天津市红桥区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

八年级语文 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间120分钟。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题，共29分。 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） （一）积累与运用 1. 下列各组词语中的字形和加点字的读音，完全正确的一项是（ ） A. 连翘（qiáo） 狩猎（shòu） 强词夺理（qiǎng） 纷至沓来 B. 追溯（sù） 蛮横（héng） 销声匿迹（nì） 轻歌慢舞 C. 卑劣（liè） 缅怀（miàn） 挑拨离间（jiān） 穿流不息 D. 襁褓（qiáng） 抉择（jué） 草长莺飞（cháng） 振耳欲聋 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 经典之所以为经典，在于其________隽永的美、永恒的情、浩荡的气。经典容纳了深刻的心灵世界和丰满的生命，具有思想的穿透力、审美的洞察力和形式的创造力，能________时空与读者产生共鸣。透过经典阅读，可以学习前人的智慧，感受历史文化的魅力，更好地理解现实并为当下提供启迪；透过经典阅读，可以体悟文化________的力量，感知人类文化的多样性和独特性，体验人类精神追求的深厚和真挚。 A. 包含 跨过 传承 B. 蕴含 跨过 继承 C. 包含 跨越 继承 D. 蕴含 跨越 传承 3. 下面一段文字中有语病的一项是（ ） ①消费者权益保护事关广大人民群众的衣食住行和切身利益。②能否实现消费环境和营商环境的良性互动与协同推进，是保证经济高质量发展，社会和谐稳定的必要条件。③营造良好的消费环境是释放消费潜力的重要保障。④希望各方携起手来，织密织牢消费权益保护网，不断提升人民群众消费的安全感。 A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句 4. 下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（ ） 【情境】午饭后，你和同学小明一起去洗手。小明洗完手没关严水龙头，你想劝说他节约用水，你对他说： A. “小明，你太过分了，洗完手为什么不关严水龙头？浪费水资源是可耻的行为！” B. “小明，老师总教育我们要关严水龙头，其实这也不是什么大事儿。咱们去玩吧！” C. “小明，洗完手应该把水龙头关严。水资源很宝贵，让我们一起节约用水，好吗？” D. “小明，我知道你很爱干净。刚吃完饭确实应该好好洗洗手！” （二）诗词鉴赏 5. 下列对《石壕吏》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） 石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 A. 本诗是一首叙事诗，主体部分是老妇人的“致词”，诉说了她一家的悲惨遭遇。前四句写“致词”的由来，也交代故事发生的时间和地点。 B. “吏呼一何怒，妇啼一何苦”两句中，一“呼”、一“啼”，一“怒”、一“苦”，形成了强烈的对照，极其概括、极其形象地写出了“吏”，与“妇”的尖锐矛盾。 C. 最后四句是“捉人”的尾声，“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走。 D. 诗人用巧妙的构思，将丰富的内容和自己的感情融注于客观的叙述中，表现诗人憎恨统治阶级压迫人民的行径，极端不满这场平叛战争。 （三）实用类文本阅读 为什么大草原上树很少 马红媛 ①天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。每到盛夏，草原都会成为大家出行游玩的优选地。大草原广袤无垠，草长得茂盛，树却很少。这引发了不少人的好奇，为何大草原上树这么少？是因为野草的竞争排斥还是大自然的环境压力限制？ ②首先，降水是植物生长的重要原因之一。树木需要充足的水分来维持其生命活动和生长发育。然而，草原一般分布在干旱和半干旱地区，年降雨量低于400毫米，无法满足树木对水分的需求。相比之下，草类植物对水分的需求较低，能适应较少的降水量。而且，干旱气候下的草原常常出现干季和湿季的交替，无法给树木提供长期稳定的水分供应。这样的降水条件适合草类植物生长，但不适合树木生长。 ③其次，高纬度和高海拔造成了温度差异，温度越低，越不利于树木生长。草原通常出现在纬度、海拔较高的地方，这些地区树木越少、草类植物越多。从低纬度地区一路向高纬度地区行进，也可以看到类似情景，大量树木在消退，大片的草原开始出现。世界上一些著名高原上几乎都有草原，比如我国的青藏高原、南美洲的巴西高原等，基本上都是草地为主。从山区垂直地带性分布规律来看，随着海拔高度增加，依次出现阔叶林、针阔混交林、针叶林；当海拔达到一定高度，温度下降，针叶林慢慢消退，最终会变成草原带或苔原带，再向上就是苔藓主导的雪原。 ④植物生于土壤、长于土壤。土壤在影响树木和草类植物分布的过程中扮演了重要角色。草原上的土壤厚度一般很薄，通常只有20厘米左右，没有明显的淋溶层，即使是在茂密的灌木丛下，土层的厚度也不超过50厘米，且下面往往有钙积层。大量树木包括不少灌木的根系无法穿过钙积层，吸收不到底层的土壤营养，就不可能长期存活下去。树木生长需要一定厚度的土层，帮助根系吸收土壤中丰富的水分和养分，在土层浅的地方，树木不易扎根，且遇到大风天气容易被吹倒。草本植物的根系多数分布在地下50厘米深度以内，受钙积层影响较小，得以在草原上繁茂生长。 ⑤此外，生物因素本身也是造成草原上树少的重要原因。古往今来，众多耳熟能详的文学作品向我们描述了野草顽强的生命力，比如“野火烧不尽，春风吹又生”等诗句。野草具有强大的种子繁殖能力，具有重要的耐寒、耐旱、耐高温、耐盐碱、耐火烧、耐啃食等特性，并以土壤种子库的形式保存在土壤中，使得物种得以长期保存和繁衍，最终形成了一个适应复杂气候的草本群体。草类植物通过占据水分和养分资源的优势，形成了对树木的竞争压力。在这种竞争环境下，树木往往难以生长，易被草类植物所取代。 ⑥总而言之，草原上树木稀少是降水、温度、土壤和生物等多种因素综合影响的结果。无论繁密的森林，还是开阔的草原，都是大自然给予的宝贵财富，是我们美丽地球家园的重要组成部分，需要我们努力去守护。 （选自《人民日报》，有删改） 6. 下面的说法不符合原文意思的一项是（ ） A. 草原一般分布在干旱和半干旱地区，年降雨量无法满足树木对水分的需求，草类植物对水分的需求较低，能适应较少的降水量。 B. 从山区垂直地带性分布规律来看，随着海拔高度增加，依次出现阔叶林、针阔混交林、针叶林。 C. 草原上的土壤很厚，一般都超过了50厘米，下面虽有钙积层，但草类植物的根系能够穿过，吸收到底层的土壤营养。 D. 草类植物通过占据水分和养分资源的优势，形成了对树木的竞争压力，树木往往难以生长，易被草类植物所取代。 7. 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（ ） A. 使用列数字、作比较的说明方法，说明草原上树多草少的原因。 B. 使用列数字、作比较的说明方法，说明土壤在影响树木和草类植物分布的过程中扮演了重要角色。 C. 使用列数字、举例子的说明方法，说明草原上树多草少的原因。 D. 使用列数字、举例子的说明方法，说明土壤在影响树木和草类植物分布的过程中扮演了重要角色。 8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 第②段“这样的降水条件”指年降雨量高于400毫升，能够满足树木对水分的需求。 B. 第④段加点词“一般”“往往”，体现了说明文语言准确、严密的特点。 C. 第⑥段说明草原上树木稀少是降水、温度、土壤和生物等多种因素综合影响的结果。 D. 本文是一篇事理说明文，采用逻辑顺序，说明了大草原上树很少的原因。 （四）课内文言文阅读 阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》一文，完成下面小题。 庄子与惠子游于濠梁之上 《庄子》 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；“子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 9. 下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A. 庄子与惠子游于濠梁之上 梁：屋梁，房梁 B. 子固非鱼也 固：本来 C. 子之不知鱼之乐，全矣 全：完全，完备 D. 请循其本 循：追溯 10. 下列有关句式特点的说法不正确的一项是（ ） A. “庄子与惠子游于濠梁之上”是倒装句，正常语序是“庄子与惠子于濠梁之上游”。 B. “是鱼之乐也”是判断句，句中的“是”和现代汉语的意思一样。 C. “安知我不知鱼之乐”是反问句，句中的“安”可以翻译为“哪里”“怎么”。 