四川省安岳中学2026-2027学年八年级上学期语文10月学情诊断

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2026-10-26
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初2025级八年级上册10月学情诊断 语文 一、语言积累与运用(33分) 1.下面句子中加点字的注音有误的一项是() A.我军已控制江阴要塞(s),封锁长江。我军前锋,业已(yi)切断镇江、无锡段铁路线。 B.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘(qao)首而望、屏息敛(1in)声的一刹那。 C.为了这一着(zhuo),面对技术封锁,多少人殚(dān)精竭虑,青丝变白发;多少 人顽强攻关,累倒在试验场… D.国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩(ku),那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁(dn)形。 2.下列词语书写有误的一项是() A.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。 B.还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈、笔直的箭… C.这是天和核心舱发射入轨后首次与载人飞船进行的交汇对接。 D.铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,这是中国一以贯之的和平誓言。 阅读下面文字,完成小题。 书有着()光阴、链接古今的力量,它常常引领我的神识穿越时空去遨游。 翻开一本线装书, 。在书香中氤氲的文字,褪去了(; 抛弃了拿腔作调;滤去了浮华虚夸。古老的文字,源远流长,一字一意象,一词一乾坤,清 气四溢,意蕴深长,永远温润如玉、情意缱绻、渊渟岳峙。 捧读这样的一本书,我仿佛成了宽袍阔袖的一名读书郎,端坐在春日午后洒满阳光的轩 窗下,任书声琅琅,让唇齿留香;我又置身于五彩斑澜的原野,满目姹紫嫣红、浅绿深碧, 左嗅幽芳,右撷滴翠,陶然忘机。 一本线装书如百年前的月光,于今时皎洁了我心灵的每一寸空间。佛家言,千江有水千 江月。(),一个生命就是一条河流,()邂逅一本好书,心中就有了()满月。 3.下列依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是() A.穿透矫揉造作如果那么一弯 B.凿穿矫揉造作如果那么一轮 C.凿穿繁文缛节虽然但是一轮 D.穿透繁文缛节虽然但是一弯 4.下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是() A.沉睡在时光里的书香喷涌而出,将我瞬间淹没 B.我被沉睡在时光里的书香淹没,当它喷涌而出 C.书香沉睡在时光里,喷涌而出,将我瞬间淹没 D.我被喷涌而出的书香淹没,它曾沉睡在时光里 八上语文 5.“,本线装书如百年前的月光,于今时皎洁了我心灵的每一寸空间。”对加点词的词性判 断正确的一项是() A.数量词助词动词 名词 B.数词 助词 形容词名词 C.数量词介词动词名词 D.数量词 助词动词 形容词 6.下列句子没有语病的一项是() A.“天宫课堂”采取天地互动方式进行,激发了全球观众特别是青少年探求科学规律、 探索宇宙奥秘。 B.精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的显著优势,增强了全国各族 人民的自信心、自豪感: C.青少年崇德向善,不仅关乎其能否在人生道路上走得正、走得远,更关乎整个社会能 否风清气正。 D.