1.过关测试-第一单元 走进化学世界-【一飞冲天·同步训练】2024-2025学年新教材九年级化学上册（人教版2024）

一飞冲天 参考答案 第二部分单元过关测试 第一单元走进化学世界 2,C人A4C8.D6pTC4非9，Ce 1.C12.E队814 识商直面的量且姓初 411片管个44号6 5.统容克中上 R家美满管D1G中烧轩)偏不 发(11面向「←国岭已北3动而两并 源1纪9程头滴情大T 2弘，水著型博学化学3发接H性有物理结)有 儿面物清生成6规男 以(1白色，无库：W体，等或胜，不容T本石始在空气中不完金 想烧生义树星（介理型可 (?【销型4氧度1用色因体是风国 【实套静】，二制化线是父体，有经是白色侧体 机鲜组钟】好所温享气充分推雕，抛修套分 睾需年素第一单元 走进化学世界 第二部分 单元过关测试 第一单元 走进化学世界 第Ⅰ卷(选择题 共28分) 一、选择题(共14小题,共28分) 1.下列化学史的有关叙述中,不正确的是 ( ) A.道尔顿和阿伏加德罗等科学家的研究得到了重要的结论:物质 是由原子和分子构成的 B.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表 C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础 D.拉瓦锡用红磷燃烧实验测得空气由氮气和氧气组成 2.(河北区期末)下列成语不涉及化学变化的是 ( ) A.火上浇油 B.钻木取火 C.滴水成冰 D.蜡炬成灰 3.(北辰区二模)下列变化属于物理变化的是 ( ) A.瓷碗破碎 B.粮食酿酒 C.铁锅生锈 D.纸张燃烧 4.下列描述中,属于物质的化学性质的是 ( ) A.盐酸易挥发 B.金属具有导电性 C.常温下,氮气很稳定 D.食盐易溶于水 5.物质的用途由性质决定。下列有关物质的用途,利用物质物理性 质的是 ( ) A.氧气用于气焊气割 B.氢气用作燃料 C.液氧用作火箭助燃剂 D.铜丝用作导线 6.下列仪器,既能做反应容器又能直接加热的是 ( ) A.烧杯 B.锥形瓶 C.量筒 D.试管 7.吴平同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是 不是二氧化碳气体。就这一过程而言,属于科学探究环节中的( ) A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论 8.(南开区月考)下列关于实验操作的描述不正确的是 ( ) A.用火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1 s后取出,比较火焰各层 温度 B.利用酒精灯加热试管内液体时,试管内的液体体积可以超过试 管容积的 1 2 C.利用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管需“垂直、悬空” D.用量筒量取液体时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平 9.(南开区二模)下列图示实验操作中,正确的是 ( ) 10.(河北区期中)下列图示实验操作中,正确的是 ( ) A.点燃酒精灯 B.取用固体 C.加热液体 D.读取体积数据 11.玻璃仪器洗涤干净的标志是 ( ) A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状 B.冲洗时倒出的水是无色透明的 C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴 D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净 12.若在试管中加入2~3 mL液体再加热,正确的操作顺序是 ( ) ①点燃酒精灯进行加热 ②在试管中加入2~3 mL液体 ③用 试管夹夹在试管的中上部 ④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处 A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④ 13.(宝坻区月考)某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台 上,先仰视液面读数为19 mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最 低处,读数为11 mL,则该学生实际倒出的液体体积是 ( ) A.8 mL B.大于8 mL C.无法判断 D.小于8 mL 14.(河北区二模)下列实验操作不正确的是 ( ) A.闻气体气味时,用手扇闻 B.向燃着的酒精灯里添加酒精 C.加热时液体体积不超过试管容积的 1 3 D.加热时试管口避开自己或他人 第Ⅱ卷(非选择题 共72分) 二、填空题(共4小题,共23分) 15.(4分)(滨海新区月考)量取液体的体积读数时,首先要放平,然 后视线应该与量筒内 保持水平;量取液体时要 选用量程接近的量筒,如量取47 mL的水,应选用 (填 “50 mL”或“100 mL”)量筒。 16.(5分)(西青区月考)注意节约试剂,应该严格按照实验规定的用 量取用试剂。 (1)取用液体,没有说明用量,一般应该按最少量取用,液体取 mL。 (2)给试管里的液体加热,液体体积一般不要超过试管容积 的 。 (3)取用广口瓶中的金属颗粒,需要使用的仪器是 。 (4)向酒精灯内添加酒精时,不得超过酒精灯容积的 。 (5)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到 g。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 同步训练 九年级化学(全一册) 17.(6分)(滨海新区月考)给试管里的液体加热时:用到的仪器是木 制的 ,将试管由下往上夹在试管的 部。试管应 与水平面呈 角。 18.(8分)化学实验是进行科学探究的重要方式,具备基本的化学实 验技能和掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化 学学习和研究。请从下列常见仪器图示中,按照要求填空。 (1)写出下列仪器的名称:B 。 (2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;取 用粉末状固体试剂用到的仪器是 (填序号)。 (3)仪器D的名称是 。 (4)若某同学俯视量筒的刻度线(其他操作无误),则所量水的体 积比读数 (填“偏大”或“偏小”)。 三、解答题(共4小题,共49分) 19.(10分)下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题: (1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要 ,细口瓶的瓶塞要 在桌面上。 (2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一 下灯帽,再 重 新 盖 好。对 其 原 因 的 叙 述 不 正 确 的 一 项 是 (填字母)。 A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精 (3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时,先对试管进行 ,然后用酒精灯的 焰对准试剂所在部位加热。 20.(9分)(南开区月考)某同学用100 mL的量筒量取一定液体的体 积,如图所示,回答下列问题: (1)图中所表示的液体的体积是 。 (2)该同学若要量取44 mL的液体,在上面的基础上,应该用 再向量筒中加入该液体。 (3)如果该同学在量取44 mL该液体时,没有保持视线水平,而是 仰视,则量取的实际体积 (填“大于”或“小于”) 44 mL。 21.(16分)化学现象中包含发光、放热,许多物质燃烧时都伴随着发 光、放热的现象。小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化 学变化,整个学习小组对此展开讨论和验证。 【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗? 【猜想】猜想一:都是化学变化; 猜想二:不一定都是化学变化。 【验证过程】 (1)将干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上,观察到:烧杯内壁上出 现 ;手摸烧杯有 的感觉;蜡烛火焰逐 渐变小至熄灭。 (2)分析:由蜡烛燃烧现象可推测燃烧过程中生成了新物质,蜡烛 燃烧为 变化(填“物理”或“化学”)。 (3)观察白炽灯(灯丝为钨丝): 通电前 通电中 通电后 灯丝为银白色固体 发出白光,手摸灯泡感觉 灯丝为银白色固体 (4)分析:通电前后,钨丝本身 (填“有”或“没有”)发生 变化,灯泡通电发光、放热属于 变化(填“物理”或 “化学”)。 【结论】猜想二正确。 【交流反思】 (5)化学变化与物理变化的本质区别是 。 (6)有同学发现蜡烛燃烧过程中会有黑烟冒出,经分析,同学们一致 认为黑色物质是在空气不足时,石蜡燃烧生成的 。 22.(14分)(滨海新区月考)信息资料:石蜡是一种白色、无味的固 体,熔点低,不溶于水,常用于制作蜡烛或润滑剂,石蜡在空气中 完全燃烧能够生成水和二氧化碳,石蜡在空气中不完全燃烧生成 炭黑,炭黑可以燃烧生成二氧化碳。 (1)根据以上内容,写出描述石蜡的物理性质有 , 描述石蜡发生化学变化的语句是 。 (2)某研究小组在燃着的蜡烛上方放一个冷碟,发现碟子底部变 黑,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究。 【提出问题】该黑色固体是什么? 【猜想与假设】 甲同学:黑色固体是生成的二氧化碳; 乙同学:黑色固体是未燃烧完的石蜡; 丙同学: (写出丙同学的 猜想); 【实验验证】 Ⅰ.甲同学的猜想立即遭到其他同学的反对,因为 。 Ⅱ.小花认为乙同学的猜想也不对,因为 。 Ⅲ.小丽发现碟子底下黑色固体可以擦去,而且可以点燃,且 生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明丙同学的猜想 是正确的。 【拓展延伸】点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心 三层,把一根火柴梗横放在火焰中,约1秒后取出,可以看到 火柴梗的外焰处最先碳化。 结论:蜡烛火焰的 温度最高,此处温度高的原因是 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天