D. “我知之濠上也”是一个省略句，补充完介词应该是“我知之（于）濠上也”。 11. 下列对选文的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 选文中，庄子与惠子两位辩论高手，游玩时，俯看鲦鱼自由自在地游来游去，因而引发联想，展开了一场人能否知道“鱼之乐”的辩论。 B. 庄子坚持认为“出游从容”的鲦鱼很快乐，其实也就是他自己愉悦心境的投射与外化。 C. 选文除了第一句用叙述语言交代故事背景，通篇采用对话形式，用以子之矛攻子之盾方法，把这场辩论引向深入。 D. 选文中，惠子力辩，拘泥于事物的真实性；庄子巧辩，超然于物事之外，两人话锋强硬，咄咄逼人，让人感受不到丝毫的轻松与闲适。 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔把第Ⅰ、Ⅱ卷答案都写在“答题纸”上。 2.本试卷共13题，共91分。 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 12. 请将下列诗文语句补充完整。 （1）鹏之徙于南冥也，水击三千里，________________，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （2）故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，________________。是谓大同。（《大道之行》） （3）________________，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4）拣尽寒枝不肯栖，________________。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （5）白居易在《卖炭翁》一诗中，精炼传神描绘卖炭翁面容苍老、饱经风霜、辛苦劳作形象的诗句是：“________________，________________。” 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 裴侠，河东解①人也，除②河北郡守。侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽麦盐菜而已。吏民莫不怀之。此郡旧制，有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役使。侠亦不以入私，并收庸直③，为官市马。岁月既积，马遂成群。去职之日，一无所取。民歌之曰：“肥鲜不食，丁庸不取，裴公贞惠④，为世规矩。”侠尝与诸牧守⑤俱谒太祖⑥。太祖命侠别立⑦，谓诸牧守曰：“裴侠清慎奉公，为天下之最，今众中有如侠者，可与之俱立。”众皆默然，无敢应者。太祖乃厚赐侠。朝野叹服，号为“独立君”。 （选自令狐德棻《周书》，有删改） 【注】①河东解：即河东解县，今山西境内。②除：任命，授职。③庸直：指劳务收入。④贞惠：指廉洁。⑤牧守：州与郡的长官。⑥太祖：指北周开国皇帝宇文觉之父宇文泰。⑦别立：分开站立，单独站立。 13. 解释文中加点的词的含义。 （1）所食唯菽麦盐菜而已 食：________ （2）众皆默然，无敢应者 应：________ 14. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 今众中有如侠者，可与之俱立。 15. 请结合原文分析，裴侠被称为“独立君”的原因。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《草色遥看近却无》一文，完成下面小题。 草色遥看近却无 韩少华 ①迎着清晨的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。或许，初春的风景过于素净了；可也正因为还没有花团锦簇的撩拨，才更宜于闲步、深思。 ②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。“山带昨年雪，春来哪处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，可依靠什么去寻找春季的第一双踪迹？嗯，春的影子么，该是绿的。假如找见了大地上最先的一小片草地，那就必定是春季刚才落脚的地方。春季必在那边。不上田间小道，我只朝荒野走去。 ③细风挟着寒意，卷地而来，这大体是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草；谁知有没有一两株敢于破土而出的？