2025年广西桂林十八中中考物理二模试卷
2025-07-06
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 桂林市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.92 MB |
| 发布时间 | 2025-07-06 |
| 更新时间 | 2025-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52916137.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年广西桂林十八中中考物理二模试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符号题目要求。)
1.(3分)物理学中力的单位是( )
A.m B.s C.N D.kg
2.(3分)家用电路的电线通常用铜作为导体,而不用塑料,这主要是考虑到金属的( )
A.柔韧性 B.导热性 C.防辐射性 D.导电性
3.(3分)三月的早晨,柳江水面上烟雾缭绕,宛如人间仙境。其中雾的形成属于( )
A.升华现象 B.液化现象 C.汽化现象 D.熔化现象
4.(3分)走在柳州的大街小巷,常闻到螺蛳粉的香味。闻到香味,说明( )
A.分子是运动的 B.分子间有间隙
C.分子间有引力 D.分子间有斥力
5.(3分)拉二胡时,演员的手指在琴弦上上下移动,目的是改变声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.声速
6.(3分)如图是小孔成像的原理图。选项图各现象中与如图原理相同的是( )
A.影子的形成 B.桥在水中的倒影
C.铅笔“折断” D.雨后空中的彩虹
7.(3分)用图中各机械分别把重物M缓慢提高,最省力的是( )(不计摩擦及机械自重)
A. B.
C. D.
8.(3分)如图的实例中通过做功使内能增加的是( )
A.图甲:内燃机的做功冲程
B.图乙:迅速压下活塞
C.图丙:试管里的水蒸气把软木塞冲开
D.图丁:用柴火烧水
9.(3分)在某次知识竞赛中,有甲、乙、丙三名选手参加决赛。任何一名选手按自己面前的开关时,灯都会亮,图中符合要求的电路是( )
A. B.
C. D.
10.(3分)如图所示为送餐机器人,下列图中能说明其内部电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
(多选)11.(4分)下列关于如图所示的测量仪器的使用方法正确的是( )
A.图甲:用刻度尺测量圆的直径
B.图乙:用温度计测量水的温度
C.图丙:使用弹簧测力计前要调零
D.图丁:读取量筒里液体的体积
(多选)12.(4分)如图是地磅工作原理示意图,秤台连在竖直弹簧上,电路与恒压电源连接。未称量时,滑动变阻器R的滑片P在最上端,称量时,滑片P向下滑动。闭合开关S,车辆总质量越大时( )
A.电压表的示数越大 B.电压表的示数越小
C.电流表的示数越大 D.电流表的示数不变
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13.(2分)宋代诗人陆游的诗“花气袭人知骤暖”蕴含的科学道理是:当 升高时,花香分子做无规则 更加剧烈,使人闻到浓浓的花气。
14.(2分)我国的北斗卫星定位系统是通过 向地面传递信息的;太阳能电池可以将太阳能转化为 能供我们使用。
15.(2分)共享充电宝是时下比较流行的共享产品。如图所示,充电柜中的8个充电宝之间是 (选填“串联”或“并联”)关系;当用户将其归还至充电柜中时,充电宝相当于电路中的 (选填“电源”或“用电器”)。
16.(2分)图甲是两个运动物体的频闪照片,照片记录了a、b两个小球每隔1s所处的位置。根据照片可以判断 球处于平衡状态。乙图中的图像描述的是 球的运动情况。
17.(2分)如图,小球从A点开始经B点摆到右边的最高点C时(忽略空气阻力作用),小球在C点的机械能 (选填“大于”“小于”或“等于”)在A点的机械能;小球在摆动过程中,在 (选填“A”“B”或“C”)点动能最大。
18.(2分)某广场上的塑像由上方的名人塑像B和下方的底座A构成,整体可以简化为如图甲所示的模型。A、B是质量分布均匀的柱形物体,底面积分别为0.2m2、0.1m2,若沿水平方向将该模型切去一部分,并将切去部分放在同一水平地面上,剩余部分对水平地面的压强为p1,p1与切去部分的高度h的关系如图乙所示。则当h=0时,A对水平地面的压力大小为 N;B的密度为 kg/m3。
四、作图题(本大题1小题,共6分。)
19.(2分)图中,轻杆可绕O点转动,请在图中画出力F的力臂l。
20.(2分)请在图中用笔画线代替导线把家庭电路中的三孔插座连接完整。
21.(2分)请在图中画出一根经过小磁针的磁感线,并标出该磁感线的方向。
