1.3 测量：长度与时间 课件 2025-2026学年沪科版物理八年级上学期

1.3 测量：长度与时间 第一章 运动的世界 沪科版八年级全一册 长度的单位及测量工具 知识点一 小组活动：三人一组，目测小组成员的臂展（两臂侧向最大限度地水平伸展时，两中指指尖间的直线距离）与身高的大小关系。 实际测量一下，和你目测的有多少差别？ 我们的感觉可靠吗？ 知识讲解 单位——测量时需要人们规定的标准 公元前221年 秦统一六国 为了科学、准确、便捷地获取信息，人们逐渐学会借助工具进行测量。 1960年，国际上通过了一套统一的测量单位，叫国际单位制（International System of Units，简称 SI）。国际单位制的单位是大多数国家（包括我国）的法定计量单位。根据2018年第26届国际计量大会的规定，光在真空中 内所经过路程的长度为1 m。 在国际单位制中， 长度 基本单位： 符号： 1米到底有多长呢？ 根据2018年第26届国际计量大会的规定： 光在真空中 内所经过路程的长度为1m 1 m 米 m 在国际单位制中， 长度 基本单位： 符号： 米 m 常用单位： 千米（km）、 分米（dm）、 厘米（cm）、 毫米（mm）、 微米（μm）、 纳米（nm） 1 km = 103 m 1 m = 10 dm 1 m = 102 cm 1 m = 103 mm 1 m = 106 μm 1 m = 109 nm 千米（km） 分米（dm） 厘米（cm） 毫米（mm） 微米（μm） 纳米（nm） 米（m） 103 103 103 103 10 10 10 大 小 乘倍数 除以倍数 长度单位的换算 常用的测量工具 直尺 卷尺 游标卡尺 刻度尺的认识 零刻度线 单位 量程 分度值 认识刻度尺的单位、零刻度线、量程、分度值。 测量工具的最小刻度值 测量工具所能测量的范围 时间的单位及测量工具 知识点二 地球自转一周为1天 思考：古时候，人们是怎么计量时间的？ 交替的昼夜 变化的四季 地球公转一周为1年 天、月、年是时间单位 在国际单位制中， 时间 基本单位： 符号： 秒 s 常用单位： 时（h）、 分（min） 毫秒（ms）、 微秒（μs） 1h = 60 min 1min = 60 s 1s = 103 ms 1ms = 103 μs 提问：“光年”是不是时间单位？ 光年：光在真空中沿直线传播1年所经过的距离 长度单位 电子手表 石英钟 机械停表 生活中人们常用钟、表等工具测量时间。 科学书屋 时钟的演变 “时钟”是人们根据自然界物体运动规律发明的计时工具。 古代，人们发明了利用阳光下物体影子的变化规律来计时的时钟——日晷；利用细沙、水的流动规律来计时的时钟——沙漏、水钟等。后来，人们发现了物体的摆动规律，发明了摆钟。随着对物质运动认识的深入，人们又发明了利用分于、原子运动规律来计时的石英表、原子钟等。 实验：长度与时间的测量 知识点三 说一说：现在的时间。 傍晚 亥时 6点多 实验目的 1. 学会使用刻度尺测量长度。 2. 学会使用秒表测量时间。 实验器材 刻度尺、秒表。 1. 观察刻度尺 实验一 用刻度尺测量课本的长和宽 了解你使用的刻度尺的零刻度线、分度值和量程。 ①选量程：所选刻度尺的量程应大于被测物体的长度，这样可以保证测量一次完成； ②选分度值：根据测量精确度的要求选择合适分度值的刻度尺。 实验步骤 刻度尺要放正，将刻度尺的零刻度线与被测量物体的一端对齐，有刻度线的一边要紧贴被测物体，且与被测边保持平行。 2、正确放置刻度尺 读数时视线要正对刻度尺，即视线要与尺面垂直。 3、读出被测量物体的长度 准确值 估读值 读数时视线要正对刻度尺，即视线要与尺面垂直。 注意估读到分度值的下一位，并注明测量单位。 10.4 1 cm 数值 单位 3、读出被测量物体的长度 估读数字尽管不可靠，但有参考价值，需要保留。人们把测量结果中能反映被测量大小的带有一位估读数字的全部数字称为有效数字。 思考：为什么要测量3次取平均值？ 4、测量3次物理课本的长和宽 测量对象 测量次数 平均值 第1次 第2次 第3次 长 l / cm 宽 b / cm 1. 会认：单位、零刻度线、量程、分度值 2. 会选：选择量程和分度值都合适的测量工具 3. 会放：零刻度线要对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体，并且要与被测边保持平行，不能斜歪 4. 会看：视线一定要与尺面垂直 5. 会读：估读到分度值的下一位 6. 会记：记录数值和单位 刻度尺的使用： 你还知道哪些其他的特殊测量方法？ d L 累积法 你还知道哪些其他的特殊测量方法？ 平移法 实验二 用秒表测量脉搏跳动30次的时间 启动 / 停止按钮 复位按钮 大表盘：秒钟 小表盘：分钟 1、了解秒表 观察秒表的量程、大表盘和小表盘的分度值 【单击秒表跳转链接】 秒针转一圈：60 s 分针转一圈：30 min 一格：1 s 一格：1 min 分针转一圈：15 min 秒针转一圈：30 s 大表盘有两组数据： 0~30、30~60 分针指前半分钟 秒针读0~30以内的数值 分针指后半分钟 秒针读30~60以内的数值 读数 = 小盘分钟数 + 大盘秒数 读数不需要估读 5 min 20 s t = 5min 20s = 320s 读数 = 小盘分钟数 + 大盘秒数 秒表读数不需要估读 t = 4 min 44.2 s = 4×60 s + 44.2 s = 284.2 s 秒表的示数为________。 284.2 s 2、熟悉秒表的使用 安全 警示 轻拿轻放测量工具，给秒表上发条时不要太用力，以免损坏秒表。 3. 用秒表多次测量你脉搏跳动30次的时间，将测得的数据记入你设计的表格。 实验结论： 1. 比较不同实验小组的测量结果，如有不同，请讨论产生差异的原因。 2. 讨论怎样根据脉搏跳动的次数来估测时间。 交流讨论 测量误差 知识点四 测量物理书的长。 ① ② ③ ④ ⑤ 26.99cm 26.92cm 27.00cm 27.10cm 27.04cm 为什么测量的长度不一样？ 测量值和真实值之间总存在一定的偏差。这种偏差称为测量误差，简称误差。 误差产生的原因： 与测量方法有关； 与测量工具的精确程度有关； 与测量人员的估读有关。 减少误差的方法： 选用精度更高的测量工具 改进测量方法 多次测量取平均值 素 养 提 升 知道在科学测量中存在误差，能在实验操作中尽量减少误差，能实事求是地记录数据。 误差与错误的区别 误差 错误 产生原因 （1）测量工具不够精确； （2）测量方法不够完善； （3）跟测量者的估读有关； （4）受环境等因素影响。 （1）不遵守测量仪器的使用规则； （2）读数、记录结果时粗心。 能否避免 不可避免，只能尽量减小 可以避免，如遵守仪器使用规则，读数、记录时细心、规范 在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。 参照物 研究对象 一个物体相对于参照物的位置发生改变，则称这个物体是运动的； 一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体是静止的。 “运动”与“静止”是相对的 课堂小结 长度与时间的测量 长度的测量 时间的测量 误差 单位 测量工具 测量方法 米（m） 单位 测量工具 秒（s） 定义 减小方法 测量方法 课堂小结 知识点1 1．筷子，古称箸、梜，是华夏饮食文化的标志之一，其发明于中国，后传至朝鲜、日本、越南等汉字文化圈。筷子的长度约为2.2______(填合适的单位)。 dm　 长度的单位 课堂练习 2．下列单位换算正确的是(　　) A．3.6 km＝3.6 km×1 000 m＝3 600 m B．3.6 km＝3.6 km×1 000＝3 600 m C．3.6 km＝3.6×1 000 m＝3 600 m D．3.6 km＝3.6×1 000＝3 600 m C 3．完成下列单位换算： (1)1 m＝__________dm＝________cm＝________mm＝________nm。 (2)一张纸的厚度大约为8×10－5 m＝______μm。 (3)某公司自主研发的麒麟9000芯片，其制造工艺达到5 nm，5 nm＝__________m。 10 100 1 000 109 80　 5×10－9 4．若要进行下表中提及的测量活动，请从图中选取合适的测量工具，并将字母填入表中。 A．游标卡尺　　B．直尺　　 C．卷尺 知识点2 长度的测量 测量对象 物理课本的长、宽 家中门框的长、宽 螺母的外径 测量工具       B C A 5．[2025年1月合肥期末]如图所示，读数时视线正确的是________(填“A”或“B”)，刻度尺的分度值是______cm，物体长度为______cm，所测得的值中，准确值是________cm，估读值为________cm。 B 0.1 2.40 2.4 0.00 6．[2025·蚌埠月考]如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是________cm，图乙中铅笔的长度是________cm。由此可以分析，分度值越________，测量结果越精确。 4.6 4.60 小 7．以下用厚刻度尺测量木块的长度的测量方法中正确的是 (　　) B 8.[新情境题　2025年1月淮北期末]国家喊你来减肥啦！有助于减脂塑形的仪器成为了大家的选择。筋膜枪作为热门的理疗工具和放松装置，已成为市场上最受欢迎的产品之一。根据如图信息，请你估测该筋膜枪手柄的长度约为(　　) A．5 mm B．5 cm C．15 mm D．15 cm D 9. [跨学科·生物]在学习交流中，有同学提出早晨刚起床时人的身高比在下午时高，其原因是人躺着时具有弹性的椎间盘因没有了压力而得到放松，脊椎就会变得稍长一些。为了检验该观点是否正确，同学们选择测量的工具规格最合适的是(　　) A．量程3 m，分度值1 dm B．量程3 m，分度值1 mm C．量程1 m，分度值1 mm D．量程15 m，分度值1 cm B 10．下图是某衬衫吊牌的部分信息，号型“170/92A”表示适穿人群的特征参数及体型。“A”表示适用于一般体型，“170”表示身高170 cm，“92”表示(　　) A. 胸围92 cm B．肩膀宽92 cm C．上臂周长92 cm D．脖子周长92 cm A 产品名称：衬衫 规格：XL 颜色：蓝色 号型：170/92A 11. [新考法]暑假里，小明同学用饮料瓶和自制刻度尺制作了一个简易量雨器(如图所示)，在某次暴雨日，他测得一小时的降雨量为8.0 mm。下列说法中，正确的是(　　) A．使用刻度尺进行测量时，必须从零刻度线开始测量 B．测量结果中的“8”是估读值 C．该结果是用分度值为1 mm的刻度尺测量的 D．该结果中的0可以略去不写 C 12. [教材改编题]人的身体中藏有很多“尺”，可以帮助我们估测物体的长度。单人课桌长 3拃(zhǎ)，约0.6____；黑板长2.5庹(tuǒ，指两臂左右平伸两手间的距离，如图所示)，约________m；文具盒宽4指，约________cm。 m 4 4 13.[立德树人·五育并举　2025年1月芜湖期末]小明在观看了《梯田守望者》纪录片后，他想知道一粒长粒米的长度，于是用刻度尺测量了多次并得到了以下数据：10.6 mm、10.5 mm、11.2 mm、10.4 mm、10.4 mm，明显错误的一组数据是_________，被测长粒米的长度应记为__________。 11.2 mm 10.5 mm 14. [中考趋势题]在生活中，我们常常采用一些方法来粗略地测量长度，现在小点利用步数来估测从自家楼下到小区门口的路程，请你帮忙完成实验报告单的填写。 实验报告单 实验目的：估测从自家楼下到小区门口的路程。 实验器材：______________。 实验步骤： (1)正常走一步，__________________，记为s1。 (2)从自家楼下正常步行至小区门口，____________________，记为n。 (3)估算从自家楼下到小区门口的路程s2＝________。 实验数据记录 …… 米尺 用米尺测出距离 数出行走的步数 ns1 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$