精品解析：黑龙江牡丹江市初中课改联盟第三子联盟2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷

黑龙江牡丹江市初中课改联盟第三子联盟2026-2027学年八年级上学期期中考试 道德与法治试卷 考生注意： 1．考试时间45分钟。 2．全卷共有两部分，总分50分。 3．请把答案写在答题卡上，在试卷上答题无效。 第一部分 选择题（共24分） 下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。（每小题2分，共24分） 1. 2026暑期档上映了《功夫女足》《欢迎来龙餐馆》《四渡》《八仙！》等多部影片。观众走进影院在影片中感受不同时代、不同人物的人生故事，体会多样的社会生活。这说明（ ） A. 社会生活只有通过看电影才能感受到 B. 社会生活是丰富多彩的 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 社会生活具有公共性 【答案】B 【解析】 【详解】A：感受社会生活的途径有很多，参与社会实践、阅读新闻等均可，看电影只是其中之一，“只有”说法过于绝对，故 A 说法错误； B：题干中观众在影片中感受不同时代、不同人物的人生故事，体会多样的社会生活，直接体现了社会生活是丰富多彩的，故 B 符合题意； C：题干主要强调社会生活内容的多样性，而非侧重其随时间的变化发展，故 C 不符合题意； D：题干未体现社会生活涉及公共空间或公共规则的公共性特征，故 D 不符合题意； 2. 观察下图“我”的社会关系网，从中能得出的结论是（ ） ①未成年人在社会关系网中处于核心位置 ②我和爷爷的社会关系是血缘关系 ③每个人都是社会关系大网上的一个结点 ④我和邻居的社会关系是业缘关系 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：该图仅是以“我”为视角绘制的个人社会关系网，并非未成年人在整个社会关系网中处于核心位置，该表述不符合实际，故①说法错误； ②：血缘关系是以血亲或生理联系为基础形成的社会关系，我和爷爷属于亲属，属于血缘关系，故②说法符合题意； ③：个人是社会的有机组成部分，如果把社会看成一张“大网”，每个人都是这张“大网”上的一个“结点”，故③说法符合题意； ④：业缘关系是以社会分工为基础形成的社会关系，我和邻居是基于地域空间形成的地缘关系，不属于业缘关系，故④说法错误； 3. “欲知平直，则必准绳。欲知方圆，则必规矩。”这句话告诉我们，社会规则和社会秩序之间的关系是（ ） ①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则离不开社会秩序的维系 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：社会规则明确社会秩序的内容，社会秩序离不开社会规则的维系，故①符合题意； ②：社会规则保障社会秩序，而不是社会秩序维系社会规则，故②说法错误； ③：社会规则保障社会秩序的实现，是人们享有自由的保障，故③符合题意； ④：社会规则保障社会秩序，而不是社会秩序保障社会规则，故④说法错误。 4. 如今，有的“网红”为流量侵犯他人权利，偷拍他人隐私画面；有的不顾公共秩序，为打卡直播，影响医院正常就诊秩序⋯⋯对此，我们应告诫他们（ ） ①自由与规则不可分 ②自由不是随心所欲 ③规则是在限制自由 ④社会生活要讲道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：自由与规则不可分，社会规则划定了自由的边界，网红行为越界，故①说法符合题意； ②：自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，故②说法符合题意； ③：社会规则是人们享有自由的保障，规则不仅限制自由，更保障自由，认为规则只是在限制自由是片面的，故③说法错误； ④：网红行为违背公序良俗，社会生活需要道德规范，故④说法符合题意。 5. 施行时间 儿童优惠票购票适用标准 1997年12月1日 身高为1.1米至1.4米的儿童 2008年12月21日 身高为1.1米至1.5米的儿童 2010年12月1日 身高为1.2米至1.5米的儿童 2023年1月1日 年满6周岁且未满14周岁的儿童 儿童优惠票购票规则的不断调整说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②原有规则不合理，必须全部废除 ③规则需要根据社会发展的变化，加以调整和完善 ④我们要积极参与规则的改进和完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：表格中儿童优惠票标准随时间多次调整，说明规则不是一成不变的，故①说法符合题意； ②：原有的规则需要改进和完善，而非都需要废除，“必须全部废除”说法太绝对，故②说法错误； ③：铁路部门根据社会发展情况调整购票标准，说明规则需要根据社会发展的变化，加以调整和完善，故③说法符合题意； ④：面对规则的改进，我们要树立主人翁意识，积极参与规则的改进和完善，故④说法符合题意。 