内容正文:
宁德市科学四年级下册结果性评价测试卷
时间:40分钟 等级:________
一、选择题。(每小题只有一个正确选项)
1. 红豆、绿豆、花生、蚕豆等植物的种子,它们具有相同的( )。
A. 形状 B. 大小 C. 颜色 D. 结构
2. 蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是( )。
A. 胚 B. 胚根 C. 胚芽 D. 种皮
3. 人们常说“无心插柳柳成荫”。春天剪下柳树的一段枝条插在土壤里,在一定条件下能够发育成一株新的植株,这说明柳树繁殖新生命可以用( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 种子
4. 我们在“研究根的作用”时,会将一棵带根的植物放入有水的试管中,在水面滴些植物油并做标记(如下图)。滴油的目的是( )。
A. 区分水的位置 B. 防止水分蒸发 C. 为植物增加营养 D. 能看到水位变化
5. 蝴蝶、蜜蜂等昆虫在花丛中飞舞、爬行,这对植物的作用是( )。
A. 花朵盛开 B. 传播种子 C. 传授花粉 D. 破坏花朵
6. “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,这是因为根的作用有( )。
A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 吸收阳光 D. 支撑植物
7. 凤仙花叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。
A. 支撑植物 B. 长得匀称、漂亮
C. 为根部遮挡太阳光 D. 能最大限度地接受太阳光
8. 如下图,用一根导线直接将电池两端连接起来,这时的电路被称为( )。
A. 通路 B. 断路 C. 短路 D. 闭路
9. “梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”诗句中的柳絮就是柳树的种子。根据柳絮的特点,判断柳树的传播方式是( )。
A. 动物传播 B. 弹力传播 C. 风力传播 D. 水力传播
10. 下列食物中,我们食用的不是植物果实的是( )。
A. 苹果 B. 莲子 C. 葡萄 D. 西瓜
11. 下列物体和铜丝一样都能导电的一组是( )。
A 铅笔芯和铁丝 B. 人体和塑料尺 C. 木头和玻璃 D. 橡皮擦和铝片
12. 下列做法中属于安全用电的是( )。
A. 靠近高压线活动 B. 用手触摸裸露的电线
C. 用湿布擦拭通电的电器 D. 移动用电器时切断电源
13. 观察下列四种电路连接方式,灯泡不能亮的是( )。
A. B. C. D.
14. 用自制的电路检测器检测故障电路时,下列做法正确的是( )。
A. 使用前先自检 B. 用它测任何电路
C. 只检测一次就够了 D. 检测时两个检测头触碰在一起
15. 制作开关时,下列材料选择正确的是( )。
A B. C. D.
16. 冬奥会比赛项目之一的冰壶被称为冰上“国际象棋”。制作冰壶的材料是一种花斑状,颗粒较粗,很坚硬的岩石,这种岩石是( )。
A. 砂岩 B. 页岩 C. 花岗岩 D. 大理岩
17. 下列选项中,不属于岩石风化作用的是( )。
A. 开山放炮,使岩石破碎 B. 日晒雨淋,使岩石破碎
C. 植物在石缝中生长,使岩石破碎 D. 冬天石缝中的水结冰使岩石破碎
18. 观察矿物薄片的边缘是否能看见其他物体,是衡量矿物( )。
A. 光泽 B. 条痕 C. 磁性 D. 透明度
19. 把土壤放入装有水的杯中,充分搅拌后静置一段时间,出现了分层沉积现象,其中最下面的一层是( )。
A. 沙 B. 黏土 C. 粉沙 D. 砂砾
20. 小科在郊游时捡到一块岩石,他用小刀在这块岩石上刻画出痕迹,但是不能用铜钥匙刻画出痕迹,该岩石的软硬程度属于( )。
A. 软 B. 硬 C. 较硬 D. 较软
21. 能证明喜马拉雅山曾经是海洋的证据是( )。
A. 岩石成分 B. 岩石的结构 C. 岩石的颜色 D. 岩石的海洋生物化石
22. 在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。下列安装方式符合要求的是( )。
A. B.
C. D.
二、简答题。
23. 爷爷种了一株南瓜,一共开了11朵花,分别6朵雄花和5朵雌花,这株南瓜最多能结几个南瓜?为什么?
