内容正文:
2024~2025学年第二学期期中考试
初一数学
本卷由选择题、填空题和解答题组成,共27题,满分130分,调研时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上.
2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;如需作图,先用2B铅笔画出图形,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑,不得用其他笔答题.
3.考生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡相应位置上)
1. 数学中有许多精美的曲线.以下是“笛卡尔叶形线”“阿基米德螺线”“三叶玫瑰线”和“星形线”,其中一定不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,进行判断即可.
【详解】解:A,C,D选项中的图形都能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
B选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形.
故选:B.
【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,正确掌握相关定义是解题关键.
2. 已知地球到空间站的距离约为3900000米.将3900000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:3900000用科学记数法表示为,
故选:C.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查同底数幂的乘除法、幂的乘方以及合并同类项,掌握相关运算法则是解题关键.
【详解】解:A. 不是同类项,不能合并,原计算错误;
B. ,原计算错误;
C. ,原计算错误;
D. ,计算正确;
故选:D.
4. 观察图中尺规作图的痕迹,则( )
A. 平分 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是作线段的垂线,根据作图痕迹可得,从而可得答案.
【详解】解:解:由作图可得:,
故选:D.
5. 若k为任意整数,则的值总能( )
A. 被2整除 B. 被3整除 C. 被5整除 D. 被7整除
【答案】B
【解析】
【分析】用平方差公式进行因式分解,得到乘积的形式,然后直接可以找到能被整除的数或式.
【详解】解:
,
能被3整除,
∴的值总能被3整除,
故选:B.
【点睛】本题考查了平方差公式的应用,平方差公式为通过因式分解,可以把多项式分解成若干个整式乘积的形式.
6. 《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,在中国古代数学史上有着重要地位.其中有一个“酒分醇醨”问题:务中听得语吟吟,亩道醇醨酒二盆.解酒一升醉三客,醨酒三升醉一人.共通饮了一斗七,一十九客醉醺醺.欲问高明能算士,几何醨酒几多醇?其大意为:有好酒和薄酒分别装在瓶中,好酒1升醉了3位客人,薄酒3升醉了1位客人,现在好酒和薄酒一共饮了17升,醉了19位客人,试问好酒、薄酒各有多少升?若设好酒有升,薄酒有升,根据题意列方程组为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用.根据好酒1升醉了3位客人,薄酒3升醉了1位客人,现在好酒和薄酒一共饮了17升,醉了19位客人,列出方程组即可.
【详解】解:根据好酒1升醉了3位客人,薄酒3升醉了1位客人,现在好酒和薄酒一共饮了17升,醉了19位客人,列出方程组得:
,
故选:A.
7. 如图,将沿翻折交于点,又将沿翻折,点落在上的处,其中,,则原三角形中的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了翻折的性质,三角形内角和定理,一元一次方程,设,由翻折得,根据三角形内角和得到,求出的值,再利用三角形内角和求出的度数.
【详解】解:设,
由翻折的性质可得,, ,
∴,
∵,
,
在中,,
在中,,
,
∴,
∴,
故选: A.
8. 规定;形如与的两个关于,的方程互为“共轭二元一次方程”,其中.由这两个方程组成的方程组叫作“共轭方程组”,,称为“共轭系数”.若关于,的二元一次方程组为“共轭方程组”,则此“共轭方程组”的解为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查解二元一次方程组,根据“共轭方程组”的定义,确定共轭系数和,再解方程组即可.熟练掌握新定义是解题的关键.
【详解】解:∵为“共轭方程组”,
∴,
解得:,
∴原方程组化为:,
解得:,
故选B.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9. 若,,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查积的乘方,根据积的乘方展开,然后整体代入计算解答即可.
【详解】解:,
故答案为:.
10. 若,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】此题主要考查了代数式求值以及多项式乘以多项式的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;
本题先通过,,求得,然后把,代入,即可求解;
【详解】解:∵,,
∴,
解得:,
把,代入,
即,
故答案为:;
11. 如图,将长为6,宽为4的长方形先向右平移,再向下平移,得到长方形,则阴影部分的面积为________.(用含和的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平移的性质,多项式的乘法.
根据平移的性质作答即可.
【详解】解:∵将长为6,宽为4的长方形先向右平移,再向下平移,得到长方形,
∴阴影部分的长为,宽为,
∴阴影部分的面积为,
故答案为:.
12. 若关于,的方程组的解满足,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了加减消元法和同底数幂的除法,解题关键是准确求解方程组.
先根据方程组求得,将代入,可得:,然后化简得到,然后即可求解.