6. 下面是小明校园生活点滴及自我反思，你不认同的是（ ） 序号 生活点滴 自我反思 A 及时劝阻自习课说话的同学 维护规则 B 进入老师办公室之前先敲门 文明有礼 C 同学回答问题时能认真倾听 尊重他人 D 想尽办法打听朋友哭泣原因 呵护友谊 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：及时劝阻自习课说话的同学是自觉遵守和维护课堂规则的表现，故 A 说法正确，不符合题意； B：进入老师办公室之前先敲门是尊重老师、文明有礼的表现，故 B 说法正确，不符合题意； C：同学回答问题时能认真倾听是尊重他人、礼貌待人的表现，故 C 说法正确，不符合题意； D：呵护友谊需要尊重对方，给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，想尽办法打听朋友隐私可能侵犯朋友隐私，不利于友谊呵护，故 D 说法错误，符合题意； 7. 2026年9月20日是第24个“公民道德宣传日”。全国各地开展系列文明实践活动，倡导文明观赛、文明旅游、文明出行。做文明有礼的市民，要求我们（ ） ①语言文明、说话和气 ②举止端庄、落落大方 ③不断学习、观察、思考、践行 ④从小事做起，从细节做起 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：做文明有礼的人，需要语言文明，说话和气，不以恶语伤人，故①符合题意； ②：做文明有礼的人，需要举止端庄，落落大方，展现良好的形象，故②符合题意； ③：文明有礼不是天生的，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行，故③符合题意； ④：做文明有礼的人，要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人，故④符合题意。 8. 下列古语与文明有礼主题相一致的是（ ） ①不学礼，无以立 ②善气迎人，亲如弟兄 ③梨虽无主，我心有主 ④海纳百川，有容乃大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“不学礼，无以立”强调礼对个人立足社会的重要性，符合文明有礼主题，故①符合题意； ②：“善气迎人，亲如弟兄”强调待人友善、态度亲和，符合文明有礼主题，故②符合题意； ③：“梨虽无主，我心有主”强调自律和坚守原则，与文明有礼主题不符，故③不符合题意； ④：“海纳百川，有容乃大”强调宽容包容，与文明有礼主题不符，故④不符合题意。 9. 2026年黑龙江中考首日，牡丹江地区骤雨来袭，考场前路面积水，为了不弄湿考生鞋袜，交警以背为桥，踏水而行，化身雨中最美的摆渡人。这件事启示我们践行友善，就要（ ） ①换位思考，体谅他人难处 ②乐于助人，主动关爱他人 ③毫无底线，一味迁就他人 ④牺牲自我，放弃个人利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：交警背考生过河体现了站在考生角度思考，体谅考生难处，故①符合题意； ②：交警主动帮助考生，体现了乐于助人，主动关爱他人，故②符合题意； ③：友善是有原则的，不能毫无底线一味迁就，故③说法错误； ④：关爱他人不一定非要牺牲自我、放弃个人利益，该说法过于绝对，故④说法错误； 10. 2026年最高检发布未成年人检察工作相关数据显示，未成年人涉网络暴力、电信诈骗类案呈增多趋势。这对未成年人的启示是（ ） A. 维护社会公平正义，严惩网络违法犯罪 B. 增强法治观念，尊法学法守法用法 C. 远离网络，杜绝一切不良行为 D. 完善法律法规，保护未成年人健康成长 【答案】B 【解析】 【详解】A：维护社会公平正义、严惩网络违法犯罪是司法机关的职责，未成年人无执法权，故 A 说法不符合题意； B：面对涉网络暴力、电信诈骗类案增多的趋势，未成年人应增强法治观念，尊法学法守法用法，提高自我保护能力，故 B 说法符合题意； C：网络有利有弊，应合理利用网络而非“远离网络”，该说法过于绝对，故 C 说法错误； D：完善法律法规是立法机关的职责，未成年人无权制定或完善法律，故 D 说法不符合题意； 11. 我们在日常生活中会遇到很多侵权现象：退出共享单车会员，难以要回押金；商店倒闭关门充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……对此，下列做法正确的有（ ） ①围堵涉事商家，表达自身诉求 ②通过法律途径，运用法律武器解决 ③寻求法律救助，维护合法权益 ④学会宽容理解，不必费力交涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：围堵商家属于非法手段，扰乱公共秩序，不可取，故①说法错误； ②：通过法律途径解决纠纷是依法维权的表现，合法有效，故②符合题意； ③：寻求法律救助是维护自身合法权益的正确方式，故③符合题意； ④：宽容理解不能无原则，放弃维权会纵容侵权行为，损害自身利益，故④说法错误。 12. 老张外出旅游，回家后发现楼上漏水导致自家衣柜、地板等受损，与邻居协商未果诉至法院。