专题17 当代世界发展的特点与主要趋势-【创新教程】2021-2025五年高考真题历史分类特训试卷

专题十七 当代世界发展的特点与主要超势 考点一世界多极化与经济全球化 1.(2025·黑吉辽蒙卷，16)小岛屿发展中国家地处偏远，受气候变化、极端自然灾害等影响更为 强烈。2012年，联合国可持续发展大会上通过了决议《我们希望的未来》，呼吁联合国系统加 强对这些国家的支持。由此可见，这些国家的发展有赖于 A.地缘政治的稳定 B.区域之间的经济合作 C.自然环境的改善 D.国际社会的共同努力 2.(2025·浙江1月卷，17)社会信息化促进了世界各国间的相互依存、相互影 响。然而，如图漫画中的美国却“满面笑容”地堆砌“数字壁垒”，使得其他国家 应用程序(APP)的进入变得更加困难。该漫画旨在反映 A.社会信息化使信息安全的保护日益困难 B.美国试图阻碍数字信息的正常流通 C.人机关系面临前所未有的挑战 D.美国热衷于创造数字壁垒纪录 3.(2021·江苏卷，16)2003年1月，欧洲议会就是否支持英国对伊拉克动武进行辩论、投票，法、 德两国要求一切可能和平解决危机，其主张获281票支持，209票反对。会后，英、意、葡等欧盟 5个和东欧3个人盟候选国领导人联名发表公开信，表示坚决支持美国对伊战争。由此可知 () A.欧美联盟关系裂痕凸显 B.英国脱欧倾向初露端倪 C.美国极力操控欧洲议会 D.法德两国主宰欧盟事务 4.(2021·天津卷，12)某学者提出，随着交通工具的变革，人们对空间和距离的感知也会发生变 化，并绘制了如下示意图予以形象地展示。据此可以认识到 () ） 青车果面 夏汽有寿与汽用 厚装完1果甲气人有保 通城配密年代第新起睡中代 A.科技发展消除了国家界限 B.世界文化多样性逐渐消失 C.世界从分散到整体的全貌 D.人类命运关联度不断提高 5.(2024·浙江1月卷，24)（节选）用历史的慧眼，观世界格局之变。阅读材料，完成下列要求。 材料一英国第一帝国开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润，但在美国苹命中解体 了，这是对英国殖民体系的重大打击。恰在此时，工业革命在英国已开始起步。工业革命的几 十年间，既是英国确立全球经济霸权的时期，同时也是英国在自由主义指导下重建帝国的时 期。这一时期帝国重建的主旨之一，是将自由贸易强加于世界，从而保证英国对世界贸易的控 制。为实现这一目标，“炮舰外交”必不可少。 1815年，英国第二帝国出现了，殖民地数量也随之增加。19世纪中叶前后，英国稳居世界 头号工业强国。与此同时，由于“光荣革命”的遗产渐次落伍，英国人以和平、渐进的方式变革 了自己的政治制度。但英国在它最强盛的时候就隐藏着严重的问题，1870年后就开始从绝对 领先的地位上跌落下来。 一摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史（上卷）》 材料二第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。 …1919年1月，一战战胜国召开了巴黎和会，建立起世界新秩序一凡尔赛体系。这个体系 为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉 的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年 休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在 德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 一摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 114 材料三第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局，20世纪后半 期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国 主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解， 但三大制度支柱依旧留存下来，关贸总协定后来发展为世界贸易组织，与其他两大国际经济制 度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。 