【详解】解:,
得:,
∵,
∴,
∴,
故答案为:;
13. 若,,则________.(填写“”或“”或“”)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减,完全平方公式的运用,列式得到,从而得出结果.
【详解】
,
.
故答案为:.
14. 如图,中,,,,点为斜边上一任意点,连接,将点关于直线作轴对称变换得到点,连接,,则面积的最大值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查轴对称,垂线段最短,作交的延长线于点H,则,然后根据三角形的面积公式求解即可.
【详解】解:作交的延长线于点H,则.
∵点B关于直线作轴对称变换得到点 E,
∴,
∴.
故答案为:.
15. 任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入一个固定的循环圈,这就是“冰雹猜想”.例如,数对经过第1次运算得到点,经过第2次运算得到点,以此类推,则经过次运算后得到数对________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了新定义和点的规律的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;
根据新定义依次计算出各点的坐标,然后找出规律,最后应用规律求解即可.
【详解】解:数对经过第1次运算得到点,
经过第2次运算得到点,
经过第3次运算得到点,
经过第4次运算得到点,
经过第5次运算得到点,
经过第6次运算得到点,
经过第7次运算得到点,
经过第8次运算得到点,
经过第9次运算得到点,
经过第次运算得到点,
经过第11次运算得到点,
经过第次运算得到点,
通过计算发现规律:点经过第6次运算得到点,然后点、点和点,每3次就进行一个循环,
∴,
∴经过次运算后得到数对,
故答案为:;
16. 如图,在三角形纸片中,,,将三角形纸片折叠,使点的对应点落在上,折痕与,分别相交于点、,当为等腰三角形时,的度数为________.
【答案】或或
【解析】
【分析】本题主要考查了直角三角形两锐角互余,等腰三角形的性质,折叠性质,熟练相关性质是解决问题的关键,分类讨论是解决问题的难点和易错点.先求出,由折叠的性质得出,再分三种情况:①当时;②当时;③当时分别进行求解即可.
【详解】解:在中,,
,
由折叠的性质得:,
当为等腰三角形时,有以下三种情况:
①当时,如图1所示:
,
,
,
;
②当时,此时点与点C重合,如图2所示:
,
,
,
;
;
③当时,如图3所示:
,
,
,
,
综上所述:的度数为或或,
故答案为:或或.
三、解答题(本大题共10小题,共82分.解答时应写出文字说明、证明过程、演算步骤)
17. 计算和化简:
(1)
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,整式的运算.
(1)先计算乘方,负整数指数幂,零指数幂,再计算加减即可;
(2)先计算单项式的乘法和积的乘方,再计算减法即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 解方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组和解三元一次方程组的知识,解题的关键是熟练掌握代入消元法和加减消元法,从而完成对二元一次方程组和三元一次方程组的求解.
(1)通过加减消元法,即可完成求解;
(2)通过代入消元法,将三元一次函数转化为二元一次方程组,通过加减消元法,即可完成求解,再将二元一次方程组的解代入三元一次方程,即可完成求解.
【小问1详解】
解:,
得到:,
得到:,
解得:,
把代入,求得:,
即;
【小问2详解】
解:,
把③代入①可得:,
即原方程化简为:,
得:,
解得:,
把分别代入②和③,可得:,,
即;
19. 先化简再求值:,其中,满足.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查整式的混合运算,绝对值和完全平方的非负性,先利用乘法法则和完全平方公式进行计算,再合并同类项进行化简,根据非负性求出的值,代入计算即可.
【详解】解:原式
;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴原式.
20. 若,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的乘法.
(1)先由得到,再将代入计算即可;
(2)根据完全平方公式得到,再代入计算即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
即
∵,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
即,
∴.
21. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,的顶点均在小正方形的格点上.
(1)将向下平移3个单位长度得到,画出;
(2)将绕点顺时针旋转90度得到,画出;
(3)在(2)的运动过程中请计算出扫过的面积.
【答案】(1)解:即为所求:
(2)解:即为所求:
(3)
【解析】
【分析】(1)先作出点A、B、C平移后的对应点,、,然后顺次连接即可;
(2)先作出点A、B绕点顺时针旋转90度的对应点,,然后顺次连接即可;
(3)证明为等腰直角三角形,求出,,根据旋转过程中扫过的面积等于的面积加扇形的面积即可得出答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵,,,
∴,
∵,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
根据旋转可知,,
∴,
∴在旋转过程中扫过的面积为.
【点睛】本题主要考查了平移、旋转作图,勾股定理逆定理,扇形面积计算,解题的关键是作出平移或旋转后的对应点.
