专题01 物质变化、性质、推断、检验、鉴别、除杂(云南专用)-【好题汇编】2025年中考化学一模试题分类汇编

2025-07-04
| 2份
| 19页
| 246人阅读
| 3人下载

内容正文:

专题01 物质变化、性质、推断、检验、鉴别、除杂 考点概览 题型一 物质的化学变化和物理变化 题型二 物质的化学性质与物理性质、用途 题型三 物质的检验、鉴别与除杂 题型四 物质的推断与转化 物质的化学变化和物理变化题型一 1.(2025·云南红河·一模)2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部,设计巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺,其制作过程一定含有化学变化的是 A.裁剪:裁剪铜板 B.掐丝:铜丝掐成图案 C.烧蓝:烧制釉料 D.磨光:将制品打磨光亮 2.(2025·云南怒江·民族·一模)神舟十九号载人飞船圆满发射成功,飞船发射进行的下列操作中,主要涉及化学变化的是 A.将火箭运输到发射场 B.将整流罩与运载火箭组合在一起 C.对运载火箭进行燃料加注 D.将发射设备精确瞄准后点火发射 3.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A.铜雕锈蚀 B.面包发霉 C.冰雪消融 D.火山烈燃 4.(2025·云南省曲靖市·一模)生活中的下列变化属于物理变化的是 A.石蜡熔化 B.木柴燃烧 C.铁锅生锈 D.食物腐烂 5.(2025·云南楚雄双柏县·一模)生活中发生的下列变化,属于化学变化的是 A.饼干变软 B.酒精挥发 C.牛奶变酸 D.三七磨粉 6.(2025·云南省玉溪市·一模)2025年3月19日,习近平总书记在云南省丽江市考察了丽江现代花卉产业园,云南有许多鲜花的副食品,如鲜花饼,玫瑰酒等。下列玫瑰酒的制作过程中涉及化学变化的是 A.取花破碎 B.压榨成汁 C.玫瑰发酵 D.澄清过滤 7.(2025·云南省昆明市·一模)云南省的非物质文化遗产很多,以下制作工艺主要涉及化学变化的是 A.烧制紫陶 B.裁剪皮影 C.编制草编 D.雕刻木雕 8.(2025·云南省昆明市·一模)下列自然灾害中主要涉及化学变化的是 A.山体滑坡 B.火山喷发 C.地震海啸 D.江河泛滥 物质的化学性质与物理性质、用途题型二 1.(2025·云南省玉溪市·一模)中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是 A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高 2.(2025·云南省昆明市·)我国是世界上最早使用硫黄的国家,在东汉《神农本草经》中曾提到纯硫提炼法。下列关于硫的性质描述中属于化学性质的是 A.淡黄色固体 B.难溶于水 C.熔点低 D.能在空气中燃烧 3.(2025·云南红河·一模)下列可用于人工降雨的物质是 A.食盐 B.干冰 C.氨水 D.石墨 4.(2025·云南省昭通市·一模)性质决定用途,用途体现性质。下列物质的用途是由化学性质决定的是 A.稀有气体可以用作电光源 B.铜和铝用于生产电缆 C.活性炭吸附冰箱的异味 D.液态氢可以作推进火箭的高能燃料 5.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.二氧化碳密度比空气大,可用于生产碳酸饮料 B.氮气是无色无味气体,可用作保护气 C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯 D.熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤 6.(2025·云南省楚雄彝族自治州楚雄市·一模)下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.氧气用于气焊 B.焦炭用于冶炼金属 C.氮气用作保护气 D.干冰用于人工降雨 7.(2025·云南省曲靖市·一模)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其物理性质的是 A.乙醇作燃料 B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多 C.铜用作导线 D.一氧化碳用于冶炼金属 8.(2025·云南楚雄大姚·一模)下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.钨用于制造灯泡中的灯丝 B.金刚石可用来裁玻璃 C.氢气用于填充探空气球 D.用一氧化碳做燃料 物质的检验、鉴别与除杂题型三 1.