随着发展中国家和新兴经济体快速崛起而传统发达国家经济地位相对衰落，当前国际政 治经济秩序以及既有的全球经济治理制度安排已难以适应这一结构性转变，改革在所难免。 面对当今世界百年未有之大变局，中国政府提出共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体 系向更加公正合理的方向发展，共同构建人类命运共同体。 摘编自左凤荣等《世界百年大变局》 根据材料三，结合所学，写出现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。综合材料一二三，分析 “共商共建共享的全球治理观”的合理性。 6.(2021·湖南卷，18)阅读材料，完成下列要求。 材料一经济全球化并不是一个新近出现的事物。自新航路开辟以来，资本主义经济体系就 处于不断扩张之中。从19世纪后期到第一次世界大战爆发前，国际贸易迅速发展（如表所 示)。现有研究表明，1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮。 世界贸易指数和贸易总额 年份 贸易指数（以1913年为100） 贸易总额（单位：10亿法郎） 1870 24 45.5 1880 36 68.8 1890 49 94.2 1900 68 118.2 1910 85 162.4 1913 100 192.4 摘编自刘宗绪主编《世界近代史》等 材料二 250 贸易开做度 …一全雕一体化程度 200 一…移民指数 150 18s0190019201940196019801996 世界贸易开放度、金融一体化程度 移民指数（以1900年为100） 摘编自斯蒂芬·布劳德伯利等编著《剑桥现代欧洲经济史》 115 (1)根据材料一并结合所学知识，分析经济全球化在1870到1914年间达到小高潮的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，阐述第一次世界大战以来经济全球化发展的基本历程。 考点二和平发展合作共赢的历史潮流 1.(2025·浙江1月卷，6)如图所示漫画，“地球修理工”满脸忧愁地看着引擎盖下面频发的“山 火、飓风和海啸”而无从下手，该漫画意在说明 ( A.能源危机严重影响着全球化的进程 B.国际社会消极应对非传统安全威胁 C.交通安全成为城市化进程中的普遍问题 D.生态环境恶化威胁着人类的生存和发展 耀 2.(2023·新课标卷，35)一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目 开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发 展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在 ( A.公平公正地解决全球的环境问题 B.合理利用资源和建立世界新秩序 C.推卸发达国家应承担的历史责任 D.承认发展中国家的重要国际地位 3.(2023·浙江统考高考真题)进入20世纪下半叶，随着科技的进一步发展，世界各地区之间的 交往越来越密切，极大地推动了世界文化的全球化。但是，我们必须同时看到，世界文化的全 球化是在各种文化发展极不平衡的状态下进行的，这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独 立性也得到了空前的关注。如果说世界文化的全球化源于自身质的规定性的话，那么民族或地区文 化也有自己内在的运行逻辑。这一材料旨在说明 A.