22. 如图,为锐角三角形.
(1)请在图中用无刻度的直尺和圆规作图:在右上方确定点,使,且;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若,,,的面积为6,则四边形的周长为________.
【答案】(1)
由题意,作图如下:
(2)
【解析】
【分析】本题考查尺规作图—作垂线,作角,平行线的判定和性质,与三角形的高有关的计算:
(1)根据尺规作图—作一个角等于已知角和作垂线的方法,画图即可;
(2)作,根据三角形的面积公式,等腰直角三角形的性质,以及平行线间距离处处相等,求出的长,再利用周长公式进行求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
作,
则:,
∴,
∵,
,
,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,,
同理,,
∴四边形的周长为为.
23. 如图,在中,,,点是边上一点(不与点,重合),将绕着点逆时针旋转至的位置,连接、.设,.
(1)探究:当点在边上移动时,、之间有怎样的数量关系:________;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,平行线的性质,三角形内角和,等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质为解题关键.
(1)先根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理表示出,再根据旋转的性质得到,则利用得到,从而得到α、β的数量关系;
(2)先根据平行线的性质得到,即,加上,则解方程组求出α即可.
【小问1详解】
解:
绕着点A逆时针旋转至的位置,
,
,
,
故答案为:;
【小问2详解】
,
,
即
,
解得,
即的度数为.
24. 某商场为迎接即将到来的“5·18”优惠节,采购了若干辆购物车.如图1为叠放的购物车,如图2为购物车叠放在一起的示意图,若一辆购物车的篮筐车身长(不包括推车手柄),每增加一辆购物车,车身增加(即为一个购物车推车手柄的宽度).
(1)已知10辆购物车叠放在一起的总长度是3米,若平均分成两列叠放的购物车,每列长度为2米,求一辆购物车的总长度为多少米?
(2)已知该商场的手扶电梯长为,且一次可以运输两列购物车,求该手扶电梯一次性最多可以运输多少辆购物车?
【答案】(1)1.2米
(2)52辆
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用.熟练掌握一辆购物车的车长与车身长和手柄的宽度的关系,叠放在一起时,每增加一辆购物车,车身增加一个手柄的宽度,是解题的关键.
(1)根据一辆购物车的篮筐车身长(不包括推车手柄),每增加一辆购物车,车身增加,10辆购物车叠放在一起的总长度是3米,若平均分成两列叠放的购物车,每列长度为2米,列方程组解答;
(2)减去篮筐车身长的差除以推车手柄的宽度,得一列手推车辆数,乘2即得手扶电梯一次性最多可以运输购物车辆数.
【小问1详解】
解:,
解得.
(米).
答:一辆购物车的总长度为1.2米.
【小问2详解】
解:(辆),
(辆).
答:该手扶电梯一次性最多可以运输52辆购物车.
25. 如图,“☆”和“★”的个数按一定的规律逐渐增加:
(1)根据以上变化规律:第5个图案中“☆”的个数为________;
(2)根据以上变化规律:第个图案中“★”的个数为________;(用含的式子表示)
(3)根据以上变化规律:若第个图案中“★”的个数是“☆”的个数的,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了图形类规律题解一元一次方程的知识,明确题意,准确得到规律是解题的关键.
(1)找到每个图案中“☆”的个数的规律,然后即可求解;
(2)找到每个图案中“★”的个数的规律,然后即可求解;
(3)根据(1)和(2)可得:第个图案中“☆”的个数为,第个图案中“★”的个数为,然后列式化简得到一元一次方程并求解,然后即可求解本题;
【小问1详解】
解:第1个图案中“☆”的个数为,
第2个图案中“☆”的个数为,
第3个图案中“☆”的个数为,
∴第个图案中“☆”的个数为,
∴第5个图案中“☆”的个数为,
故答案为:;
【小问2详解】
解:第1个图案中“★”的个数为,
第2个图案中“★”的个数为,
第3个图案中“★”的个数为,
第个图案中“★”的个数为,
故答案为:;
【小问3详解】
解:由(1)和(2)可得:第个图案中“☆”的个数为,第个图案中“★”的个数为,
∵第个图案中“★”的个数是“☆”的个数的,
∴,
即,
∵,
∴,
即,
解得:;
26. 【观察发现】(1)如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点落在处,为折痕;再将另一角折叠,使落在上,为折痕,则的度数为________;
【思维拓展】(2)若规定:当两角之差的绝对值为,则称这两个角是一组“巧角”.
即:若,则和是一组“巧角”(,).
①在条件(1)中,当点、、三点共线时,和是一组“巧角”,求的度数;
②当点、、三点不共线时,和还是一组“巧角”,且,,求的度数.
【答案】(1) (2)①或 ②或
【解析】
【分析】本题考查的是折叠的性质及角的和差计算、一元一次方程的应用,
(1)由折叠得,,根据平角的定义解答即可;
(2)①得出,根据“巧角”定义得出,解方程即可解答;
②设,得出,分两种情况:当,无重叠时,或当,有重叠时分别列方程解决.
【详解】解:(1)由折叠可得:,,
∴,
故答案为:;
(2)①∵,
∴,即,
又∵和是一组“巧角”,
∴,
解得或;
②∵沿着,分别对折三角形和三角形,点落在点处,点落在点处,
,
与 是一组“巧角”,
∴设,
,
如图,
,
,
解得,
,
;
如图,
∴,
,
,
综上所述,的度数为或
27. 如图1,将两块直角三角板(分别含、、和、、的角)叠放,示意图2中点、、三点共线.
(1)若将三角板绕点顺时针旋转,平均每秒旋转,将三角板绕点逆时针旋转,平均每秒旋转.两三角板同时旋转,当与重合时停止旋转,设旋转时间为秒,在旋转过程中,当时,请求出的值.
(2)若将三角板绕点顺时针旋转,且,三角板保持不动.
①在三角板旋转的过程中,当三角板的边垂直于三角板的斜边,请求出的度数.
②如图3,射线和射线分别是与的角平分线,在三角板旋转的过程中,当三角板的斜边与三角板的边平行时,直接写出与两角平分线的夹角的度数.
【答案】(1)或
(2)①、或;②的度数为或
【解析】
【分析】本题考查了三角形的旋转,线段平行的性质和判定,一元一次方程和角平分线的知识,掌握以上知识是解答本题的关键;
(1)需要分情况讨论,画出对应的示意图,列出一元一次方程即可求解;
(2)①需要分三种情况讨论,根据垂直的判定和性质,然后即可求解;
②需要分三种情况讨论,根据平行的判定和性质,然后即可求解;
【小问1详解】
解:由题可得:,解得:,
即当秒与重合时停止旋转,
当时,需要分两种情况:
第一种情况,如图:,
即,
解得:;
第二种情况,如图:,
,解得:;
综上所述:当或时,;
【小问2详解】
解:①作,如图:,
∴,
由题可得:,
∴,
∴,
第一种情况,当时,即令,
∴,
∵,
∴,
∵目前为,使得,需要令绕点顺时针旋转,
即三角板绕点顺时针旋转时,;
第二种情况,当时,即和重合,
∵,
∴三角板绕点顺时针旋转时,;
第三种情况,当时,即和重合,
∵,,
∴,
∴三角板绕点顺时针旋转时,;
综上所述,当三角板的边垂直于三角板的斜边时,、或;
②第一种情况,当三角板绕点顺时针旋转时,即和重合,和重合,
∴,
∴,
∴;
第二种情况,当三角板绕点顺时针旋转时,即和重合,和重合,和重合,
∴,
∴;
第三种情况,当三角板绕点顺时针旋转时,即和重合,和重合,
∴,
∴;
综上所述,当三角板的斜边与三角板的边平行时,的度数为或;
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2024~2025学年第二学期期中考试
初一数学
本卷由选择题、填空题和解答题组成,共27题,满分130分,调研时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、调研号等信息填写在答题卡相应的位置上.
2.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;如需作图,先用2B铅笔画出图形,再用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑,不得用其他笔答题.
3.考生答题必须答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将答案填涂在答题卡相应位置上)
1. 数学中有许多精美的曲线.以下是“笛卡尔叶形线”“阿基米德螺线”“三叶玫瑰线”和“星形线”,其中一定不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 已知地球到空间站的距离约为3900000米.将3900000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4. 观察图中尺规作图的痕迹,则( )
A. 平分 B. C. D.
5. 若k为任意整数,则的值总能( )
A. 被2整除 B. 被3整除 C. 被5整除 D. 被7整除
6. 《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,在中国古代数学史上有着重要地位.其中有一个“酒分醇醨”问题:务中听得语吟吟,亩道醇醨酒二盆.解酒一升醉三客,醨酒三升醉一人.共通饮了一斗七,一十九客醉醺醺.欲问高明能算士,几何醨酒几多醇?其大意为:有好酒和薄酒分别装在瓶中,好酒1升醉了3位客人,薄酒3升醉了1位客人,现在好酒和薄酒一共饮了17升,醉了19位客人,试问好酒、薄酒各有多少升?若设好酒有升,薄酒有升,根据题意列方程组为( )
A. B. C. D.
7. 如图,将沿翻折交于点,又将沿翻折,点落在上的处,其中,,则原三角形中的度数为( )
A. B. C. D.
8. 规定;形如与的两个关于,的方程互为“共轭二元一次方程”,其中.由这两个方程组成的方程组叫作“共轭方程组”,,称为“共轭系数”.若关于,的二元一次方程组为“共轭方程组”,则此“共轭方程组”的解为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9. 若,,则的值为________.
