1.2 第4课时 从三个方向看几何体的形状-【木牍中考】2025-2026学年七年级数学上册同步教学优质课件(北师大版2024)

2025-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2 从立体图形到平面图形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.04 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52923709.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四课时 从三个方向看几何体的形状 1.2 从立体图形到平面图形 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 数 学 BS 7年级上册 目 录 导入新课 01 讲授新课 02 习题解析 03 课堂小结 04 学习目标及重难点 1.能辨认从三个方向看到的物体的形状图,会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图;(重点) 2.能够根据从三个方向看到的形状图搭出原来的几何体. (难点) 前 言 朗读下面的古诗,你能发现其中蕴含的数学道理吗? 横看成岭侧成峰, 题西林壁 只缘身在此山中。 远近高低各不同。 不识庐山真面目, 作者:苏轼 从不同的方向看同一物体,看到的形状是不一样的。 导入新课 探索一:从三个方向看物体的形状 在小学,我们曾经辨认过从正面、左面(或右面)和上面三个不同的方向观察同一物体时看到的物体的形状图。如下图: 从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从左面看 从上面看 讲授新课 1.从任何方向看一个几何体,实际上看到的都只是一个平面图形。 2.物体摆放的位置不同,看到的图形也会有所区别。 从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从左面看 从上面看 讲授新课 说出下面三个平面图形分别是从几何体的哪面看到的?(正面、左面或上面) 从正面看 从上面看 从左面看 随堂小练习 讲授新课 分析: 从正面看有3列,从左往右,看到小方块的数量分别是1,2,1; 例1:从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图. 从左面看有1列,看到小方块的数量是2; 从上面看有3列,从左往右,看到小方块的数量都是1. 从左面看 从上面看 从正面看 解: 讲授新课 小组合作 (1)用6个大小相同的小立方块搭成不同的几何体,看能怎样搭? (2)分别画出从正面、左面、上面看到的形状图,并与小伙伴交流. 合作探究 讲授新课 从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从左面看 从上面看 做一做: 讲授新课 从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从左面看 从上面看 做一做: 讲授新课 从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从左面看 从上面看 做一做: 讲授新课 从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从左面看 从上面看 做一做: 讲授新课 从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从左面看 从上面看 其他摆放方法,自己赶快动手试试吧! 做一做: 讲授新课 尝试·思考:一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状图如图所示,请搭出满足条件的几何体。你搭的几何体由几个小立方块组成? 从上面看 从左面看 探索二:从三个方向看物体的形状图确定几何体的形状 需要5个或6个小立方块。 讲授新课 例2:如果一个几何体从三个方向看到的情况相同,则搭出满足条件的几何体最少需要几个小立方块,最多需要几块? 从左面看 从上面看 从正面看 最少需要6个小立方块,最多需要8个。 讲授新课 用6个小正方体搭一个立体图形,从上面看到的形状是 , 一共有____种搭法. 5 随堂小练习 讲授新课 例3: 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图. 方法一:先摆出几何体,然后再画从正面看和从左面看到的形状图; 讲授新课 例3: 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图. 方法二:根据从上面看到的形状图及其各位置上小方块的个数,确定从正面看有2列,从左面看有2列,再根据数字确定每列方块的个数,进而画出从正面看和从左面看到的形状图. 讲授新课 例3: 一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数.请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图. 解:如图: 从正面看 从左面看 讲授新课 操作·交流:用若干大小相同的小立方体搭一个几何体,画出从正面、左面、上面看到的一个几何体的形状图,请同伴根据你画的形状图搭出相应的几何体。与同伴进行交流。 讲授新课 1.由4个相同的小立方块搭成的几何体如图,它从左面看到的图形是( ) A A B C D 习题1 习题解析 2.下图是由一些相同的小立方块构成的几何体从正面、左面、上面看到的平面图形,组成这个几何体的小立方块的个数是(  ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 B 从左面看 从上面看 从正面看 习题2 习题解析 3.如图是由几个小立方块所搭成的几何体从上面看到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,从正面看这个几何体的平面图形是( ) B 1 1 1 2 A B C D 习题3 习题解析 4.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,下图分别是从它的正面和上面看到的形状图,则该几何体最少用____个小立方块搭成,最多用____个小立方块搭成. 从正面看 从上面看 从正面看 1 1 2 1 1 6 2 2 2 8 习题4 习题解析 5.画出下面几何体的三种形状图. 从左面看 从正面看 从上面看 习题5 习题解析 从不同的方向观察立体图形 从三个方向看几何体的形状 从正面看 从左面看 从上面看 由从不同方向看到的物体形状图确定实物形状 根据从前面看到的图形、从上面看到的图形和从左边看到的图形想象立体图形的前面、上面和左侧面的局部形状,然后再综合起来考虑整体图形. 课堂小结 课时A计划对应章节. 课后作业 $$

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