五、实验探究题(本大题共4小题,20题5分,21题6分,22题7分,23题7分,共25分。)
22.(5分)
(1)用如图甲所示装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,将碎冰装入试管中,安装好器材开始实验,温度计示数如图乙所示,此时温度为 ℃,熔化过程中试管内的碎冰逐渐变少,此过程中碎冰吸收热量,温度 ;
(2)小婷利用易拉罐(底部开有小孔)和塑料薄膜制作了如图丙所示的小孔成像装置,点燃蜡烛后,在塑料薄膜上得到一个倒立的 (选填“实像”或“虚像”);其成像原理是光的 (选填“直线传播”、“反射”或“折射”);
(3)小吴使用如图丁所示的装置探究“声音的产生”实验,发声的音叉靠近乒乓球,球被弹开,说明音叉在振动,这种物理研究方法为 。
23.(6分)小李想测量蜡烛的热值q,他利用如图所示的装置进行测量,A容器内装有150g的水,防风罩B的下端开了通气孔。
水的初温/℃
25
燃烧前蜡烛的质量/g
20.6
水的末温/℃
40
燃烧后蜡烛的质量/g
20
(1)为完成实验,还需要的测量工具是 和 ;
(2)实验中,小李是通过测量 (选填“加热时间”或“水吸收的热量”)间接测量蜡烛燃烧放出的热量;
(3)实验中,水的温度升高内能增加,这是通过 的方式改变物体的内能;
(4)实验前后,小李测量的数据如表所示,则蜡烛的热值约为 J/kg;
(5)小李跟同学讨论后,认为实验中测出的蜡烛的热值跟真实值相比偏 。
24.(7分)在测量液体和固体密度的实验中:
(1)将天平放在 台面上,游码移到标尺左端零刻度线处,发现天平指针指在分度盘中线的左侧,为了使天平平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)如图甲,测得烧杯和饮料的总质量为 g;向量筒中倒入部分饮料,如图乙,量筒中饮料的体积为 cm3;用天平测得烧杯和剩余饮料的总质量为40g,饮料的密度为 kg/m3。
(3)接着,用水、刻度尺、薄壁轻质塑料瓶测石头的密度,设计了如图丙所示方案,请将实验步骤补充完整:
①在薄壁轻质塑料瓶中装适量的水,用刻度尺测出瓶中水的深度为h1;
②用双面胶(不考虑质量和体积)把石头粘在瓶底,将瓶子放水中,瓶子恰好在竖直方向漂浮,用刻度尺测出瓶子浸入水中的深度为h2;
③将瓶子和石头上下对调,再将瓶子放入水中,瓶子仍在竖直方向漂浮,用刻度尺测出 的高度为h3,则石头密度的表达式为ρ= (用ρ水和测量量的符号表示)。
25.(7分)在社会实践活动中,同学们参观了我市大棚蔬菜园。据了解,蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间。同学们想利用热敏电阻和电阻箱(可以调节并显示阻值的变阻器)设计温度报警电路,于是利用电压恒为12V的电源等器材设计了如图1所示的电路探究“热敏电阻R1阻值随环境温度t变化的规律”。
(1)根据图1,用笔画线表示导线将图2中的实物电路连接完整。
(2)连接电路的过程中,应将开关 ,并将电阻箱的阻值调至最大,起到 的作用。
(3)将热敏电阻置于0℃的环境中,闭合S1、断开S2,记录电流表示数I0,然后断开S1、闭合S2,调节电阻箱R0直至电流表示数为 ,此时R1=R0;将热敏电阻R1置于不同温度的环境中,重复实验,测得的数据如表格:
温度t/℃
0
10
20
30
40
阻值R1/Ω
2800
1800
1200
800
600
(4)分析数据可得:①该热敏电阻的阻值随温度的升高而 ;②为了满足大棚蔬菜园的要求,热敏电阻R1的阻值变化范围是 Ω。
(5)完成上述实验后,同学们交流后又设计了一种测量小灯泡正常发光时的电阻的方案,设计的电路如图3所示,小灯泡的额定电压已知,R0是阻值已知的定值电阻,请将实验步骤补充完整。
①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点A,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1。
②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点B,读出电压表的示数U2。
③小灯泡正常发光时的电阻的表达式:R= (用U1、U2、R0表示)。
六.计算题(共2小题)
26.(9分)智能家居为我们的生活提供了很多便利。小航家新购置了一台智能空气加湿器,如图所示,图乙中R1、R2为发热电阻,且R2=3R1,U1=U2=5V,S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”、“低温挡”和“高温挡”之间的转换,其高温挡发热功率为2W。
(1)高温挡模式时,加湿器工作电路中的电流是多少?
(2)低温挡模式时,加湿器工作电路中的电功率是多少?