(2025·云南怒江·民族中学一模)下列实验方案能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别铁粉和四氧化三铁粉末 用磁铁吸引 B 鉴别水和酒精溶液 闻气味 C 除去中混有的 将混合气体点燃 D 检验石蜡的可燃性 切一小块石蜡,放入盛有水的烧杯中 A.A B.B C.C D.D 2.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别、NaOH、盐酸三种溶液 仅用组内物质之间的反应即可鉴别 B 检验CO中是否含有 将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊 C 除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入适量的氯化钙溶液,过滤:滤液蒸发结晶 D 分离锌粉和铜粉 加足量的稀硫酸,过滤 A.A B.B C.C D.D 3.(2025·云南省楚雄彝族自治州楚雄市·一模)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去 CO2气体中少量的CO 将混合气体点燃 B 鉴别H2和CH4 分别点燃, 在火焰上方罩一个干冷的烧杯 C 除去 NaOH 溶液中混有的少量 Ca(OH)2溶液 加入适量的Na2CO3溶液,充分反应后, 过滤 D 比较 Cu 和 Ag的活动性强弱 将 Cu 丝和Ag丝分别放入相同质量、相同浓度的稀盐酸中, 观察现象 A.A B.B C.C D.D 4.(2025·云南省玉溪市·一模)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中的水蒸气 通入固体 B 除去溶液中少量的 加入过量的溶液,过滤 C 探究的金属活动性顺序 将铁丝、铜丝、银丝分别插入稀硫酸溶液中 D 鉴别三种固体 加水,观察温度的变化情况 A.A B.B C.C D.D 5.(2025·云南楚雄双柏县·一模)分析实验原理,设计实验方案,解决实际问题是化学独特的学科思维。下列实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别铁粉和氧化铜 观察固体颜色 B 除去中混有的少量 通过灼热的铜网 C 分离与的固体混合物 加水充分溶解后,过滤 D 除去溶液中的少量 加入过量的溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 6.(2025·云南省曲靖市·一模)下列实验方案设计不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和固体 取样,加水溶解,比较溶液温度的变化 B 鉴别稀盐酸和溶液 取样,滴加酚酞,观察溶液颜色的变化 C 除去铜粉中混有的铁粉 加入足量稀硫酸充分反应,过滤、洗涤、干燥 D 除去中的少量 将混合气体通过盛有溶液的洗气瓶,干燥 A.A B.B C.C D.D 7.(2025·云南省昆明市·一模)下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 检验二氧化碳中是否含有氧气 将带火星的木条伸入气体中,观察现象 B 除去氯化钠溶液中混有的氯化铜 加入适量氢氧化钠溶液,过滤 C 分离食盐和蔗糖 加水溶解,过滤,洗涤,干燥 D 鉴别羊毛和蚕丝 灼烧,闻气味 A.A B.B C.C D.D 物质的推断与转化题型四 1.(2025·云南怒江·民族中学一模)以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,如图是氮元素的价类图,下列有关分析不正确的是 A.A的化学性质不活泼 B.B的化学式为 C.C物质的1个分子由3个原子构成 D.D物质可以是硝酸钾 2.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)A~E是初中化学常见的物质,B是一种气体肥料,D可用作补钙剂,C、D属于不同类别的物质。它们之间的相互转化关系如图所示,图中“—”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。下列说法正确的是 A.D是CaO B.C→D只能通过复分解反应实现 C.E一定是稀盐酸 D.A、B属于同种类别的物质 3.(2025·云南省玉溪市·一模)生物体和大气中都存在着碳及其化合物的多种转化关系,部分转化关系如图所示。下列推断不合理的是 A.a可能由分子构成 B.b和c能相互转化 C.c与水反应只能生成c D.c可以转化成e 4.(2025·云南楚雄双柏县·一模)下图是部分含碳物质的转化关系图。根据图示判断,下列说法正确的是 A.①②③⑧都只能通过化合反应实现 B.⑦只能通过与酸反应实现 C.将通入紫色石蕊溶液中,溶液变红可用④来解释原因 D.