即便有，怕也不易找见。穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢悠悠的；犹如方才融没了最后一片残冰，还没散尽。我不由责备起自己来：虽然初春之游，也不免太早了。 ④逐渐的，云雾中的燕山愈来愈清楚了。到了山脚下，无意间向着来路仰头一望，那小桥头、疏林边、旷地上，竟泛出一片新绿！仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，没见一芽新草，难道不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，春季，静静儿飞落在林边了？我一阵惊喜，猛地站起来，朝着那片草色奔去。小桥下，流水依旧迟迟的；林边旷地，又在脚下了。依旧是若干衰草，一带疏林。莫不是春季怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一起飞去了？ ⑤哦，这不正是“草色遥看近却无”！ ⑥重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色隐约，仿佛比方才又浓了些，也扩展了些。这初春草色，为何只可遥看呢？回想一路所见，——是了，说是来寻春，却只低眉顺眼，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，况且还有衰草杂陈呢。假如放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点，那么，这十里平川，一览无余，那质点，也该不计其数了。无数个微绿的质点，横衍纵漫，就密了，草色也浓了。瞧那处，好一抹新绿，衰草的憔悴，被欣欣然的活力吞没了。这一霎间，我仿佛寻到了春季的步履。 ⑦真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚才破土的萌芽上边，看到无边的春光。那么，关于生活呢，在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪；可是，只管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝结。“今朝腊月春意动”，这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时辰，谁能在胸襟深处寻到那最先的一抹新绿，用自己的心去温暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。内心有一个春季，那就往前走吧。假如谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声绽放。 ⑧“明天岳阳楼上去，岛烟湖雾看春生。”其实，探访春季的讯息，又何须依靠什么绿色的影子呢；只需登上那足以眺望的高处，透过千里平川的轻烟淡蔼，透过蒸腾着的青阳之气，就会感觉，大地在急促地呼吸着——春季，正在大地的母腹里躁动。 ⑨无边春光，已经从广阔的地平线上奔涌而来。可是，绝不应停下步子，我知道，更引人的春光，还待持续探访；它，正在前面等候着我。 （选自《意林》，有删改） 16. 请结合文章②～⑥段的内容，填写下面表格。 游踪 所见 所感 出城后 蓟塞披沙，燕山负雪，一片衰草 （1）_______ 到山脚下 （2）_______ 有些迟疑，进而是惊喜 重回山脚下 （3）_______ 仿佛寻到春天步履，非常欣喜 17. 请结合文章内容，从修辞手法角度赏析第⑥段画线的句子。 瞧那处，好一抹新绿，衰草的憔悴，被欣欣然的活力吞没了。 18. 文中作者多处引用诗句，有怎样的作用？ 19. 请结合全文分析，作者寻春的经历带给他怎样的感悟。 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 津津中学九年级同学开展以“提升语言文字表达能力”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 中国青年报社近期的一项调查显示，1333名受访青年中，53.3%的受访者感觉近几年自己的语言文字表达能力下降了。越来越多的年轻人正陷入“词穷”的困境——聚会祝酒“卡壳”，铺纸挥毫提笔忘字，赞美只能想到“YYDS”，世间万物皆可“绝绝子”……问其原因，书到用时方恨少，阅读量少甚或是不读书被很多受访者频频提及。 【材料二】 通信技术的变革，为沟通交流按下了“加速键”。