精品解析：福建省泉州市南安市2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

福建省泉州市南安市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 2024年是新中国第一部宪法颁布七十周年。五四宪法是在党的领导下，经过全民讨论，充分发扬民主制定的。这说明（ ） A. 中国共产党是工人阶级的先锋队 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 全国各族人民的奋斗成果在宪法中得到确认 D. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法。 ACD：题文中并未涉及党的根本宗旨、性质、宪法确认全国各族人民的奋斗成果，故ACD不符合题意； B：五四宪法是在党的领导下，经过全民讨论，充分发扬民主制定的。这说明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故B符合题意； 故本题选B。 2. 下面是小华同学搜集的两个时期的对联： 1928年，中国共产党在井冈山打止豪分田地，一位农户家贴的对联： 上联：分田不忘共产党下联：幸福牢记毛委员 2023年，某脱贫户在政府的帮助下建起了养鸡场。下面是他家贴的对联：上联：党指幸福路下联、勤开致富门 以上两副对联共同说明（ ） A. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 B. 中国共产党坚持以人为本，全心全意为人民服务 C. 党的领导地位是在历史和人民的选择中确立的 D. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的相关知识。 B：题干中的对联，分田不忘共产党、幸福牢记毛委员；党指幸福路、勤开致富门，这体现了中国共产党坚持以人为本，全心全意为人民服务，故B符合题意； ACD：选项说法正确，但是与题干无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 3. 确认公民的基本权利并保障其实现，是宪法的核心价值。如图生动地展示了这一点，从中我们可以看出（ ） ①人民幸福生活是最大的人权②人身自由是公民最基本的权利 ③宪法规定了受教育的具体内容④人民社会生活需要宪法的保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人权的相关知识。 ①④：漫画中，现在生病有医保，现在读的是大学，体现了国家高度重视民生问题；人民幸福的生活是最大的人权，公民的生活需要宪法的保障，故①④说法正确； ②：说法与漫画主旨无关，故②不符合题意； ③：宪法规定国家生活中的根本性问题，没有规定受教育的具体内容，故③说法错误； 故本题选B。 4. 在第九届全国“学宪法讲宪法”系列活动期间，几位同学以“国家尊重和保障人权”这一宪法基本原则为主题，拍摄一组微视频。以下与这一主题相符合的镜头是（ ） ①小店老板生意兴隆主动缴纳税款 ②适龄青年身戴红花踏上军旅征途 ③国家加大义务教育财政补助力度 ④农村老人高高兴兴领取养老保险 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法中“国家尊重和保障人权”原则的具体体现。 ①：小店老板主动缴纳税款属于履行公民义务，与“保障人权”无直接关联，故①不符合题意； ②：适龄青年参军是履行宪法规定的公民义务，体现的是公民责任而非人权保障，故②不符合题意； ③：国家加大义务教育财政补助力度，保障公民受教育权，直接体现对人权的尊重和保障，故③符合题意； ④：农村老人领取养老保险，体现国家通过社会保障制度保障公民基本生活权利，故④符合题意。 故本题选D。 5. 我国科学技术普及法第一条规定，为了实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，全面促进科学技术普及……根据宪法，制定本法。这说明（ ） A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B. 宪法是公民权利的保障书 C. 科学技术普及法是宪法的重要组成部分 D. 依宪治国首先要依法治国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 A：题干指出科学技术普及法“根据宪法，制定本法”，直接说明宪法是其他法律的立法基础和依据，故A符合题意； B：宪法确实保障公民权利，但题干未涉及公民权利相关内容，故B不符合题意； C：科学技术普及法是普通法律，并非宪法的组成部分，故C说法错误； D：依法治国首先要依宪治国，选项表述逻辑颠倒，故D说法错误； 故本题选A。 6. 2024年全国人大法制工作委员会收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件，经审查，发现存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。此举旨在（ ） A. 规范权力运行，推进依法行政 B. 追究违宪责任，捍卫宪法尊严 C. 提升宪法效力，减少违宪现象 D. 加强宪法监督，维护宪法权威 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督相关知识。 A：规范权力运行主要针对行政机关的依法行政，而题干中全国人大的备案审查属于宪法监督范畴，故A不符合题意； B：题干强调督促修改或废止问题文件，并非直接追究违宪责任，故B不符合题意； C：宪法本身具有最高效力，此举旨在维护而非“提升”其效力，故C说法错误； D：全国人大通过审查规范性文件是否符合宪法，直接体现加强宪法监督、维护宪法权威的目的，故D符合题意； 故本题选D。 7. 从下图中可以看出，在我国（ ） A. 国家机构依据宪法行使权力 B. 人民直接行使国家权力 C. 国家权力机关居于主导地位 D. 