关系比猫和虎的亲缘关系近,A错误。 B、生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最高的分类级别,B正确。 C、建立东北虎豹国家森林公园属于保护生物栖息地,是保护生物多样性的根本措施,C正确。 D、东北虎和孟加拉虎都是虎的亚种,属于同一物种,D正确。 故选:A。 4. 水稻和小麦是粮食作物,大豆是油料作物,它们的分类关系如表,相关分析正确的是(  ) 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科(禾亚科) 豆科(蝶形花亚科) 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最大分类等级是种 B.水稻和大豆属于同科不同属 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.共同特征较多的是水稻和小麦 【解答】解:A、表中所列的最大分类单位是门,A错误。 B、由表知,水稻和大豆同属于被子植物门,既不同科也不同属,B错误。C、水稻和小麦同科不同属,二者的共同特征较多,亲缘关系较近;小麦和大豆同门不同纲,二者的共同特征较少,亲缘关系较远,C错误。 D、三种植物中,水稻和小麦共处的分类单位最小,共同特征较多,亲缘关系较近,D正确。 故选:D。 5. 东阳市江北街道的休闲文创公园是秋季赏花圣地,公园里开满了百日菊、波斯菊、薰衣草等植物。如图所示,9月份市民在晴朗的午后身处花海中感受自然。请回答下面小题。百日菊、波斯菊、薰衣草的分类关系如表所示,以下叙述正确的是(  ) 生物名称 分类等级 百日菊 波斯菊 薰衣草 种 百日菊 秋英 薰衣草 属 百日菊属 秋英属 薰衣草属 料 菊科 唇形科 目 菊目 管状花目 纲 木兰纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最小分类单位是门 B.三种植物的种子外都没有果皮包被 C.百日菊与波斯菊的亲缘关系比薰衣草更近 D.菊科包含的植物种类比菊目包含的植物种类多 【解答】解:A、表中所列的最小分类单位是种,A错误。 B、表中三种植物都属于被子植物,种子外都有果皮包被,B错误。 C、分类单位越小,亲缘关系越近。百日菊与波斯菊同为菊科,百日菊与薰衣草同门,科比目的分类单位的等级小,因此百日菊与波斯菊的亲缘关系比薰衣草更近,C正确。 D、分类单位越小,所包含的生物种类越少。科小于目,因此菊科包含的植物种类比菊目包含的植物种类少,D错误。 故选:C。 6. 为宣传保护牛头山水库的生物多样性,某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是(  ) A.鳙鱼、鲢鱼和黄颈鱼都属于鱼类 B.鳙鱼和鲢鱼属于同科不同属 C.鲢鱼和黄颗鱼的亲缘关系比鲢鱼和鳙鱼更近 D.鳙鱼和黄颗鱼的共同特征比鳙鱼和鲢鱼的少 【解答】解:A、鳙鱼、鲢鱼和黄颈鱼都生活在水中,体表有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳,因此均属于鱼类,A正确。 B、鳙鱼属于鲤科、鳙属,鲢鱼属于鲤科、鲢属,二者属于同科不同属,B正确。 CD、鲢鱼和鳙鱼属于同科,鲢鱼和黄颗鱼属于不同科,鳙鱼和黄颗鱼的共同特征比鳙鱼和鲢鱼的少,鲢鱼和黄颗鱼的亲缘关系比鲢鱼和鳙鱼更远,C错误,D正确。 故选:C。 7. 在豆目植物中,合欢与菜豆同目不同科,紫檀与菜豆同科不同属,绿豆与菜豆同属不同种,不正确的是(  ) A.菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢更近 B.绿豆和菜豆这两种植物都属于被子植物 C.合欢和菜豆的共同点比紫檀和菜豆的共同点多 D.种是分类最基本的单位 【解答】解:A、由题干可知,生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同点越多,菜豆与绿豆同属但不同种,菜豆与合欢同目不同科,因此菜豆和绿豆的亲缘关系更近,A正确; B、绿豆和菜豆同属,都具有花、果实、种子、根、茎、叶六大器官,是被子植物,B正确; C、合欢和菜豆是同目,紫檀与菜豆是同科,科的分类单位比目小,因此紫檀与菜豆的亲缘关系更近,共同点多,C错误; D、种是植物最基本的分类单位,D正确。 故选:C。 8. 某同学搜集了中华白海豚、虎鲸和座头鲸三种国家重点保护动物的资料,并按分类等级情况将它们记录在表中。下列说法正确的是(  ) 鲸目 海豚科 须鲸科 白海豚属 虎鲸属 座头鲸属 中华白海豚 虎鲸 座头鲸 A.表中的分类等级最低的是目 B.分类等级越高,包含的生物种类越多 C.中华白海豚与座头鲸之间的亲缘关系更近 D.它们都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动 【解答】解:A、生物分类等级从低到高依次是:种、属、科、目、纲、门、界,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,表中的分类等级最低的是种,错误。 B、分类单位越高,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远,正确。 C、中华白海豚与虎鲸之间的亲缘关系更近,错误。 D、它们都生活在水中,用肺呼吸,用鳍运动,错误。 故选:B。 9. 比较是根据研究对象的特征来认识对象的相同点或相异点的方法。峰鸟鹰蛾和蜂鸟无论是外形、体重,还是生活习性、飞行速度都概其相似,但是它们也存在许多区别。如表为两种生物的分类等级示意图,下列描述错误的是(  ) 界 门 纲 目 科 蜂鸟鹰蛾 动物界 ▲ 昆虫纲 鳞翅目 天蛾科 蜂鸟 动物界 脊索动物门 鸟纲 雨燕目 蜂鸟科 A.蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B.▲应为节肢动物门 C.鲫鱼和蜂鸟的亲缘关系更近 D.表中最小的分类等级是科 【解答】解:A、蜂鸟鹰蛾有一对触角,三对足,一般具有两对翅,属于昆虫,错误。 B、蜂鸟鹰蛾在分类上属于动物界、节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、天蛾科,因此,▲应为节肢动物门,正确。 C、鲫鱼和蜂鸟都有脊柱,属于脊椎动物,蜂鸟鹰蛾无脊柱,属于无脊椎动物,因此,鲫鱼和蜂鸟的亲缘关系更近,正确。 D、生物分类单位从大小到依次是界、门、纲、目、科、属、种。表中最小的分类等级是科,正确。 故选:A。 10. 水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如表。据表中信息分析下列相关说法正确的是(  ) 分类等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科 豆科 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.可以推测水稻和小麦应该属于同一目 B.大豆会开花,而水稻和小麦不会开花 C.三种植物中水稻和小麦的共同特征较少 D.三种植物亲缘关系最近的是小麦和大豆 【解答】解:A、水稻和小麦同属于禾本科,科小于目,可以推测水稻和小麦应该属于同一目,A正确。 B、大豆、水稻和小麦都属于被子植物,都会开花,B错误。 CD、水稻和小麦同科,水稻、小麦和大豆同门,科小于门,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,亲缘关系越近,因此三种植物中水稻和小麦的共同较多,亲缘关系较近,CD错误。 故选:A。 二、环境对生物的影响 11. “天宫课堂”上,航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面,太空水稻出现了“株高变矮”,“开花提前”等现象,这种现象说明(  ) A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.环境可以适应生物 D.生物与环境可以相互影响 【解答】解:在太空种植的水稻与地面种植的水稻具有不同的环境,这种不同的环境使太空水稻出现了“株高变矮”、“开花提前”等现象,则说明了不同的环境使生物有了不同的性状,即环境能够影响生物。可见B正确。 故选:B。 12. 阿克苏苹果,新疆维吾尔自治区阿克苏地区特产,中国国家地理标志产品。具有果面光滑细腻、色泽光 亮、果肉细腻、果核透明、甘甜味厚、汁多无渣等特点。关于阿克苏苹果,下列说法正确的是(  ) A.来自天山的雪水给果树提供了丰富的水和无机盐 B.果树种植能改善土地沙漠化是生物适应环境的表现 C.将品质优良的果树进行嫁接属于有性生殖 D.果树能吸收土壤中的有机物,使苹果更甘甜 【解答】解:AD、植物的生长需要水、无机盐和有机物,来自天山的雪水给果树提供了水和无机盐,而有机物是果树通过光合作用自己制造的,A正确,D错误。 B、果树在沙漠中存活并能改善土地沙漠化,这体现了生物对环境的影响,B错误。 C、将品质优良的果树进行嫁接,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性生殖,C错误。 故选:A。 13. “三九不冷看六九,六九不冷倒春寒”,若出现谚语中的“倒春寒”,则会使该地出现小麦不出穗、果树不结果等农作物冻害惨状。这体现了生物与环境的关系是(  ) A.环境影响生物 B.环境适应生物 C.生物影响环境 D.生物适应环境 【解答】解:“倒春寒会使该地出现小麦不出穗、果树不结果等农作物冻害惨状”意思是低温对农作物的生长产生了极大的影响,体现了非生物因素温度对生物的影响,属于环境影响生物,BCD不符合题意,A符合题意。 故选:A。 14. 如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐,一段时间后发现草履虫集中分布在右侧,说明(  ) A.生物体能由小长大 B.生物体在生长过程中,必须从外界获得物质和能量 C.生物体对外界刺激能作出一定的反应 D.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境 【解答】解:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、生物具有遗传变异的特性。7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。其中新陈代谢(包括生物的生活需要营养、能够进行呼吸、能排出体内产生的废物等)是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。 食盐对草履虫是有害的刺激,草履虫要躲避它,培养液对草履虫是有利的刺激,草履虫要趋向它。一段时间后发现草履虫集中分布在右侧(培养液),说明草履虫能够逃避有害刺激,趋向有利刺激;这体现了生物体对外界刺激能作出一定的反应。 故选:C。 15. 在生物生活的环境中,各种因素都能影响其生存。下列现象中,能依次体现光照、温度、水分、生物等因素对生物的影响的是(  ) ①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 ②种豆南山下,草盛豆苗稀 ③春色满园关不住,一枝红杏出墙来 ④昨夜一霎雨…虚庭草争出 A.①③④② B.③①④② C.①③②④ D.②①③④ 【解答】解:①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开体现温度对植物的影响;②种豆南山下,草盛豆苗稀展示了生物之间的竞争关系,体现了生物因素对生物的影响;③春色满园关不住,一枝红杏出墙来主要体现的是光照对植物生长的影响;④昨夜一霎雨…虚庭草争出体现水分对生物的影响。因此,能依次体现光照、温度、水分、生物等因素对生物的影响的是③①④②,ACD不符合题意,B符合题意。 故选:B。 16. 为了探究月季生长的环境条件,小塘设计了如下实验方案:①取三个同样大小的花盆,装满同样的土壤后,平均分为甲、乙、丙三组。②将健壮、无虫害的同种月季,修剪相同数量的叶片,相同长度的枝条,分别种在三个花盆中。③三组花盆按照如表的要求分别培养,每隔两天观察、记录月季枝条的长度。分析实验,请回答: 花盆组别 培养条件 枝条长度 甲 20℃,光照充足,适量浇水 乙 5℃,光照充足,适量浇水 丙 20℃,光照充足,不浇水 (1)在观察记录过程中,除放大镜外,还需要用到的仪器有: 。 (2)该实验甲、乙两组探究的问题是 。 (3)实验中存在的不足之处是 。 (4)两周后,如果甲组的月季长高2cm,而乙组月季几乎没有生长,丙组的发黄枯萎,由此可得出实验的结论为: 。 【解答】解:(1)在观察记录过程中,除放大镜外,还需要用到的仪器有:尺子(或卷尺)。因为需要记录月季枝条的长度,所以尺子是必不可少的工具。 (2)甲组和乙组形成对照,除温度不同外,其他条件均相同,所以探究的环境因素是温度,因此可以探究温度对月季生长的影响。 (3)实验中存在的不足之处是实验的月季枝条太少,实验存在偶然性。 (4)两周后如果甲组的月季都长出新叶,乙组月季几乎没有生长,丙组的发黄枯萎,可得出结论:月季的生长需要适宜的温度和适量的水分。 故答案为:(1)尺子(或卷尺) (2)温度对月季生长的影响 (3)实验的月季枝条太少,实验存在偶然性 (4)月季的生长需要适宜的温度和适量的水分 三、生态系统 食物链 食物网 17. 下列各选项中,可以看作一个生态系统的是(  ) A.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 B.一个池塘中的所有动物、植物和微生物 C.一块农田上的所有生物和它们的生活环境 D.一片森林中的所有树木 【解答】解:A、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,缺少生物部分,不能构成一个完整的生态系统,A不正确; B、一个池塘中的所有动物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,B不正确; C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等,即包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确; D、一片森林中的树木,只是生产者,没有动物、细菌真菌等其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,D不正确。 故选:C。 18. “当你置身于一片森林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏,…。”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做(  ) A.生物圈 B.生态因素 C.食物链和食物网 D.生态系统 【解答】解:生态系统包括:非生物的物质与能量(如阳光 热能 水 空气等 );生产者(主要是绿色植物);消费者(主要是动物);分解者(主要是腐生细菌和真菌),因此文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做生态系统。 故选:D。 19. 下列选项中,可以看作是一个生态系统的是(  ) A.一片森林中的所有树木 B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物 【解答】解:A、一片森林中的树木,只是生产者,没有动物、细菌真菌等其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不正确; B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,缺少生物部分,不能构成一个完整的生态系统,B不正确; C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等,即包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确; D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D不正确。 故选:C。 20. 如图为某草地生态系统的食物网示意图,下列食物链正确的是(  ) A.草→蝗虫 B.草→蝗虫→鸟 C.草→蚊子→鸟→细菌 D.阳光→草→蚊子→青蛙 【解答】解:A、食物链以生产者开始,以最高营养级结束,蝗虫不是最高级营养级,还有天敌存在,A错误。 B、该食物链正确表示生产者草与消费者蝗虫、鸟的捕食关系,B正确。 CD、食物链中不包括分解者和非生物部分,细菌、真菌属于分解者,阳光属于非生物部分,CD错误。 故选:B。 21. 台州市和合公园环境优美,成群的天鹅、白鹭在水中嬉戏、捕食。某校生态研究小组调查了其中的部分生物,用表格记录了它们之间的捕食关系(用√表示),并完成了捕食关系记录表。 捕食者 被捕食者 天鹅 河虾 鲫鱼 白鹭 水草 √ √ 河虾 √ √ √ 鲫鱼 √ √ (1)公园中的所有生物及其生活环境中的非生物因素构成的统一整体称为 。 (2)请根据捕食关系写出一条包含白鹭的食物链: 。 【解答】解:(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。因此,公园中的所有生物及其生活环境中的非生物因素构成的统一整体称为生态系统。 (2)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。表格中的食物链有:水草→河虾→天鹅、水草→河虾→白鹭、水草→河虾→鲫鱼→天鹅、水草→河虾→鲫鱼→白鹭、水草→鲫鱼→天鹅、水草→鲫鱼→白鹭。则包含白鹭的食物链是:水草→河虾→白鹭、水草→河虾→鲫鱼→白鹭、水草→鲫鱼→白鹭。 故答案为:(1)生态系统; (2)水草→河虾→白鹭(或水草→河虾→鲫鱼→白鹭、水草→鲫鱼→白鹭)。 22. 阅读下列材料,回答下面小题。 2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使心脑血管病风险提高数倍。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物根部吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解,从而会影响动植物生长及人类健康。图为某地微塑料的迁移示意图。 图中微塑料迁移到人体内通过的食物链条数有(  ) A.3条 B.4条 C.6条 D.8条 【解答】解:由图可知,土壤中的微塑料可以通过植物根的吸收进入植物体内,然后通过食物链进入人体。图中的食物链有:植物→人类、植物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类。因此图中微塑料迁移到人体内通过的食物链有植物→人类、植物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类,3条,A符合题意,BCD不符合题意。 故选:A。 23. 2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径在1微米~5毫米之间的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。因其粒径小,可被植物的根吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解,从而会影响动植物生长及人类健康。如图所示为微塑料的迁移示意图。请回答: (1)纳米微塑料的粒径一般在1纳米~1微米之间,因其微小尺寸,更易进入细胞,造成更严重的污染。5毫米= 纳米。 (2)图中微塑料迁移到人体内通过的食物链有 条。 (3)写出微塑料进入人体最长的一条食物链: 。 (4)微塑料和纳米塑料对环境和人类健康的危害是多方面的。写出一条减少塑料污染的措施: 。 【解答】解:(1)1毫米等于1000000纳米,故5毫米=5000000纳米。 (2)图中的食物链有:植物→人类、植物→昆虫→家禽→人类、植物→家禽→人类。故图中微塑料迁移到人体内通过的食物链有3条。 (3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。则微塑料进入人体最长的一条食物链是:植物→昆虫→家禽→人类。 (4)由图可知,微塑料和纳米塑料主要污染大气和土壤,则减少塑料污染的措施有:减少塑料制品的使用、加强对塑料制品生产、使用和回收的管理、研发可降解塑料等。 故答案为:(1)5000000; (2)3; (3)植物→昆虫→家禽→人类; (4)减少塑料制品的使用(或加强对塑料制品生产、使用和回收的管理、研发可降解塑料等)(合理即可)。 四、生物多样性的保护 24. 我国科研团队近期在福建发现了距今1.5亿年的鸟类化石“政和八闽鸟”。这是目前世界上已知最早的鸟类之一,则下列说法正确的是(  ) A.“政和八闽鸟”的生殖方式是胎生、哺乳 B.“政和八闽鸟”体内受精,体温不恒定 C.“政和八闽鸟”幼年在水中生活,成年水陆两栖 D.“政和八闽鸟”骨骼中空,适合飞行 【解答】解:A、“政和八闽鸟”属于鸟类,鸟类是卵生动物,它们的生殖方式是通过产卵来繁衍后代,而不是胎生、哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物的特征,A错误。 B、“政和八闽鸟”属于鸟类,鸟类是体内受精,但它们的体温是恒定的,属于恒温动物,B错误。 C、“政和八闽鸟”属于鸟类,“政和八闽鸟”生活在类似湖泊或沼泽的陆地边缘环境,而非两栖动物,C错误。 D、“政和八闽鸟”属于鸟类,鸟类的骨骼确实具有中空的特点,这样的结构既减轻了体重,又增强了骨骼的坚固性,非常适合飞行,D正确。 故选:D。 25. 冬春季是甲流的高发期,甲流是感染甲型流感病毒引起的。下列关于病毒的说法正确的是(  ) ①病毒没有细胞结构 ②病毒是在极为严酷的环境中难以生存 ③病毒需要依赖其他生物存活 ④病毒个体比细菌大 ⑤病毒中含有遗传物质 A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 【解答】解:①病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,①正确。 ②病毒适应环境的能力很强,有些病毒在极为严酷的环境中也能生存,比如在低温环境下,病毒可以处于休眠状态,等环境适宜时再进行活动,②错误。 ③病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内才能存活,③正确。 ④病毒个体极其微小,比细菌小得多,④错误。 ⑤病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,所以病毒中含有遗传物质,⑤正确。 故选:C。 26. 诗人白居易在《燕诗示刘叟》中写道:“衔泥两椽间,一巢生四儿”,生动描绘了家燕筑巢、产卵育雏的繁衍场景。家燕每年春季迁徙至北方,亲鸟需衔泥,巢内铺垫羽毛、干草,雌燕产卵4﹣6枚并交替孵化,雏鸟破壳后全身裸露、眼未睁开,需亲鸟频繁喂食昆虫。下列基于诗句情境和鸟类生殖发育特征的叙述,正确的是(  ) A.衔泥指的是燕子将泥啄开,产卵的过程 B.求偶、交配、产卵、孵卵和育雏阶段是所有鸟类共有的生殖发育过程 C.鸟类的生殖方式是胎生 D.“一巢生四儿”包含了燕子的产卵、孵卵过程 【解答】解:A.衔泥是燕子筑巢,不是产卵,A错误。 B.鸟类的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏。所有的鸟类都有求偶、交配、产卵行为,但不是所有的都有育雏行为,如杜鹃就不育雏,B错误。 C.鸟类的生殖方式是卵生,C错误。 D.“一巢生四儿”说明了燕子在筑巢、产卵和孵卵过程,D正确。 故选:D。 27. 将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案中最合理的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【解答】解:该目的是检验两种抗生素的杀菌作用,设计实验时,应遵循对照原则,即设计只有细菌的空白对照组,将来与含有抗生素的实验组进行对比分析;还应遵循单一变量原则,如抗生素的有无或抗生素的种类。可见C正确。 故选:C。 28. 科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用,做了如下实验:取两个培养皿盛上适于细菌生存的培养基,高温灭菌后,在A培养皿的一侧接种链霉菌,在远离链霉菌接种线条一侧的三点上分别接种大肠肝菌、结核杆菌、肺炎双球菌;在B培养皿中不接种链霉菌,其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养,七天后,三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同,结果见图。则以下说法不正确的是(  ) A.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有有机物,以保证细菌生长的需要 B.