从鸿雁传书到一键传情，“秒回”需求，缩写、热梗、表情包等符号语言不断上新，不少人在日常表达中不再遵守文字使用的基本规范。 【材料三】 数据库的出现，“三分钟名著速读”“7天速成流利英语”等短视频内容，让不少人养成了蜻蜓点水、走马观花的阅读习惯，碎片化吸收让不少人积累、思考少了，导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失。 【材料四】 中国语言文字是中国文化传承的标志，承载着中华民族的智慧结晶。提升公众的语言文字运用能力，既是构建中华民族共有精神家园的内在要求，也是增强国家文化软实力的需要，所以提升公众的语言文字运用能力尤为重要。 20. 请探究【材料一】至【材料三】的内容，概括越来越多的年轻人语言文字表达能力下降的原因。 21. 请结合以上相关材料，联系生活实际，说说应该怎样提升自己的语言文字表达能力。 （二）名著阅读（8分） 22. 请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。 作品 文段或评述 《钢铁是怎样炼成的》 保尔又同那女子：“女公民，您也拒绝吗？”可是，他马上愣住了，因为站在他面前的竟是（1）____（人名）。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。……就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所热爱的人！世事变幻，多么惊人啊！ （2）_____（人名）两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那押送兵的脸上打下去。一秒钟后，脸上换了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。 （3）_____（人名）现在已经是正式党员了。她工作很努力，……工人们对这个沉默寡言的女工表示了信任：推选她当工厂委员会的委员。保尔现在因为他的妻子变成了布尔什维克而感到自豪，这大大地减轻了他的苦痛。 《（4）____》 全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。 23. 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”坚强的意志、伟大的精神，一定是经历了很多磨难才“炼成”的。请结合《钢铁是怎样炼成的》这本书中保尔和队员们筑路期间的故事，谈谈这些话在保尔身上是如何体现的。 六、作文（本大题共1小题，共30分） 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。 穿越自然画卷，感受山川之美；游历四海八方，品味人间百态；漫步历史长河，探寻文化瑰宝。我们在旅游中邂逅美景，在旅游中洞明世事，在旅游中增长智慧，在旅游中了解自己…… 请以“我的________之旅”为题目，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整；（2）紧扣主题；内容具体充实；（3）有真情实感；（4）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（5）不少于600字；（6）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 八年级语文 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为第1页至第4页，第Ⅱ卷为第5页至第8页。试卷满分100分。考试时间120分钟。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共11题，共29分。 一、（本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分；5～11小题，每题3分） （一）积累与运用 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C （二）诗词鉴赏 【5题答案】 【答案】D （三）实用类文本阅读 【6~8题答案】 【答案】6. C 7. B 8. A （四）课内文言文阅读 【9~11题答案】 【答案】9 A 10. B 11. D 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色字迹的签字笔把第Ⅰ、Ⅱ卷答案都写在“答题纸”上。 2.本试卷共13题，共91分。 二、古诗文默写（本大题共1小题，共6分） 【12题答案】 【答案】 ① 抟扶摇而上者九万里 ②. 故外户而不闭 ③. 安得广厦千万间 ④. 寂寞沙洲冷 ⑤. 满面尘灰烟火色 ⑥. 两鬓苍苍十指黑 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 【13~15题答案】 【答案】13. ①. 吃 ②. 回答 14. 如果众人（各位郡守）有自认品德像裴侠一样的，可以和他站在一起。 15. 裴侠担任河北郡守，践行节俭朴素作风，爱民如子，所吃的东西只有豆麦咸菜，当地官吏百姓没有不感念他的；他廉洁谨慎、克己奉公，打破旧制，一概不用供郡守役使的差人仆役，用这些人缴纳的租税购买马匹，当地马匹成群，百姓称赞“裴公贞惠，为世规矩”。太祖宇文泰为了给百官树立为官楷模，令他单独站在一边，其余大臣无人敢与他比肩并立，朝野上下无不为他的清廉之行所折服，因此称他为“独立使君”。 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 有些失望，责备自己春游太早； ②. 泛出一片新绿，又嫩又新鲜； ③. 草色隐约，仿佛又浓了些，也扩展了。 17. 运用拟人的修辞手法，写出了小草的生机与活力，表现了作者寻到新绿的欣喜之情。 18. 这些诗句既写出了春草的特点，又充满哲理，引人思考；语言蕴藉典雅，增强文章意蕴，激发读者的阅读兴趣。 19. 在野游踏春时，只有扬眉放眼，才能从无数点刚破土的萌芽上边，看到无边的春光；对于生活而言，在人生的道路上，总会有挫折与磨难，我们不应只限制于眼前，要扬眉放眼，用心去温暖它，心理就会充满阳光，在困苦中胸怀美好希望，就会迎来人生的春天。 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （一）综合性学习（5分） 【20~21题答案】 【答案】20. ①阅读量少甚或是不读书；②日常表达中不再遵守文字使用的基本规范；③碎片化阅读习惯导致积累、思考少，破坏逻辑思维和理性思考。 21. ①增加阅读量，多读书，提升知识储备；②遵守文字使用规范，正确表达；③避免碎片化阅读，培养深入阅读和思考的习惯。 （二）名著阅读（8分） 【22题答案】 【答案】 ①. 冬妮亚 ②. 朱赫来 ③. 达雅 ④. 经典常谈 【23题答案】 【答案】“筑路”期间，劳动环境恶劣，如秋雨、泥泞、天气严寒、暴风雪突袭等；劳动条件艰苦，如缺衣少穿、住房简陋、物资缺乏等；除此之外，还有怠工、开小差等情况，更有匪兵的侵袭。在这样的情况下，保尔依然带领队员不畏艰苦，奋力拼搏，锻造了坚强的革命意志和坚定的共产主义信念。（意近即可） 六、作文（本大题共1小题，共30分） 【24题答案】 【答案】例文： 我的古镇之旅 在城市的喧嚣中久了，总渴望寻一处宁静之地，让心灵得到片刻的栖息。听闻西塘古镇的古朴与宁静，趁着假期，我踏上了这场充满期待的古镇之旅。 刚踏入西塘，仿佛瞬间穿越回了千年前。脚下是湿漉漉的青石板路，错落有致，每一块都仿佛在诉说着岁月的故事。路旁是白墙黑瓦的房屋，层层叠叠，飞檐斗拱，那精美的雕花，虽历经风雨洗礼，却依旧清晰可见，彰显着曾经的繁华。 沿着蜿蜒的河道漫步，只见河水悠悠流淌，偶尔泛起几圈涟漪，那是乌篷船划过的痕迹。船夫头戴斗笠，熟练地摇着桨，嘴里还哼着不知名的小曲儿，惬意极了。我忍不住登上一艘乌篷船，随着船身的轻轻摇晃，感受着微风拂面的温柔，看着两岸的风景缓缓后退，心中的烦恼也渐渐消散。 行至古镇深处，热闹的集市映入眼帘。摊位上摆满了琳琅满目的手工艺品，有精美的木雕、刺绣，还有散发着淡淡清香的油纸伞。我穿梭在人群中，好奇地打量着每一样东西。一位老奶奶正在专注地制作麦芽糖，她手法娴熟，不一会儿，香甜的麦芽糖便在她手中成型。我买了一块，放入口中，那浓郁的香甜瞬间在味蕾上绽放，勾起了我儿时的回忆。 不知不觉，夜幕降临，古镇换上了另一副迷人的模样。红灯笼纷纷亮起，柔和的灯光倒映在河面上，波光粼粼，如梦如幻。岸边的酒吧里传来悠扬的歌声，与这静谧的夜色相得益彰。我找了一家临河的茶馆，点上一杯香茗，坐在窗边，静静地欣赏着这美丽的夜景。此时，没有城市的车水马龙，没有繁重的学业压力，只有内心的宁静与满足。 在这趟古镇之旅中，我不仅领略到了西塘的自然风光和人文风情，更在与古镇的对话中，了解了自己。我发现自己内心深处对宁静和美好的向往，明白了在忙碌的生活中，也要学会停下脚步，去感受生活中的小确幸。 当我踏上归程，心中满是不舍。但我知道，西塘古镇的美好已经深深烙印在我的心中，成为我记忆中最珍贵的宝藏。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$