反应⑥属于复分解反应 5.(2025·云南楚雄双柏县·一模)化学变化可以实现物质间的转化。a、b、c三种物质间的转化关系如图所示,其中“→”表示某种物质经一步反应转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法不正确的是 A.若a、b、c含有同种金属元素,b、c的水溶液为蓝色,则a一定为CuO B.若a、b、c常温下均为气体,且含有同种非金属元素,b能与血红蛋白结合引起中毒,则a可能是氧气 C.若a、b、c均为金属单质,它们之间的转化在常温下进行,则三种金属的活动性顺序一定为 D.若a、b、c均为碱,其中b易溶于水,c难溶于水,则的反应可能为 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题01 物质变化、性质、推断、检验、鉴别、除杂 考点概览 题型一 物质的化学变化和物理变化 题型二 物质的化学性质与物理性质、用途 题型三 物质的检验、鉴别与除杂 题型四 物质的推断与转化 物质的化学变化和物理变化题型一 1.(2025·云南红河·一模)2025春晚官方吉祥物“巳升升”的背部,设计巧妙地运用了景泰蓝工艺,勾勒出缠枝纹,寓意“生生不息”。从化学的视角认识景泰蓝制作这一我国传统手工技艺,其制作过程一定含有化学变化的是 A.裁剪:裁剪铜板 B.掐丝:铜丝掐成图案 C.烧蓝:烧制釉料 D.磨光:将制品打磨光亮 【答案】C 【详解】A、裁剪铜板,只是形状的变化,没有生成新物质,属于物理变化; B、铜丝掐成图案,只是形状的变化,没有生成新物质,属于物理变化; C、烧制釉料,包含物质的燃烧,有新物质生成,属于化学变化; D、将制品打磨光亮,没有新物质生成,属于物理变化。 故选C。 2.(2025·云南怒江·民族·一模)神舟十九号载人飞船圆满发射成功,飞船发射进行的下列操作中,主要涉及化学变化的是 A.将火箭运输到发射场 B.将整流罩与运载火箭组合在一起 C.对运载火箭进行燃料加注 D.将发射设备精确瞄准后点火发射 【答案】D 【详解】A、将火箭运输到发射场,只是位置的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; B、将整流罩与运载火箭组合在一起,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; C、对运载火箭进行燃料加注,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意; D、将发射设备精确瞄准后点火发射,涉及燃料的燃烧,有新物质生成,属于化学变化,符合题意; 故选D。 3.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)斗转星移、日月变换,大自然美丽而神奇。下列自然现象与其他有本质区别的是 A.铜雕锈蚀 B.面包发霉 C.冰雪消融 D.火山烈燃 【答案】C 【详解】A、铜雕锈蚀过程中,有新物质生成,属于化学变化; B、面包发霉过程中,有新物质生成,属于化学变化; C、冰雪消融过程中,只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化; D、火山燃烧过程中,有新物质生成,属于化学变化。 则只有C属于物理变化,故选C。 4.(2025·云南省曲靖市·一模)生活中的下列变化属于物理变化的是 A.石蜡熔化 B.木柴燃烧 C.铁锅生锈 D.食物腐烂 【答案】A 【详解】A、石蜡熔化过程中没有新物质生成,只是物质的状态发生了改变,属于物理变化,故A符合题意; B、木柴的燃烧过程中有新物质二氧化碳气体生成,属于化学变化,故B不符合题意; C、铁锅生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故C不符合题意; D、食物腐烂有新物质生成,属于化学变化,故D不符合题意。 故选A。 5.(2025·云南楚雄双柏县·一模)生活中发生的下列变化,属于化学变化的是 A.饼干变软 B.酒精挥发 C.牛奶变酸 D.三七磨粉 【答案】C 【详解】A、饼干变软,是饼干吸收空气中的水分,没有新物质生成,属于物理变化,错误; B、酒精挥发,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误; C、牛奶变酸过程中有酸性物质生成,有新物质生成,属于化学变化,正确; D、三七磨粉,只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误; 故选C。 6.(2025·云南省玉溪市·一模)2025年3月19日,习近平总书记在云南省丽江市考察了丽江现代花卉产业园,云南有许多鲜花的副食品,如鲜花饼,玫瑰酒等。下列玫瑰酒的制作过程中涉及化学变化的是 A.取花破碎 B.