世界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势 B.各民族和地区的文化应按照固有轨迹各自演进 C.世界各民族需要积极吸纳其他民族的优秀文化 D.尊重文化多样性是世界文化全球化的应有之意 116根据材料二“强调维护民族独立”可知，支持民族独立 系”的相关信息，排除C项；漫画的重点并非强调美国热 评述：结合所学从美苏两极对峙逐步形成、欧酬成为 衷于创造所谓的“数字壁垒纪录”，而是通过美国堆砌 国与苏联对峙的前沿阵地、二战后法国经历社会经济的 “数字壁垒”这一行为，揭示其背后试图阻碍数字信息正 逐渐恢复，战高乐政府谋求法国重新建立大国地位、法 常流通的目的，“创造数字壁垒纪录”只是对画面表面行 国和联邦德国和解并组建欧洲共同体、多极化趋势的发 为的一种片面解读，没有触及到美国行为的实质意图， 展冲击两极格局、二战后亚非拉民族解放运动不断地高 排除D项 涨等角度分析戴高乐政府对法国的对外政策的调整 3.A材料反映了法、德两国反对英国参与对伊拉克动武 答案：(1)殖民主义传统的影响：法国政治人物戴高乐固 但英、意、葡等国却坚持支持美国对伊战争，这说明了欧 守殖民帝国的政策；殖民地与法国大国的地位相结合。 盟内部的矛盾以及欧美联盟关系裂痕凸显，A项正确； (2)转变：建立法兰西共同体，许可殖民地对内的自治 材料反映的是欧盟成员国对伊拉克动武的不同态度，没 权；抨击美国霸权主义；支持民族独立。 有体现英国脱欧倾向，排除B项；材料没有体现美国对 评述：美苏两极对峙逐步形成，欧洲成为美国与苏联对 欧洲议会的操纵，排除C项；材料反映的是欧盟内部的 峙的前沿阵地。 二战后法国经历社会经济的逐渐恢复， 矛盾与分歧，没有体现欧盟的主宰国，排除D项。 戴高乐政府谋求法国重新建立大国地位，法国和联邦德 4.D根据材料可知，随着交通工具的变革，人们在空间和 国和解并组建欧洲共同体，多极化趋势的发展冲击两极 距离的隔阀越来越小，各地区各民族间的联系不断增 格局。二战后亚非拉民族解放运动不断高涨，冲击战后 强，反映了人类命运关联度不断提高，D项正确：科技发 西方殖民主义的统治。因此，综合以上因素，戴高乐政 展有利于各国交往，但“消除了国家界限”说法错误，排 府调整了法国的对外政策 除A项；材料没有涉及世界文化多样性，排除B项：新航 8.解析：根据“一个毁灭的世界/一个新生的世界”可知“毁 路的开辟，使世界从分散逐渐走向整体，排除C项 灭”是旧的事物瓦解，“新生”是新的事物产生，结合所学 5,解析：三大支柱：据材料“现行的全球经济治理体系主要 知识得出论题，然后，根据论题分析阐述，注意史论结 是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建 合，最后，进行简要总结即可 立的。而后尽管布需顿森林体系难以为继并最终瓦解， 答案：观点：同意该学者的看法，20世纪以来的人类历史 但三大制度支柱依旧留存下来”并结合所学可知，世界 既是一个毁灭性的世界又是一个新生的世界。 银行、国际货币基金组织、世界贸易组织是现行全球经 论述：20世纪以来人类历史经历了毁灭性的打击，而且 济治理体系的“三大制度支柱”。合理性：可从历史教 仍然面临着很多问题。20世纪上半叶两次世界大战造 训、现实需要、本身优点三方面分析。 成了人口的大量死亡，使世界经济遣到重创，给人类带 答案：三大支柱：世界银行、国际货币基金组织、世界贸 来了深重的灾难和巨大的破坏。1929年爆发了资本主 易组织。合理性：历史教训：用不合理的世界秩序、武力 义世界经济危机，经济萧条，大量人口失业，生活贫困： (战争)、殖民掠夺等方式维护少数国家利益，无法保证 二战后，和平与发展仍受到各种因素的威胁，古巴导弹 世界和平，反而给世界人民带来沉重灾难。现实状况： 危机一度使人类面临着核战争的毁灭性打击，一些局部 现有全球治理体系需要改革。优点：符合和平发展、合 的冲突造成了人道主义灾难，生态环境的破坏以及传染 作共赢的时代潮流，利于世界可持续发展，有利于构建 病的流行也威胁着人类的健康与发展。 