人民处于当家作主地位 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法组织国家机构 D：分析图表可知，国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出人大代表，组成人民代表大会，这说明人民处于当家作主地位，故D正确； A：图片内容不能体现国家机构依据宪法行使权力，故A不符合题意； B：人民间接接行使国家权力，故B错误； C：图片内容不能体现国家权力机关居于主导地位，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 2024年12月7日，广西“宪法宣传周”主题宣传活动现场，既搭设法律咨询台为群众答疑解惑，还通过《呗侬学法歌》《宪法山歌润壮乡》等带有法律元素和民族特色的节目，让宪法宣传可看可听可学。这有利于（ ） ①传递宪法价值，厚植法治根基 ②增强宪法意识，弘扬宪法精神 ③修改宪法内容，保障宪法实施 ④捍卫宪法尊严，杜绝违宪行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的相关知识。 ①：通过多样化的宣传活动传递宪法价值，有助于培养法治观念，故①说法符合题意； ②：普及宪法知识能增强公民宪法意识，弘扬宪法精神，故②说法符合题意； ③：宪法修改需经法定程序，宣传活动不涉及修改宪法内容，故③说法错误； ④：宣传活动能提升宪法权威，但“杜绝违宪行为”表述绝对化，宣传宪法可以减少违宪行为，但不能完全杜绝，故④说法错误； 故本题选A。 9. 为了学习、宣传宪法，增强同学们的宪法意识，某班计划开展宪法诵读活动。对该活动的流程，下列设计合理的是（ ） ①交流诵读感受②挑选诵读内容③准备宪法文本④进行宪法诵读 A. ①->②->③->④ B. ③->②->④->① C. ③->②->①->④ D. ④->③->②->① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ABCD：为了进行宪法诵读，首先需要准备宪法文本，然后确定诵读的具体内容，同学们将按照挑选好的内容，进行宪法的诵读，交流诵读感受则是在诵读活动结束后，同学们分享自己的理解和感受，故流程合理的是③->②->④->①，故B符合题意；ACD与题意不符； 故本题选B 10. 我国宪法规定：“中华人民共和国国家机构实行民主集中制的原则。”下列能够体现这一原则的是（ ） ①人民选举产生人大代表组成国家权力机关 ②政府工作报告在起草时听取社会各界的意见 ③司法机关办案不受同级人民代表大会的监督 ④宪法授予国家机构相应职权并严格规范职权的行使 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则的具体体现。 ①：人民选举产生人大代表组成国家权力机关，这体现了在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民。人民通过民主选举这种民主的方式选出代表，组成代表人民行使国家权力的机关，而后国家权力机关再产生其他国家机关等，这一过程遵循民主集中制原则，即先民主选举产生代表机关，体现民主，又由代表机关统一行使国家权力，体现集中，故①符合题意； ②：政府工作报告在起草时听取社会各界的意见，这体现了在国家机关内部做出决策、决定时，实行民主集中制。政府在起草报告时广泛听取意见，这是民主的体现；之后根据收集到的意见进行整理、归纳等，形成最终的报告，体现了集中，故②符合题意； ③：我国司法机关由同级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。“司法机关办案不受同级人民代表大会的监督” 这一说法错误，不符合我国国家机构运行的实际情况，也违背了民主集中制中权力机关与其他国家机关关系的原则，故③说法错误； ④：选项主要强调的是宪法对国家机构职权的规定以及对权力运行的规范，目的是防止权力滥用，保障公民权利，没有直接体现民主集中制原则，民主集中制原则主要体现在国家机构与人民的关系、中央与地方国家机构的关系以及国家机关内部决策等方面，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 对于漫画理解正确的是（ ） A. 制度是权力正确行使的根本保证 B. 要加强对权力运行的制约和监督 C. 权力关进制度的笼子能杜绝腐败 D. 目的在于限制国家机构行使权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 A：监督是权力正确行使的根本保证，故A说法错误； B：漫画把权力关进制度的笼子里，表明要加强对权力运行的制约和监督，故B说法正确； C：权力关进制度的笼子里有利于预防腐败 ，但不能杜绝，故C说法错误； D：目的是规范国家机构行使权利，不是限制，故D说法错误； 故本题选B。 12. 2024年1月22日，教育部全国青少年普法网公布2023年教育系统法治动漫微视频作品征集活动推荐作品名单，各优秀选手结合身边生动、鲜活的案例，全面展示学讲宪法的成果和风采。此活动（ ） A. 有利于规范宪法条款，完善宪法内容 B. 有利于增强宪法意识，弘扬宪法精神 C. 旨在加强宪法监督，扩大公民权利 D. 彰显宪法权威，提高宪法地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 B：分析题文，各优秀选手通过结合身边生动、鲜活的案例来展示学讲宪法的成果和风采，能够让广大青少年更加深入地了解宪法，增强他们的宪法意识；有助于让宪法知识更加贴近生活，使宪法精神深入人心，从而弘扬宪法精神；故B符合题意； A：宪法的条款和内容具有稳定性和权威性，不能随意被规范和完善，此活动也并非是为了规范宪法条款和完善宪法内容；故A错误； C：公民的权利是由宪法和法律规定的，不能随意扩大或缩小，活动旨在增强青少年的宪法意识；故C错误； D：宪法的权威和地位是由其性质和作用决定的，是至高无上的，不是通过此类活动来提高的；此活动是为了彰显宪法的重要性，增强人们对宪法的尊重和信仰；故D错误； 故本题选B。 13. 我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则……”这体现了宪法（ ） A. 具有至高无上的权威 B. 是其他一切法律的总和 C. 着重规范公民的民事活动 D. 规定国家生活中一般性问题 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 A：结合所学可知，“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则”，这充分体现了宪法具有至高无上的权威；故A正确； B：宪法不是其他一切法律的总和，宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，其他法律是对宪法规定的具体落实；故B错误； C：着重规范公民民事活动的是民法，不是宪法。故C错误； D：宪法规定的是国家生活中的根本性问题，而不是一般性问题。故D错误； 故本题选A。 14. 在商场买完东西小明，被身边一位刚丢了钱包的青年怀疑为小偷。青年要对小明进行搜身，小明用所学的法律知识劝阻了他。小明讲的应该是（ ） A. 公民的人身自由不受侵犯 B. 公民的合法财产不受侵犯 C. 宪法赋予公民享有知情权 D. 公民在法律面前一律平等 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，我国法律规定，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由，类似非法搜身等行为是法律所禁止的。青年要对小明进行搜身，侵犯了小明的人身自由权，小明应该告诉他公民的人身自由不受侵犯，A观点正确；公民依法享有财产权和知情权，B、C观点正确但题文中没有体现；法律对全体社会成员具有普遍的约束力，公民在法律面前一律平等，D观点正确不合题意，所以本题选择A答案。 15. 如图会侵害公民的（ ） ①财产权 ②受教育权 ③肖像权 ④文化权利 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ①③：犯罪分子利用AI换脸和拟声技术佯装熟人实施诈骗，向他人借钱，会侵害公民的财产权和肖像权，故①③说法正确； ②④：材料未涉及受教育权和文化权利，故②④说法不符合题意； 故本题选A。 16. 我国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团相继出台残疾人基本型辅助器具适配补贴实施办法政策。为了优化服务流程，北京、上海、江苏等地搭建了“互联网+”辅助器具服务平台，实现了残疾人网上申请、在线选购、实时补贴等“一站式”服务。这有效保障了公民的（ ） A. 物质帮助权 B. 财产权 C. 劳动权 D. 文化权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 A：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，题干中政府出台措施实现了残疾人网上申请、在线选购、实时补贴等“一站式”服务，这有效保障了公民的物质帮助权，故A符合题意； B：宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。题干不涉及财产权，故B不符合题意； C：劳动权是指一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，题干不涉及劳动权，故C不符合题意； D：宪法规定中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，题干不涉及文化权，故D不符合题意； 故本题选A。 17. 下列行为属于法律要求我们必须做的有（ ） ①爱护公共财产 ②捐款支援灾区 ③遵守交通规则 ④获评先进个人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ①③：法定义务是法律要求我们必须做的事情，分析选项可知，爱护公共财产、遵守交通规则，属于法定义务，故①③正确； ②：属于道德义务，故②不符合题意； ④：属于荣誉权，故④不符合题意； 故本题选A。 18. 李某举报化工厂违法排放工业废水，引起化工厂厂长不满。厂长指使2名员工闯入李某家，将其强行带至工厂会议室“教育”了一整天。化工厂厂长及这2名员工（ ） ①依法行使了权利 ②非法侵入了李某的住宅 ③维护了工厂利益 ④侵犯了李某的人身自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人身自由和住宅不容侵犯。 ②：未经允许闯入他人住宅，违反宪法关于住宅不受侵犯的规定，故②说法正确； ④：限制李某自由一整天，侵犯其人身自由权，故④说法正确； ①：行使权利必须合法，厂长指使员工强行带走李某属于非法手段，故①说法错误； ③：通过非法手段“维护利益”本身违法，不能视为正当维护，故③说法错误； 故本题选C。 19. 如下表是小王在不同年龄段的经历，其中涉及公民政治权利的是（ ） 7周岁 小王上小学 18周岁 参加区人大代表换届选举，投出自己的一票 24周岁 创作的小说在某网站发表并出版 60周岁 办理退休手续，领取养老金。 ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利。 ①：上小学体现的是受教育权，不是政治权利，故①说法不符合题意； ②：参加人大代表换届选举体现了选举权，属于政治权利，故②说法符合题意； ③：出版小说是出版自由，属于政治自由，故③说法符合题意； ④：领取养老金体现了物质帮助权，不是政治权利，故④说法不符合题意； 故本题选C。 20. 为了落实义务教育优质均衡发展要求，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提到：以推进城乡教育一体化为重点，加快缩小县域内城乡教育差距；全面改善民族地区办学条件，整体提升办学水平。上述措施（ ） ①有利于促进教育公平 ②彻底解决了农村教育问题 ③彰显了学生享有文化权利 ④旨在保障学生的受教育权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教育公平与受教育权的相关知识。 ①：推进城乡教育一体化和改善民族地区办学条件，直接针对教育资源分配不均的问题，有利于缩小差距，促进教育公平，故①符合题意； ②：“彻底解决”表述过于绝对，政策是逐步改善而非一劳永逸，故②说法错误； ③：材料中的措施主要保障受教育权（社会权利），而非文化权利（如参与文化活动等），故③不符合题意； ④：通过优化教育资源配置，确保学生平等接受教育，体现了保障受教育权的根本目的，故④符合题意； 故本题选B。 21. 如表中对小厦“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 报名参加马拉松比赛 履行体育锻炼的义务 ② 遵纪守法，保护好野生动物 维护国家利益的权利 ③ 不让陌生人进入住宅 公民的住宅不受侵犯 ④ 遵守公共秩序，排队上下车 遵守宪法法律的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的相关知识。 ①：报名参加马拉松比赛属于公民参与体育活动的权利，而非宪法明确规定的义务，故①说法错误； ②：遵纪守法、保护野生动物是公民应尽的义务，维护国家利益是公民的义务而非权利，故②说法错误； ③：不让陌生人进入住宅对应宪法中“公民的住宅不受侵犯”的规定，属于对住宅权的保护，故③说法正确； ④：遵守公共秩序体现了遵守宪法法律的义务，故④说法正确； 故本题选D。 22. 暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是（ ） ①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守宪法和法律。 ①：妈妈到派出所更换即将过期的身份证，这是妈妈能够自觉履行公民义务的表现，故①说法正确； ②：爸爸主动礼让行人，维护的是行人的生命安全，而非他人的人格尊严，故②说法错误； ③：小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻，说明小闽具有较强的法律意识，知道要爱护景区的公共财物，故③说法正确； ④：弟弟乱涂乱刻的行为是不文明、不合法的，不是受到法律保护的行为，故④说法错误； 故本题选A。 23. 结合如图相关信息，你认为与“？”处所填内容相一致的是（ ） A. 小闽举报偷拍军事禁区照片的行为 B. 小福写完作业后与家人一起做家务 C. 小厦荣获“新时代好少年”荣誉称号 D. 小榕参加“送温暖献爱心”捐赠活动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 A：小闽及时举报偷拍军事禁区照片的行为，履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务，没有体现行使权利，A说法与题不符； B：根据所学知识可知，劳动和受教育既是公民的权利，也是公民的义务。小福写完作业、与家人一起做家务，体现了公民的权利和义务，故B说法正确； C：小厦荣获“新时代好少年”荣誉称号体现了公民依法享有荣誉权，没有体现基本义务，故C说法不符合题意； D：“送温暖献爱心”捐赠活动属于公民的道德义务，行使的是对财产的处分权，故D说法不符合题意； 故本题选B。 24. 在大单元复习课上，老师组织知识竞赛，出示了下边三个词条。这三个词条反映的共同主题是（ ） 词条一 国家安全、荣誉和利益 词条二 成年子女赡养扶助父母 词条三 父母抚养教育未成年子女 A. 公民基本权利 B. 正确行使权利 C. 公民基本义务 D. 遵守正当程序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 C：维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务，属于宪法规定的内容；成年子女赡养父母是法律明确规定的义务，属于公民对家庭的义务；父母抚养教育未成年子女是法律规定的义务，也属于公民对家庭的义务。三个词条均指向公民必须履行的法定义务，故C符合题意； A：三个词条均强调义务而非权利，故A不符合题意； B：词条内容与“行使权利”无关，故B不符合题意； D：词条未涉及程序问题，故D不符合题意； 故本题选C。 25. 2023年12月10日，在第三十六个“国际人权日”到来之际，某校组织开展了演讲比赛。下面是小华同学的演讲内容（部分）。 我享有人格尊严不受侵犯的权利。同时，我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害…… 由此推断，小华演讲的主题是（ ） A. 确认并保障公民基本权利实现 B. 行使权利有界限，维护权利守程序 C. 减少“不平等”，尊重和保障人权 D. 权利义务相统一。法定义务须履行 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利义务的关系。 D：小华既享有人格尊严不受侵犯权利，同时又不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害，体现了权利义务相统一，积极履行法定义务，故D说法正确； A：强调的是宪法的核心价值追求，故A说法错误； B：强调的是依法行使权利，未体现维护权利守程序，故B说法错误； C：强调的是追求平等和保障人权，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 清明节那天中午，小闽一家在餐馆用餐，结账时，餐馆老板想以赠送礼物的方式逃避发票，小闽拒绝了。晚上，堂哥小福和他分享了今年两会有关教育的话题时说：“当前，发展教育太重要了。” （1）餐馆老板的做法。 判断：______。 理由：______。 （2）小福的观点。 判断：______。 理由：______。 【答案】（1） ①. 错误 ②. 依法纳税是公民应尽的法定义务 （2） ①. 正确 ②. 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 【解析】 【分析】考点考查：依法纳税的义务、教育的重要性 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：依法纳税是公民应尽的法定义务； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：教育的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 时事点评 使命如炬，初心如磐。回望过去一年的中国，一幕幕高光瞬间震撼人心：神舟十九号载人飞船发射成功；我国粮食总产量首次迈上1.4万亿斤台阶：世界最长高速公路隧道贯通天山南北；我国汽车产销总量稳居世界第一……在中国共产党的领导下，我们创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。 运用“坚持中国共产党领导”的知识，谈谈我们创造“中国奇迹”的原因。 【答案】①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。③全心全意为人民服务是党的根本宗旨。④党的最高理想和最终目标是实现共产主义。⑤中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。⑥中国共产党的领导地位是在历史和人民的选择中形成的。 【解析】 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：回望过去一年的中国，在中国共产党的领导下，我们创造了让世界惊叹的“中国奇迹”→可链接坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、中国特色社会主义最本质的特征等； 第三步：整合信息，组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 某校八年级（1）班举行了以“理解权利义务”为主题的案例交流活动，请你参与： 【案例评析】 市民小闵在回家途中遇到了交通拥堵，期间发现部分车辆违规占用应急车道行驶。她随即将这些违规车辆拍摄下来，并上传举报给有关部门。 （1）运用所学知识，对小闽举报违规车辆的行为进行评析。 【履行义务】 交警将一名骑电动自行车的市民拦下，随后对这名市民进行了呼气酒精检测。检测结果显示这名市民体内酒精含量为112mg/100ml，已经远远超过了醉酒驾驶的标准。最终，交警对其进行了口头警告，并罚款50元。 相关链接（一） 《道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： （三）不得醉酒驾驶 …… 相关链接（二） 《中华人民共和国道路交通安全法》第八十九条规定，行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款：非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的，可以扣留其非机动车。 （2）结合上述材料，从依法履行义务的角度，分析该市民受到处罚的原因，并把“公民自觉履行法定义务的要求”写在班级板报宣传栏上。 【答案】（1）小闽关注社会问题，体现了强烈的社会责任感和亲社会行为，是依法行使监督权的表现；积极参与民主生活，为解决社会问题建言献策，有助于推动社会发展。 （2）第一小问：①该市民的醉酒驾驶行为，破坏了交通秩序，是违反法定义务的行为。②法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。③该市民违反了《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》和《中华人民共和国道路交通安全法》相关规定，实施了法律所禁止的行为，应该受到相应的处罚。 第二小问：法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【分析】考点考查：依法履行义务、积极行使权利、亲社会行为 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用积极行使权利、亲社会行为的有关知识，从评析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：小闵发现现实生活中的不合理现象及时举报给有关部门→可链接强烈的社会责任感和亲社会行为，是依法行使监督权的表现；积极参与民主生活，为解决社会问题建言献策，有助于推动社会发展； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用依法履行义务的有关知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：一名市民醉酒驾驶电动自行车，受到交警部门的罚款→可链接该市民的醉酒驾驶行为，破坏了交通秩序，是违反法定义务的行为； 关键词②：《道路交通安全法实施条例》规定，在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定，不得醉酒驾驶→可链接法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任； 关键词③：《中华人民共和国道路交通安全法》第八十九条规定→可链接该市民违反了相关法律规定，实施了法律所禁止的行为，应该受到相应的处罚； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查自觉履行法定义务的要求，结合课本知识进行回答。 29. 阅读材料，回答问题。 某校八年级（1）班以“依法行使权利”为主题开展项目式学习，请你一起参与其中。 项目一 博主闯入哀牢山 在某平台拥有大量粉丝的A博主发布视频，记录在云南哀牢山中露营两天一夜的经历广受关注。在视频中，她进入了哀牢山的两个禁止进入的自然保护区，甚至拍摄到了核心区的标示牌。相关负责人表示，将对其在哀牢山搭帐篷露营的行为展开调查。 （1）结合项目一，从依法行使权利的角度，分析为什么要对A博主的行为展开调查。 项目二 破解就业新骗局 北京、青岛等地出现一些教育科技有限公司，以推荐知名企业、高薪岗位为诱饵，吸引高校毕业生前来求职；之后又以“需参加培训”为由，诱导其支付或通过贷款支付高额费用，参加“新媒体运营”等不同名目的职业技能培训。但培训完成后，这些公司均未兑现承诺。 （2）运用所学知识，为受骗的求职者依法维权支招。 【答案】（1）①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。③依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 （2）①通过与当事人进行和解来解决纠纷，维护自己的权利。②通过调解来维护自己的合法权利。③通过向人民法院提起诉讼来维护自己的合法权利。 【解析】 【分析】考点考查：行使权利的界限、维护权利的方式。 能力考查：运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用行使权利的界限的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：A博主在哀牢山禁止进入的自然保护区内露营并拍摄视频的行为被调查→可链接公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利+公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利+依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护权利的方式的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教育科技公司以虚假承诺诱导求职者贷款培训→可链接和解+调解+诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 30. 阅读材料，回答问题。 某班开展以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你参与其中。 【议题一：共话宪法模样】第一组部分同学针对宪法的内容展开讨论： 小闽：现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 小福：宪法是母法，为国家的法制体系铸就牢固基石，不断推进法治体系现代化。 小厦：宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤，对国家机关及其工作人员提出明确要求，是每个人都不能违背的行为准则。 （1）结合第一组同学的讨论，请你分别描述三位同学眼中宪法的模样。 【议题二：分享宪法宣誓】第二组同学分享了国家工作人员的宣誓词。 宪法宣誓词 我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责。忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” （2）结合“规范权力运行”知识，谈谈国家工作人员应如何践行宣誓内容。 【议题三：维护宪法权威】第三组同学开展“增强宪法意识”的主题发言。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。加强宪法学习宣传教育，是实施宪法的重要基础。增强宪法意识，是青少年成长的“必修课”。 （3）运用所学知识，从“增强宪法意识”角度，写一段感言。（要求：不得抄袭材料：字数50字左右；文中不得出现学校、姓名等信息。） 【答案】（1）小闽：我国宪法是党和人民意志的集中体现。小福：宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础，具有最高的法律地位。小厦：宪法是我国一切组织和个人的根本活动准则。 （2）①在宪法和法律限定的范围内行使国家权力。行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。③必须严格按照法定的途径和方式行使国家权力，做到法定职责必须为，法无授权不可为。 （3）①学习宪法，领会宪法的原则和精神。②认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。③践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本法、规范权力运行、增强宪法意识的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家的根本法的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚→我国宪法是党和人民意志的集中体现。 关键词②：宪法是母法，为国家的法制体系铸就牢固基石→宪法是国家的根本法，是国家法制统一的基础，具有最高的法律地位。 关键词③：宪法对国家机关及其工作人员提出明确要求，是每个人都不能违背的行为准则→宪法是我国一切组织和个人的根本活动准则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家工作人员，需要运用规范权力运行的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：履行法定职责→必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。 关键词②：恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督→在宪法和法律限定的范围内行使国家权力；必须严格按照法定的途径和方式行使国家权力，做到法定职责必须为，法无授权不可为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识的要求，可依据教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 福建省泉州市南安市2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 1. 2024年是新中国第一部宪法颁布七十周年。五四宪法是在党的领导下，经过全民讨论，充分发扬民主制定的。这说明（ ） A. 中国共产党是工人阶级的先锋队 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 全国各族人民的奋斗成果在宪法中得到确认 D. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 2. 下面是小华同学搜集的两个时期的对联： 1928年，中国共产党在井冈山打止豪分田地，一位农户家贴的对联： 上联：分田不忘共产党下联：幸福牢记毛委员 2023年，某脱贫户在政府的帮助下建起了养鸡场。下面是他家贴的对联：上联：党指幸福路下联、勤开致富门 以上两副对联共同说明（ ） A. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 B. 中国共产党坚持以人为本，全心全意为人民服务 C. 党的领导地位是在历史和人民的选择中确立的 D. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 3. 确认公民的基本权利并保障其实现，是宪法的核心价值。如图生动地展示了这一点，从中我们可以看出（ ） ①人民幸福生活是最大的人权②人身自由是公民最基本的权利 ③宪法规定了受教育的具体内容④人民社会生活需要宪法的保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 在第九届全国“学宪法讲宪法”系列活动期间，几位同学以“国家尊重和保障人权”这一宪法基本原则为主题，拍摄一组微视频。