(3)智能空气加湿器具有智能断电功能,当水量偏低时会自动切断电源,防止干烧。控制电路中,R0=80Ω,R为压敏电阻,其阻值随压力的变化关系如图丙所示。当控制电路中的电流达到50mA时,衔铁才会吸合,工作电路接通。请通过计算说明,加湿器工作时至少需要加水多少千克?(g=10N/kg)
27.(10分)如图甲,古代有一种计时器称为“漏刻”,其计时原理是通过受水壶中水量的均匀变化来度量时间。图乙为小文同学制作的简易受水壶模型,该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体浮块(不吸水)和标有刻度的标尺构成,标尺重力忽略不计,其底部与浮块相连,当向容器内均匀注水,可使标尺和浮块随水面匀速竖直上升,从而计时。已知容器高为50cm,底面积为600cm2;浮块重2N,高为5cm,底面积为50cm2。初始状态下,需要向容器内注水使浮块漂浮进入工作状态。工作状态下,从浮块刚漂浮到浮块上升至上表面刚好与容器上沿相平时为一个计时周期。不计容器底和容器壁的厚度,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)浮块进入工作状态时受到的浮力;
(2)浮块刚漂浮时,水对容器底的压强;
(3)请通过计算,分析从刚开始注水到上表面刚好与容器上沿相平的过程,并在丙图中大致画出此过程浮块上升的高度h随注入水的质量m变化的关系图线。
2025年广西桂林十八中中考物理二模试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
A
C
A
D
B
D
A
二.多选题(共2小题)
题号
11
12
答案
ABC
AD
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符号题目要求。)
1.(3分)物理学中力的单位是( )
A.m B.s C.N D.kg
【分析】物理学中,力用符号F表示,单位是牛顿,简称牛,符号为N。
【解答】解:A、m是长度单位,故A不符合题意;
B、s是时间单位,故B不符合题意;
C、力的单位是牛顿,简称牛,符号为N,故C符合题意;
D、kg是质量单位,故D不符合题意。
故选:C。
【点评】本题考查力的基本知识,是基础题目。
2.(3分)家用电路的电线通常用铜作为导体,而不用塑料,这主要是考虑到金属的( )
A.柔韧性 B.导热性 C.防辐射性 D.导电性
【分析】物质的物理属性包含:密度、比热容、硬度、透明度、导电性、导热性、弹性、磁性等。
【解答】解:家用电路的电线通常用铜作为导体,而不用塑料,这主要是考虑到金属的导电性,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选:D。
【点评】本题考查物质的物理属性,属于基础题。
3.(3分)三月的早晨,柳江水面上烟雾缭绕,宛如人间仙境。其中雾的形成属于( )
A.升华现象 B.液化现象 C.汽化现象 D.熔化现象
【分析】液化指物质由气态转变成液态,液化要放热。
【解答】解:雾的形成属于液化现象,即由气态变为液态,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选:B。
【点评】本题考查了液化现象,属于基础题。
4.(3分)走在柳州的大街小巷,常闻到螺蛳粉的香味。闻到香味,说明( )
A.分子是运动的 B.分子间有间隙
C.分子间有引力 D.分子间有斥力
【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则运动。这种无规则运动叫作分子的热运动。
【解答】解:走在柳州的大街小巷,常闻到螺蛳粉的香味。闻到香味,说明分子都在不停地做无规则运动,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
【点评】本题考查分子的热运动,属于基础题。
5.(3分)拉二胡时,演员的手指在琴弦上上下移动,目的是改变声音的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.声速
【分析】音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越大,音调就越高。
【解答】解:拉二胡时,演员的手指在琴弦上上下移动,改变了琴弦的长度进而改变了振动频率,目的是改变声音的音调,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
【点评】此类问题要结合频率与音调的关系分析解答。
6.(3分)如图是小孔成像的原理图。选项图各现象中与如图原理相同的是( )
A.影子的形成 B.桥在水中的倒影
C.铅笔“折断” D.雨后空中的彩虹
【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。
【解答】解:小孔成像的原理是光的直线传播。
A、影子是由光的直线传播形成的,故A符合题意;
B、水中倒影是平面镜成像,属于光的反射现象,故B不符合题意;
C、铅笔在水面处“折断”属于光的折射现象,故C不符合题意;
D、彩虹是光的色散现象,是由光的折射形成的,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的折射、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
7.(3分)用图中各机械分别把重物M缓慢提高,最省力的是( )(不计摩擦及机械自重)
A. B.
C. D.
【分析】紧扣各机械的特点,判断省力情况,明确各种装置的特点是关键。
【解答】解:图A中,由于斜面长是斜面高的2倍,所以可省一半的力;
图B中,是由3股绳子组成的滑轮组,可省三分之一的力;