24. 小科按下图连接电路,当闭合开关1,灯泡1亮;闭合开关2时,灯泡2不亮,请你分析原因。(至少写两点)
三、综合探究题。
25. 四(1)班第一科学小组同学为了比较砂质土、黏质土和壤土的渗水能力,做了如下实验:
他们把同样多的砂质土、黏质土和壤土分别装入同样规格的漏斗,将水缓慢倒入漏斗中,等10分钟后观察水流过这三种土壤时渗出的水量。实验数据如下表:
土壤
①号土壤
②号土壤
③号土壤
渗出的水量(mL)
95
150
55
(1)为了保证实验的公平性,应向三个漏斗( )。
A. 先后倒入相同多的水
B. 同时倒入相同多的水
C. 同时倒入不同量的水
(2)根据实验中土壤渗出的水量,判断出①号土壤属于________(选填“壤土”“砂质土”或“黏质土”)。
(3)水稻的生长需要大量的水,土壤的保水性很关键,因此水稻最适合种在________号土壤中,这种土壤属于________(选填“壤土”“砂质土”或“黏质土”)。
(4)西瓜喜欢土质疏松,渗水性好,不易板结开裂的土壤,________号土壤最适合种植西瓜,这种土壤属于________(选填“壤土”“砂质土”或“黏质土”)。
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宁德市科学四年级下册结果性评价测试卷
时间:40分钟 等级:________
一、选择题。(每小题只有一个正确选项)
1. 红豆、绿豆、花生、蚕豆等植物的种子,它们具有相同的( )。
A. 形状 B. 大小 C. 颜色 D. 结构
【答案】D
【解析】
【详解】A.不同种子的形状各异,如红豆、绿豆为椭圆形,蚕豆为扁平椭圆,形状不同。A选项错误。
B.种子大小差异明显,如蚕豆比红豆、绿豆大得多。B选项错误。
C.颜色各不相同,如红豆红色、绿豆绿色、花生浅黄色。C选项错误。
D.所有种子的基本结构均包含种皮和胚(如胚根、胚芽等),结构相同。D选项正确。
2. 蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是( )。
A. 胚 B. 胚根 C. 胚芽 D. 种皮
【答案】A
【解析】
【详解】种子结构中,胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成,是发育成新植物体的主体。胚根发育为根,胚芽发育为茎和叶,但单独部分无法形成完整幼苗,需整个胚共同完成。种皮仅起保护作用。因此,能发育成幼苗的是胚。故选A。
3. 人们常说“无心插柳柳成荫”。春天剪下柳树的一段枝条插在土壤里,在一定条件下能够发育成一株新的植株,这说明柳树繁殖新生命可以用( )
A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 种子
【答案】B
【解析】
【详解】A.根通常用于繁殖的植物如红薯,而柳树并非用根繁殖。A选项错误。
B.茎能够通过扦插繁殖新植株,柳树枝条属于茎的一部分,插入土壤后可生根发芽。B选项正确。
C.叶繁殖的例子如落地生根,但柳树未通过叶繁殖。C选项错误。
D.种子属于有性繁殖,而题干描述的是无性繁殖方式。D选项错误。
故选B。
4. 我们在“研究根的作用”时,会将一棵带根的植物放入有水的试管中,在水面滴些植物油并做标记(如下图)。滴油的目的是( )。
A. 区分水的位置 B. 防止水分蒸发 C. 为植物增加营养 D. 能看到水位变化
【答案】B
【解析】
【详解】在 “研究根的作用” 实验里,将带根植物放入有水的试管,在水面滴植物油。因为水分会蒸发,若不采取措施,试管中的水会因蒸发减少,就难以确定是植物根吸收导致水位下降,还是水分自然蒸发导致的。滴植物油可在水面形成一层隔离膜,阻止水分与空气接触,从而防止水分蒸发,这样就能准确观察到植物根对水分的吸收情况 。A 选项区分水的位置不需要通过滴植物油实现;C 选项植物油无法为植物根提供营养;D 选项能否看到水位变化与滴植物油无关,滴植物油主要是防止水分蒸发干扰实验结果。
5. 蝴蝶、蜜蜂等昆虫在花丛中飞舞、爬行,这对植物的作用是( )。
A. 花朵盛开 B. 传播种子 C. 传授花粉 D. 破坏花朵
【答案】C
【解析】
【详解】昆虫如蝴蝶和蜜蜂在花朵间活动时,身体会沾上花粉。当它们飞到其他花朵上,花粉被带到雌蕊的柱头上,帮助植物完成传粉,促进果实和种子的形成。A选项花朵盛开是植物自身生长阶段,与昆虫无关;B选项传播种子通常由其他方式完成;D选项破坏花朵不符合实际作用。故选C。
6. “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子的根能够牢牢扎在岩石缝中,这是因为根的作用有( )。
A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 吸收阳光 D. 支撑植物
【答案】A
【解析】
【详解】A. 固定植物是根的主要功能之一,诗句描述根使竹子稳固在岩石缝中,符合题意。
B. 吸收水分虽是根的作用,但题目强调根固定竹子的现象,与吸收无关。
C. 吸收阳光是叶子通过光合作用完成的,与根无关。
D. 支撑植物通常由茎承担,根的作用是固定而非直接支撑。
故选A。
7. 凤仙花叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( )。
A. 支撑植物 B. 长得匀称、漂亮
C. 为根部遮挡太阳光 D. 能最大限度地接受太阳光
【答案】D
【解析】
【详解】植物叶片的主要功能是进行光合作用,需要充足的阳光。交叉生长、伸向四面八方的排列方式能减少叶片之间的遮挡,使每片叶子都能接触到更多阳光,从而提高光合作用效率。A选项错误,支撑植物主要由茎负责;B选项不符合植物生长的实际需求;C选项错误,根部通常位于地下,无需叶片遮光。故选D。
8. 如下图,用一根导线直接将电池的两端连接起来,这时的电路被称为( )。
A. 通路 B. 断路 C. 短路 D. 闭路
【答案】C
【解析】
【详解】A.通路是指处处连通的电路,电流能够正常通过用电器等形成完整回路,实现电能的有效利用 ,本题中不是这种情况。
B.断路也叫开路,是指电路中某处断开,电流无法流通的状态,而本题是用导线连接电池两端,不是断开状态。
C.短路是指不经过用电器,直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路。这样会使电路中电流过大,可能损坏电源等。本题中用一根导线直接将电池两端连接起来,符合短路的定义。
D.闭路通常就是指通路,和 A 选项类似,是正常连通能让电流正常通过用电器工作的电路 ,不符合本题情况。
故选C。
9. “梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”诗句中柳絮就是柳树的种子。根据柳絮的特点,判断柳树的传播方式是( )。
A. 动物传播 B. 弹力传播 C. 风力传播 D. 水力传播
【答案】C
【解析】
【详解】柳树的种子(柳絮)具有轻且带有绒毛的特点,容易被风吹散到远处。风力传播的种子通常轻小、有绒毛或翅状结构,便于随风飘动。动物传播的种子多有钩刺或吸引动物的果实;弹力传播依靠果实裂开弹射种子;水力传播的种子能漂浮。柳絮的结构符合风力传播特征。故选C。
10. 下列食物中,我们食用的不是植物果实的是( )。
A. 苹果 B. 莲子 C. 葡萄 D. 西瓜
【答案】B
【解析】
【详解】植物果实由子房发育而成,包含种子。苹果(A)和葡萄(C)的食用部分为果肉,属于果实;西瓜(D)的食用部分为果肉,内含种子,也属于果实。莲子(B)是莲的种子,莲蓬才是果实。因此,莲子不是植物果实。故选B。
11. 下列物体和铜丝一样都能导电的一组是( )。
A. 铅笔芯和铁丝 B. 人体和塑料尺 C. 木头和玻璃 D. 橡皮擦和铝片
【答案】A
【解析】
【详解】导电物体包括金属、石墨、人体等,绝缘体包括塑料、木头、橡皮等。铜丝属于金属,能导电。
A. 铅笔芯(石墨)和铁丝(金属)都能导电。
B. 人体能导电,但塑料尺是绝缘体。
C. 木头和玻璃均为绝缘体。
D. 橡皮擦是绝缘体,铝片能导电。
故选A。
12. 下列做法中属于安全用电的是( )。
A. 靠近高压线活动 B. 用手触摸裸露的电线
C. 用湿布擦拭通电的电器 D. 移动用电器时切断电源
【答案】D
【解析】
【详解】A.高压线附近存在触电危险,即使未直接接触也可能因放电导致伤害,因此靠近高压线活动不安全。A选项错误。
B.裸露的电线带有电流,直接触摸会导致触电,属于危险行为。B选项错误。
C.湿布导电,擦拭通电电器易引发短路或触电,不符合安全用电要求。C选项错误。
D.移动用电器前切断电源可避免触电风险,正确做法。D选项正确。
故选D。
13. 观察下列四种电路连接方式,灯泡不能亮的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.电池的正、负极分别与灯泡的两个连接点相连,形成了完整的闭合回路,电流能够顺利通过灯泡,所以灯泡可以发光。
B.导线直接连到电池正负极,没有经过小灯泡,构成了短路,因此灯泡不会亮。
C.同样,电池正、负极与灯泡连接,构成闭合电路,有电流流经灯泡,灯泡能亮 。
D.也是正确的连接方式,形成闭合回路,电流可使灯泡发光。
故选B。
14. 用自制的电路检测器检测故障电路时,下列做法正确的是( )。
A. 使用前先自检 B. 用它测任何电路
C. 只检测一次就够了 D. 检测时两个检测头触碰在一起
【答案】A
【解析】
【详解】知识点:电路检测器的正确使用方法。题目分析中,正确做法需确保检测器本身正常工作且操作安全。
A. 使用前先自检:电路检测器需通过自检确认其功能正常(如灯泡是否亮),否则无法准确检测其他电路。A选项正确。
B. 用它测任何电路:自制检测器仅适用于低压简单电路(如电池供电),不可用于高电压或复杂电路,存在安全隐患。B选项错误。
C. 只检测一次就够了:故障检测需多次测试不同位置以排除问题,单次检测可能遗漏故障点。C选项错误。
D. 检测头触碰在一起:会导致短路,可能损坏检测器或电源,且无法检测电路问题。D选项错误。
故选A。
15. 制作开关时,下列材料选择正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】开关由导体和绝缘体两部分组成 。导体用于连接电路,让电流通过,实现电路的导通;绝缘体用于隔离导体,防止触电,保障使用安全。
A.全部是铁片,铁片是导体,这样制作的开关无法实现绝缘功能,易造成短路等问题,不安全,所以A选项错误。
B.有铁片作为导体来连接电路,还有塑料作为绝缘体起到防护作用 ,符合开关制作的材料要求,所以B选项正确。
C.用塑料的部分过多,塑料是绝缘体,不能起到导电的作用,所以选项C错误。
D.全部是塑料,塑料是绝缘体,无法让电流通过,不能实现开关导通电路的功能,所以D选项错误。
16. 冬奥会比赛项目之一的冰壶被称为冰上“国际象棋”。制作冰壶的材料是一种花斑状,颗粒较粗,很坚硬的岩石,这种岩石是( )。
A. 砂岩 B. 页岩 C. 花岗岩 D. 大理岩
【答案】C
【解析】
【详解】冰壶的制作材料需要具备花斑状、颗粒较粗且坚硬的特点。花岗岩是一种火成岩,由石英、长石和云母组成,呈现明显的花斑状结构,颗粒较粗且质地坚硬,完全符合题目描述。砂岩颗粒较粗但硬度较低,页岩颗粒细腻且易分层,大理岩虽坚硬但通常颜色均匀且无花斑。故选C。
17. 下列选项中,不属于岩石风化作用的是( )。
A. 开山放炮,使岩石破碎 B. 日晒雨淋,使岩石破碎
C. 植物在石缝中生长,使岩石破碎 D. 冬天石缝中的水结冰使岩石破碎
【答案】A
【解析】
【详解】岩石风化是自然力量长期作用导致岩石破碎的过程。
A.开山放炮是人为爆破,属于外力破坏而非自然风化;
B.日晒雨淋属于温度变化和水物理或化学风化;
C.植物生长是生物风化;
D.水结冰膨胀属于物理风化。
故选A。
18. 观察矿物薄片的边缘是否能看见其他物体,是衡量矿物( )。
A. 光泽 B. 条痕 C. 磁性 D. 透明度
【答案】D
【解析】
【详解】矿物的透明度指光线穿透的程度,分为透明、半透明、不透明。观察矿物薄片边缘能否看见其他物体,正是判断其透光能力,即透明度。A项光泽是矿物表面反光特性,B项条痕是矿物粉末颜色,C项磁性是矿物被磁铁吸引的性质,均与透光无关。故选D。
19. 把土壤放入装有水杯中,充分搅拌后静置一段时间,出现了分层沉积现象,其中最下面的一层是( )。
A. 沙 B. 黏土 C. 粉沙 D. 砂砾
【答案】D
【解析】
【详解】土壤颗粒按大小可分为砂砾、沙、粉沙和黏土,其中砂砾颗粒最大,黏土最小。当土壤与水混合静置时,颗粒大的会先沉淀到底部。因此,最下层是砂砾。故选D。
20. 小科在郊游时捡到一块岩石,他用小刀在这块岩石上刻画出痕迹,但是不能用铜钥匙刻画出痕迹,该岩石的软硬程度属于( )。
A. 软 B. 硬 C. 较硬 D. 较软
【答案】C
【解析】
【详解】判断岩石软硬程度通常使用指甲、铜钥匙和小刀进行测试。若岩石不能用铜钥匙刻出痕迹,但能用小刀刻出,说明其硬度高于铜钥匙但低于小刀,属于“较硬”等级。选项C“较硬”符合测试结果,故选C。
21. 能证明喜马拉雅山曾经是海洋的证据是( )。
A. 岩石的成分 B. 岩石的结构 C. 岩石的颜色 D. 岩石的海洋生物化石
【答案】D
【解析】
【详解】A. 岩石的成分可能由不同矿物质组成,无法直接证明海洋存在。
B. 岩石的结构反映形成时的压力或温度条件,不能说明环境类型。
C. 岩石的颜色由矿物种类决定,与是否处于海洋无关。
D. 海洋生物化石是海洋环境存在的直接证据,证明该区域曾被水覆盖。
故选D。
22. 在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。下列安装方式符合要求的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.两个开关串联后再与两盏灯串联,这样两个开关必须同时闭合两盏灯才会亮,无法实现两个开关分别控制两盏灯 ,不符合要求。
B.干路有一个开关,支路有一个开关和一盏灯,干路开关会控制整个电路,不能实现两个开关分别独立控制两盏灯,不符合要求。
C.两盏灯并联,每个支路分别有一个开关和一盏灯,这样每个开关可以独立控制所在支路的灯,符合两个开关分别控制两盏灯的要求。
D.一个开关在干路,另一个开关和一盏灯在支路,干路开关控制整个电路,不能实现两个开关分别独立控制两盏灯,不符合要求。
故选C
二、简答题。
23. 爷爷种了一株南瓜,一共开了11朵花,分别是6朵雄花和5朵雌花,这株南瓜最多能结几个南瓜?为什么?
【答案】最多能结5个南瓜。因为南瓜花是单性花,只有雌花经过授粉后才能结成果实。
【解析】
【详解】被子植物开花之后,要经过传粉和受精过程才能结出果实和种子,由雌花的子房发育成过程果实,雄花不可以结果,雄花只负责传粉,只有雌花和雄花的精子结合或通过其他方式传粉,所有只有雌花能结果。因为一株南瓜藤上只有5朵雌花,所以最多能结出5个南瓜。
24. 小科按下图连接电路,当闭合开关1,灯泡1亮;闭合开关2时,灯泡2不亮,请你分析原因。(至少写两点)
【答案】灯泡2坏了;灯泡2的底座接线柱松了;开关2坏了;开关2的底座接线柱松了……
【解析】
【详解】小灯泡不亮的原因可能有:灯泡2坏了;开关2坏了;导线断了;开关2的底座接线柱松了;电路短路;电路电压没有达到灯泡的额定工作电压等。要使灯泡2亮起来,必须有完整的电路以及合适的电压。
三、综合探究题。
25. 四(1)班第一科学小组同学为了比较砂质土、黏质土和壤土的渗水能力,做了如下实验:
他们把同样多的砂质土、黏质土和壤土分别装入同样规格的漏斗,将水缓慢倒入漏斗中,等10分钟后观察水流过这三种土壤时渗出的水量。实验数据如下表:
土壤
①号土壤
②号土壤
③号土壤
渗出的水量(mL)
95
150
55
(1)为了保证实验的公平性,应向三个漏斗( )。
A. 先后倒入相同多的水
B. 同时倒入相同多的水
C. 同时倒入不同量的水
(2)根据实验中土壤渗出的水量,判断出①号土壤属于________(选填“壤土”“砂质土”或“黏质土”)。
(3)水稻的生长需要大量的水,土壤的保水性很关键,因此水稻最适合种在________号土壤中,这种土壤属于________(选填“壤土”“砂质土”或“黏质土”)。
(4)西瓜喜欢土质疏松,渗水性好,不易板结开裂的土壤,________号土壤最适合种植西瓜,这种土壤属于________(选填“壤土”“砂质土”或“黏质土”)。
【答案】(1)B (2)壤土
(3) ①. ③ ②. 黏质土
(4) ①. ② ②. 砂质土
【解析】
【分析】根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙粒多的土壤叫做沙质土,含黏粒多的土壤叫做黏质土,含沙粒和黏粒差不多的土壤叫做壤土。
【小问1详解】
实验需要控制变量,确保除了土壤类型外,其他条件如水量、时间等均相同,因此应同时倒入相同量的水。选C。
【小问2详解】
黏质土颗粒细小,孔隙小,渗水能力最差,渗出水量最少。①号土壤渗出水量为55mL,最少,因此是黏质土。
【小问3详解】
黏质土保水性好,适合水稻生长。③号土壤渗出水量最少(55mL),保水性强,属于黏质土。
【小问4详解】
砂质土颗粒粗,孔隙大,渗水性好,土质疏松。②号土壤渗出水量最多(150mL),属于砂质土,最适合西瓜。
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