压榨成汁 C.玫瑰发酵 D.澄清过滤 【答案】C 【详解】A、取花破碎过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意; B、压榨成汁过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意; C、玫瑰发酵过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项符合题意; D、澄清过滤过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项不符合题意。 故选C。 7.(2025·云南省昆明市·一模)云南省的非物质文化遗产很多,以下制作工艺主要涉及化学变化的是 A.烧制紫陶 B.裁剪皮影 C.编制草编 D.雕刻木雕 【答案】A 【详解】A、烧制紫陶过程中有新物质生成,属于化学变化; B、裁剪皮影仅改变皮革的形状,没有新物质生成,属于物理变化; C、 编制草编过程中没有新物质生成,属于物理变化; D、 雕刻木雕通过切削改变木材形状,没有新物质生成,属于物理变化; 故选A。 8.(2025·云南省昆明市·一模)下列自然灾害中主要涉及化学变化的是 A.山体滑坡 B.火山喷发 C.地震海啸 D.江河泛滥 【答案】B 【分析】化学反应过程中有新物质生成; 【详解】A、山体滑坡过程中没有新物质生成,A不符合题意; B、火山喷发中物质燃烧,发生化学变化,B符合题意; C、地震海啸过程中没有新物质生成,C不符合题意; D、江河泛滥过程中没有新物质生成,D不符合题意。 故选B。 物质的化学性质与物理性质、用途题型二 1.(2025·云南省玉溪市·一模)中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是 A.可燃性 B.常温下呈固态 C.难溶于水 D.熔点高 【答案】A 【详解】A、可燃性需要化学变化表现出来,是化学性质; B、常温下呈固态是物质的状态,不需要化学变化表现出来,是物理性质; C、难溶于水是物质的溶解性,不需要化学变化表现出来,是物理性质; D、熔点高是物质的熔点,不需要化学变化表现出来,是物理性质; 故选A。 2.(2025·云南省昆明市·)我国是世界上最早使用硫黄的国家,在东汉《神农本草经》中曾提到纯硫提炼法。下列关于硫的性质描述中属于化学性质的是 A.淡黄色固体 B.难溶于水 C.熔点低 D.能在空气中燃烧 【答案】D 【详解】A、淡黄色固体,描述硫的颜色、状态,属于物理性质,故A不符合题意; B、难溶于水,描述硫的溶解性,属于物理性质,故B不符合题意; C、熔点低,熔点属于物理性质,故C不符合题意; D、能在空气中燃烧,硫具有可燃性,属于化学性质,故D符合题意。 故选D。 3.(2025·云南红河·一模)下列可用于人工降雨的物质是 A.食盐 B.干冰 C.氨水 D.石墨 【答案】B 【详解】A、食盐常温下稳定,不能用于人工降雨,故选项不正确; B、固态二氧化碳(干冰)在升华时吸收大量的热,使周围环境温度降低,所有可用于人工降雨,故选项正确; C、氨水不能用于人工降雨,故选项不正确; D、石墨不能用于人工降雨,故选项不正确; 故选B。 4.(2025·云南省昭通市·一模)性质决定用途,用途体现性质。下列物质的用途是由化学性质决定的是 A.稀有气体可以用作电光源 B.铜和铝用于生产电缆 C.活性炭吸附冰箱的异味 D.液态氢可以作推进火箭的高能燃料 【答案】D 【详解】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源,该性质不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; B、铜和铝用于生产电缆,是利用铜和铝的导电性,该性质不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; C、活性炭吸附冰箱的异味,是利用活性炭的吸附性,该性质不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; D、液态氢具有可燃性,可用作推进火箭的高能燃料,该性质需要在化学变化中表现出来,属于化学性质,符合题意。 故选:D。 5.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A.二氧化碳密度比空气大,可用于生产碳酸饮料 B.氮气是无色无味气体,可用作保护气 C.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯 D.熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤 【答案】D 【详解】A、二氧化碳可用于生产碳酸饮料,是因为二氧化碳和水生成碳酸,选项错误; B、可用作焊接金属时的保护气利用的是氮气的稳定性,选项错误; C、石墨质地柔软,能在纸上留下灰黑色痕迹,可用作铅笔,选项错误; D、熟石灰为氢氧化钙,具有碱性,可用于改良酸性土壤,选项正确。 故选:D。 6.(2025·云南省楚雄彝族自治州楚雄市·一模)下列物质的用途中,利用其物理性质的是 A.氧气用于气焊 B.焦炭用于冶炼金属 C.氮气用作保护气 D.干冰用于人工降雨 【答案】D 【详解】A、氧气用于气焊是氧气支持燃烧,属于化学性质,错误;B、焦炭用于冶炼金属,利用焦炭的还原性,属于化学性质,错误;C、氮气作保护气是因为氮气的化学性质稳定,错误;D、干冰用于人工降雨,利用干冰升华吸热的物理性质,正确。故选D。 7.(2025·云南省曲靖市·一模)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其物理性质的是 A.乙醇作燃料 B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多 C.铜用作导线 D.一氧化碳用于冶炼金属 【答案】C 【详解】A、乙醇可作燃料,是因为乙醇具有可燃性,可燃性属于化学性质,该选项不符合题意; B、胃酸的主要成分为盐酸,氢氧化铝能和盐酸反应,则可用于治疗胃酸,该选项不符合题意; C、铜可作导线,是因为铜具有导电性,导电性属于物理性质,该选项符合题意; D、一氧化碳可用于冶炼金属,是因为一氧化碳具有还原性,还原性属于化学性质,该选项不符合题意。 故选C。 8.(2025·云南楚雄大姚·一模)下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A.钨用于制造灯泡中的灯丝 B.金刚石可用来裁玻璃 C.氢气用于填充探空气球 D.用一氧化碳做燃料 【答案】D 【详解】A、钨用于制造灯泡中的灯丝,是因为钨的熔点高,熔点属于物理性质,该选项不符合题意; B、金刚石可用于裁玻璃,是因为金刚石为天然存在最硬的物质,硬度属于物理性质,该选项不符合题意; C、氢气可用于填充探空气球,是因为氢气密度比空气小,密度属于物理性质,该选项不符合题意; D、用一氧化碳做燃料是利用其化学性质。‌一氧化碳作为燃料,是因为它具有可燃性,能够在空气中燃烧,放出大量的热,符合题意。 故选D。 物质的检验、鉴别与除杂题型三 1.(2025·云南怒江·民族中学一模)下列实验方案能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别铁粉和四氧化三铁粉末 用磁铁吸引 B 鉴别水和酒精溶液 闻气味 C 除去中混有的 将混合气体点燃 D 检验石蜡的可燃性 切一小块石蜡,放入盛有水的烧杯中 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A、铁粉和四氧化三铁粉末均能被磁铁吸引,用磁铁吸引无法鉴别铁粉和四氧化三铁粉末,不符合题意; B、水是无味的,酒精溶液具有特殊的刺激性气味,气味不同,闻气味可以区分水和酒精溶液,符合题意; C、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳,无法被点燃,不符合题意; D、切一小块石蜡,放入盛有水的烧杯中,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水小,不能检验石蜡的可燃性,不符合题意。 故选B。 2.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别、NaOH、盐酸三种溶液 仅用组内物质之间的反应即可鉴别 B 检验CO中是否含有 将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊 C 除去氯化钠中少量的碳酸钠 加入适量的氯化钙溶液,过滤:滤液蒸发结晶 D 分离锌粉和铜粉 加足量的稀硫酸,过滤 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A、硫酸铜溶液为蓝色,则能直接鉴别硫酸铜溶液,分别将硫酸铜低于剩余两种物质中,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,则能鉴别,该方案能达到目的; B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,则能检验,该方案能达到目的; C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,既能除去杂质,也不会引入新杂质,该方案能达到目的; D、锌能和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,则会除去锌,该方案不能达到目的。 故选D。 3.(2025·云南省楚雄彝族自治州楚雄市·一模)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去 CO2气体中少量的CO 将混合气体点燃 B 鉴别H2和CH4 分别点燃, 在火焰上方罩一个干冷的烧杯 C 除去 NaOH 溶液中混有的少量 Ca(OH)2溶液 加入适量的Na2CO3溶液,充分反应后, 过滤 D 比较 Cu 和 Ag的活动性强弱 将 Cu 丝和Ag丝分别放入相同质量、相同浓度的稀盐酸中, 观察现象 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【详解】A、除去CO2气体中少量的CO,不能将混合气体点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧且不支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不能被点燃,故选项不符合题意; B、氢气燃烧生成水,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,分别点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁都出现水雾,不能区分两种物质,故选项不符合题意; C、适量的碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,过滤可除去碳酸钙,得到氢氧化钠溶液,符合除杂原则,故选项符合题意; D、Cu和Ag金属活动性均排在氢的后边,两者均不与稀盐酸反应,无法鉴别,故选项不符合题意; 故选:C。 4.(2025·云南省玉溪市·一模)下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中的水蒸气 通入固体 B 除去溶液中少量的 加入过量的溶液,过滤 C 探究的金属活动性顺序 将铁丝、铜丝、银丝分别插入稀硫酸溶液中 D 鉴别三种固体 加水,观察温度的变化情况 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】A、NaOH能吸收水蒸气,也能和二氧化碳反应,把想要的物质也除去,不符合除杂原则,故A选项不符合题意; B、K2SO4能和BaCl2反应生成BaSO4沉淀和KCl,能够除去杂质,但过量的K2SO4反应后会作为新的杂质混在KCl溶液中,不符合除杂原则,故B选项不符合题意; C、铁丝能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,证明铁的活动性在氢前,而铜丝和银丝都不能和稀硫酸反应,证明铜和银的活动性都在氢后,但无法证明铜和银的活动性强弱,故C选项不符合题意; D、NH4NO3固体溶于水吸热,溶液的温度降低,NaOH固体溶于水放热,溶液的温度升高,NaCl固体溶于水没有明显的吸放热,溶液温度基本不变,可用加水,观察温度的变化情况鉴别三种固体,故D选项符合题意。 故选D。 5.(2025·云南楚雄双柏县·一模)分析实验原理,设计实验方案,解决实际问题是化学独特的学科思维。下列实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别铁粉和氧化铜 观察固体颜色 B 除去中混有的少量 通过灼热的铜网 C 分离与的固体混合物 加水充分溶解后,过滤 D 除去溶液中的少量 加入过量的溶液,过滤 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A、铁粉是黑色的,氧化铜也是黑色的,仅通过观察固体颜色无法鉴别铁粉和氧化铜,该实验方案不合理,不符合题意; B、氧气通过灼热的铜网时,会与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,所以通过灼热的铜网可以除去N2中混有的少量O2,该实验方案合理,符合题意; C、CaO会与水反应生成氢氧化钙,CaCO3不溶于水,加水充分溶解后,过滤得到的是CaCO3和氢氧化钙溶液,无法达到分离CaO与CaCO3固体混合物的目的,该实验方案不合理,不符合题意; D、Na2CO3与CaCl2反应生成CaCO3和NaCl,混合物加入过量的Na2CO3溶液,虽然能除去CaCl2,但会引入新的杂质Na2CO3(过量的部分),该实验方案不合理,不符合题意。 故选B。 6.(2025·云南省曲靖市·一模)下列实验方案设计不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别和固体 取样,加水溶解,比较溶液温度的变化 B 鉴别稀盐酸和溶液 取样,滴加酚酞,观察溶液颜色的变化 C 除去铜粉中混有的铁粉 加入足量稀硫酸充分反应,过滤、洗涤、干燥 D 除去中的少量 将混合气体通过盛有溶液的洗气瓶,干燥 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A、NaOH溶于水放热,使溶液温度升高,NH4NO3溶于水吸热,使溶液温度降低,现象不同,可以鉴别,故A不符合题意; B、稀盐酸显酸性,NaCl溶液呈中性,酸性和中性溶液均不能使酚酞溶液变色,无法鉴别,故B符合题意; C、加入足量稀硫酸充分反应,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜与稀硫酸不反应,再通过过滤、洗涤、干燥,可以得到铜,符合除杂原则,故C不符合题意; D、将混合气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,HCl与NaOH反应生成氯化钠和水,氢气与氢氧化钠不反应,再通过干燥,可以得到纯净的氢气,符合除杂原则,故D不符合题意。 故选B。 7.(2025·云南省昆明市·一模)下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 检验二氧化碳中是否含有氧气 将带火星的木条伸入气体中,观察现象 B 除去氯化钠溶液中混有的氯化铜 加入适量氢氧化钠溶液,过滤 C 分离食盐和蔗糖 加水溶解,过滤,洗涤,干燥 D 鉴别羊毛和蚕丝 灼烧,闻气味 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故二氧化碳中混有的少量氧气,将带火星的木条伸入气体中木条无法复燃,无法检验二氧化碳中是否含有氧气,故A不能达到目的; B、氯化铜与适量的氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,过滤可除去氢氧化铜沉淀,可除去杂质且不会引入新的杂质,符合除杂原则,故B能达到目的; C、食盐和蔗糖均易溶于水,加水溶解后无法通过过滤分离,故C不能达到目的; D、羊毛和蚕丝主要成分均为蛋白质,灼烧时均会产生烧焦羽毛的气味,无法通过闻气味鉴别,故D不能达到目的; 故选:B。 物质的推断与转化题型四 1.(2025·云南怒江·民族中学一模)以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,如图是氮元素的价类图,下列有关分析不正确的是 A.A的化学性质不活泼 B.B的化学式为 C.C物质的1个分子由3个原子构成 D.D物质可以是硝酸钾 【答案】B 【详解】A、A对应的元素化合价为0,单质中元素的化合价为0,则A对应的物质是氮气,其化学性质不活泼,故选项说法正确; B、B对应的是含有+2价氮元素的氧化物,即为NO,故选项说法错误; C、C点对应的是含有+4价氮元素的氧化物,即为NO2,一个NO2分子由3个原子构成,故选项说法正确; D、D点对应的是含有+4价氮元素的其他化合物,可以是硝酸钾,故选项说法正确; 故选:B。 2.(2025·云南省保山市腾冲市·一模)A~E是初中化学常见的物质,B是一种气体肥料,D可用作补钙剂,C、D属于不同类别的物质。它们之间的相互转化关系如图所示,图中“—”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质。下列说法正确的是 A.D是CaO B.C→D只能通过复分解反应实现 C.E一定是稀盐酸 D.A、B属于同种类别的物质 【答案】D 【分析】二氧化碳为气体肥料,则B为二氧化碳;碳酸钙可作补钙剂,则D为碳酸钙;二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,则C为氢氧化钙;二氧化碳能和水反应,且水能和氧化钙反应生成氢氧化钙,则A为水;碳酸钙能和盐酸或硫酸反应,且氢氧化钙也能和盐酸或硫酸反应,则E为盐酸或硫酸,C为碱,D为盐,符合推断。 【详解】A、结合分析可知,D为碳酸钙,该选项说法不正确; B、氢氧化钙和二氧化碳反应能生成碳酸钙,该反应不属于复分解反应,该选项说法不正确; C、由分析可知,E为盐酸或硫酸,该选项说法不正确; D、A为水、B为二氧化碳,均属于氧化物,该选项说法正确。 故选D。 3.(2025·云南省玉溪市·一模)生物体和大气中都存在着碳及其化合物的多种转化关系,部分转化关系如图所示。下列推断不合理的是 A.a可能由分子构成 B.b和c能相互转化 C.c与水反应只能生成c D.c可以转化成e 【答案】C 【详解】A、a点表示碳单质,碳元素的价态为0,因此可能是C60,C60是由分子构成,故A不符合题意; B、b为一氧化碳,c为二氧化碳,一氧化碳与氧气反应得到二氧化碳,二氧化碳与碳高温下反应得到一氧化碳,可以相互转化,故B不符合题意; C、c为二氧化碳,二氧化碳能与水反应生成碳酸(d),故C符合题意; D、e是碳酸盐,二氧化碳与氢氧化钠反应得到碳酸钠和水,因此c可以直接转化成e,故D不符合题意。 