人类命运共同体， 20世纪以来的历史又是一个新生的世界。十月革命后 6.解析：(1)根据材料一“经济全球化并不是一个新近出现 苏俄建成了人类历史上第一个社会主义国家，开创了人 的事物。自新航路开辟以来，资本主义经济体系就处于 类历史的新纪元：新中国成立后逐步探索出一条中国特 不断扩张之中…”，可得出，经济全球化在1870到 色的社会主义道路，为人类文明发展开辟了一条新道 1914年间达到小高潮的原因是：新航路开辟以来全球联 路：二战后资本主义世界殖民体系崩遗，推动了新的国 系的日益密切：根据材料一“…从19世纪后期到第 际秩序的形成：以信息技术和人工智能为代表的科技革 次世界大战爆发前…1870到1914年间经济全球化达 命改变了人类的生产方式和生活方式，人类进人一个全 到一个小高潮”，并结合所学知识，从第二次工业革命的 新的“信息时代”；二战后经济全球化迅猛发展，各地之 推动、资本主义代议制民主制度的普遍建立、资本主义 间的联系空前加强，新的世界经济体系形成并不断 世界市场的最终形成、相对和平的国际环境、国际贺易 发展。 的迅速发展等方面分析经济全球化在1870到1914年间 总之，进入20世纪以来，人类历史既遭受了许多灾难和 达到小高潮的原因：根据材料一并结合所学可知，经济 破坏，也有很多发展和进步，取得了巨大的成就。当下 全球化在1870到1914年间达到小高潮的原因还有资本 需要全球加强合作，共同维护世界和平，推动世界发展。 主义开放性和扩张性的本质」 专题十七 当代世界发展的特点 (2)根据材料二可知，从1910年到1945年前后，世界贸 易开放度、金融一体化程度、移民指数总体呈下降趋势， 与主要趋势 由此得出①一战后一二战结束：经济全球化总体呈下降 考点一世界多极化与经济全球化 趋势。结合所学知识，从两次世界大战阻碍了经济交 1.D根据材料可知，《我们希望的未来》决议的核心是推 流；俄国十月革命后建立了人类史上第一个社会主义政 动联合国系统及各国政府、国际组织对小岛屿发展中国 权，资本主义对其经济封锁：席卷资本主义世界的经济 家提供资金，技术和政策支持，属于国际层面的集体行 危机，造成货币贬值、汇率混乱，很多国家提高关税、实 动，直接对应“国际社会的共同努力”，D项正确：题千未 行贸易壁垒等方面阐述理由。根据材科二并结合所学 涉及地缘政治（如领土争端、势力范围），核心问题是气 可知，从1945年以来，世界贸易开放度、金融一体化程 候变化与自然灾害，属于环境与发展议题，与地缘政治 度、移民指数虽有波动，但总体呈上升趋势，由此得出② 无关，排除A项；题千主体是“联合国系统”推动的全球 二战后至今：经济全球化总体是上升趋势。结合所学知 性支持，而非“区城间”的经济合作，排除B项；气候变化 识，从二战后和平的国际环境：美苏冷战一定程度上限 是全球性问题，小岛屿发展中国家的困境源于自然环境 制金融一体化和移民，战后责本主义国家经济的恢复发 恶化，但题干强调的是“联合国呼吁支持”这一“人为行 展：战后世界经济从无序到有序、朝着体系化和制度化 动”，而非自然环境自身的改善，排除C项。 的方向发展；20世纪90年代以来两极格局解体，市场经 2.B漫画中明确展示美国“满面笑客”地堆砌“数字壁 济发展：各国注重经济和科技的发展：和平和发展成为 垒”，使得其他国家应用程序(APP)进入变得更加困难 时代主题：世界多极化的推动等方面阐述理由】 这清晰地表明美国通过这种手段，主观上试图阻碍数字 答案：(1)原因：新航路开辟以来全球联系的日益密切； 信息在国际间的正常流通，以雏护自身在数字领城的某 资本主义开放性和扩张性的本质：第二次工业革命的推 种优势或利益，B项正确：漫画中没有直接体现出由于社 动；资本主义代议制民主制度的普遍建立：资本主义世 会信息化带来的信息安全保护方面的困境，更多地是突 界市场的最终形成：相对和平的国际环境：国际贸易的 出美国对数字信息正常流通的干预，排除A项；整个漫 迅速发展。 画内容主要围绕美国堆砌“数字壁垒”以及对其他国家 (2)历程：①一战后一二战结束：经济全球化总体呈下降 应用程序进入造成的阻碍展开，没有任何关于“人机关 趋势。 204 原因：两次世界大战阻碍了经济交流：俄国十月革命后 英国资产阶级君主立宪制的基础，《权利法案》明确了君 建立了人类史上第一个社会主义政权，资本主义对其经 主立宪制的原则，排除A项：宪章内容规定国王不得私 济封锁：席卷资本主义世界的经济危机，造成货币贬值、 自占有教会财产，不会激化王权与教会的矛盾，排除C 汇率混乱，很多国家提高关税、实行贸易壁垒。 项：宪章内容主要与国王有关，与市民阶层关系不大，排 ②二战后至今：经济全球化总体呈上升趋势」 除D项 原因：战后和平的国际环境；美苏冷战一定程度上限制 3,C根据材料并结合所学知识，可知“向担任公职和参加政 金融一体化和移民，战后资本主义国家经济的恢复发 治活动的公民发放工资”为收入低的下层公民解决了后顾 展；战后世界经济从无序到有序、朝着体系化和制度化 之忧，刺激了他们的参政积极性，“增加了富裕公民承担公 的方向发展：20世纪90年代以来两极格局解体，市场经 共捐献的义务”为城邦民主政治提供了物质保障，可见这种 济发展；各国注重经济和科技的发展、和平和发展成为 政策推动了雅典民主政治的发展，C项正确；克利斯提尼改 时代主题：世界多极化的推动。 苹使得雅典民主政治确立起来，排除A项；“防范富人垄断 考点二 和平发展合作共赢的历史潮流 政治权力”只是一个方面，更多的是要推动雅典民主政治的 1.D根据材料和所学知识可知，漫画中“地球修理工”面 良性发展，排除B项：“缩小公民间的贫富差距”是手段，不 对引擎盖下的“山火、恐风和海啸”这些生态环境问题而 是该政策的目的，不将合主旨，排除D项。 忧愁、无从下手，生动形象地表明了生态环境恶化的状 4.B题干信息：汉代的尚书台到魏晋时期具有了重要权 况，而这些问题显然会威胁人类的生存和发展，D项正 力。魏晋时期，皇权并未旁落，材料中“事无大小，成归 确；漫画主要呈现的是山火、恩风和海啸等自然灾害，并 令、仆”实指尚书具有了宰相的职权，A项错误。尚书台 没有直接体现能源危机相关内容，比如能源短缺、能源 本是皇帝的侍从机构，汉武帝为制弱相权，加强皇权，设 价格波动等，所以无法得出能源危机严重影响全球化进 中外朝制，侍从机构的地位逐渐重要。之后经过魏晋演 程的结论，排除A项；漫画中没有关于国际社会对漫画 变，到隋唐成为掌握行政权的尚书省。这一过程体现了 所述问题的应对态度，因而也就不能得出国际社会消极 在皇权强化时，内朝机构的外朝化，B项正确。地方权力 应对的问题，排除B项；漫画重点在于地球所面临的山 削弱无体现，C项错误：行政效率降低无体现，D项错误 火、飓风和海啸等生态环境问题，而不是交通安全问题， 5,B由材料“中书、枢密院、三司、开封府等官员依次奏 二者不是同一范畴，排除C项。 事”及所学知识可知，①中涉及的官职出现在宋朝，所以 2.C据本题时间信息可知准确时空是当代世界。 根据材 ①是宋朝：由材料“告减军机处切勿泄密”及所学知识可 料“一些发达国家，要求发展中国家承担与发达国家相 知，军机处设立于清朝雍正帝时期，所以②是清朝；由材 同的环境责任”，结合所学知识可知，近代发达国家在发 料“诸侯王或欲推私思分子弟邑者，令各条上”及所学知 展的过程中造成了严重的环境问题，如今，发达国家普 识可知，“推恩令”是汉武帝时期的政策，所以③是西汉： 遍实现经济转型，发展中国家正在经济发展的过程中， 由材料“诸善君长奉上‘天可汗”及所学知识可知，唐太 如果这一时期要求发展中国家承担与发达国家相同的 宗被尊称为“天可汗”，所以④是唐朝：所以按朝代顺序 环境责任，这是企图扼杀发展中国家的经济发展，也是 排列正确的是③④①②，B项正确。 推御其发展过程中造成环境问题应承担的历史责任，维 6.解析：(1)根据材料“她主张‘准古典’，即遵从周汉魏晋 护本国利益，C项正确：根据以上分析可知，日的是推卸 传统制度文化，鉴于西晋末年以来北方历经动乱、学校 责任，雏护本国利益，而不是公平公正地解决全球的环 不兴，她下令在各那置博士、助教官，建立官办学校”得 境问题，排除A项：当前秩序是雏护发达国家利益，发达 出遵从华夏传统制度文化，建立官办学校；推行儒学 国家并不希望建立新的秩序，排除B项：承认发展中国 根据材料“下令在都城平城（今山西大同）创立‘皇宗 家的重要国际地位，并不是其目的，只是发达国家扼杀 学’，专门教育皇室子第…冯太后亲自参与编写浅显 发晨中国家的经济发展，推卸应承担的历史贡任，雏护 易懂的《劝戒歌》300余首，并谱成曲调演唱”得出建立专 本国利益的手段，排除D项。 门教育皇室子弟学校，编写《劝戒歌》 3.D据本题时间信息可知准确时空是20世纪下半叶（世 (2)根据上述材料从教育本身来说，有利于推动少数民 界)。据材料信息得出主要结论：世界文化的全球化是 族教育发展，提高文化水平；根据材料“下令在都城平城 在各种文化发展极不平衡的状态下进行的，这使得各民 (今山西大同)创立‘皇宗学’，专门教育皇室子弟…冯 族国家和地区文化的特殊性与独立性也得到了空前的 太后亲自参与编写浅显易懂的《劝戒歌》300余首，并谱 关注，所以在世界文化全球化的背景下，我们应当去尊 成曲调演唱”得出有利于华夏民族认同，促进民族交融： 重文化的多样性，促进不同民族或地区文化的发展，D项 根据措施推行儒学得出有利于传统文化的传承发展：根 正确：材料强调的是世界文化的多样性特点，并不是世 据所学结合材料“这些措施为进一步改苹做了准备”得 界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势，排除 A 出加快北魏封建化进程，为孝文帝汉化改革奠定基础： 项；各民族和各地区的文化在保持自身文化特性的前提 根据所学得出有利于巩固北魏政权。 下，也应当去吸收融合其他地区的优秀文化，并不是“各 答案：(1)主要内容：遵从华夏传统制度文化，建立官办 自演进”，排除B项：积极吸纳其他民族的优秀文化，表 学校：推行儒学：建立专门教有皇室子弟学校，编写《劝 述片面，应当结合自身特点去吸收，排除C项 戒歌》。 专题十八国家制度与社会治理 (2)有利于推动少数民族教育发展，提高文化水平：有利 于华夏民族认同，促进民族交融：有利于传统文化的传 考点一政治制度 承发展：加快北魏封建化进程，为孝文帝汉化改革奠定 1.D 据本题时间信息可知准确时空是古罗马。据题干可 基础：有利于巩固北魏政权。 知主要结论：屋大维执政时期，屋大维组建元首顾问议 7,解析：(1)本题是原因类材料分析题。时空是解放战争 事会，参与国家大事的讨论，然后在元老院议决。结合 时期。据材料一“1945年10月至1946年初，陕甘宁边 所学可知，公元前1世纪末屋大雏建立元首制，成为拔着 区为召开第三届参议会首次大会进行了乡、县、边区三 共和外衣的君主制。材料中元首顾问议事会有权商讨国 级普选。这次选举产生了170名边区参议员，包括各社 家大事，保留了某些共和因素，D项正确：这一机构加强 会阶层的代表。在党派关系上，共产党员61人，国民党 了元首的权力，不利于民主进程，排除A项：这一机构是 员19人，救国会员1人，无党无派人士89人。解放战争 罗马贵族寡头统治的产物，排除B项；这一机构加强了 后期，对享有选举权和被选举权者的范围和条件作出新 元首的权力，排除C项 的规定”可知，抗日战争时期的民族矛盾为主转变为解 2.B据本题时间信息可知准确时空是12世纪（英国） 放战争时期的阶级矛盾为主，社会主要矛盾发生变化的 根据材料“载明了国王所不能做或决意不去做的事，是 需要：据材料“1949年1月《东北解放区县村人民代表选 一份明确规定封建关系的法律文件”并结合所学知识可 举条例草案》规定”可知，经过三大战役，国民党军队的 知，英王签署了加冕宪章，规定了国王的权力，明确了很 主力基本被消灭，解放战争胜利在即：结合所学从解放 多贵族和人民的利益与权力，主张财产自由和人身婚烟 区的日益扩大来分析选举权范国的调整：据材料“1949 自由，为英国民众和贵族阶级雏护人权开了明文的先 年6月，东北行政委员会”可知，中国共产党在解放区建 例，体现了王权有限的观念，B项正确；光荣革命奠定了 立了斯兴的人民政权。 205