内容正文:
2024-2025学年度春季学期七年级数学学科期末测试卷
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1. 在下列实数中,是无理数的是( )
A. 1 B. C. 3 D.
2. 下列各图中,和是邻补角的是( )
A. B. C. D.
3. 下列调查中,适合用抽样调查的是( )
A. 检查运载火箭的各零部件 B. 对5名同学的身高情况进行调查
C. 对乘坐飞机的乘客进行安检 D. 对全国中学生的课外阅读时间进行调查
4. 将下列长度的三根木棒首尾相接,能组成三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,某农户将水渠的水通过引水管道引入麦田处浇地,做法如下:过点作于点,则沿铺设管道用料最省,能解释这一做法的道理是( )
A. 垂线段最短 B. 两点之间,线段最短
C. 两点确定一条直线 D. 过一点可以作无数条直线
7. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( )
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
8. 已知直线,将一块含角的直角三角板按如图所示方式放置,直角顶点在直线上,斜边与直线相交.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 点在第四象限内,距离轴5个单位长度,距离轴3个单位长度,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
10. 甲、乙两个工程队负责修建一条长为800米的公路,甲工程队独立施工3天后,乙工程队加入.两工程队联合施工7天后,还剩70米的工程未能完成.已知甲工程队每天比乙工程队多施工3米,求甲、乙工程队每天各施工多少米?设甲工程队每天施工米,乙工程队每天施工米.根据题意,所列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,在中,是中线,,垂足分别为点、,若,,则是( )
A. B. C. D.
12. 如图,在平面直角坐标系中,有等腰直角三角形,,,…,点,,,…,则根据图示规律,点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13. 实数8的立方根是_____.
14. 若是方程的解,则______.
15. 计划在学校新操场旁新建一长方形绿化带,如图所示,想在绿化带地块内修筑同样宽的两条“之”字路,余下部分绿化,道路的宽为,则绿化的面积为_______.
16. 如图,已知ABCD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<12°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为 _____.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (1)解方程组:
(2)解不等式组:
18. 如图是三座城市的平面图,市在市北偏西方向()处,市在市北偏东方向(),市在市南偏东方向()处.
(1)求的度数.
(2)甲、乙两辆车分别从市和市同时开往市,其中乙车速度为,甲车速度至少为多少,才能不比乙车晚到达市?
19. 在平面直角坐标系中,三角形各顶点的坐标分别为,,,若将三角形向右平移4个单位,再向下平移2个单位后得到三角形,点的对应点的坐标是,点的对应点的坐标是.
(1)直接写出,的值及点的坐标;
(2)请画出平移后的三角形;
(3)若点在轴上,且三角形的面积是三角形面积的,请直接写出点的坐标.
20. 为激发同学们的学习热情,我校七年级700名学生开展了“为梦想奔跑”积分打卡活动.通过课堂回答与课后面批,同学们可以用积分在涌泉梦想超市兑换奖品,例如,积分达到70分及以上的学生可获得文创礼包.学校为了解学生的积分情况,随机抽取了名学生,并对他们的积分进行整理、描述,绘制成下面的统计图(数据分为5组:,,,,):
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)填空:______;这一组对应的扇形的圆心角度数______.
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这一组的学生积分是:,,,,,,,.请估计七年级学生获得涌泉文创礼包的人数.
21. 阅读材料,解答问题.对于实数,定义一种新运算,规定:(其中,均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如.
已知:,.
(1)求,的值;
(2)若关于的不等式恰好有3个正整数解,求实数的取值范围.
22. 为了更好治理南宁市南湖公园水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备,现有,两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表;经调查,购买一台型设备比购买一台型设备多3万元,购买2台型设备比购买3台型设备少3万元.
型
型
价格(万元/台)
处理污水量(吨/月)
250
150
(1)求,的值;
(2)经预算,市治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元.你认为该公司有哪几种购买方案;
(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理南湖公园的污水量不低于1680吨,为了节约资金,请你为市治污公司设计一种最省钱的购买方案
23. 在人教版义务教育数学教科书八上第12页曾经探索了“三角形的内角和是”,小莹在研究完上面的问题后,对这个图形进行了深入的研究,她的研究过程如下:
【图形再现】(1)请补充下述证明过程.
已知:(图1),
求证:,
证明:如图1,延长到点,
过点作的平行线.
(______).
______.
______.
【图形探究】(2)如图2,在中,的角平分线与的角平分线交于点,过点作,在射线上,且,的延长线与的延长线交于点.
①与是否互余,请说明理由;
②探究与的数量关系.
【图形思考】(3)如图3,在中,,,过点作,直线与相交于点右侧的点,.绕着点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周停止运动,同时,绕着点以每秒的速度沿顺时针方向旋转,当与重合时以原速返回,当停止运动时,也随之停止运动.设运动的时间为秒,在旋转过程中,是否存在,若存在,请直接写出此时的值;若不存在,请说明理由.
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2024-2025学年度春季学期七年级数学学科期末测试卷
(全卷满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效.
3.不能使用计算器.
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1. 在下列实数中,是无理数的是( )
A. 1 B. C. 3 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,根据无理数的定义判断各选项是否为无限不循环小数,如果是无限不循环小数,那么就是无理数,即可作答.
【详解】解:A、1是整数,可以表示为分数,属于有理数;
B、是分数,分子分母均为整数,属于有理数;
C、3是整数,可以表示为,属于有理数;
D、是开平方不尽的数,是无限不循环小数,故属于无理数;
故选:D.