故选C。 4.(2025·云南楚雄双柏县·一模)下图是部分含碳物质的转化关系图。根据图示判断,下列说法正确的是 A.①②③⑧都只能通过化合反应实现 B.⑦只能通过与酸反应实现 C.将通入紫色石蕊溶液中,溶液变红可用④来解释原因 D.反应⑥属于复分解反应 【答案】C 【详解】A、化合反应是两种或两种以上物质生成一种物质,①碳和氧气点燃生成一氧化碳(属于化合反应);②二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳(属于化合反应),③碳和氧气点燃生成二氧化碳(属于化合反应),或碳和氧化铜高温下反应生成铜和二氧化碳(该反应不属于化合反应);⑧一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳(属于化合反应),一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳(该反应不属于化合反应),即⑧③不一定只能通过化合反应实现,故选项说法错误; B、⑦可为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,也可以为碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,故选项说法错误; C、将通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使紫色石蕊溶液变红色,可用④来解释原因,故C说法正确; D、反应⑥二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应不属于复分解反应,故D说法错误; 故选C。 5.(2025·云南楚雄双柏县·一模)化学变化可以实现物质间的转化。a、b、c三种物质间的转化关系如图所示,其中“→”表示某种物质经一步反应转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法不正确的是 A.若a、b、c含有同种金属元素,b、c的水溶液为蓝色,则a一定为CuO B.若a、b、c常温下均为气体,且含有同种非金属元素,b能与血红蛋白结合引起中毒,则a可能是氧气 C.若a、b、c均为金属单质,它们之间的转化在常温下进行,则三种金属的活动性顺序一定为 D.若a、b、c均为碱,其中b易溶于水,c难溶于水,则的反应可能为 【答案】A 【详解】A、a、b、c含有同种金属元素,b、c的水溶液为蓝色,所以a、b、c含有的同种金属元素为铜,水溶液为蓝色的物质有硫酸铜、硝酸铜、氯化铜等,a可能是氢氧化铜,氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜,氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜,硫酸铜和氯化钡反应生成氯化铜和硫酸钡,则a可能为Cu(OH)2或CuO,故A不正确; B、a、b、c常温下均为气体,且含有同种非金属元素,b能与血红蛋白结合引起中毒,所以b是一氧化碳,a可能是氧气,碳和充足的氧气反应生成二氧化碳,和不足的氧气反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气反应会生成二氧化碳,故B正确; C、排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,a、b、c均为金属单质,它们之间的转化在常温下进行,a会转化成b、c,b会转化成c,所以三种金属的活动性顺序一定为,故C正确; D、a、b、c均为碱,其中b易溶于水,c难溶于水,所以的反应可能是氢氧化钡和碳酸钠或碳酸钾反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠或氢氧化钾,可能是氢氧化钙和碳酸钾或碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾或氢氧化钠,所以的反应可能是,故D正确。 故选:A。 【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题01 物质变化、性质、推断、检验、鉴别、除杂(云南专用)-【好题汇编】2025年中考化学一模试题分类汇编
1
专题01 物质变化、性质、推断、检验、鉴别、除杂(云南专用)-【好题汇编】2025年中考化学一模试题分类汇编
2
专题01 物质变化、性质、推断、检验、鉴别、除杂(云南专用)-【好题汇编】2025年中考化学一模试题分类汇编
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。