《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一 套汉语学习课本。 7.根据提示,默写句子。(8分) 文人墨客笔下的风景,藏着诗人的千头万绪。李白远渡荆门,面对奔涌的江河,不禁咏 出“① ,② 。”(李白《渡荆门送别》)尽显外出漫游的豪 迈;崔颢登临黄鹤楼,面对日暮时分江面上苍茫的烟波,触景生情,吟出“③ ?④ 。”(崔颢《黄鹤楼》),将游子漂泊无依的浓浓乡 愁渲染得淋漓尽致;白居易漫步钱塘湖畔,却被初春的活力所打动,用“⑤ ⑥ 。 ”(白居易《钱塘湖春行》)两句,生动勾勒出莺燕争春的动态画面,尽 显早春的生机与希望;而王绩却用“⑦ ,⑧ 。”为我们勾 勒出了一幅宁静悠远的山野秋暮图,传达内心的落寞。 8.班级计划举办“聚焦亚运赛场,我是校园小记者”主题活动,请你参与并完成以下任务。 (7分) 在2026年名古屋亚运会上,中国射击队捷报频传。年仅22岁的盛李豪在男子10米气步 枪个人决赛中以254.2环成功卫冕,并刷新亚洲纪录和亚运会纪录。随后,他与队友在团体 赛中打破世界纪录夺冠;与王子菲搭档出战混合团体赛,资格赛和决赛两破世界纪录。在50 米步枪三姿团体赛中,盛李豪与张常鸿、刘宇坤组成的“奥运冠军天团”再夺金牌,以四金 完美收官。从10米气步枪到50米步枪三姿,从个人到团体,盛李豪用稳定的发挥和过硬的 心理素质证明了自己。 (1)【拟写标题】请为上面关于2026年名古屋亚运会的新闻材料拟写一个标题。(不 超过20字)(2分) 标题: (2)【现场采访】盛李豪刚刚结束全部赛事,斩获四金,比赛取得圆满成功。作为校园 小记者,请设计一个采访问题。(2分) 答: 第1页共4页 (3)【口语交际】你的同学小宇练习射击兴趣班,但是训练枯燥辛苦,他打算放弃。请 你结合盛李豪的事例劝说他。(3分) 答: 二、整本书阅读(8分) 9.班级“赓续红色血脉传承红色精神”阅读活动中,老师推荐了《红星照耀中国》这本书, 请你完成以下任务。 【材料一】苏区外的传言: ①有一些人竞根本否认有红军这么一回事。他们以为只是数千饥饿的土匪而已。 ②但是这许多年来,关于红军残暴的恐怖故事,同潮水一般泛滥于那些领受津贴的本国 报纸和外国报纸。斯诺眼中的苏区: ①“红军待我们真好,我们从未挨打。这里人人平等。在白区里,穷人是地主和国民党 的奴隶。这里不是那样。这里,大家为着帮助穷人而奋斗,为着拯救中国而奋斗。” ②几个农民走过去,赶着前面的一群羊;仰视天空,清朗碧澄。这里充满了和平与美丽 的空气。 (出自《红星照耀中国》) 【材料二】 目录 第七章 到前线去的路上 第一章 探寻红色的中国 第八章 在红军中(上) 第二章 到红色首都去的路上 第九章 在红军中(下) 第三章 在保安 第十章 战争与和平 第四章 一个共产党员的来历 第十一章 回到保安去 第五章 长征 第十二章回到白色区域 第六章 西北的红星 (1)探究【材料一】,请分析《红星照耀中国》这本书为什么一问世便在国内外引起轰 动。(3分) 答: (2)【材料二】是《红星照耀中国》的目录。小语想了解共产党领导人毛泽东的人生经 历和他成长为红军领导人的过程,应该读第① 章,她想了解强渡大渡河和飞夺泸定桥 的故事,应该读第② 章。(2分) (3)在我们的教材和影视作品中,毛泽东、朱德、彭德怀是运筹帷幄、决胜千里的革命 领袖。读了《红星照耀中国》后,我们对他们有了新认识,他们也都有可亲的、生活化的一 面,请从下面A、B选项中任选一个人物,仿照示例,说一说你对该人物的新认识。(3分) A.朱德B.彭德怀 示例:在教材和影视作品中,毛泽东是伟大的军事家和政治战略家。 阅读《红星照耀中国》这本书后,我的新认识是:他也是一个感情丰富的人。 例如:讲到已死的同志或回忆少年时代不幸的事件,他也会伤心流泪。 