产生链霉菌素的链霉菌是属于真菌,有成形的细胞核,属于原核生物 C.在接种前要高温消毒,是为了消除培养皿中原有细菌对实验的影响 D.实验结果表明链霉菌素对结核杆菌的抑制作用最强,对大肠杆菌的抑制作用最弱 【解答】解:A、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)等。培养基中必须有有机物,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加琼脂作为凝固剂。A正确; B、链球菌是细菌,没有成形的细胞核,属于原核生物,B错误; C、在接种前,要进行高温灭菌,其目的是消除杂菌影响。接种后要放在25℃的环境中培养,这是因为该温度适合菌类生长。C正确; D、抗生素是真菌(另外还有放线菌)产生的可杀死某些致病菌的物质,可以用来治疗相应的疾病。如图所示,实验结果表明,链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质,它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验A的结果可以看出:链霉素对结核杆菌的抑制作用最强,对大肠杆菌的抑制作用最弱。D正确。 故选:B。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第4节 生物的分类 第5节 生物多样性 一、生物的分类方法 1 二、环境对生物的影响 5 三、生态系统 食物链 食物网 7 四、生物多样性的保护 9 一、生物的分类方法 1. 芦苇是嘉兴河道边常见的一种植物,如图是芦苇及其分类地位图示和二岐式检索表。下列关于芦苇及分类等级的说法正确的是(  ) A.芦苇处于上述二岐式检索表中的S位置 B.与水杉的共同特征多于玉米 C.主要是靠孢子繁殖 D.禾本目植物种类多于禾本科植物种类 2. 小金发现蜜蜂在山茶花上采蜜,尝试用下表进行知识分类。下列说法错误的是(  ) A.该表是二歧分类检索表 B.该表是根据生物特征按其异同或有无分为相对的两组 C.表中2b的特征是“有花,种子被果皮包被,有果实” D.山茶花和蜜蜂分别对应检索表中的乙和丁 3. 近年来,随着保护力度不断加大和生态环境持续向好,中国境内野生虎生存状况持续改善。中国境内主要生活着东北虎和孟加拉虎。东北虎豹国家公园内的野生东北虎数量已增至50只。如图是食肉目部分动物分类图解,下列说法错误的是(  ) A.猫和虎的亲缘关系比虎和豹的亲缘关系更近 B.食肉目不是最高的分类级别 C.建立东北虎豹国家森林公园属于保护生物栖息地 D.东北虎和孟加拉虎属于同一物种 4. 水稻和小麦是粮食作物,大豆是油料作物,它们的分类关系如表,相关分析正确的是(  ) 等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 水稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科(禾亚科) 豆科(蝶形花亚科) 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最大分类等级是种 B.水稻和大豆属于同科不同属 C.亲缘关系较近的是小麦和大豆 D.共同特征较多的是水稻和小麦 5. 东阳市江北街道的休闲文创公园是秋季赏花圣地,公园里开满了百日菊、波斯菊、薰衣草等植物。如图所示,9月份市民在晴朗的午后身处花海中感受自然。请回答下面小题。百日菊、波斯菊、薰衣草的分类关系如表所示,以下叙述正确的是(  ) 生物名称 分类等级 百日菊 波斯菊 薰衣草 种 百日菊 秋英 薰衣草 属 百日菊属 秋英属 薰衣草属 料 菊科 唇形科 目 菊目 管状花目 纲 木兰纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.表中所列的最小分类单位是门 B.三种植物的种子外都没有果皮包被 C.百日菊与波斯菊的亲缘关系比薰衣草更近 D.菊科包含的植物种类比菊目包含的植物种类多 6. 为宣传保护牛头山水库的生物多样性,某兴趣小组制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述错误的是(  ) A.鳙鱼、鲢鱼和黄颈鱼都属于鱼类 B.鳙鱼和鲢鱼属于同科不同属 C.鲢鱼和黄颗鱼的亲缘关系比鲢鱼和鳙鱼更近 D.鳙鱼和黄颗鱼的共同特征比鳙鱼和鲢鱼的少 7. 在豆目植物中,合欢与菜豆同目不同科,紫檀与菜豆同科不同属,绿豆与菜豆同属不同种,不正确的是(  ) A.菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢更近 B.绿豆和菜豆这两种植物都属于被子植物 C.合欢和菜豆的共同点比紫檀和菜豆的共同点多 D.种是分类最基本的单位 8. 某同学搜集了中华白海豚、虎鲸和座头鲸三种国家重点保护动物的资料,并按分类等级情况将它们记录在表中。下列说法正确的是(  ) 鲸目 海豚科 须鲸科 白海豚属 虎鲸属 座头鲸属 中华白海豚 虎鲸 座头鲸 A.表中的分类等级最低的是目 B.