法院判决邻居立即停止侵害并赔偿损失。老张的维权方式是（ ） A. 控告 B. 举报 C. 投诉 D. 诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】A：控告通常是指向司法机关揭发犯罪事实，本案属于民事纠纷，故 A 不符合题意； B：举报通常是指向有关部门报告违法行为，本案是通过法院解决纠纷，故 B 不符合题意； C：投诉通常是指向行政部门或消费者协会寻求调解，本案已诉至法院，故 C 不符合题意； D：诉讼是指向人民法院提起诉讼，题干中“诉至法院”“法院判决”表明老张采用了诉讼方式，故 D 符合题意； 第二部分 非选择题（共26分） 13. 2026年9月，某学校积极落实义务教育科学教育“做中学”领航行动，丰富综合实践学习体验，组织八年级开展研学活动。 此次研学的主题：探秘镜泊承壮志·砺行科考启新知——红色历史文化综合实践研学活动；行程：牡丹江—翰章园—江山娇林场—非遗宋锦制作—上京龙泉府遗址—龙泉府博物馆；研学形式：红色文化寻访＋自然生态科考＋历史遗址研学＋宋锦非遗手工实践＋团队协作探究相结合的项目化研学。 阅读材料，回答问题： （1）此次研学是一种什么行为？结合自身生活实际，列举你曾参加过的两项类似活动？ （2）研学过程中，遇到以下情境，你会怎么做？ A.小组合作完成研学任务时：_______________________ B.乘坐公共交通工具时：_______________________ C .发现公共场所安全隐患时：_______________________ （3）开展研学活动对青少年有什么重要意义？ 【答案】（1）亲社会行为;社区志愿服务、义务植树 （2） A:团结组员，分工协作，共同完成研学任务 B:遵守乘车秩序，文明乘车 C:向有关部门报告，及时反映隐患 （3）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；有利于在实践中发展和成就自己；有利于实现自己的人生价值。 【解析】 【小问1详解】 第1小问：从设问中可知要考查亲社会行为的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 综合实践研学可知该行为属于亲社会行为； 第2小问：从设问中可知要考查亲社会行为的类似活动，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查亲社会行为的践行要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查研学活动意义的知识，并且要结合研学活动材料，需要对材料内容进行关键词提炼： 项目化研学体验可知有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格； 红色文化寻访可知有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可； 科考、手工实践可知有利于在实践中发展和成就自己； 感悟红色历史、协作探究可知有利于实现自己的人生价值。 14. 2026年，中央网信办开展“清朗·未成年人网络保护”暑期专项行动，集中清理AI毒短剧、不良短视频、炒作未成年人网红等有害信息。《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》3月起实施，明确不良网络信息判定标准，压实平台责任。互联网丰富了我们的学习生活，但网络信息良莠不齐，需要青少年理性参与网络生活，共建清朗网络空间。 阅读材料，回答问题： （1）请从不同角度分析网络对我们的影响？ （2）为共建清朗网络空间，学校准备开展主题宣传活动，请你写出一种可行的活动形式。 （3）结合生活经验和所学知识，请以“共建清朗网络空间”为主题写一份倡议书。 “共建清朗网络空间”倡议书 亲爱的同学们： 为了营造积极向上、健康有序的网络空间，我们特此发出倡议： ①__________________________________________________； ②__________________________________________________； ③__________________________________________________。 某校八年级学生 2026年X月X日 【答案】（1）积极影响：网络丰富日常生活，让信息传递和交流变得方便迅捷，促进人际交往；网络推动社会进步。消极影响：网络信息良莠不齐；沉迷网络，影响学习、工作和生活；个人隐私容易被侵犯。 （2）主题班会、黑板报比赛、演讲比赛（写出一种即可） （3） ①提高媒介素养，积极利用网络获取新知 ②学会“信息节食”，不沉迷网络 ③恪守道德、遵守法律，传播网络正能量 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络的影响的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 丰富学习生活可知网络丰富日常生活，让信息传递和交流变得方便迅捷，促进人际交往； 专项整治行动可知网络推动社会进步； 不良信息可知网络信息良莠不齐，个人隐私容易被侵犯； 有害信息侵害未成年人可知沉迷网络，影响学习、工作和生活。 