八上语文 第 答: 三、现代文阅读 (一)阅读下面文字,完成10-12题(12分) 材料一 ①量子科技,是基于量子力学诞生的前沿黑科技,跟传统的电脑、手机、网络硬科技有 着本质不同,已成为世界科技竞争的制高点。 ②量子科技主要有三位“猛将”一一量子计算、量子通信、量子精密测量,人们形象地 称它们为量子“三剑客”。它们分工明确、各有所长,共同组成了未来量子产业的完整版图。 ③量子计算是最受关注的,主打超强算力。在破解复杂密码、研发新药、设计新材料等 难题上,量子计算有着广泛的应用潜力。不过,量子计算还处在实验室研究阶段,目前还没 有一台量子计算机能以普适的方式解决有价值的实际问题。 ④量子通信主攻绝对安全,主要利用量子无法复制、无法窃听的特性传递信息,杜绝通 信泄密,是目前最接近民用化的量子技术。从量子卫星、量子干线到量子手机,量子通信正 快速进入政务、金融、民生等领域: ⑤量子精密测量聚焦超高精度感知,借助量子态对环境变化极度敏感的特性,能精准捕 捉时间、磁场、重力、运动状态的微小变化。在医疗健康、地质勘探、导航定位、基础物理 研究等领域,量子精密测量应用前景广泛。 ⑥在全链条创新驱动下,我国在量子科技上取得了亮眼的成就。量子通信全球领先,“墨 子号”量子卫星和京沪干线,建成了世界首个天地一体的量子安全网络;量子计算领域跻身 世界第一梯队,我国是全球唯一一个在超导和光量子两条技术路线上,都实现“量子优越性” 的国家;量子精密测量也多点开花,高精度原子钟、量子磁力仪、量子雷达等,都达到国际 先进水平。 ⑦在国家战略支持下,我国量子科技正从实验室走向现实生活,为国家安全、数字经济 和人民健康,提供坚实可靠的高科技支撑。 材料二 ①近日,话题“中国有了量子手机”冲上热搜一一我国搭载第六代双通道单光子探测器 的量子通信设备,已经进入最后性能调测阶段: ②不少人一听到“量子手机”,第一反应可能是性能超强、运算飞快的超级手机。 ③事实上,量子手机并不是量子计算机手机,也不主打跑分、游戏、拍照等常规性能, 它的核心定位只有一个一一通信安全卫士。普通手机通信加密主要依靠的是数学算法,这就 好比给信息上了一把非常复杂的锁,但只要算力足够强大,这把锁就有被撬开的可能 ④量子手机,则是利用光子不可分割、不可克隆的特性传输密钥,依靠的是物理定律。 一旦有人窃听、拦截、复制信息,就会扰动光子状态,系统也会立刻察觉并中断通信。简单 来说,量子手机是在不玫变用户使用习惯和增加操作难度的前提下,直接把通信安全拉到了 “理论绝对安全”级别。 ⑤目前,量子手机还处在性能调测与行业试,点阶段。前期会优先用在政务、金融、司法、 2页共4页 电力、央企这些对信息安全要求极高的领域,实现保密通话、加密传文件、安全远程会议。 (两则材料均选自《科普时报》2026年3月13日,有删改) 10.下列说法与上述材料内容相符的一项是()(3分) A.量子科技由量子计算、量子通信和量子精密测量这“三剑客”组成。 B.量子精密测量能精准捕捉时间、空间、磁场、重力、运动的微小变化。 C.量子手机不是量子计算机手机,没有跑分、游戏、拍照等常规性能。 D.量子手机前期会优先用在对信息安全要求极高的领域,如政务领域。 11.下列对材料相关内容理解和概括正确的一项是()(3分) A.量子计算已经被运用在破解复杂密码、研发新药、设计新材料上,以普适方式解决实 际问题。 B.普通手机通信加密主要依靠数学算法,而量子手机利用光子特性,依靠物理定律实现 通信安全。 C.两则材料都全面介绍了量子科技,材料一侧重讲量子“三剑客”,材料二侧重介绍量 子手机。 D.由两则材料可知,目前我国在量子计算、量子通信、量子精密测量、量子手机等方面 都全球领先。 12.结合材料并联系实际,探究我国在量子科技上取得突出成就的原因。(6分) 答: (二)阅读下面文字,完成13~16题(16分) 我的邻居吴冠中 ①九旬高龄的吴老,和我同住京南方庄小区。老人喜欢方庄,说这里有人气。旁边就是 体育公园,我常在公园遇到他们老两口,他搀扶着她,缓缓地,一步一步。 ②第一次见吴老,我问他:“记得吗?我们报纸曾编发过你的专版,有你一帧正在写生 的大幅照片..”吴老抢着说:“记得。”我说:“大标题很醒目一一《鲁迅是我的人格老 师》!你注重绘画和文学的沟通,使人更理解你的绘画,也更理解你的散文。” ③先前见过他在路边小摊上理发,后来在理发店也和他擦肩而过。这个“福云理发店”, 优惠老人,只收五元。我去理发时,老板娘总会提到吴老,他是那里的老顾客。 ④邻居都知道这个很不起眼的小老头是个大画家,却不知道他的作品被拍卖过成百上千 次。拥有万贯家产却“穷”得布衣素食。老头倔,价值几百万、几千万的传世名画一捐就是 百多幅,消费却极端平民化。当理发店的老板娘得知这个老头的画卖到十多亿人民币的时候, 她惊呆了,知道老人来小店理发绝非省钱图便宜。我问过吴老:“有消息称,你的一幅画又 拍了四千多万元,创下新的纪录”他不动声色,然后说了句:“这都与我无关。” ⑤吴老脑勤而心静,不大愿意接待访客,大家知趣,尽量不去打扰他。一次,约好去他 家说事,踏进家门后我大吃一惊。他的住房同我家的一样大小,108平米,没有装修,依旧 是洋灰地、木制的窗框窗格子,一应的原生态,书房之小,堪称斗室,哎呀,太委屈一个大 画家了,然而,他已经习惯了。他的画作就是从这间普普通通的住房走出,进入国际画廊。 八上语文第 ⑥吴老以前常在楼下买煎饼,近年来,他不吃了。那个卖煎饼的安徽妇女对我说:“老 头想吃,可就是咬不动了。”还说:“老头人好,没有一点架子。有一年,他送我一本挂历, 说上面有他的画。”她还看见他亲自抱着字画从她身边走过,问他怎么自己抱着,他说抱得 动的,没关系,马路边等车去。 ⑦他和相濡以沫的她又从公园的林间小道缓缓走来,不认识的人都把他们当作退休多年 的老职工。她三次患脑血栓,严重失忆。他伴着她,寸步不离,肩并肩搀扶着,平和而亲昵。 我遇上他,总是聊上几句,她也总是和我的小孙儿说几句话。 ⑧一天,又邂逅他和她。她飘着白发,扶着手杖,我的孙儿大声地喊:“奶奶好!”她 无言地笑。《他和她》里正好写道:“她走在公园里,不相识的孩子们都亲热地叫她奶奶, 一声奶奶,呈现出一个灿烂人生。”我便说:“吴老呀,你写的散文,特别是《他和她》, 空谷足音。当下散文,写暮年亲情,无出其右者。”他摇头。我又说:“开篇普普通通的五 个字‘她成了婴儿’就打动人心。”他微微一笑。 ⑨多次接触后,我对吴老的文字观略有所悟,就是特别注重用文字表现感情内涵。吴老 说:“我本不想学丹青,一心想学鲁迅,这是我一生的心愿。固然,形象能够表现内涵,但 文字表现得更生动。愈到晚年,我愈感到技术并不重要,重要的是内涵,是千姿百态的生命, 是令子孙后代肃然起敬的民族壮景。 ⑩他丰满而瘦小,乎易而固执,誉满全球却像个苦行僧。人们觉得怪异,其实,不难理 解。他“一心想学鲁迅”,称鲁迅是自己的“精神的父亲”。回顾他坎坷的人生经历,读读 他最满意的那幅油画《野草》,凝视鲁迅枕卧在杂花野草上瘦削却坚韧的头颅,这一切也许 会变得很容易理解。 (作者阎纲,有删改) 13.本文从“我”的视角记录了大画家吴冠中的日常琐事,呈现出一个“别样”的吴冠中。 请你梳理事件,概括人物形象。(4分) 事件 人物形象 吴冠中先生喜欢去小店理发 为人处事低调 (1) (2) 吴冠中先生送煎饼摊妇女挂历 (3) (4) 呵护关爱妻子 14.本文在表现吴冠中先生时运用了多种手法,既有对吴冠中言行的细节描写,也有对吴冠 中身边其他人的描写,还有环境的烘托等。请结合语句赏析,体会文章写人的独到之处。 (4分) 他不动声色,然后说了句:“这都与我无关。” 答: 3页共4页 15.文中看似矛盾的语句却寓有深意。结合全文,谈谈你对第⑩段画线句“他丰满而瘦小, 平易而固执,誉满全球却像个苦行僧”的理解。(4分) 答: 16.作者在回忆吴冠中先生时,多次提到鲁迅先生,看似闲笔,实则大有深意。你认为有何 作用?