分类等级越高,包含的生物种类越多 C.中华白海豚与座头鲸之间的亲缘关系更近 D.它们都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动 9. 比较是根据研究对象的特征来认识对象的相同点或相异点的方法。峰鸟鹰蛾和蜂鸟无论是外形、体重,还是生活习性、飞行速度都概其相似,但是它们也存在许多区别。如表为两种生物的分类等级示意图,下列描述错误的是(  ) 界 门 纲 目 科 蜂鸟鹰蛾 动物界 ▲ 昆虫纲 鳞翅目 天蛾科 蜂鸟 动物界 脊索动物门 鸟纲 雨燕目 蜂鸟科 A.蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B.▲应为节肢动物门 C.鲫鱼和蜂鸟的亲缘关系更近 D.表中最小的分类等级是科 10. 水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如表。据表中信息分析下列相关说法正确的是(  ) 分类等级 水稻、小麦和大豆的分类关系 种 稻 小麦 大豆 属 稻属 小麦属 大豆属 科 禾本科 豆科 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A.可以推测水稻和小麦应该属于同一目 B.大豆会开花,而水稻和小麦不会开花 C.三种植物中水稻和小麦的共同特征较少 D.三种植物亲缘关系最近的是小麦和大豆 二、环境对生物的影响 11. “天宫课堂”上,航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面,太空水稻出现了“株高变矮”,“开花提前”等现象,这种现象说明(  ) A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.环境可以适应生物 D.生物与环境可以相互影响 12. 阿克苏苹果,新疆维吾尔自治区阿克苏地区特产,中国国家地理标志产品。具有果面光滑细腻、色泽光 亮、果肉细腻、果核透明、甘甜味厚、汁多无渣等特点。关于阿克苏苹果,下列说法正确的是(  ) A.来自天山的雪水给果树提供了丰富的水和无机盐 B.果树种植能改善土地沙漠化是生物适应环境的表现 C.将品质优良的果树进行嫁接属于有性生殖 D.果树能吸收土壤中的有机物,使苹果更甘甜 13. “三九不冷看六九,六九不冷倒春寒”,若出现谚语中的“倒春寒”,则会使该地出现小麦不出穗、果树不结果等农作物冻害惨状。这体现了生物与环境的关系是(  ) A.环境影响生物 B.环境适应生物 C.生物影响环境 D.生物适应环境 14. 如图在两滴连通的草履虫培养液左侧加盐,一段时间后发现草履虫集中分布在右侧,说明(  ) A.生物体能由小长大 B.生物体在生长过程中,必须从外界获得物质和能量 C.生物体对外界刺激能作出一定的反应 D.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境 15. 在生物生活的环境中,各种因素都能影响其生存。下列现象中,能依次体现光照、温度、水分、生物等因素对生物的影响的是(  ) ①人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 ②种豆南山下,草盛豆苗稀 ③春色满园关不住,一枝红杏出墙来 ④昨夜一霎雨…虚庭草争出 A.①③④② B.③①④② C.①③②④ D.②①③④ 16. 为了探究月季生长的环境条件,小塘设计了如下实验方案:①取三个同样大小的花盆,装满同样的土壤后,平均分为甲、乙、丙三组。②将健壮、无虫害的同种月季,修剪相同数量的叶片,相同长度的枝条,分别种在三个花盆中。③三组花盆按照如表的要求分别培养,每隔两天观察、记录月季枝条的长度。分析实验,请回答: 花盆组别 培养条件 枝条长度 甲 20℃,光照充足,适量浇水 乙 5℃,光照充足,适量浇水 丙 20℃,光照充足,不浇水 (1)在观察记录过程中,除放大镜外,还需要用到的仪器有: 。 (2)该实验甲、乙两组探究的问题是 。 (3)实验中存在的不足之处是 。 (4)两周后,如果甲组的月季长高2cm,而乙组月季几乎没有生长,丙组的发黄枯萎,由此可得出实验的结论为: 。 三、生态系统 食物链 食物网 17. 下列各选项中,可以看作一个生态系统的是(  ) A.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 B.一个池塘中的所有动物、植物和微生物 C.一块农田上的所有生物和它们的生活环境 D.一片森林中的所有树木 18. “当你置身于一片森林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏,…。”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫做(  ) A.生物圈 B.生态因素 C.食物链和食物网 D.生态系统 19. 下列选项中,可以看作是一个生态系统的是(  ) A.