10. 若,,则________.
11. 如图,将长为6,宽为4的长方形先向右平移,再向下平移,得到长方形,则阴影部分的面积为________.(用含和的代数式表示)
12. 若关于,的方程组的解满足,则的值为________.
13. 若,,则________.(填写“”或“”或“”)
14. 如图,中,,,,点为斜边上一任意点,连接,将点关于直线作轴对称变换得到点,连接,,则面积的最大值为________.
15. 任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3再加上1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次运算后,必进入一个固定的循环圈,这就是“冰雹猜想”.例如,数对经过第1次运算得到点,经过第2次运算得到点,以此类推,则经过次运算后得到数对________.
16. 如图,在三角形纸片中,,,将三角形纸片折叠,使点的对应点落在上,折痕与,分别相交于点、,当为等腰三角形时,的度数为________.
三、解答题(本大题共10小题,共82分.解答时应写出文字说明、证明过程、演算步骤)
17. 计算和化简:
(1)
(2).
18. 解方程组:
(1)
(2)
19. 先化简再求值:,其中,满足.
20. 若,且.
(1)求的值;
(2)求的值.
21. 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,的顶点均在小正方形的格点上.
(1)将向下平移3个单位长度得到,画出;
(2)将绕点顺时针旋转90度得到,画出;
(3)在(2)的运动过程中请计算出扫过的面积.
22. 如图,为锐角三角形.
(1)请在图中用无刻度的直尺和圆规作图:在右上方确定点,使,且;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,若,,,的面积为6,则四边形的周长为________.
23. 如图,在中,,,点是边上一点(不与点,重合),将绕着点逆时针旋转至的位置,连接、.设,.
(1)探究:当点在边上移动时,、之间有怎样的数量关系:________;
(2)若,求的度数.
24. 某商场为迎接即将到来的“5·18”优惠节,采购了若干辆购物车.如图1为叠放的购物车,如图2为购物车叠放在一起的示意图,若一辆购物车的篮筐车身长(不包括推车手柄),每增加一辆购物车,车身增加(即为一个购物车推车手柄的宽度).
(1)已知10辆购物车叠放在一起的总长度是3米,若平均分成两列叠放的购物车,每列长度为2米,求一辆购物车的总长度为多少米?
(2)已知该商场的手扶电梯长为,且一次可以运输两列购物车,求该手扶电梯一次性最多可以运输多少辆购物车?
25. 如图,“☆”和“★”的个数按一定的规律逐渐增加:
(1)根据以上变化规律:第5个图案中“☆”的个数为________;
(2)根据以上变化规律:第个图案中“★”的个数为________;(用含的式子表示)
(3)根据以上变化规律:若第个图案中“★”的个数是“☆”的个数的,求的值.
26. 【观察发现】(1)如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点落在处,为折痕;再将另一角折叠,使落在上,为折痕,则的度数为________;
【思维拓展】(2)若规定:当两角之差的绝对值为,则称这两个角是一组“巧角”.
即:若,则和是一组“巧角”(,).
①在条件(1)中,当点、、三点共线时,和是一组“巧角”,求的度数;
②当点、、三点不共线时,和还是一组“巧角”,且,,求的度数.
27. 如图1,将两块直角三角板(分别含、、和、、的角)叠放,示意图2中点、、三点共线.
(1)若将三角板绕点顺时针旋转,平均每秒旋转,将三角板绕点逆时针旋转,平均每秒旋转.两三角板同时旋转,当与重合时停止旋转,设旋转时间为秒,在旋转过程中,当时,请求出的值.
(2)若将三角板绕点顺时针旋转,且,三角板保持不动.
①在三角板旋转的过程中,当三角板的边垂直于三角板的斜边,请求出的度数.
②如图3,射线和射线分别是与的角平分线,在三角板旋转的过程中,当三角板的斜边与三角板的边平行时,直接写出与两角平分线的夹角的度数.
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