第一单元 语文园地（分层作业）语文统编版六年级上册

作业内容

分层要求

【语言魔方研究所】

进入语言魔方研究所：校准 “复兴路” 的拼音罗盘，破解分号与逗号的停顿密码，把词语碎片拼成会发光的表达魔方！

【基础感知】

1. 下列属于“从所读内容想开去”的是（     ）

A. 读《草原》时仅分析草原景色描写

B. 读《丁香结》时联想到梅兰竹菊的象征意义

C. 读《花之歌》时只圈画比喻句

2. 下列分号使用正确的是（     ）

A. 清晨，鸟儿歌唱；蝴蝶飞舞。

B. 我在原野摇曳；使风光旖旎。

C. 有的地区热；有的地区冷，形成风。

3. “复兴路” 的正确拼写是（     ）

A. FUXING LU

B. Fuxing Lu

C. fuxing lu 

4. 人名“诸葛亮”的正确拼写是（     ）

A. Zhuge liang

B. ZHUGE LIANG

C. zhuge liang  

必做题

☆☆

5. 分号与逗号的主要区别在于（     ）

A. 分号停顿更长，分隔并列分句

B. 逗号只能用于单句，分号用于复句

C. 分号可代替句号

6. 读《过故人庄》时，下列联想不符合“想开去”的是（     ）

A. 联想到自己老家的田园风光

B. 只分析诗句中的景物描写

C. 联想到陶渊明的田园诗

7.判断对错。

（1）“从所读内容想开去”只能联系生活经验，不能联想其他文化意象。（     ）

（2）排比句必须由三个或以上结构相似的短语或句子组成。（     ）

8.仿写句子。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

【田园诗境解码局】

启动田园诗境解码程序：分析 “鸡黍” 里的待客密码，破译 “绿树青山” 的视觉密钥，在 “话桑麻” 中解锁古人的生活情感芯片。

【能力进阶】

过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

1. “故人具鸡黍”中“具”的意思是            ，“鸡黍”指           

必做题

☆☆☆

                。

2. 《过故人庄》作者是       代诗人          ，他是              诗派代表。

3. “绿树村边合，青山郭外斜”描绘了（     ）

A. 热闹的市井景象

B. 宁静的田园风光

C. 险峻的山林景色

4. “待到重阳日，还来就菊花”表达了诗人（     ）

A. 对菊花的喜爱

B. 对田园生活的向往与友人的情谊

C. 对重阳习俗的兴趣

5. 为什么诗人要写“话桑麻”和“就菊花”？这体现了怎样的情感？

【自然剧场创作室】

欢迎来到自然剧场后台：用晨雾做幕布，鸟鸣当音效，把秋风中的树林写成排比台词，让多感官描写在分号舞台上依次登场！

【拓展应用】

选择一个自然场景（如晨雾中的公园、秋风中的树林），运用“从所读内容想开去”的方法，结合排比句和分号，写一段多感官描写的文字。

选做题

☆☆☆☆