【小问2详解】 本题考查网络宣传活动形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查理性参与网络生活的倡议，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。15. 2026年10月22日是长征胜利90周年纪念日。长征路上，红军战士坚守承诺：不拿群众一针一线，借老百姓的东西一定归还，许下保护百姓的诺言就拼尽全力守护。面对艰难困苦，红军对人民守信，彼此之间以诚相待。正是这份诚实守信，赢得了沿途百姓的信任与拥护，老百姓愿意为红军送粮、带路、掩护伤员，军民同心，为长征胜利打下坚实基础。传承长征精神，也要传承红军坚守诚信的品质，在当代生活中践行诚信。 阅读材料，回答问题： （1）结合材料和所学知识，请说一说诚信有什么重要意义？ （2）我们应该怎样做一个诚信的人？ （3）在现实生活中，有时会遇到诚信的两难情境。请写出一个诚信智慧的例子。 【答案】（1）①人以诚信立身。② 诚信促进社会文明。③ 诚信是企业的无形资产。 （2）真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信记录。 （3）医生对重病患者进行善意的谎言，不直接告知残酷病情，既尊重患者，又不违背诚信原则。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查诚信意义，需要对材料内容进行关键词提炼： 赢得百姓信任可知诚信是一个人安身立命之本； 获得群众拥护、军民同心可知诚信是企业的无形资产； 筑牢胜利基础、助力长征胜利可知诚信促进社会文明。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题考查列举遇到诚信智慧的例子，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黑龙江牡丹江市初中课改联盟第三子联盟2026-2027学年八年级上学期期中考试 道德与法治试卷 考生注意： 1．考试时间45分钟。 2．全卷共有两部分，总分50分。 3．请把答案写在答题卡上，在试卷上答题无效。 第一部分 选择题（共24分） 下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。（每小题2分，共24分） 1. 2026暑期档上映了《功夫女足》《欢迎来龙餐馆》《四渡》《八仙！》等多部影片。观众走进影院在影片中感受不同时代、不同人物的人生故事，体会多样的社会生活。这说明（ ） A. 社会生活只有通过看电影才能感受到 B. 社会生活是丰富多彩的 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 社会生活具有公共性 2. 观察下图“我”的社会关系网，从中能得出的结论是（ ） ①未成年人在社会关系网中处于核心位置 ②我和爷爷的社会关系是血缘关系 ③每个人都是社会关系大网上的一个结点 ④我和邻居的社会关系是业缘关系 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ②③ 3. “欲知平直，则必准绳。欲知方圆，则必规矩。”这句话告诉我们，社会规则和社会秩序之间的关系是（ ） ①社会秩序离不开社会规则的维系 ②社会规则离不开社会秩序的维系 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会秩序保障社会规则的实现 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 4. 如今，有的“网红”为流量侵犯他人权利，偷拍他人隐私画面；有的不顾公共秩序，为打卡直播，影响医院正常就诊秩序⋯⋯对此，我们应告诫他们（ ） ①自由与规则不可分 ②自由不是随心所欲 ③规则是在限制自由 ④社会生活要讲道德 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 施行时间 儿童优惠票购票适用标准 1997年12月1日 身高为1.1米至1.4米的儿童 2008年12月21日 身高为1.1米至1.5米的儿童 2010年12月1日 身高为1.2米至1.5米的儿童 2023年1月1日 年满6周岁且未满14周岁的儿童 儿童优惠票购票规则的不断调整说明（ ） ①规则不是一成不变的 ②原有规则不合理，必须全部废除 ③规则需要根据社会发展的变化，加以调整和完善 ④我们要积极参与规则的改进和完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下面是小明校园生活点滴及自我反思，你不认同的是（ ） 序号 生活点滴 自我反思 A 及时劝阻自习课说话的同学 维护规则 B 进入老师办公室之前先敲门 文明有礼 C 同学回答问题时能认真倾听 尊重他人 D 想尽办法打听朋友哭泣原因 呵护友谊 A. A B. B C. C D. D 7. 