(4分) 答: 四、古代诗文阅读 (一)阅读下面文言文,完成17~20题(15分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺 寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ([宋]苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 吾昔自杭移高密,与杨元素同舟,而陈令举、张子野皆从余过李公择于湖,遂与刘孝 叔俱至松江。夜半月出,置酒垂虹亭上。子野年八十五,以歌词闻于天下,作《定风波》令。 坐客欢甚有醉倒者此乐未尝忘也。今七年耳,子野、孝叔、令举皆为异物”,而松江桥亭,今 岁七月九日海风架潮,平地丈馀,荡尽无复子④遗矣。追思曩时⑤,真一梦耳。元丰四年十二 月十二日,黄州临皋亭夜坐书。 (选自《东坡志林》,略有改动) 【注释】①高密:地名,今属山东。②湖:指湖州。③异物:指离开人世。④子(jié): 单独。⑤曩时:昔时,指七年前。 17.下列对文中加点词语的理解与分析,不正确的一项是()(3分) A.“念无与为乐者”的“念”与《登幽州台歌》中“念天地之悠悠”的“念”含义相同。 B.“但少闲人如吾两人者耳”的“但”与《木兰诗》“但闻黄河流水鸣溅溅”的“但” 含义不同。 C.“俱至松江”的“俱”与《答谢中书书》中“四时俱备”的“俱”含义相同。 D.“以歌词闻于天下”的“闻”与《穿井得一人》“闻之于宋君”的“闻”含义不同。 18.文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。(2分) 坐客欢甚有醉倒者此乐未尝忘也。 19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 译文: (2)夜半月出,置酒垂虹亭上。 译文: 八上语文 20.【甲】【乙】两文都是苏轼被贬黄州时作,可心境大不相同,简要说说两文各表达了怎 样的情感?(4分) 答: (二)阅读下面这首诗,完成22-23题(6分) 使至塞上 王维(唐) 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 21.下列对诗歌赏析有误的一项是()(3分) A.本诗是一首边塞诗,内容为诗人出使边塞途中的所见所感。“塞上”指边境地区,也 泛指北方长城内外。 B.首联点题,交代地点及事由。“单车”表明轻车简从,写出了诗人行程中内心的失意 情绪,这种情绪贯穿全诗。 C.领联运用比喻手法,写自己好像“征蓬”一样随风飘转出关塞,又恰似“归雁”一般 进入胡天,即景生情,以景物自比。 D.尾联写途中遇到侦察骑兵,得知都护在前线大破敌军的军情,显示出朝廷使臣对边疆 战事的关心。 22.颈联笔力苍劲,意境雄浑壮阔深邃,被王国维赞为“千古壮观”。请你自选角度对这两 句诗作简要赏析。(3分) 答: 五、写作(60分) 23.阅读下面材料,请按要求写作。 一扇窗,隔开了室内与室外的风景,却隔不断我们对生活的探寻。窗外,有春夏秋冬的 四季变换,引人驻足欣赏;窗外,有人间烟火的平凡瞬间,令人倍感温馨。窗外,是视野的 延伸,更是心灵的镜像。推开心灵的窗户,有对自我的接纳,对他人的包容;打开知识的窗 户,有对未知的好奇,对远方的向往。窗外的世界广阔而丰富,窗外的生活多彩而美好。 上述材料触动你怎样的情思和感悟?请以“窗外”为题,写一篇600字以上的作文。 要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)卷面整洁,用语规范。(3)不得抄袭、套作。 (4)不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。 4页共4页

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