第一单元 第2课时 求一个数的几倍是多少（分层作业）数学冀教版三年级上册（新教材）

第一单元 第2课时 求一个数的几倍是多少 分层作业 1、求一个数的几倍是多少，就是求几个这样的数相加的( )是多少，用( )法计算。 2、计算公式：这个数×倍数＝这个数的( )。 一、填空题 1．5个6相加是( )，8的4倍是( )。 2．5个7的和是7的( )倍：9的4倍可以说成( )个( )的和。 3．☆☆☆☆☆，○的个数是☆的8倍。○有( )个。 4．去年，爷爷的年龄是妙妙的9倍。今年，妙妙7岁，爷爷( )岁。 5．从图可知铅笔的支数是钢笔的( )倍，圆珠笔有( )支。 二、选择题 6．今年笑笑5岁，爸爸的年龄是笑笑的7倍。明年爸爸的年龄是笑笑的（    ）倍。 A．7倍 B．6倍 C．8倍 7．踢毽子，聪聪踢了9个，明明________，那么明明踢了几个？算式是：3×9＝27。根据算式，横线上合适的信息是（    ）。 A．比聪聪多踢了3个 B．比聪聪多踢了18个 C．踢的个数是聪聪的3倍 8．求“8的4倍是多少？”，列式错误的是（    ）。 A．8＋8＋8＋8 B．8×4 C．8÷4 9．某种动物骨骼承受力很大，是橡木承受力的5倍。下面图（    ）可以表示这种动物骨骼和橡木承受力之间的倍数关系。 A．B． C． 三、计算题 10．根据图意列算式。 （    ） 四、作图题 11．按要求画一画。 ▲▲▲▲▲▲ (1)画○，使○是▲的2倍。 。 (2)画□，使▲是□的3倍。 。 五、解答题 12．大楼高多少米？ 13．三（2）班美食节活动，同学们准备了7种水果，准备点心的数量是水果的4倍。三（2）班美食节活动共准备了多少种点心？ 14．小军有6本故事书，8本历史书，连环画的本数是故事书的4倍。 （1）小军有多少本连环画？ （2）小军一共有多少本课外书？ （3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 15．手工课上小青折了5朵纸花，小丽折的纸花比小青的3倍还多2朵，小丽折了多少朵纸花？ 16．玩具超市开张了！ （1）一辆玩具卡车的价格是一个拨浪鼓的3倍，一辆玩具卡车多少元？ （2）一架玩具飞机的价格比一个长颈鹿玩具贵48元，一架玩具飞机多少元？ 【知识加油站】 1. 和 2. 乘 3. 几倍 【基础巩固】 1． 30 32 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数或个数×相同加数；求一个数的几倍是多少，用这个数和倍数相乘。 【详解】5×6＝30；8×4＝32 5个6相加是30，8的4倍是32。 2． 5 4 9 【分析】根据乘法的意义，几个相同加数的和，可以用乘法来计算，求一个数是另一个数的几倍，用除法。几的几倍也可以说成几个几相加。 【详解】5×7＝35 35÷7＝5 9×4＝36 9＋9＋9＋9 ＝18＋9＋9 ＝27＋9 ＝36 所以，5个7的和是7的5倍：9的4倍可以说成4个9的和。 3．40 【分析】根据题意，先数出☆的个数，再根据求一个数的几倍是多少用乘法，即用☆的个数×8，即可求出○的个数。 【详解】5×8＝40（个） 所以○有40个。 4．55 【分析】已知今年妙妙7岁，那么去年妙妙的年龄是7−1＝6（岁），因为去年爷爷的年龄是妙妙的9倍，妙妙去年6岁，所以爷爷去年的年龄为去年妙妙的年龄乘9，即6×9＝54（岁），爷爷去年54岁，今年爷爷的年龄是54＋1＝55（岁），据此解答即可。 【详解】去年妙妙的年龄： 7−1＝6（岁） 爷爷去年的年龄： 6×9＝54（岁） 今年爷爷的年龄： 54＋1＝55（岁） 所以今年爷爷55岁 5． 3 8 【分析】由图可知，钢笔有4支，铅笔的支数是钢笔的3倍，圆珠笔的支数是钢笔的2倍。求圆珠笔有多少支，用乘法计算。 【详解】4×2＝8（支） 从图可知铅笔的支数是钢笔的3倍，圆珠笔有8支。 6．B 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。用笑笑今年的年龄乘7，求出爸爸今年的年龄。分别将笑笑和爸爸今年的年龄加上1，求出两人明年的年龄。用爸爸明年的年龄除以笑笑明年的年龄即可解答。 【详解】根据分析可知： 5×7＝35（岁） （35＋1）÷（5＋1） ＝36÷6 ＝6 今年笑笑5岁，爸爸的年龄是笑笑的7倍。