2026年9月20日是第24个“公民道德宣传日”。全国各地开展系列文明实践活动，倡导文明观赛、文明旅游、文明出行。做文明有礼的市民，要求我们（ ） ①语言文明、说话和气 ②举止端庄、落落大方 ③不断学习、观察、思考、践行 ④从小事做起，从细节做起 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 下列古语与文明有礼主题相一致的是（ ） ①不学礼，无以立 ②善气迎人，亲如弟兄 ③梨虽无主，我心有主 ④海纳百川，有容乃大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2026年黑龙江中考首日，牡丹江地区骤雨来袭，考场前路面积水，为了不弄湿考生鞋袜，交警以背为桥，踏水而行，化身雨中最美的摆渡人。这件事启示我们践行友善，就要（ ） ①换位思考，体谅他人难处 ②乐于助人，主动关爱他人 ③毫无底线，一味迁就他人 ④牺牲自我，放弃个人利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2026年最高检发布未成年人检察工作相关数据显示，未成年人涉网络暴力、电信诈骗类案呈增多趋势。这对未成年人的启示是（ ） A. 维护社会公平正义，严惩网络违法犯罪 B. 增强法治观念，尊法学法守法用法 C. 远离网络，杜绝一切不良行为 D. 完善法律法规，保护未成年人健康成长 11. 我们在日常生活中会遇到很多侵权现象：退出共享单车会员，难以要回押金；商店倒闭关门充值卡退款无门；团购订单后，进店消费却被要求额外加钱……对此，下列做法正确的有（ ） ①围堵涉事商家，表达自身诉求 ②通过法律途径，运用法律武器解决 ③寻求法律救助，维护合法权益 ④学会宽容理解，不必费力交涉 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 老张外出旅游，回家后发现楼上漏水导致自家衣柜、地板等受损，与邻居协商未果诉至法院。法院判决邻居立即停止侵害并赔偿损失。老张的维权方式是（ ） A. 控告 B. 举报 C. 投诉 D. 诉讼 第二部分 非选择题（共26分） 13. 2026年9月，某学校积极落实义务教育科学教育“做中学”领航行动，丰富综合实践学习体验，组织八年级开展研学活动。 此次研学的主题：探秘镜泊承壮志·砺行科考启新知——红色历史文化综合实践研学活动；行程：牡丹江—翰章园—江山娇林场—非遗宋锦制作—上京龙泉府遗址—龙泉府博物馆；研学形式：红色文化寻访＋自然生态科考＋历史遗址研学＋宋锦非遗手工实践＋团队协作探究相结合的项目化研学。 阅读材料，回答问题： （1）此次研学是一种什么行为？结合自身生活实际，列举你曾参加过的两项类似活动？ （2）研学过程中，遇到以下情境，你会怎么做？ A.小组合作完成研学任务时：_______________________ B.乘坐公共交通工具时：_______________________ C .发现公共场所安全隐患时：_______________________ （3）开展研学活动对青少年有什么重要意义？ 14. 2026年，中央网信办开展“清朗·未成年人网络保护”暑期专项行动，集中清理AI毒短剧、不良短视频、炒作未成年人网红等有害信息。《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》3月起实施，明确不良网络信息判定标准，压实平台责任。互联网丰富了我们的学习生活，但网络信息良莠不齐，需要青少年理性参与网络生活，共建清朗网络空间。 阅读材料，回答问题： （1）请从不同角度分析网络对我们的影响？ （2）为共建清朗网络空间，学校准备开展主题宣传活动，请你写出一种可行的活动形式。 （3）结合生活经验和所学知识，请以“共建清朗网络空间”为主题写一份倡议书。 “共建清朗网络空间”倡议书 亲爱的同学们： 为了营造积极向上、健康有序的网络空间，我们特此发出倡议： ①__________________________________________________； ②__________________________________________________； ③__________________________________________________。 某校八年级学生 2026年X月X日 15. 2026年10月22日是长征胜利90周年纪念日。长征路上，红军战士坚守承诺：不拿群众一针一线，借老百姓的东西一定归还，许下保护百姓的诺言就拼尽全力守护。面对艰难困苦，红军对人民守信，彼此之间以诚相待。正是这份诚实守信，赢得了沿途百姓的信任与拥护，老百姓愿意为红军送粮、带路、掩护伤员，军民同心，为长征胜利打下坚实基础。传承长征精神，也要传承红军坚守诚信的品质，在当代生活中践行诚信。 阅读材料，回答问题： （1）结合材料和所学知识，请说一说诚信有什么重要意义？ （2）我们应该怎样做一个诚信的人？ （3）在现实生活中，有时会遇到诚信的两难情境。请写出一个诚信智慧的例子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $