精品解析:广西壮族自治区柳州市2024-2025学年 七年级下学期数学期末试卷

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2025-07-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 柳州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.97 MB
发布时间 2025-07-06
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-06
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来源 学科网

内容正文:

柳州市2024-2025学年度七年级(下)期末质量监测试题 数学 (考试时间:90分钟,全卷满分:100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 下列实数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别根据无理数、有理数的定义即可判断. 【详解】A.是无理数,故本选项符合题意; B.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意; C.是分数,属于有理数,故本选项不合题意; D. 是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式. 2. 下列调查中,适合进行普查的是( ) A. 了解《中国诗词大会》的收视率 B. 调查一批灯泡的使用寿命 C. 了解七(1)班学生的身高情况 D. 调查某品牌笔芯的使用寿命 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了全面调查和抽样调查,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用全面调查,据此判断即可. 【详解】解:A、了解《中国诗词大会》的收视率,调查范围广,适宜抽样调查,该选项不符合题意; B、调查一批灯泡的使用寿命,具有破坏性且调查范围广,适宜抽样调查,该选项不符合题意; C、了解七(1)班学生的身高情况,调查范围小,普查得到的调查结果比较准确,适合普查,该选项符合题意; D、调查某品牌笔芯的使用寿命,具有破坏性且调查范围广,适宜抽样调查,该选项不符合题意; 故选:C. 3. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标符号特征,熟练掌握各象限坐标符号(第一象限、第二象限、第三象限、第四象限 是解题关键. 利用平面直角坐标系中各象限坐标符号特征来判断点所在象限. 【详解】解: ∵ 点横坐标,纵坐标,符合第四象限的符号特征 ∴ 点在第四象限 故选:D . 4. 一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了一元一次不等式组解集的数轴表示,掌握数轴表示不等式解集的方法是解题的关键.根据数轴得到两个不等式解集的公共部分,注意实心与空心圆点的区别即可. 【详解】解: 由数轴知,该不等式组解集的公共部分位于和之间,且在端点是空心圆,不能取,在端点是实心圆,可以取, 该不等式组的解集为:. 故选:D. 5. 如图,,则点到的距离为( ) A. 线段的长度 B. 线段的长度 C. 线段的长度 D. 线段的长度 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了点到直线的距离“直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”,熟记定义是解题关键.根据点到直线的距离的定义求解即可得. 【详解】解:∵, ∴点到的距离为线段的长度, 故选:D. 6. 如图,这是小美同学在校园“文化艺术节”活动中创作的一幅手工作品——我爱我的祖国,这幅作品的形状为正方形,面积为,则这幅正方形作品的边长在( ) A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查估算无理数的大小,掌握估算的一般方法“夹逼法”是解题的关键. 先求得正方形的边长为,再利用“夹逼法”求解即可. 【详解】解:∵正方形作品的面积为, ∴正方形作品的边长为, ∵, ∴ ∴正方形作品的边长在和之间, 故选:C. 7. 如图,直线,点在直线上,且,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,三角形内角和定理,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.根据,得到,由,,得,,然后利用三角形内角和定理即可求解. 【详解】解: , , ,, ,, , . 故选:A. 8. 如图,点E在线段AB的延长线上,下列条件中能判断的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】结合图形分析两角的位置关系,根据平行线的判定方法判断. 【详解】解:A., (同旁内角互补,两直线平行),故A错误; B., (内错角相等,两直线平行),故B错误; C., (同位角相等,两直线平行),故C错误; D. (内错角相等,两直线平行),故D正确; 故选:D. 【点睛】本题考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的问题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.掌握平行线的判定定理是解答此题的关键. 9. 《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醉、行酒各得几何?”设醇酒为x斗,行酒为y斗,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系.根据“醇酒(优质酒)1斗,价值50钱、买两种酒2斗共付30钱”列出方程组. 【详解】解:依题意得:. 故选:A 10. 若方程组的解,满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】理解清楚题意,运用二元一次方程组的知识,解出k的取值范围. 【详解】∵0<x+y<1, 观察方程组可知,上下两个方程相加可得:4x+4y=k+4, 两边都除以4得,x+y=, 所以>0, 解得k>-4; <1, 解得k<0. 所以-4<k<0. 故选B. 【点睛】当给出两个未知数的和的取值范围时,应仔细观察找到题中所给式子与它们和的关系,进而求值. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 16的算术平方根是___________. 【答案】4 【解析】 【详解】解:∵ ∴16的平方根为4和-4, ∴16的算术平方根为4, 故答案为:4 12. “x与5的差不小于x的3倍”用不等式表示为______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了把文字语言转化为数学语言,理解好题意是解题关键. 根据x与5的差不小于x的3倍,可知x与5的差大于等于x的3倍,从而可以用相应的不等式表示出来. 【详解】解:“x与5的差不小于x的3倍”用不等式表示为, 故答案为:. 13. 为了解我校1106名八年级学生的身高情况,学校体育组从全体八年级学生中随机抽取了男生与女生共50名测量身高,在本次调查中,样本容量是________. 【答案】50 【解析】 【分析】本题考查了样本容量,根据样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位,可得答案. 【详解】解:学校体育组从全体八年学生中随机抽取了男生与女生共50名测量身高, 则在本次调查中,样本容量是50, 故答案为:50. 14. 在平面直角坐标系中,点,点,若,则_____. 【答案】 【解析】 【分析】由轴可知点点的横坐标相同,从而得出关于的方程,解得的值即可. 【详解】解:轴, 点与点的横坐标相同, , . 故答案为:. 【点睛】本题考查了坐标与图形性质,明确平面直角坐标系中点的坐标特点是解题的关键. 15. 将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放,两个三角板的一条直角边共线,含角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则的度数是______度. 【答案】135 【解析】 【分析】过点E作,根据题意得出,,,根据平行线的性质,得出,求出,最后根据平行线的性质求出即可. 【详解】解:过点E作,如图所示: 根据题意可知,,,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 故答案为:135. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,平行公理,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握平行线的性质. 16. 小华、小明和小亮三人玩飞镖游戏,各投5支飞镖,规定在同一圆环内得分相同,中靶和得分情况如图,则小亮的得分是_________________分. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的应用,理解题意,列出方程组是解题关键.设投中圆环内的得分为分,小圆内的得分为分,根据题意列出方程组求解即可. 【详解】解:设投中圆环内的得分为分,小圆内的得分为分, 由题意得,, 解得, 小亮的得分是. 故答案为:. 三、解答题:(本大题共7小题,满分52分.解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程.) 17. 计算. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的运算,根据乘方法则,算术平方根的定义,立方根的定义等计算即可. 【详解】解:原式 18. 解不等式组: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查解一元一次不等式组,先分别求出各不等式的解集,它们的公共部分即为不等式组的解集,据此求解即可. 【详解】解:原不等式组为 解不等式①,得. 解不等式②,得. 原不等式组的解集为. 19. 如图,已知,.求证. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,由两直线平行,内错角相等可得,则可证明,进而可证明. 【详解】证明:, , , , ∴. 20. 如图,在平面直角坐标系中,已知的顶点,,,若将先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到,且A、B、C的对应点分别是、、. (1)画出,直接写出点、、的坐标; (2)若的边上有一点经过上述平移后的对应点为,写出点的坐标; (3)求的面积 【答案】(1) 如图,即为所求: 、、 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A、B、C的对应点、、即可; (2)利用平移变换的性质解决问题即可; (3)利用割补法求三角形面积即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 点先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到对应点; 【小问3详解】 的面积为. 【点睛】本题考查作图-平移变换,三角形的面积等知识,解题的关键是正确作出图形,属于常考题型. 21. 4月18日,以“书承文脉,香满星城”为主题的2025年“书香长沙”世界读书日系列活动启动仪式在长沙市图书馆举行.通过全民阅读构筑共有精神家园,增强全民族思想道德素质和科学文化素养,提高社会文明程度,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供文化滋养和精神力量.某校数学综合实践小组为了解全校3000名学生最喜欢的图书类型,开展了抽样调查,调查的图书类型分为五类:A.人文社科类,B.文学艺术类,C.科普生活类,D.少儿类,E.其他,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据统计图提供的信息,回答下列问题: (1)本次抽样共调查了________名学生,m的值为________; (2)补全条形统计图; (3)估计该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有多少名? 【答案】(1)50;30 (2) 补图如下∶ (3)600名 【解析】 【分析】(1)用A类的人数和所占的百分比求出总人数;用D类的人数除以总人数,即可得出m的值; (2)根据(1)中所求D类的人数,即可补全条形统计图; (3)用学校总人数乘以样本中喜欢B文学艺术类的学生所占的百分比即可. 【小问1详解】 解:这次调查的学生人数为(人); D类的人数为(人). , ∴. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:(名) 答:该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有600名. 22. 如图,已知,,点E是线段上的一点,的平分线与的平分线相交于点F,连接. (1)证明:; (2)已知三角形的三内角之和为,,求的大小. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的判定与性质,角平分线的计算,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键. (1)先由得到,再等量代换出同旁内角互补,则; (2)先由角平分线得到,,由平行得到,则,再由三角形内角和定理求解. 【小问1详解】 解:, , 又, , ; 【小问2详解】 解:如图所示, , , 平分,平分, ,, 即, ∴, , . 23. 阅读材料并回答下列问题: 当m,n都是实数,且满足,就称点P为“燕南点”.例如:点E,令得, ,所以E不是“燕南点”;F,令得,,所以F是“燕南点”. (1)点A ,B 是“燕南点”的是 (2)点M是“燕南点”,请判断点M在第几象限?并说明理由; (3)若以关于x,y的方程组的解为坐标的点C是“燕南点”,求t的值. 【答案】(1) B; (2) M,在第一象限; (3). 【解析】 【分析】(1)根据“燕南点”的定义分别判断即可; (2)直接利用“燕南点”的定义得出a的值再求出点的坐标进而得出答案; (3)直接利用“燕南点”的定义得出t的值进而得出答案; 【详解】(1)点A,令 解得 , A不是“燕南点“, 点B,令 解得 , B是“燕南点”; 故答案为:B; (2)根据题意,得, , ,求得, 所以,所以M,在第一象限; (3)方程组的解为 ∵点是“燕南点”, ∴ ∴ ,∴,解得, ∴t的值为10. 【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,二元一次方程组的解,点的坐标的知识,同时考查了阅读理解能力及迁移运用能力. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 柳州市2024-2025学年度七年级(下)期末质量监测试题 数学 (考试时间:90分钟,全卷满分:100分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 下列实数中,是无理数的是( ) A. B. C. D. 2. 下列调查中,适合进行普查的是( ) A. 了解《中国诗词大会》的收视率 B. 调查一批灯泡的使用寿命 C. 了解七(1)班学生的身高情况 D. 调查某品牌笔芯的使用寿命 3. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 一个一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组的解集为( ) A. B. C. D. 5. 如图,,则点到的距离为( ) A. 线段的长度 B. 线段的长度 C. 线段的长度 D. 线段的长度 6. 如图,这是小美同学在校园“文化艺术节”活动中创作的一幅手工作品——我爱我的祖国,这幅作品的形状为正方形,面积为,则这幅正方形作品的边长在( ) A. 和之间 B. 和之间 C. 和之间 D. 和之间 7. 如图,直线,点在直线上,且,,则的度数为( ) A. B. C. D. 8. 如图,点E在线段AB的延长线上,下列条件中能判断的是( ) A. B. C. D. 9. 《九章算术》中记载了这样一个问题:“今有醇酒一斗,值钱五十;行酒一斗,值钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醉、行酒各得几何?”设醇酒为x斗,行酒为y斗,则( ) A. B. C. D. 10. 若方程组的解,满足,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 16的算术平方根是___________. 12. “x与5的差不小于x的3倍”用不等式表示为______. 13. 为了解我校1106名八年级学生的身高情况,学校体育组从全体八年级学生中随机抽取了男生与女生共50名测量身高,在本次调查中,样本容量是________. 14. 在平面直角坐标系中,点,点,若,则_____. 15. 将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图方式摆放,两个三角板的一条直角边共线,含角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则的度数是______度. 16. 小华、小明和小亮三人玩飞镖游戏,各投5支飞镖,规定在同一圆环内得分相同,中靶和得分情况如图,则小亮的得分是_________________分. 三、解答题:(本大题共7小题,满分52分.解答时应写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程.) 17. 计算. 18. 解不等式组: 19. 如图,已知,.求证. 20. 如图,在平面直角坐标系中,已知的顶点,,,若将先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度得到,且A、B、C的对应点分别是、、. (1)画出,直接写出点、、的坐标; (2)若的边上有一点经过上述平移后的对应点为,写出点的坐标; (3)求的面积 21. 4月18日,以“书承文脉,香满星城”为主题的2025年“书香长沙”世界读书日系列活动启动仪式在长沙市图书馆举行.通过全民阅读构筑共有精神家园,增强全民族思想道德素质和科学文化素养,提高社会文明程度,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供文化滋养和精神力量.某校数学综合实践小组为了解全校3000名学生最喜欢的图书类型,开展了抽样调查,调查的图书类型分为五类:A.人文社科类,B.文学艺术类,C.科普生活类,D.少儿类,E.其他,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 根据统计图提供的信息,回答下列问题: (1)本次抽样共调查了________名学生,m的值为________; (2)补全条形统计图; (3)估计该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有多少名? 22. 如图,已知,,点E是线段上的一点,的平分线与的平分线相交于点F,连接. (1)证明:; (2)已知三角形的三内角之和为,,求的大小. 23. 阅读材料并回答下列问题: 当m,n都是实数,且满足,就称点P为“燕南点”.例如:点E,令得, ,所以E不是“燕南点”;F,令得,,所以F是“燕南点”. (1)点A ,B 是“燕南点”的是 (2)点M是“燕南点”,请判断点M在第几象限?并说明理由; (3)若以关于x,y的方程组的解为坐标的点C是“燕南点”,求t的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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