图C中,是定滑轮,不省力;
图D中,是动力臂为阻力臂4倍的杠杆,所以可以省四分之三的力;
综上,最省力的是D,故D符合题意,ABC不符合题意;
故选:D。
【点评】本题考查了机械省力的判断。
8.(3分)如图的实例中通过做功使内能增加的是( )
A.图甲:内燃机的做功冲程
B.图乙:迅速压下活塞
C.图丙:试管里的水蒸气把软木塞冲开
D.图丁:用柴火烧水
【分析】改变内能的方式包括做功和热传递。
【解答】解:A、图甲中内燃机的做功冲程,对外做功,内能减小,故A错误;
B、图乙中迅速压下活塞,对空气做功,内能增加,故B正确;
C、试管里的水蒸气把软木塞冲开,对外做功,内能减小,故C错误;
D、用柴火烧水,水吸收热量,内能增加,通过热传递的方式改变物体的内能,故D错误。
故选:B。
【点评】本题考查内能的改变,属于基础题。
9.(3分)在某次知识竞赛中,有甲、乙、丙三名选手参加决赛。任何一名选手按自己面前的开关时,灯都会亮,图中符合要求的电路是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据题意分析三个开关的连接方式、灯泡的连接方式,然后选出正确的电路图。
【解答】解:根据题意可知,任何一名选手按自己面前的开关时,灯都会亮,这说明三个开关互不影响,是并联的,然后与灯泡串联接入电路中,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了电路图的设计,属于基础题。
10.(3分)如图所示为送餐机器人,下列图中能说明其内部电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
【分析】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动。
【解答】解:电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动;
A、通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,故A正确;
B、验电器是检验物体是否带电的装置,故B错误;
C、图示没有电源,是电磁感应现象,是发电机的原理,故C错误;
D、电磁铁吸引铁钉现象,这是电流的磁效应,故D错误。
故选A。
【点评】本题考查了直流电动机的原理。
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
(多选)11.(4分)下列关于如图所示的测量仪器的使用方法正确的是( )
A.图甲:用刻度尺测量圆的直径
B.图乙:用温度计测量水的温度
C.图丙:使用弹簧测力计前要调零
D.图丁:读取量筒里液体的体积
【分析】(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
(2)测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);待示数稳定后再读数;读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数。
(3)测量前,先观察弹簧测力计的指针是否指在零刻度线的位置,如果不是,则需校零;所测的力不能大于弹簧测力计的测量限度,以免损坏测力计。
(4)使用量筒读数时不能仰视或俯视,视线要与凹液面的底部相平。
【解答】解:A.图甲:用刻度尺测量圆的直径,故A正确;B.图乙:用温度计测量水的温度,故B正确;
C.图丙:使用弹簧测力计前要调零,故C正确;
D.图丁:读取量筒里液体的体积,视线要与凹液面的底部相平,故D错误;
故选:ABC。
【点评】本题考查刻度尺、温度计、弹簧测力计、量筒的使用规则,属于基础题。
(多选)12.(4分)如图是地磅工作原理示意图,秤台连在竖直弹簧上,电路与恒压电源连接。未称量时,滑动变阻器R的滑片P在最上端,称量时,滑片P向下滑动。闭合开关S,车辆总质量越大时( )
A.电压表的示数越大 B.电压表的示数越小
C.电流表的示数越大 D.电流表的示数不变
【分析】分析电路连接,根据串联分压原理结合欧姆定律分析回答。
【解答】解:由图可知,R0和滑动变阻器R的最大阻值串联,电流表测电路中的电流,电压表测滑动变阻器R上半部分电压;闭合开关S,车辆总质量越大时,滑动变阻器滑片向下移动,电压表所测部分电阻长度增大,电阻变大,根据串联分压原理可知,电压表示数变大;因滑片向下移动过程中,电路的总电阻不变,根据欧姆定律可知,电路的电流大小不变,即电流表示数不变,故AD正确,BC错误。
故选:AD。
【点评】本题考查了串联电路特点和欧姆定律的应用,分析电路连接是解题的关键。
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13.(2分)宋代诗人陆游的诗“花气袭人知骤暖”蕴含的科学道理是:当 温度 升高时,花香分子做无规则 运动 更加剧烈,使人闻到浓浓的花气。
【分析】分子运动的快慢跟温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。
【解答】解:当温度升高时,花香分子做无规则运动更加剧烈,使人闻到浓浓的花气。
故答案为:温度;运动。
【点评】本题考查温度对分子热运动的影响,属于基础题。
14.(2分)我国的北斗卫星定位系统是通过 电磁波 向地面传递信息的;太阳能电池可以将太阳能转化为 电 能供我们使用。
【分析】(1)电磁波能传递信息,可以在真空传播;广播、电视、移动通信、卫星都是用电磁波传递信息的;
(2)太阳能电池能将太阳能转化为电能。
【解答】解:我国的北斗卫星定位系统是靠电磁波来传递信息的;
太阳能电池将太阳能转化为电能。
故答案为:电磁波;电。
【点评】本题考查了电磁波的传播与应用、太阳能的转化,属于基础题型。