明年爸爸的年龄是笑笑的6倍。 故答案为：B 7．C 【分析】算式是3×9＝27，其中9是聪聪踢的个数，求明明踢的个数，求一个数的几倍是多少用乘法，即明明踢的个数是聪聪得3倍，据此解题。 【详解】A．明明比聪聪多踢了3个，用9＋3即为明明踢的数量； B．明明比聪聪多踢了18个，用9＋18即为明明踢的数量； C．明明踢的个数是聪聪的3倍，用3×9即为明明踢的数量； 踢毽子，聪聪踢了9个，明明________，那么明明踢了几个？算式是：3×9＝27。根据算式，横线上合适的信息是踢的个数是聪聪的3倍。 故答案为：C 8．C 【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，求“8的4倍是多少？”，可以用8×4，也可以表示4个8相加，列式为：8＋8＋8＋8，以此答题即可。 【详解】A．8＋8＋8＋8，符合题意。 B．8×4，符合题意。 C．8÷4，不符合题意。 求“8的4倍是多少？”，列式错误的是8÷4。 故答案为：C 9．A 【分析】根据题意可知，骨骼的承受力是橡木承受力的5倍，用一个图形表示橡木的承受力，就用5个相同的图形表示骨骼承受力。据此解答。 【详解】 A．表示骨骼的承受力是橡木的承受力的5倍，符合题意；     B．表示橡木的承受力是骨骼的承受力的5倍，不符合题意；         C．表示骨骼的承受力是橡木的承受力的6倍，不符合题意。 故答案为：A 【能力提升】 10．（个） 【分析】根据图示可知，小熊有4个玉米，熊妈妈的玉米个数是小熊的3倍，求熊妈妈的玉米个数；根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用4×3，依此列式并计算。 【详解】根据分析可知： 4×3＝12（个） 11．(1)○○○○○○○○○○○○ (2)□□ 【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍用乘法，○是▲的2倍，用三角形的个数乘2即可求出○的个数。 （2）已知一个数的几倍是多少求这个数用除法，▲是□的3倍，用▲的个数除以3即可求出□的个数。 【详解】（1）6×2＝12（个） 画○，使○是▲的2倍。 ○○○○○○○○○○○○。 （2）6÷3＝2（个） 画□，使▲是□的3倍。 □□。 12．5×8＝40（米）；40米 【分析】求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数即可。 【详解】5×8＝40（米） 答：大楼高40米。 13．28种 【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算，用水果的种数7种乘4，即得到点心的种数。据此解答。 【详解】7×4＝28（种） 答：三（2）班美食节活动共准备了28种点心。 14．（1）24本 （2）38本 （3）连环画比故事书多多少本？18本（答案不唯一） 【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算；用6×4计算即可。 （2）用加法把故事书、历史书、连环画的本数相加，列式计算即可。 （3）根据已知数据，提出新的问题，如连环画比故事书多多少本？用连环画的本数减去比故事书的本数即可。 【详解】（1）6×4＝24（本） 答：小军有24本连环画。 （2）6＋8＋24 ＝14＋24 ＝38（本） 答：小军一共有38本课外书。 （3）连环画比故事书多多少本？（答案不唯一） 246＝18（本） 答：连环画比故事书多18本。 【思维训练】 15．17朵 【分析】根据求一个数的几倍用乘法计算，先用小青的朵数5朵乘3得到小青的3倍，再加上多的2朵，即求到小丽折的朵数。据此解答。 【详解】5×3＋2 ＝15＋2 ＝17（朵） 答：小丽折了17朵纸花。 16．（1）18元 （2）63元 【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法列式解决。 （2）求比一个数大几的数是多少，用加法列式解决。 【详解】（1）6×3＝18（元） 答：一辆玩具卡车18元。 （2）15＋48＝63（元） 答：一架玩具飞机63元。 6 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $$