2025年山东省泰安市中考生物试卷

姓名： 准考证号：」 座号： 参照秘密级管理★启用前 试卷类型：A 2025年泰安市初中学业水平考试 生物 试题 本试卷共8页。满分50分。考试用时60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡 和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应的位置，不能写在试卷上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能 使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷单项选择题（每小题1分，共15分） 1.下列关于观察和实验的叙述，错误的是 A.若用显微镜高倍镜观察，将物像移至视野中央后换用高倍镜，再调视野亮度 B.观察玉米种子结构时，在剖面上滴一滴碘液，用放大镜观察染成蓝色的是胚乳 C.膝跳反射实验中，在自然状态下快速叩击膝盖下缘韧带，观察到小腿突然拾起 D.在显微镜下观察酵母菌，能清晰地看到细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体 2.戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，有些唱词彰显了劳动人民的智慧，蕴含着生物学 道理。例如“过罢元宵春耕忙，牵牛扶犁挑粪筐…六月三伏热难当，背锄下田除草忙… 除去杂草禾苗壮，树荫之下好乘凉。”下列叙述错误的是 A.“扶犁春耕忙”—疏松土壤，可满足种子萌发所需要的空气 B.“挑粪筐”—施用农家肥，为农作物补充生长需要的无机盐 C.“除去杂草禾苗壮”一避免杂草与禾苗争夺水肥、有机物等 D.“树荫下好乘凉”—树进行蒸腾作用散失水分降低了环境温度 3.菘蓝是我国广泛栽培的植物，其根可入药，俗称板蓝根。下列叙述错误的是 根 菘蓝植株 菘蓝花 菘蓝果实 A.菘蓝属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子 生物试题第1页（共8页） B.板蓝根中具有药效的有机物是通过导管从叶运输而来的 C.种植菘蓝时，采取浸种、地膜覆盖等措施可提高种子发芽率 D,菘蓝开花后，花粉落到①上的过程叫传粉，受精后③发育成果实 4.绿色开花植物体具有一定的结构层次（如图），能够完成各项生命活动。下列叙述错误的是 ①② ③ ④ ⑤ A.I表示细胞，细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命活动 B.Ⅱ表示组织，是细胞通过分裂和分化形成的，不同的Ⅱ有不同的形态和功能 C.①具有运输功能，它将植物体各个部分联系在一起成为一个整体 D.Ⅲ表示器官，分为营养器官和生殖器官，与获取营养和繁殖后代有关 5.兴趣小组到植物园研学调查多种植物，对其中四种植物特征的描述，错误的是 Ⅱ 2 A.I生活在阴暗潮湿的环境，体内有输导组织，通过种子繁殖后代 B.Ⅱ的体内输导组织发达，能开花结果，果实能够保护和传播种子 C.Ⅲ的叶无叶脉，茎无导管，有假根，植株顶端的孢蒴里有许多孢子 D.V的根、茎、叶发达，体内有输导组织，种子外面没有果皮包被 6.下列选项中的内容与图中甲、乙、丙、丁、戊的一一对应关系，正确的是 A.绿色开花植物种子的胚、胚根、胚芽、子叶、胚乳 甲 B.传染病流行环节、病原体、传染源、传播途径、易感人群 C.人体基本组织、保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 D.被子植物的根尖、根冠、分生区、伸长区、成熟区 乙丙成 7微塑料广泛存在于食物、空气、土壤和水中。微塑料可以从人体血液、肾脏、肝脏、肺、大脑、 骨酪等部位检出。微塑料在人体内难以分解，只有部分能够被人体排出，若在人体内长期积 累会带来健康风险。下列叙述错误的是 A.血液中的微塑料可以通过体循环和肺循环运到组织细胞 B.