一片森林中的所有树木 B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境 C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物 20. 如图为某草地生态系统的食物网示意图,下列食物链正确的是(  ) A.草→蝗虫 B.草→蝗虫→鸟 C.草→蚊子→鸟→细菌 D.阳光→草→蚊子→青蛙 21. 台州市和合公园环境优美,成群的天鹅、白鹭在水中嬉戏、捕食。某校生态研究小组调查了其中的部分生物,用表格记录了它们之间的捕食关系(用√表示),并完成了捕食关系记录表。 捕食者 被捕食者 天鹅 河虾 鲫鱼 白鹭 水草 √ √ 河虾 √ √ √ 鲫鱼 √ √ (1)公园中的所有生物及其生活环境中的非生物因素构成的统一整体称为 。 (2)请根据捕食关系写出一条包含白鹭的食物链: 。 22. 阅读下列材料,回答下面小题。 2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使心脑血管病风险提高数倍。“微塑料”是直径小于5毫米的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物根部吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解,从而会影响动植物生长及人类健康。图为某地微塑料的迁移示意图。 图中微塑料迁移到人体内通过的食物链条数有(  ) A.3条 B.4条 C.6条 D.8条 23. 2024年3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径在1微米~5毫米之间的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。因其粒径小,可被植物的根吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解,从而会影响动植物生长及人类健康。如图所示为微塑料的迁移示意图。请回答: (1)纳米微塑料的粒径一般在1纳米~1微米之间,因其微小尺寸,更易进入细胞,造成更严重的污染。5毫米= 纳米。 (2)图中微塑料迁移到人体内通过的食物链有 条。 (3)写出微塑料进入人体最长的一条食物链: 。 (4)微塑料和纳米塑料对环境和人类健康的危害是多方面的。写出一条减少塑料污染的措施: 。 四、生物多样性的保护 24. 我国科研团队近期在福建发现了距今1.5亿年的鸟类化石“政和八闽鸟”。这是目前世界上已知最早的鸟类之一,则下列说法正确的是(  ) A.“政和八闽鸟”的生殖方式是胎生、哺乳 B.“政和八闽鸟”体内受精,体温不恒定 C.“政和八闽鸟”幼年在水中生活,成年水陆两栖 D.“政和八闽鸟”骨骼中空,适合飞行 25. 冬春季是甲流的高发期,甲流是感染甲型流感病毒引起的。下列关于病毒的说法正确的是(  ) ①病毒没有细胞结构 ②病毒是在极为严酷的环境中难以生存 ③病毒需要依赖其他生物存活 ④病毒个体比细菌大 ⑤病毒中含有遗传物质 A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 26. 诗人白居易在《燕诗示刘叟》中写道:“衔泥两椽间,一巢生四儿”,生动描绘了家燕筑巢、产卵育雏的繁衍场景。家燕每年春季迁徙至北方,亲鸟需衔泥,巢内铺垫羽毛、干草,雌燕产卵4﹣6枚并交替孵化,雏鸟破壳后全身裸露、眼未睁开,需亲鸟频繁喂食昆虫。下列基于诗句情境和鸟类生殖发育特征的叙述,正确的是(  ) A.衔泥指的是燕子将泥啄开,产卵的过程 B.求偶、交配、产卵、孵卵和育雏阶段是所有鸟类共有的生殖发育过程 C.鸟类的生殖方式是胎生 D.“一巢生四儿”包含了燕子的产卵、孵卵过程 27. 将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案中最合理的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 28. 科学家为了研究链霉素对某些细菌的作用,做了如下实验:取两个培养皿盛上适于细菌生存的培养基,高温灭菌后,在A培养皿的一侧接种链霉菌,在远离链霉菌接种线条一侧的三点上分别接种大肠肝菌、结核杆菌、肺炎双球菌;在B培养皿中不接种链霉菌,其他相同于A培养皿。将A、B培养皿同时放在25℃的环境中培养,七天后,三种细菌在A、B培养皿中生存情况不相同,结果见图。则以下说法不正确的是(  ) A.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有有机物,以保证细菌生长的需要 B.产生链霉菌素的链霉菌是属于真菌,有成形的细胞核,属于原核生物 C.在接种前要高温消毒,是为了消除培养皿中原有细菌对实验的影响 D.实验结果表明链霉菌素对结核杆菌的抑制作用最强,对大肠杆菌的抑制作用最弱 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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