15.(2分)共享充电宝是时下比较流行的共享产品。如图所示,充电柜中的8个充电宝之间是 并联 (选填“串联”或“并联”)关系;当用户将其归还至充电柜中时,充电宝相当于电路中的 用电器 (选填“电源”或“用电器”)。
【分析】用电器只能同时工作的是串联电路,可以独立工作的是并联电路。
电路的组成:电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成,缺少或不完整都会影响电路的正常工作。
【解答】解:如图所示,充电柜中的8个充电宝之间工作时互不影响,是并联关系;当用户将其归还至充电柜中时,充电宝消耗电能,相当于电路中的用电器。
故答案为:并联;用电器。
【点评】本题考查了串、并联电路的辨析,以及电路的组成。
16.(2分)图甲是两个运动物体的频闪照片,照片记录了a、b两个小球每隔1s所处的位置。根据照片可以判断 a 球处于平衡状态。乙图中的图像描述的是 a 球的运动情况。
【分析】图甲中,记录了两个小球每隔1s所处的位置,可见,其中a每经过1s通过的路程均相等,所以可以判断a球做匀速直线运动,处于平衡状态;
b球每经过1s通过的路程不相等,b球做变速直线运动,处于非平衡状态,乙图中的图像是过原点的倾斜直线,说明物体做匀速直线运动,描述的是a球的运动情况。
【解答】解:图甲中,记录了两个小球每隔1s所处的位置,可见,其中a没经过1s通过的路程均相等,所以可以判断a球做匀速直线运动,处于平衡状态;
b球每经过1s通过的路程不相等,做变速直线运动,乙图中的图像是过原点的倾斜直线,说明物体做匀速直线运动,故描述的是a球的运动情况。
故答案为:a;a。
【点评】本题综合考查应用频闪照片和s﹣t图像判断物体运动情况,难度不大。
17.(2分)如图,小球从A点开始经B点摆到右边的最高点C时(忽略空气阻力作用),小球在C点的机械能 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)在A点的机械能;小球在摆动过程中,在 B (选填“A”“B”或“C”)点动能最大。
【分析】机械能包括动能与重力势能,忽略空气阻力,机械能守恒。
【解答】解:小球从A点开始经B点摆到右边的最高点C时(忽略空气阻力作用),小球在C点的机械能等于在A点的机械能,小球在摆动过程中,在B点动能最大。
故答案为:等于;B。
【点评】本题考查了机械能,属于基础题。
18.(2分)某广场上的塑像由上方的名人塑像B和下方的底座A构成,整体可以简化为如图甲所示的模型。A、B是质量分布均匀的柱形物体,底面积分别为0.2m2、0.1m2,若沿水平方向将该模型切去一部分,并将切去部分放在同一水平地面上,剩余部分对水平地面的压强为p1,p1与切去部分的高度h的关系如图乙所示。则当h=0时,A对水平地面的压力大小为 6000 N;B的密度为 1.43×103 kg/m3。
【分析】(1)h=0,通过图乙得到压强大小,再利用F=pS进行计算,算出压力即为A和B总重力;
(2)由图乙可知,h=0.7m时,物体B全部被切去,即B的边长为0.7m,即可算出B的体积,通过F=pS计算得到A对地面的压力,即为A的重力,利用总重力减去A的重力得出B的重力,通过密度公式计算B的密度。
【解答】解:(1)由图乙可知,h=0时,p1=3.0×104Pa,
由p=可知,A对地面的压力为F1=p1SA=3.0×104Pa×0.2m2=6000N,
h=0时,AB整体对地面的压力等于AB所受的重力,即GA+GB=6000N;
(2)由图乙可知,h=0.7m时,物体B全部被切去,仅剩余A物体,此时A对地面的压强为:p2=2.5×103Pa,
A对地面的压力为F2=p2SA=2.5×103Pa×0.2m2=5000N,
A对地面的压力等于A所受的重力,即GA=5000N,
B所受重力为GB=6000N﹣5000N=1000N;
由图乙可知,h=0.7m时,物体B全部被切去,即物体B的高度为0.7m,物体B的体积为VB=SBhB=0.1m2×0.7m=0.07m3;
B的密度为ρB===≈1.43×103kg/m3;
故答案为:6000;1.43×103。
【点评】本题考查压强公式、重力公式、密度公式的灵活运用,有一定难度,正确读取图中信息是解题的关键。
四、作图题(本大题1小题,共6分。)
19.(2分)图中,轻杆可绕O点转动,请在图中画出力F的力臂l。
【分析】从杠杆的支点作出垂直于力作用线的垂线段,即为力F的力臂。
【解答】解:由支点向动力F的作用线作垂线,垂线段就是F的力臂l,如图所示:
【点评】画杠杆的力臂一是要找准支点,二是要准确画出力的作用线,然后才是从支点作力的作用线的垂线,最后还应该用字母将其标出来。
20.(2分)请在图中用笔画线代替导线把家庭电路中的三孔插座连接完整。
【分析】三孔插座的正确接法是左零右火上接地。
【解答】解:根据三孔插座的接法:左零右火上接地,作图如下:
。
【点评】本题考查的是三孔插座的接法,属于基础题目。
21.(2分)请在图中画出一根经过小磁针的磁感线,并标出该磁感线的方向。
【分析】先由安培定则判断出通电螺线管的磁极,由磁极间的相互作用规律得知,小磁针的N、S极,再由磁感线的特点画出磁感线的方向。
【解答】解:由安培定则可得,螺线管右侧为N极,左端为S极,根据磁极间的相互作用规律可知,小磁针右端应为S极,左端为N极,因外部磁感线由N极指向S极,故磁感线方向向左,如图所示:
【点评】本题考查了安培定则、磁极间的相互作用规律和磁感线的特点的知识。利用安培定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法。
五、实验探究题(本大题共4小题,20题5分,21题6分,22题7分,23题7分,共25分。)
22.(5分)