食物中的微塑料经消化后全部被吸收进人血液循环系统 C.直径极小的微塑料可以随着肾脏形成的尿液排出体外 D.进人气管的微塑料可以通过纤毛摆动送到咽部随痰咳出 生物试题第2页（共8页） 8.甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字，其中很多象 形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是 A.龟甲取材于爬行动物中龟体表覆盖的角质的甲 鸟 龟 B.鱼生活在水中，主要靠鳍的摆动产生前进动力 C.鸟利用肺和气囊进行气体交换，完成双重呼吸 D.兔、龟、鸟体温恒定，增强了对环境的适应能力 鱼 兔 9.据报道，我国空间站首次发现一个徽生物新物种，命名为“天官尼尔菌”。它是一类革兰氏阳 性的产芽孢细菌，隶属于细胞杆菌科、尼尔属。下列叙述错误的是 A.天官尼尔菌与酵母菌相比没有成形的细胞核，有DNA集中区 B.天官尼尔菌形成的芽孢是休眠体，对不良环境有较强的抵抗力 C.在分类等级中，与天宫尼尔菌同科的细菌比同属的共同特征多 D.推测天宫尼尔菌具有独特的生理功能，能适应空间站环境条件 10.为研究注射抗原后引起小鼠体内产生相应抗体水平变化的情况，科研人员进行实验，方法、 结果如图。下列叙述错误的是 A.抗体与抗原结合，促进吞噬细胞吞噬作用清除 抗原，或使病原体失去致病性 抗 104 B.第28天再次注射a抗原后，产生的抗a抗体的 相 109 102 抗a抗体 抗b抗体 相对浓度显著高于首次 10 C.根据产生抗a抗体的变化情况，推测第二次接 10° 0↑7142128354249566370天 种b抗原时间是第49天 注射a抗原 D.抗体与抗原结合是特异性的，所引起的免疫反 注射a抗原和b抗原 应属于特异性免疫 11.根据生物学“结构与功能相适应”的观点，下列叙述错误的是 A.光线经过①等的折射落在②上，刺激②上对光线敏感的细胞产生神经冲动 B.③受到刺激后产生的神经冲动沿着④、⑤、⑥传递，到达⑦完成缩手反射 C.结构⑧中的毛细血管壁和⑨的内壁均由一层上皮细胞构成，有过滤作用 D.小肠内表面有许多①，其表面有许多①，增大了消化吸收的表面积 12.人体久坐不动时有机物消耗少，会增加患糖尿病等代谢综合征的风险。科研人员通过实验 发现“比目鱼肌俯卧撑"运动（双脚前脚掌不动，脚后跟尽量上拾再放下，如图1所示）可改 善这一状况，实验结果如图2所示。下列叙述错误的是 生物试题第3页（共8页） 81 ?爵比目鱼肌 765 2 相关肌肉 1 久坐不动比目鱼肌 比目鱼肌俯卧撑 俯卧撑 图1 图2 A腓肠肌和比目鱼肌均由肌腹和肌腱组成，肌腱绕过关节附着在不同的骨上 B.完成图1动作中，肌肉收缩与静脉瓣配合促进下肢静脉血液流回左心房 C.与久坐不动相比，进行该运动时相关肌肉细胞耗氧量大，消耗有机物多 D.该运动可有效降低血糖，减小因长期高血糖对胰岛造成损伤的风险 13.米酒酿制在我国有悠久的历史。酿造米酒的酵母菌有多种，科研人员选择酵母A、酵母B 两种酵母菌，探究它们纯种发酵和混菌发酵时对酒精产量的影响，以及它们之间的相互影 响。纯种和混菌发酵过程中酵母生物量（代表酵母菌的数量）变化如图1所示，对酒精产量 的影响如图2所示。下列叙述正确的是 ·涩菌发酵中的酵母B 12 10 一混菌发酵中的酵母A ◆一酵母B 女酵母A 女酵母A 3 2 ·酵母A+酵母B ◆酵母B 2 2468天 左4681012天 图1 图2 A.酵母菌在无氧条件下将淀粉分解为酒精，并产生二氧化碳 B.在混菌发酵过程中，酵母A促进酵母B的生长和繁殖 C.在纯种发酵过程中，酵母B产生酒精的效率高于酵母A D.酵母A和酵母B混菌发酵时，产生酒精的效率明显提高 14.生活中难免遇到一些危急情况或意外伤害，时间就是生命，争分夺秒的救治至关重要。下 列关于急数方法的叙述，错误的是 甲 丙 A.甲方法通过增大肺内气压，可使呼吸道内异物向外移动直至排出 B.乙方法数护者双臂绷直，双手掌根用力垂直向下按压患者胸骨下端 C.丙方法成功的标准是胸廓有起伏，且每次吹气后气体都能从口排出 D.丁方法表明当前臂静脉受伤出血，可按照图示位置使用止血带止血 生物试题第4页（共8页） 15.为探究甲、乙、丙、丁四种生物之间以及与人的亲缘关系，科研人员比较它们的某些结构特 征和分子生物学的差异，结果如表所示。下列叙述错误的是 比较项目 甲 乙 丙 丁 细胞壁 无 无 有 有 成形的细胞核 有 有 有 无 与人的细胞色素C中氨基酸的差异数 1 21 43 45 A.据丙的结构特征，可推断其一定属于植物 B.乙与甲的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近 C.丁属于原核生物，是四种生物中最低等的D.与人的亲缘关系最近的是甲，最远的是丁 第Ⅱ卷非选择题（每空1分，共35分） 16(7分)“万物各得其和以生，各得其养以成。”和谐共生的生态观念，从古至今，渊源传 承。在自然界中，生物与环境保持十分密切的关系，形成多种多样的生态系统。请分析回答： (1)生物与环境关系密切。环境能够影响生物，生物能够 环境。在生物与环境相互 作用的漫长过程中，环境不断改变，生物经过遗传、变异和，长期进化而变得多种多样。 (2)生物与环境相互作用实现物质循环和能量流动。一方面，在生态系统中，生产者通过 将环境中的无机物转化成有机物并储存利用：消费者生命活动所需要的有机物通过 的关系沿着食物链和食物网传递；各种生物（除病毒外）通过 将有机物分解 成无机物再返回到环境中。另一方面，太阳是生态系统中能量的来源。生产者能将光能转化 成储存在有机物中的 ,沿着食物链和食物网流动，被各种生物所利用消耗。 (3) 是由地球上各种各样的生态系统组成的统一整体，是所有生物的共同家园。 每一种生物都是独一无二的基因库，自然美景和生物的美学价值不可复制。保护生态安全，实 现人与自然和谐发展，让地球家园更美好。 17.(7分)你参观或听说过植物工厂吗？有的植物工厂利用自然光源，有的植物工厂利用 不同颜色的人工光源。为探究不同颜色的光对植物光合作用的影响，兴趣小组用绿萝叶制成 相同圆形小叶片，经处理排出叶内的气体：用LED灯照射不同的透明塑料片，给小叶片提供相 同光照强度不同颜色的光；保证其他实验条件相同。实验设计处理如图1，实验结果如图2。 请分析回答： LED灯 处理方法 提供的光源 LED灯光+无色透明塑料片 自然光（复合光） 不同透明塑料片 LED灯光+红色透明塑料片 红光 碳酸氢钠溶液 LED灯光+蓝色透明塑料片 蓝光 提供二氧化隙 LED灯光+绿色透明塑料片 绿光 en2s 國形小叶片 图1 生物试题 第5页（共8页） 501510 ◆自然光 女红光 。蓝光 ·绿光 8分钟 图2 (1)小叶片上浮是因为在叶肉细胞的 中进行光合作用产生了氧气，氧气会通过叶 片表皮的 释放到外界，释放的氧气量 (填“大于”“小于”“等于”)光合作用产生 的氧气量。 (2)实验时可根据单位时间内 判断绿萝在不同颜色的光下进行光合作用的速 率。据图2分析，在不同颜色光的照射下，光合作用速率由大到小依次是 。通过查阅 资料可知，植物光合作用几乎不能利用绿光，但本实验中绿光条件下也有一半的小叶片上浮， 说明有光合作用进行，可能的原因是 (3)根据实验结果，在温室栽培绿萝时，若自然光照不足可以适当补充照射 以增 强光合作用促进生长。 18.(7分)你有过剧烈运动后肌肉酸痛、身体疲劳的感觉吗？补充益生菌对缓解疲劳有作 用吗？科研人员选择小鼠进行实验，探究运动量对身体健康的影响以及益生菌在缓解运动疲 劳方面的作用。实验过程如表，结果如图1、图2、图3。请分析回答： 组别 适应期（一周） 干预期（喂食标准饲料+干预，六周） 行为学实验 甲 自由活动+每天喂食0.2mL脱脂乳(100g/L) 乙 过量游泳训练+每天喂食0.2mL脱脂乳(100gL) ①负重游泳训练，记 喂食 过量游泳训练+每天喂食含有益生菌A的0.2mL 录从开始游泳到力竭 丙 标准 的时间 饲料 脱脂乳(100g/L) 过量游泳训练+每天喂食含有益生菌B的0.2mL ②测量生理指标 丁 脱脂乳(100g/L) 实验流程 生物试题第6页（共8页） 1500 100 0.08 1000 0.04 500 0.02 0 乙丙 甲 乙 丙 甲 乙丙 图1 图2 图3 (1)分析图1可知，与甲组对照，乙组小鼠力竭游泳时间短，原因可能是乙组小鼠进行 造成的。丙组、丁组与乙组对照，补充益生菌后小鼠力竭游泳时间增加最显著的是 组。 (2)分析图2可知，丙组、丁组与乙组对照，说明适量补充益生菌能 小鼠红细胞中 血红蛋白的含量，提高红细胞 的能力，从而促进骨骼肌细胞分解葡萄糖，为运动提供 更多的能量。骨骼肌细胞分解葡萄糖的过程主要在 中进行。 (3)分析图3可知，乙组骨骼肌乳酸含量最高，推测乳酸堆积可能是导致骨骼肌疲劳的因 素之一。丙组、丁组与乙组对照，降低骨骼肌中乳酸含量最显著的益生菌是 (4)本实验给我们的启示，日常生活中应该 防止过量运动损害健康，运动疲劳后 可补充合适的益生菌。 19.(7分)家蚕养殖在我国具有悠久的历史，并成就了丝绸之路的灿烂文明。兴趣小组开 展了饲养家蚕的一系列实践活动。请分析回答： 桑叶 芹菜叶 ③ O @ 刷 菠菜叶@ 蚁蚕 ©倦心菜叶 时⑧ ⑤m © ⑥ 白菜叶 阳染 图1 图2 (1)制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生活的因素，如生存空间、空气流通、光照、声音、 等条件。（答出2种即可） (2)“家蚕只喜欢吃桑叶吗？"兴趣小组设计对照实验进行探究，用打孔器打出大小、形状 相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片，如图1摆放叶片和蚁蚕，这样操作能够保持 ,使 实验结果科学准确。多次实验结果表明家蚕喜食桑叶，这一食性是由 决定的。 (3)依据对家蚕的饲养与观察，兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程，如图2所示。家蚕由 生物试题第7页（共8页） 发育期②到⑥共蜕皮4次，蜕皮的原因是 不能随身体的长大而生长。家蚕的发育方 式及⑦所示发育期分别是 (4)“家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶，体色会变成红色吗？它吐的丝会不会变成红 色？”兴趣小组对此进行对照实验，对照组用 饲养，实验组用背面涂有红色食用色素的 桑叶饲养。一段时间后，对照组家蚕体色不变，实验组家蚕体色变成红色，这种体色变化受食 用色素的影响，是 变异：两组家蚕结的茧都是白色，说明家蚕茧的颜色不受食用色素 的影响。 20.(7分)科研人员培育紫花绿茄的过程中，发现紫花性状总是能够稳定遗传，培育多代 后偶然出现了少量白花绿茄植株。白花绿茄的果实色泽好、产量高，有推广价值。绿茄花的白 色性状是如何产生的？能培育出白花绿茄新品种吗？为了探究这些问题进行了一系列实验， 如表所示。请分析回答： 实验组别 亲代 子代 1 自交 紫花×紫花 E1全部紫花 2 自交 白花×白花 F1全部白花 3 杂交 F,白花xF紫花 F2全部紫花 (1)分析上表实验结果，推测绿茄花色中白色和紫色是一对相对性状，紫色属于 性状。实验中用于自交的亲代紫花和白花植株都是 (填“纯合体”或“杂合体”)，绿茄 花色中白色这一性状是由于原紫花绿茄的 发生突变引起的。 (2)为研究绿茄花色的遗传规律，科研人员选用上述实验中的F,和F2开展了进一步探 究，结果如下表： 子代 实验组别 亲代 总株数 紫花株数 白花株数 1 F2紫花×P2紫花 96 71 25 2 F,白花×F2紫花 96 49 47 表中实验1和2的后代中紫花和白花性状植株的数量比分别接近 说明绿茄的 花色遗传符合孟德尔的遗传规律，绿茄紫花和白花性状是由 控制的。控制花色性状 的基因用A、a表示，实验1的子代基因组成及数量比用等式的形式可表示为 (3)科研人员进行白花绿茄育种时，为保证获得纯种白花性状的种子，需要选择白花绿茄 植株为母本， 植株为父本进行传粉。 生物试题第8页（共8页）