以下与这一主题相符合的镜头是（ ） ①小店老板生意兴隆主动缴纳税款 ②适龄青年身戴红花踏上军旅征途 ③国家加大义务教育财政补助力度 ④农村老人高高兴兴领取养老保险 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 我国科学技术普及法第一条规定，为了实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，全面促进科学技术普及……根据宪法，制定本法。这说明（ ） A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 B. 宪法是公民权利的保障书 C. 科学技术普及法是宪法的重要组成部分 D 依宪治国首先要依法治国 6. 2024年全国人大法制工作委员会收到报送备案的法规、司法解释等规范性文件1999件，经审查，发现存在合宪性、合法性、适当性问题的，督促和推动有关制定机关及时予以修改、废止或者处理。此举旨在（ ） A. 规范权力运行，推进依法行政 B. 追究违宪责任，捍卫宪法尊严 C. 提升宪法效力，减少违宪现象 D. 加强宪法监督，维护宪法权威 7. 从下图中可以看出，在我国（ ） A. 国家机构依据宪法行使权力 B. 人民直接行使国家权力 C. 国家权力机关居于主导地位 D. 人民处于当家作主地位 8. 2024年12月7日，广西“宪法宣传周”主题宣传活动现场，既搭设法律咨询台为群众答疑解惑，还通过《呗侬学法歌》《宪法山歌润壮乡》等带有法律元素和民族特色的节目，让宪法宣传可看可听可学。这有利于（ ） ①传递宪法价值，厚植法治根基 ②增强宪法意识，弘扬宪法精神 ③修改宪法内容，保障宪法实施 ④捍卫宪法尊严，杜绝违宪行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 为了学习、宣传宪法，增强同学们的宪法意识，某班计划开展宪法诵读活动。对该活动的流程，下列设计合理的是（ ） ①交流诵读感受②挑选诵读内容③准备宪法文本④进行宪法诵读 A ①->②->③->④ B. ③->②->④->① C. ③->②->①->④ D. ④->③->②->① 10. 我国宪法规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列能够体现这一原则的是（ ） ①人民选举产生人大代表组成国家权力机关 ②政府工作报告在起草时听取社会各界的意见 ③司法机关办案不受同级人民代表大会的监督 ④宪法授予国家机构相应职权并严格规范职权的行使 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 对于漫画理解正确的是（ ） A. 制度是权力正确行使的根本保证 B. 要加强对权力运行的制约和监督 C. 权力关进制度的笼子能杜绝腐败 D. 目的在于限制国家机构行使权力 12. 2024年1月22日，教育部全国青少年普法网公布2023年教育系统法治动漫微视频作品征集活动推荐作品名单，各优秀选手结合身边生动、鲜活的案例，全面展示学讲宪法的成果和风采。此活动（ ） A. 有利于规范宪法条款，完善宪法内容 B. 有利于增强宪法意识，弘扬宪法精神 C. 旨在加强宪法监督，扩大公民权利 D. 彰显宪法权威，提高宪法地位 13. 我国宪法序言规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则……”这体现了宪法（ ） A. 具有至高无上的权威 B. 是其他一切法律的总和 C. 着重规范公民的民事活动 D. 规定国家生活中一般性问题 14. 在商场买完东西的小明，被身边一位刚丢了钱包的青年怀疑为小偷。青年要对小明进行搜身，小明用所学的法律知识劝阻了他。小明讲的应该是（ ） A. 公民的人身自由不受侵犯 B. 公民的合法财产不受侵犯 C. 宪法赋予公民享有知情权 D. 公民在法律面前一律平等 15. 如图会侵害公民的（ ） ①财产权 ②受教育权 ③肖像权 ④文化权利 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 我国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团相继出台残疾人基本型辅助器具适配补贴实施办法政策。为了优化服务流程，北京、上海、江苏等地搭建了“互联网+”辅助器具服务平台，实现了残疾人网上申请、在线选购、实时补贴等“一站式”服务。这有效保障了公民的（ ） A. 物质帮助权 B. 财产权 C. 劳动权 D. 文化权 17. 下列行为属于法律要求我们必须做的有（ ） ①爱护公共财产 ②捐款支援灾区 ③遵守交通规则 ④获评先进个人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 李某举报化工厂违法排放工业废水，引起化工厂厂长不满。厂长指使2名员工闯入李某家，将其强行带至工厂会议室“教育”了一整天。化工厂厂长及这2名员工（ ） ①依法行使了权利 ②非法侵入了李某的住宅 ③维护了工厂利益 ④侵犯了李某的人身自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 如下表是小王在不同年龄段的经历，其中涉及公民政治权利的是（ ） 7周岁 小王上小学 18周岁 参加区人大代表换届选举，投出自己的一票 24周岁 创作的小说在某网站发表并出版 60周岁 办理退休手续，领取养老金。 ① ② ③ ④ A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 为了落实义务教育优质均衡发展要求，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提到：以推进城乡教育一体化为重点，加快缩小县域内城乡教育差距；全面改善民族地区办学条件，整体提升办学水平。上述措施（ ） ①有利于促进教育公平 ②彻底解决了农村教育问题 ③彰显了学生享有文化权利 ④旨在保障学生的受教育权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 如表中对小厦“微行为”的“微点评”，正确的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 报名参加马拉松比赛 履行体育锻炼的义务 ② 遵纪守法，保护好野生动物 维护国家利益的权利 ③ 不让陌生人进入住宅 公民的住宅不受侵犯 ④ 遵守公共秩序，排队上下车 遵守宪法法律的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的是（ ） ①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严 ③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 结合如图相关信息，你认为与“？”处所填内容相一致的是（ ） A. 小闽举报偷拍军事禁区照片的行为 B. 小福写完作业后与家人一起做家务 C. 小厦荣获“新时代好少年”荣誉称号 D. 小榕参加“送温暖献爱心”捐赠活动 24. 在大单元复习课上，老师组织知识竞赛，出示了下边三个词条。这三个词条反映的共同主题是（ ） 词条一 国家安全、荣誉和利益 词条二 成年子女赡养扶助父母 词条三 父母抚养教育未成年子女 A. 公民基本权利 B. 正确行使权利 C. 公民基本义务 D. 遵守正当程序 25. 2023年12月10日，在第三十六个“国际人权日”到来之际，某校组织开展了演讲比赛。下面是小华同学的演讲内容（部分）。 我享有人格尊严不受侵犯的权利。同时，我不能对他人进行侮辱、诽谤和诬告陷害…… 由此推断，小华演讲主题是（ ） A. 确认并保障公民基本权利实现 B. 行使权利有界限，维护权利守程序 C. 减少“不平等”，尊重和保障人权 D. 权利义务相统一。法定义务须履行 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 清明节那天中午，小闽一家在餐馆用餐，结账时，餐馆老板想以赠送礼物的方式逃避发票，小闽拒绝了。晚上，堂哥小福和他分享了今年两会有关教育的话题时说：“当前，发展教育太重要了。” （1）餐馆老板的做法。 判断：______。 理由：______。 （2）小福的观点。 判断：______。 理由：______。 27. 时事点评 使命如炬，初心如磐。回望过去一年的中国，一幕幕高光瞬间震撼人心：神舟十九号载人飞船发射成功；我国粮食总产量首次迈上1.4万亿斤台阶：世界最长高速公路隧道贯通天山南北；我国汽车产销总量稳居世界第一……在中国共产党的领导下，我们创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。 运用“坚持中国共产党领导”的知识，谈谈我们创造“中国奇迹”的原因。 28. 阅读材料，回答问题。 某校八年级（1）班举行了以“理解权利义务”为主题的案例交流活动，请你参与： 【案例评析】 市民小闵在回家途中遇到了交通拥堵，期间发现部分车辆违规占用应急车道行驶。她随即将这些违规车辆拍摄下来，并上传举报给有关部门。 （1）运用所学知识，对小闽举报违规车辆的行为进行评析。 【履行义务】 交警将一名骑电动自行车的市民拦下，随后对这名市民进行了呼气酒精检测。检测结果显示这名市民体内酒精含量为112mg/100ml，已经远远超过了醉酒驾驶的标准。最终，交警对其进行了口头警告，并罚款50元。 相关链接（一） 《道路交通安全法实施条例》第七十二条规定，在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： （三）不得醉酒驾驶 …… 相关链接（二） 《中华人民共和国道路交通安全法》第八十九条规定，行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款：非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的，可以扣留其非机动车。 （2）结合上述材料，从依法履行义务的角度，分析该市民受到处罚的原因，并把“公民自觉履行法定义务的要求”写在班级板报宣传栏上。 29. 阅读材料，回答问题。 某校八年级（1）班以“依法行使权利”为主题开展项目式学习，请你一起参与其中。 项目一 博主闯入哀牢山 在某平台拥有大量粉丝的A博主发布视频，记录在云南哀牢山中露营两天一夜的经历广受关注。在视频中，她进入了哀牢山的两个禁止进入的自然保护区，甚至拍摄到了核心区的标示牌。相关负责人表示，将对其在哀牢山搭帐篷露营的行为展开调查。 （1）结合项目一，从依法行使权利的角度，分析为什么要对A博主的行为展开调查。 项目二 破解就业新骗局 北京、青岛等地出现一些教育科技有限公司，以推荐知名企业、高薪岗位为诱饵，吸引高校毕业生前来求职；之后又以“需参加培训”为由，诱导其支付或通过贷款支付高额费用，参加“新媒体运营”等不同名目的职业技能培训。但培训完成后，这些公司均未兑现承诺。 （2）运用所学知识，为受骗的求职者依法维权支招。 30. 阅读材料，回答问题。 某班开展以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你参与其中。 【议题一：共话宪法模样】第一组部分同学针对宪法的内容展开讨论： 小闽：现行宪法经历5次修改，每次都及时把党和人民创造的伟大成就和宝贵经验上升为国家宪法规定。每次代表们将凝聚人民意志的表决票一张张郑重投下，都见证着党心与民心进一步凝聚。 小福：宪法是母法，为国家的法制体系铸就牢固基石，不断推进法治体系现代化。 小厦：宪法很“轻”，轻到只有4章143条；宪法又很“重”，重于千斤，对国家机关及其工作人员提出明确要求，是每个人都不能违背的行为准则。 （1）结合第一组同学讨论，请你分别描述三位同学眼中宪法的模样。 【议题二：分享宪法宣誓】第二组同学分享了国家工作人员的宣誓词。 宪法宣誓词 我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责。忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！” （2）结合“规范权力运行”知识，谈谈国家工作人员应如何践行宣誓内容。 【议题三：维护宪法权威】第三组同学开展“增强宪法意识”的主题发言。 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。加强宪法学习宣传教育，是实施宪法的重要基础。增强宪法意识，是青少年成长的“必修课”。 （3）运用所学知识，从“增强宪法意识”角度，写一段感言。（要求：不得抄袭材料：字数50字左右；文中不得出现学校、姓名等信息。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$