江苏省泰兴市洋思中学教育联盟2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试卷

泰兴市洋思中学教育联盟期中考试 七年级道德与法治试卷 (总分：50分，时间：60分钟) 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请把它选出来， 填涂到答题卡上，每小题1分，共20分) 1.下列对于“独立”理解正确的 A.独立意味着与众不同 B.独立意味着标新立异 C.独立意味着自我负责 D.独立意味着我行我素 2.明朝陈献章说：“前辈谓学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟 之机也。一番觉悟，一番长进。”这番话启示我们在学习中要注重 A.培养批判性思维B.提升实践能力C.增强阅读能力D.发展发散思维 3.▲ 是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们的创造热情。 A.善于想象 B.社会实践 C.最高理想 D.辛勤劳动 4.“耳闻不如目见之，目见之不如足践之”，“一步实际行动比一打纲领更重 要”这两句话启示我们要 A.敢于向权威挑战，培养批判精神 B.投身社会实践，开发创造潜力 C.多参加集体活动，调节心理矛盾 D.表达独到的见解，发展独立思维 5.下列名言警句能鼓励我们信心的有 ①信心比黄金更重要 ②没有比人更高的山 ③天生我才必有用 ④莫道君行早，更有早行人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.历史是最好的教科书，实践是最好的清醒剂。每一名中国青年，都应当从国 内外抗击新冠肺炎疫情的实践中，增强民族自信心和自豪感，汇聚起热爱祖 国、建设祖国的力量。这说明 ①自信能让我们充满战胜疫情的激情 ②自信的人有战胜疫情的勇气和坚持 ③自信可以激发我们的潜能与活力 ④只要充满自信就一定能战胜疫情 A.①②③ B.①②④ C①③④ D.②③④ 7.“自信是向成功迈出的第一步。”下列同学们的言行能增强我们青春自信的 有 ①与同学沟通，合理表达想法 1 ②激发潜能活力，积极思考探索 ③沉迷网络直播，励志成为网红 ④劳逸结合，获得更多的实践机会 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8中国有句老话：“谋事在人，成事在天”。胡雪岩却认为，谋事在人，成事 也在人。此见解流露出了他对自己的高度自信。自信者，方能自强，对自信 自强这种力量带来的作用，下列认识正确的是 ①自强可以让我们更自信 ②自强的人没有弱点 ③自强让青春奋进的步伐永不停息④自信人一定会成功 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”孟子这句话告诉我们 ①做人可没有耻辱感 ②要会判断是非善恶 ③知耻就会失去自尊 ④要知廉耻，懂荣辱 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 10孔子说：“行己有耻，”意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不做。 下列古语所表达的思想与“行已有耻”相一致的是 A.人有耻，则能有所不为 B.天行健，君子以自强不息 C.役其所长，则事无废功 D.万人异心，则无一人之用 11.对右边漫画《年关》中领导干部的评价，恰当的是 A.行己有耻，树立底线意识 B.意志薄弱，不能战胜自我 C.止于至善，检视自身不足 D.敢于说“不”，具有批判精神 12.“择其善而从之，其不善者而改之”。这启示我们 A.审视自己的不足 B.要有正确的选择 C.人云亦云，随波逐流 D.坚持自己的意见 13.“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好 永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是 A.长风破浪会有时 B.天行健，君子以自强不息 C.人有耻，则能有所不为 D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 14.下列不属于基本情绪的有 A.喜 B.怒 C.哀 D.乐 15.情绪具有 ①多样性 ②矛盾性 ③复杂性 ④持久性 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2 16.心急如焚，深恶痛绝，羞愧难当，悔恨交加，这些词语体现了 A.情绪的不可控性 B.情绪具有多样性 C.人心的不可猜测 D.情绪具有稳定性 17.漫画《人不是火柴，不能一擦就冒火》给 我们的启示是 A.发泄情绪不利于人的身心健康 B.要学会消除情绪对自己的影响 C.应时刻保持快乐喜悦的积极情绪 吴提李童 D要学会调节情绪，做情绪的主人 18.下列关于情绪的作用说法正确的有 ①影响着我们的观念和行动 ②它可能激励我们克服困难、努力向上 ③一定能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 ④一定能丰富我们的日常生活 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 19.下列对负面情感的体验说法正确的有 ①体验负面情感就是件坏事 ②要学会承受一些负面感受 ③要善于将负面情感转变为成长的助力 ④所有的负面情感对我们的成长都有意义 A①② B.①③ C.②③ D.③④ 20.近年来，“感动中国”人物已经成为人们学习的楷模，为了更好地传递这些 人物身上的正能量，我们必须 ①传递美好情感，传递生命正能量 ②体验美好情感，引起情感共鸣 ③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起，只对自己负责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、简析题（本大题共2题，15分) 21.【社会现象，理智看待】 材料一 时常发现身边有一些思维“独特”的年轻人， 看到好人好事，会阴 阳怪气地说：“没准是为了出名”；看见街头执法，会先入为主地断 定“又在欺负小商贩”；看见有人成功，就要揣测一番“背后一定有 人帮忙” (1)材料一中，这些年轻人的“独特”思维是独立思考吗？为什么？(3分)》 材料二 (2)为什么说“杠精”并非是具有批判性思维的表现？(4分) 3 杠精是一个网络流行语，指经 常的通过抬杠获取快感的人、 总是唱反调的人、争辩时故意 持相反意见的人。 22.【青春有格】 “行己有耻”是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。“止于至善” 则是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种 向往美好、永不言弃的精神状态。在我们学习生活中，有同学经常有下列行为： ◇少数同学乘公交车也不给老人让座，还在座位上因抢到座位而沾沾自喜。 ◇很多同学养成每天记日记的习惯，反思自己一天的得与失。 ◇一些同学放学骑自行车闯红灯，机非不分。 ◇同学们学雷锋做好事，做校园卫生监督员。 请结合材料，运用所学知识，请你为我们中学生做到“行己有耻”和“止于至 善”建言献策。(8分) 三、实践探究题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探 究问题。15分) 23. 国家兴亡 匹夫有责 近段时间，中美贸易争端愈演愈烈，越来越引发人们的广泛关注。中美贸 易摩擦已升级至贸易、科技、金融、外交、地缘政治、国际舆论、国际规侧等 全领域，美国在多个行业对中国进行打压。 【美好情感我传递】 面对中美贸易战中美国无端指责，许多人呼吁抵制美国货，不用苹果手机， 支持华为，甚至还有人做出了极端的行为，焚烧美国货 (1)请运用情绪管理的知识，告诉他们如何调节好自己的情绪？我们青少年应 怎样创造美好情感？(7分) 【国家兴亡我行动】 “少年智则侧国智，少年强则国强。”中国不崛起，中国的品牌就永远不可能 崛起。而中国的崛起，依赖于你我每一个人的努力。 (2)请你以“创造·自强”为主题，可以从认识和行动等方面，写一份发言稿。 (8分) 要求：恰当运用道德与法治学科知识：层次清楚，表述规范，书写工整。