辽宁省沈阳市和平区2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷

25363636 35363526 266526 26252636 2024-2025下学期八年级学情调研问卷 拉 姓名 物理试卷 (本试卷共24道题满分80分考试时长90分钟) 班级 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 考场/座位号 一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只 有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2 分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 在玉》一， 35362635 266636装 1.关于力的认识，下列说法中正确的是 A.力能脱离物体而存在 263s2s3s B.要想产生力的作用，只要有施力物体就可以了 35353635 C.只有相互接触的物体才会产生力的作用 3s3公3636· 35263s35 D.托起两个鸡蛋所用的力大约为1N O 363s353s 2.如图，投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏。游戏时，需把箭向壶里投，投 36353636 中多的为胜。下列说法正确的是 263s36261 A.掷出的箭在空中飞行时只受到重力的作用 26352626 B.用力将箭投掷出去，说明力能改变物体的运动状态 2652626 订 C.箭在空中飞行时，某时刻受力全部消失，箭将保持静止 536636 D.掷出的箭能在空中飞行是由于受到惯性的作用 6362636 3.如图是生活中常用的工具，其中使用时是费力杠杆的是 3626266 063662s 3625355 O 3636636 4 53公66 A.羊角锤 B.榨汁器 C.核桃夹 D.镊子 5363⅓35 4.下列实例中，是利用大气压强的是 2663636 3626366线 s2s2686 25252626 拦 活基式抽水机 s356s A.拦河坝上窄下宽更加稳固 B.用活塞式抽水机抽水 263536s 1 3⅓25255 飞机机鬣 262562公 船 C.飞机机翼设计为上凸下平 D.船只利用船闸在上下游之间往返 25252分26 36663s 八年物理（第1页，共8页） 26262公26 362公353公 5.《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载一种以水流作动力，用来取水的机械。如 图所示，转轮上的水筒在最低点灌上水，被水流冲击后，水筒顺时针匀速转到最高点 后，将水倒入接水槽，实现水从低处到高处的运送。下列关于水筒的说法正确的是 A.水筒上升过程中，重力势能减小 倒水处 接水槽 B.水筒下降过程中，动能增大 C.水筒从最高点转到右侧时，机械能减小 D.水筒上升过程中，动能转化为重力势能 取水处水流方向 6.潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从 :a处驶入低密度海水区，“掉深”到b处。与a处相比，潜水艇在b处 A.受到浮力变小 度海水区 B.受到浮力变大 C.排开液体重力不变 D.排开液体重力变大 海宾 7.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有质量相 同的不同液体，两容器中液面相平，下列说法正确的是 A.甲容器的液体密度大于乙容器的液体密度 B.两液体对容器底部的压力相等 C.液体对容器底部的压强相等 D.容器对桌面的压强相等 8.在巴黎奥运会中，郑钦文获得女单网球冠军，创造历史性的一刻。如图所示，郑钦文把 飞来的网球击打回去，落到了对方场内，则下列说法正确的是 A.球拍对网球的作用力大于网球对球拍的作用力 B.球拍对球的弹力，是因为球拍发生弹性形变而产生的 C.球离开球拍在空中飞行时，郑钦文对球做了功 D.若不计空气阻力，网球加速下落时机械能不变 9.如图所示，当水平拉力F=50N时，恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。 已知物体重为200N,所受地面的摩擦力约为80N.假如在5s内.物体A水平移动了0.6m, 不计绳和滑轮的自重，则在此过程中 A.拉力F做功为60J B.物体的重力做功为120J C.拉力F做功的功率为12W D.该装置的机械效率为80% 八年物理（第2页，共8页） 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。中 10.图中用同样大小和方向的力作用在扳手A、B、C三点，产生的效果不同，这说明了力的 作用效果跟力的 有关。若扳手在力的作用下绕螺母的中心匀速转动，此时 它的运动状态 (填“发生”或“没发生”)改变。 A B 11.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做 (填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (填 “是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力。 77777777777 12.宾馆提供的一次性牙膏出口是密封的，而牙膏帽的帽顶内有一锥体，使用时用它可以 很方便地刺破封口，如图所示。锥体做得比较尖，是为了增大」。帽体表面刻 有密密的条形凹槽是为了拧下帽体时增大 条形凹槽锥体 13.如图甲所示，茶壶的壶身和壶嘴构成了 ;如图乙所示是小明自制的气压计， 若拿着此气压计从29楼下到1楼，玻璃管内水柱的高度将 (填“升高”或“降 低”) 14.利用注射器可以做下面一些物理实验： (1)如图甲，要使静止的两“船”靠近，可用注射器对着图中的 点处射水。 (2)如图乙是自制潜水艇模型，向内推注射器活塞，潜水艇模型会 (填“上 浮”或“下沉”)。 铁丝 胶管 注射器 ●A 试管 进、排水 甲 乙 八年物理（第3页，共8页） 355353g asisisi 0535公35 15.如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的。将其分别 asasu 放入装有液体密度为p,和P的两个烧杯中，可以判断：p p2,该密度计两次 53653s 测量中排开液体的质量分别为m、m,则m, m(填“<”、“=”或“>") 3635sg 363s253s 年代00为e 3s253535 天学本方，济，内1样 362s2s3s 3562s2s 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 2s52533 16.(2分) a535367 如图，是一名男生正在奔跑，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是 2535⑦52分 作用点)。 35252s3s 2323333s 36363636 35363536 asasasas d6tst1 17.(2分) (第16题) 35363636 如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F的作 s35353s 用下绕O点匀速转动，请在图中画出杠杆在B,点受到阻力的示意图和F的力臂。 35352535 6253s3s 1535753s 36352s25 35353s35 167ss3s 四、实验题：本题共4小题，共24分。 (第17题) 35262个25 18.(6分) 363s262s 两名同学分别利用图甲所示的装置进行以下两个实验探究： A4s s2s3625 a可y 棉布 5263s3s @⊙▣ asus4 木板 C astsisas 玻璃 3s3s363s 众 乙 丙 asisss (1)如图乙，一名同学添加部分器材“探究阻力对物体运动的影响”，每次均将小车从 23353525 斜面上最高处由静止滑下，让小车分别在棉布、木板和玻璃表面运动，最终小车静止时的 3s333s3s 2分35355 位置如图所示。 26232公25 asesisis 八年物理（第4页，共8页） 363s3635 3s2s253s 3s3s363s 35v164 36263公3哈 36363636 ①由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越，进一步推理可知：若小车 姓名 运动时所受阻力为零，小车将保持 ②在上述实验中，小车在棉布表面运动过程中的速度变化量 (“大于”、“等 于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量。 班级 (2)如图丙，另一名同学添加部分器材探究“动能大小与质量的关系”。 ①在实验中增加木块，小车撞击木块后，通过 来反映动能的大小。 考场/座位号 ②小车第一次对木块做的功比第二次对木块做的功 ③通过丙图的实验现象，可得出的结论是： 物体的动能越大。 36363536 19.(6分) 6362%36装 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木 2626636 块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的木板更粗糙。 26233536 36353ss 35353s35 33333s3s 36353636 +摩擦力③ 25362626 3535363s 2 2535363 订 戊 压力 3公哈6公 36363536 (1)实验时，开始用很小的拉力拉木块，木块没有运动，逐渐增大拉力，当木块做 363%3636 运动时，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。从开始拉，到木块运动之前的一段 066s6 6666 0 时间内，水平面对木块的摩擦力大小变化情况为 66363g A逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后不变 D.始终不变 2公公2分2公 (2)某同学在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作 26262公2% 出了如图戊所示图像中的图线①。在同一次实验中，如果该同学用更大的速度匀速拉物块 0663636 3s3666线 A,则根据测量数据作出的图线会是 (填“①”、“②”或“③”)。 26252s2含 (3)对该实验进行改进，如图己所示，用测力计C水平拉动木板；当物块A相对地面静 3526公2s 止且木板刚好做匀速直线运动，物块A受到的滑动摩擦力大小等于测力计(“B” 3s3666 “C”)的示数，方向水平向 3626266 (4)如图庚所示，使用弹簧测力计沿斜面向上拉动木块，使其向上匀速直线运动，此时 33360谷26 弹簧测力计示数 (填“大于”，“等于”或“小于”)斜面对木块的摩擦力大小。 263s253谷 2s362336 s363s26 八年物理（第5页，共8页） 262626俗 2s2663s ev ese Ese 20.(6分) ese 夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，某同学了解到液体压强是导 ese 致溃坝的主要原因，他根据水位上涨及河水浑浊密度变大的情况作出以下猜想： eve nse A.液体乐强大小可能与液体深度有关： se B.液体压强大小可能与液体密度有关。 EE se M4M se nve ese vESE nse 为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如图所示的实验： ese (1)压强计在使用前出现图甲情形，原因是U形管左侧的气压 (填“大于”“等于” sE sE 或“小于”)大气压，调节的方法是 (填选项) ESE A.向U形管右侧倒人适量液体 BSE B.拆除胶管重新安装 ESE (2)实验是通过观察 来比较液体内部的压强大小的。 sE (3)在探究液体压强与液体密度关系时，该同学认为两烧杯中液面必须像图丙丁那样 Se 相平，你 (填“赞同”或“不赞同”)此观点：由图丙和图丁.可以得到的初步结论是： SE 液体压强越大。 Ese (4)同学在进行图丙、图丁实验时.发现U形管中两侧液面的高度差大小对比不明显，为 eve 使U形管中两侧液面的高度差大小对比明显，可以 (填选项)。 ESE A.向丁图的烧杯中继续添加盐水： ese B.将压强计向右倾斜放置： ee C.把橡皮膜探头位置增大到相等的深度： se D.换用两种密度相近的液体进行实验。 se 21.(6分) 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关"的实验中，某同学猜想浮力的大小可能与以下因素 年味 有关 猜想一：液体的密度： 猜想二：物体受到的重力： 猜想三：物体的形状： 猜想四：物体排开液体的体积。 ee 八年物理（第6页，共8页） Ne eSE 文 因甲 图丙 图乙 (1)如图甲用手把空的易拉罐按入水中，易拉罐浸人水中越深，手会感觉越吃力。这个事 实可以支持以上猜想 (填”一”二”“三”或“四”)。 (2)为了研究猜想一和二，用体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别为4N、4.5N 和5N,然后进行如图乙所示的实验： ①序号a的实验中物体A所受的浮力为 N。进一步计算得出A、B、C所受浮力 (填“相等”或“不相等”)，比较序号a、b、c的实验，可得出初步结论：浮力的大小与物体 的重力 (选填“有关”或“无关”)。 ②比较序号 的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。 (3)为了研究猜想三，将两块相同的橡皮泥（不吸水且不溶于水）分别做成不同形状，进行 如图丙所示实验，此时两弹簧测力计的示数不同，得出浮力的大小与物体形状有关。某同学认 为该结论不可靠，主要原因是 五、综合应用题：本题共3小题，共22分。 平 22.(9分)】 如图所示，把一个盛有水的薄壁容器静置在水平桌面上，容器重为0.7N,底面积为6x10~m2, 容器中水重为5N,水面距容器底的距离为0.09m。现将物体A放人水中，静止时容器中的水未 溢出.已知物体A的质量为0.03kg,体积为5x10m3,水的密度为1.0x10kgm,取g为10N/g 求： (1)物体A未放入水中时，水对容器底的压强； (2)物体A在水中静止时.容器对桌面的压强； (3)物体A在水中静止时，它受到的浮力大小。 23.(7分) 为了让居民享受更便利的居家生活，某地区拟推进低空物流服务，如图为某小区内无人 机配送生鲜时的场景。某次配送中无人机提着质量为4kg的生鲜，用时40s匀速从地面竖直上 升80m。(飞机上升时不计空气阻力，g取10Nkg) (1)无人机整个上升的过程中，平均速度是多少？ (2)无人机整个上升过程中，它对生鲜做的功是多少？ (3)无人机整个上升过程中，它对生鲜做功的功率为多少？ 八年物理（第7页，共8页） 35353573 363s353s 35253526 24.(6分)地数后日44，大西的 352s333s 项目学习小组在使用密度计时发现由于刻度不均匀，估读时误差较大，由此准备制作一 5253525 个刻度均匀的密度计。》丝去：的中巴送牙语预 25253535 【小组讨论】 3535767s 35263525 液体密度计是根据排开液体体积的变化来判断密度大小，根据密度公式p=畏想到，是 1s535s 否可以通过密度与质量之间的关系来制作刻度均匀的密度计。经过查阅资料及深人讨论，最后 s53公3s 确定了制作方案。 26363536 【查阅资料】 35352535 如图1杆秤是我国古老的质量称量工具，刻度是均匀的，使用时先把被测物体挂在秤钩 asasasas 处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。 353533S 杆秤的工作原理是 352s2s3s -0 答甲中 【产品制作】 35356s (1)备用器材：木棒、塑料杯细线、刻度尺、金属块。 25232636 (2)制作步骤： 26263523 ①模仿杆秤结构，用塑料杯代替秤钩，杯中不加液体，提起秤纽，移动金属块做的秤砣，当 253s333s 木棒做的秤杆在水平位置平衡时（如图2甲），将此时秤砣的悬挂点A标记为 25253535 ②塑料杯中加水200cm',水面处标记为a,提起秤纽，秤杆出现左低右高现象（如图2 36350s3s 乙)，将秤砣应适当向侧移动，直至秤杆在水平位置平衡（如图2丙），此时秤砣的悬挂 3s25252s 点B的刻度应记为1.0×10gm'。 25252s35 3635s3s ③以A,B两点之间的长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。 10 35333535 【产品检验】以哈 33333s35 在杯中倒入“等量”的密度已知的液体，移动秤砣使密度秤在水平位置平衡，读出液体的 353⅓3s3s 密度，这里的“等量”是指液体的 相等。如图2丁是某次检验时测量的数据，OC=10cm、 ds44s AD=36cm,秤砣（金属块）的质量为100g.则该液体密度为 kgm。 36362s3s 【产品升级】 36363s3s 减小秤砣的质量，会使“密度秤”"的精确度 (填“提高”或“降低”) 3s363s26 3s35263s 35063575 3s35253s 1535353s 图1 353s252s8 15351635 2公352535 3s363s2s 图2 3sa53s3s 八年物理（第8页，共8页） 2s3s362s 3s3公3s3s 35253535