(1)用如图甲所示装置“探究冰熔化时温度的变化规律”,将碎冰装入试管中,安装好器材开始实验,温度计示数如图乙所示,此时温度为 ﹣3 ℃,熔化过程中试管内的碎冰逐渐变少,此过程中碎冰吸收热量,温度 不变 ;
(2)小婷利用易拉罐(底部开有小孔)和塑料薄膜制作了如图丙所示的小孔成像装置,点燃蜡烛后,在塑料薄膜上得到一个倒立的 实像 (选填“实像”或“虚像”);其成像原理是光的 直线传播 (选填“直线传播”、“反射”或“折射”);
(3)小吴使用如图丁所示的装置探究“声音的产生”实验,发声的音叉靠近乒乓球,球被弹开,说明音叉在振动,这种物理研究方法为 转换放大法 。
【分析】(1)温度计读数时先确定分度值,再根据液柱上表面对应刻度读取数据;晶体熔化时吸收热量温度不变;
(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的;小孔成像的成的是倒立的实像;
(3)声音是由物体的振动产生的;根据转换法分析。
【解答】解:(1)温度计0℃﹣10℃之间有10小格,其分度值为1℃,液柱上表面在0℃以下,此时温度为﹣3℃;冰为晶体,晶体熔化时吸收热量,温度不变;
(2)小孔成像原理是光的直线传播,所以蜡烛在塑料薄膜上所成的像是倒立的实像;
(3)发声的音叉靠近乒乓球,球被弹开,说明发声的音叉在振动;音叉的振动不易直接观察,而振动的音叉把乒乓球弹开却可以直接观察,采用的是转换放大法。
故答案为:(1)﹣3;不变;(2)实像;直线传播;(3)转换放大法。
【点评】本题考查了晶体熔化、光的直线传播、声音的产生、转换法的应用等知识,属于综合题。
23.(6分)小李想测量蜡烛的热值q,他利用如图所示的装置进行测量,A容器内装有150g的水,防风罩B的下端开了通气孔。
水的初温/℃
25
燃烧前蜡烛的质量/g
20.6
水的末温/℃
40
燃烧后蜡烛的质量/g
20
(1)为完成实验,还需要的测量工具是 温度计 和 天平 ;
(2)实验中,小李是通过测量 水吸收的热量 (选填“加热时间”或“水吸收的热量”)间接测量蜡烛燃烧放出的热量;
(3)实验中,水的温度升高内能增加,这是通过 热传递 的方式改变物体的内能;
(4)实验前后,小李测量的数据如表所示,则蜡烛的热值约为 1.575×107 J/kg;
(5)小李跟同学讨论后,认为实验中测出的蜡烛的热值跟真实值相比偏 小 。
【分析】(1)实验过程中需要测水的温度、水的质量、蜡烛的质量,所以我们要测量质量和温度的工具;
(2)根据图示实验装置可知,燃烧蜡烛给水加热,水吸收热量温度升高,可以反映蜡烛放出热量的多少,由此可知需要测量哪些物理量;
(3)改变内能的方式有做功和热传递,据此分析;
(4)蜡烛释放的热量等于水所吸收的热量,由热量公式Q吸=c水m水(t﹣t0)与燃烧值公式q=可以求出蜡烛的热值;
(5)蜡烛燃烧释放的热量没有被水完全吸收,蜡烛可能没有完全燃烧,据此分析燃烧值的测量值与真实值间的关系。
【解答】解:(1)要完成本实验,需要测量水的温度与水和蜡烛的质量,因此还需要温度计与天平;
(2)由实验装置可知,蜡烛燃烧给水加热,通过测量A容器中水升高的温度和水的质量,通过Q=cmΔt得出水吸收的热量,可以间接测量蜡烛燃烧放出的热量;
(3)实验中,通过给水加热,使水的温度升高内能增加,这是通过热传递的方式改变内能;
(4)由表格数据可知,水的质量:m水=150g=0.15kg,水的初温:t0=25℃,水的末温:t=40℃,
则水吸收的热量:Q吸=c水m水(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.15kg×(40℃﹣25℃)=9.45×103J;
如果不计热损失,则有蜡烛燃烧放出的热量:Q放=Q吸=9.45×103J;
由表格数据可知,消耗蜡烛的质量:m蜡=20.6g﹣20g=0.6g=6×10﹣4kg;
这支蜡烛的热值:q===1.575×107J/kg;
(4)实验过程中蜡烛燃烧放出的热量没有全部被水吸收,因此实验测出的热值比真实值偏小。
故答案为:(1)温度计和天平;(2)水吸收的热量;(3)热传递;(4)1.575×107;(5)小。
【点评】本题考查的热量和热值的计算,注意实验过程中需要测量的物理量,根据需要测量的量会选择合适的工具,并能分析实验过程中的误差来源。
24.(7分)在测量液体和固体密度的实验中:
(1)将天平放在 水平 台面上,游码移到标尺左端零刻度线处,发现天平指针指在分度盘中线的左侧,为了使天平平衡,应将平衡螺母向 右 (选填“左”或“右”)调节。
(2)如图甲,测得烧杯和饮料的总质量为 71.2 g;向量筒中倒入部分饮料,如图乙,量筒中饮料的体积为 30 cm3;用天平测得烧杯和剩余饮料的总质量为40g,饮料的密度为 1.04×103 kg/m3。
(3)接着,用水、刻度尺、薄壁轻质塑料瓶测石头的密度,设计了如图丙所示方案,请将实验步骤补充完整:
①在薄壁轻质塑料瓶中装适量的水,用刻度尺测出瓶中水的深度为h1;
②用双面胶(不考虑质量和体积)把石头粘在瓶底,将瓶子放水中,瓶子恰好在竖直方向漂浮,用刻度尺测出瓶子浸入水中的深度为h2;
③将瓶子和石头上下对调,再将瓶子放入水中,瓶子仍在竖直方向漂浮,用刻度尺测出 瓶子内外水面 的高度为h3,则石头密度的表达式为ρ= (用ρ水和测量量的符号表示)。
【分析】(1)使用天平时,将天平放在水平台面上,将游码调至标尺左端零刻度线处,指针不在分度盘的中央时,按照指针左偏右调,右偏左调的方法,调节平衡螺母,直到天平平衡;
(2)图甲中,烧杯和饮料的总质量等于砝码的质量加游码的示数,图乙中量筒的分度值已知,可知量筒中液体的体积;量筒中液体的质量等于烧杯和饮料的总质量减去剩余饮料和烧杯的质量,由密度公式求出饮料的密度;
(3)③将瓶子和石头上下对调,再将瓶子放入水中,瓶子仍在竖直方向漂浮,为了测量石块的体积,用刻度尺测量出瓶子内外水面的高度h3,这样石块的体积V=(h1+h3)S﹣h2S=(h1+h3﹣h3)S,由物体的沉浮条件和阿基米德原理可求出物体的重力,由质量m=及密度公式求出石块密度。
【解答】解:(1)使用天平时,将天平放在水平台面上,将游码调至标尺左端零刻度线处,指针不在分度盘的中央时,按照指针左偏右调,右偏左调的方法,调节平衡螺母,直到天平平衡,故指针指在分度盘中线的左侧时,向右调节平衡螺母;
(2)图甲中,烧杯和饮料的总质量m总=50g+20g+1.2g=71.2g
图乙中量筒的分度值时1mL,量筒中液体的体积V=30mL=30cm3;
量筒中液体的质量m=m总﹣m1=71.2g﹣40g=31.2g,
饮料的密度;
(3)③将瓶子和石头上下对调,再将瓶子放入水中,瓶子仍在竖直方向漂浮,用刻度尺测量出瓶子内外水面的高度h3;
则石块的体积V石块=(h1+h3)S﹣h2S=(h1+h3﹣h2)S
由物体的沉浮条件和阿基米德原理得:
石块的重力G石块=F浮﹣G水=,(h1+h3)Sρ水g﹣h1Sρ水g=h3Sρ水g,
石块的密度==。
故答案为:(1)水平;右;(2)71.2;30;1.04×103;(3)瓶子内外水面;。
【点评】本题考查了天平的使用方法,质量、体积的测量,物体的沉浮条件,密度公式及阿基米德原理的应用。
25.(7分)在社会实践活动中,同学们参观了我市大棚蔬菜园。据了解,蔬菜适宜生长的温度在10~30℃之间。同学们想利用热敏电阻和电阻箱(可以调节并显示阻值的变阻器)设计温度报警电路,于是利用电压恒为12V的电源等器材设计了如图1所示的电路探究“热敏电阻R1阻值随环境温度t变化的规律”。
(1)根据图1,用笔画线表示导线将图2中的实物电路连接完整。
(2)连接电路的过程中,应将开关 断开 ,并将电阻箱的阻值调至最大,起到 保护电路 的作用。
(3)将热敏电阻置于0℃的环境中,闭合S1、断开S2,记录电流表示数I0,然后断开S1、闭合S2,调节电阻箱R0直至电流表示数为 I0 ,此时R1=R0;将热敏电阻R1置于不同温度的环境中,重复实验,测得的数据如表格:
温度t/℃
0
10
20
30
40
阻值R1/Ω
2800
1800
1200
800
600
(4)分析数据可得:①该热敏电阻的阻值随温度的升高而 减小 ;②为了满足大棚蔬菜园的要求,热敏电阻R1的阻值变化范围是 800~1800 Ω。
(5)完成上述实验后,同学们交流后又设计了一种测量小灯泡正常发光时的电阻的方案,设计的电路如图3所示,小灯泡的额定电压已知,R0是阻值已知的定值电阻,请将实验步骤补充完整。
①连接好电路,闭合开关S,将开关S1拨到触点A,移动滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压U1。
②保持滑片的位置不动,再将开关S1拨到另一触点B,读出电压表的示数U2。
③小灯泡正常发光时的电阻的表达式:R= (用U1、U2、R0表示)。
【分析】(1)由图﹣1可知,电流表测干路电流,据此连接电路;
(2)为了保护电路,连接电路时开关应断开,闭合开关前,应将电阻箱的阻值调至最大;
(3)根据欧姆定律可知,电源电压一定时,两次电路中的电流相等时,两次电路中的电阻相等;
(4)①根据表中数据分析热敏电阻的阻值随温度的变化关系;
②根据表中数据可知温度t=30℃和t=10℃时热敏电阻的阻值;
(5)要测灯的额定功率,首先使灯正常发光,先将电压表与灯并联,通过移动滑片的位置,使灯的电压为额定电压;保持滑片位置不动,通过开关的转换,使电压表测灯与定值电阻两端的电压,因此时各电阻的大小和电压不变,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,可求出此时定值电阻两端的电压,由欧姆定律可求出灯的额定电流,根据R=可求出小灯泡正常发光时的电阻。
【解答】解:(1)由图甲可知,电流表测干路电流,如图所示:
;
(2)为了保护电路,连接电路的过程中,应将开关断开,闭合开关前,应将电阻箱的阻值调至最大;
(3)由欧姆定律可知,电源电压一定时,两次电路中的电流相等时,两次电路中的电阻相等,因此测好只让将热敏电阻置于0℃的环境中时通过热敏电阻的电流后,再只让电阻箱接入电路中,此时应断开S1、闭合S2,通过调节电阻箱时此时通过电阻箱的电流与只让将热敏电阻接入电路中时通过热敏电阻的电流相等都为I0,此时电阻箱接入电路的电阻与热敏电阻的阻值相等;
(4)①由表中数据可知,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小;
②由表中数据可知,温度t=30℃和t=10℃时热敏电阻的阻值分别为800Ω和1800Ω,热敏电阻R1的阻值变化范围是800~1800Ω;
(5)在步骤①中,灯与定值电阻串联后再与滑动变阻器串联,电压表测灯的电压,调节滑动变阻器的滑片,使电压表读数为小灯泡额定电压U1,灯正常发光;
在步骤②中,电压表测灯与R0两端的电压为U2,因此时各电阻的大小和电压不变,灯仍正常工作,根据串联电路电压的规律,此时定值电阻两端的电压:
U0=U2﹣U1,由串联电路电流特点和欧姆定律可知,电路中的电流为:
I额=I0=,
则小灯泡正常发光时的电阻的表达式:R=。
故答案为:(1)见解答图;(2)断开;保护电路;(3)I0;(4)①减小;②800~1800;(5)③。
【点评】本题伏安法测电阻的实验,考查了电路连接、注意事项、实验操作、欧姆定律应用、设计实验方案测电阻的能力。
六.计算题(共2小题)
26.(9分)智能家居为我们的生活提供了很多便利。小航家新购置了一台智能空气加湿器,如图所示,图乙中R1、R2为发热电阻,且R2=3R1,U1=U2=5V,S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”、“低温挡”和“高温挡”之间的转换,其高温挡发热功率为2W。
(1)高温挡模式时,加湿器工作电路中的电流是多少?
(2)低温挡模式时,加湿器工作电路中的电功率是多少?
(3)智能空气加湿器具有智能断电功能,当水量偏低时会自动切断电源,防止干烧。控制电路中,R0=80Ω,R为压敏电阻,其阻值随压力的变化关系如图丙所示。当控制电路中的电流达到50mA时,衔铁才会吸合,工作电路接通。请通过计算说明,加湿器工作时至少需要加水多少千克?(g=10N/kg)
【分析】(1)当开关S接3、4时,电路为R1的简单电路,加湿器处于高挡,由P=UI可得高温挡模式时,加湿器工作电路中的电流;
(2)根据欧姆定律求出R1的阻值;当开关S接2、3时,R1、R2串联,加湿器处于低挡,根据电阻的串联和欧姆定律求出加湿器工作电路中的电流;
(3)由题意可知,当电流为50mA时,根据欧姆定律求出此时控制电路的总电阻,根据电阻的串联求出压敏电阻的阻值,由图象可知压敏电阻受到的压力,压敏电阻受到的压力是由水的重力产生的,根据F=G=mg求出所加水的最小质量。
【解答】解:(1)当开关S接3、4时,电路为R1的简单电路,加湿器处于高挡,
由P=UI可得,高温挡模式时,加湿器工作电路中的电流I高===0.4A;
(2)由I=可得,R1的阻值:
R1===12.5Ω,
当开关S接2、3时,R1、R2串联,加湿器处于低挡,
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
所以,低挡模式时加湿器工作电路中的电流:
I=====0.1A;
(3)由题意可知,当电流为50mA时,此时控制电路的总电阻:
R总===100Ω,
则压敏电阻的阻值:
R=R总﹣R0=100Ω﹣80Ω=20Ω,
由图可知,当R=20Ω时,压敏电阻受到的压力F=1N,
因物体对水平面的压力和自身的重力相等,
所以,由F=G=mg可得,加水的最少质量:
m====0.1kg。
答:(1)高温挡模式时,加湿器工作电路中的电流是0.4A;
(2)低挡模式时,加湿器工作电路中的电流是0.1A;
(3)加湿器工作时至少需要加水0.1kg。
【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用以及压力与重力的关系等,分清加湿器处于不同挡位时电路的连接方式和从图象中获取有用的信息是关键。
27.(10分)如图甲,古代有一种计时器称为“漏刻”,其计时原理是通过受水壶中水量的均匀变化来度量时间。图乙为小文同学制作的简易受水壶模型,该模型由薄壁圆柱形玻璃容器、长方体浮块(不吸水)和标有刻度的标尺构成,标尺重力忽略不计,其底部与浮块相连,当向容器内均匀注水,可使标尺和浮块随水面匀速竖直上升,从而计时。已知容器高为50cm,底面积为600cm2;浮块重2N,高为5cm,底面积为50cm2。初始状态下,需要向容器内注水使浮块漂浮进入工作状态。工作状态下,从浮块刚漂浮到浮块上升至上表面刚好与容器上沿相平时为一个计时周期。不计容器底和容器壁的厚度,已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)浮块进入工作状态时受到的浮力;
(2)浮块刚漂浮时,水对容器底的压强;
(3)请通过计算,分析从刚开始注水到上表面刚好与容器上沿相平的过程,并在丙图中大致画出此过程浮块上升的高度h随注入水的质量m变化的关系图线。
【分析】(1)由题知,浮块进入工作状态时处于漂浮状态,由漂浮条件可知浮块受到的浮力等于其重力;
(2)知道浮块刚漂浮时其受到的浮力,由F浮=ρ水gV排可得此时浮块排开水的体积,根据V排=S浮块h浸求出浮块漂浮时浸入水中的深度,利用p=ρgh计算此时水对容器底的压强;
(3)根据漂浮前物体不动,遇到障碍后也不动,据此分析。
【解答】解:(1)由题意可知,浮块进入工作状态时处于漂浮状态,
则由漂浮条件可知浮块受到的浮力:F浮=G浮块=2N;
(2)当浮块刚漂浮时,其受到的浮力为2N,
由F浮=ρ水gV排可得此时浮块排开水的体积:
V排===2×10﹣4m3=200cm3,
浮块漂浮时浸入水中的深度:
h浸===4cm=0.04m,
压强p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,
(3)开始加水时,物体没有漂浮,上升的高度为0不变,漂浮后加速上升,且底面积为容器的底面积,注水到上表面刚好与容器上沿相平的过程,浮力不再增大,故图像如图所示:
答:(1)浮块进入工作状态时受到的浮力为2N;
(2)浮块刚漂浮时,水对容器底的压强为400Pa;
(3)见解答。
【点评】本题考查浮沉条件的应用,属于中档题。
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