2. 下列各图中,和是邻补角的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据邻补角的定义进行解答即可.
【详解】解:A.另一边没有互为反向延长线,不是邻补角,故A不符合题意;
B.是邻补角,故B符合题意.
C.不是两条直线相交组成的角,故C不符合题意;
D.不是两条直线相交组成的角,故D不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查邻补角的定义,正确把握定义:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.
3. 下列调查中,适合用抽样调查的是( )
A. 检查运载火箭的各零部件 B. 对5名同学的身高情况进行调查
C. 对乘坐飞机的乘客进行安检 D. 对全国中学生的课外阅读时间进行调查
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了抽样调查和全面调查,抽样调查适用于调查对象数量大、范围广或具有破坏性的情况,而全面调查(普查)适用于对象数量少、要求精确的情况,据此进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:A、检查运载火箭的零部件,必须确保每个零件安全,需全面调查,排除;
B、调查5名同学的身高,人数极少,适合全面调查,排除;
C、对乘客安检涉及安全,必须逐一检查,需全面调查,排除;
D、全国中学生数量庞大,全面调查难度大,适合通过抽样调查高效完成;
故选D.
4. 将下列长度的三根木棒首尾相接,能组成三角形的是( )
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形的三边关系,根据三角形三边关系定理,任意两边之和大于第三边,只需验证每组中最长边是否小于其余两边之和即可.
【详解】解:A、,不满足两边之和大于第三边,无法组成三角形;
B、,不满足条件,无法组成三角形;
C、,且,,均满足条件,能组成三角形;
D、,不满足条件,无法组成三角形;
故选:C
5. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的运算,求一个数的绝对值,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据二次根式的加减运算法则即可判断A、B选项;根据绝对值的意义即可判断C选项;根据二次根式的性质即可判断D选项.
【详解】解:A.、不是同类二次根式,不能相加,故该选项错误;
B.,故该选项错误;
C.,故该选项正确;
D.,故该选项错误.
故选:C.
6. 如图,某农户将水渠的水通过引水管道引入麦田处浇地,做法如下:过点作于点,则沿铺设管道用料最省,能解释这一做法的道理是( )
A. 垂线段最短 B. 两点之间,线段最短
C. 两点确定一条直线 D. 过一点可以作无数条直线
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了垂线段最短,根据,沿铺设管道用料最省,说明垂线段最短,进行作答即可.
【详解】解:∵过点作于点,沿铺设管道用料最省,
∴能解释这一做法的道理是垂线段最短,
故选:A
7. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( )
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了算术平方根的应用,先求出一个正方形的面积,再根据正方形的面积计算公式求出对应的边长即可.
【详解】解:∵完全相同的4个正方形面积之和是100,
∴一个正方形的面积为,
∴正方形的边长为,
故选:B.
8. 已知直线,将一块含角的直角三角板按如图所示方式放置,直角顶点在直线上,斜边与直线相交.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】如图,过作,则,,,由,可得,进而可得结果.
【详解】解:如图,过作,则,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线的性质.解题的关键在于明确角度之间的数量关系.
9. 点在第四象限内,距离轴5个单位长度,距离轴3个单位长度,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,根据第四象限点的横坐标为正数,纵坐标为负数,进行作答即可.
【详解】解:∵点在第四象限内,距离轴5个单位长度,距离轴3个单位长度,
∴点的坐标是,
故选:A
10. 甲、乙两个工程队负责修建一条长为800米的公路,甲工程队独立施工3天后,乙工程队加入.两工程队联合施工7天后,还剩70米的工程未能完成.已知甲工程队每天比乙工程队多施工3米,求甲、乙工程队每天各施工多少米?设甲工程队每天施工米,乙工程队每天施工米.根据题意,所列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找准等量关系是解题的关键;根据甲队每天比乙队多施工3米,可得,甲单独施工3天完成米,两队联合施工7天完成米,结合长为800米的公路,由此即可作答.
【详解】解:设甲队每天施工x米,乙队每天施工y米。
∵甲每天比乙多3米,
∴;
依题意,甲单独施工3天完成米,两队联合施工7天完成米,
∴,
即,
故选:D
11. 如图,在中,是中线,,垂足分别为点、,若,,则是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了用等面积法、三角形的中线,理解等面积法和掌握三角形中线的知识点是解题的关键.在中,因为是中线,所以和的面积相等;利用等面积法,即可求解.
【详解】解:∵在三角形中,是中线,
∴,
∴.
∵于E,于F,,,
∴,
∴,
∴.
故选:B.
12. 如图,在平面直角坐标系中,有等腰直角三角形,,,…,点,,,…,则根据图示规律,点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查点的坐标变化规律,抓住点坐标的变化规律是解题的关键.依次求出点为正整数)的坐标,发现规律即可解决问题.
【详解】解:由题知,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,
点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,点的坐标为,
由此可知,点的坐标为,(为正整数),
又∵,
∴,
∴点的坐标为.
故选:C
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.)
13. 实数8的立方根是_____.
【答案】2
【解析】
【分析】根据立方根的概念解答.
【详解】∵,
∴8的立方根是2.
故答案为:2
【点睛】本题考查立方根的概念义,正确掌握立方根的概念是解题的关键.
14. 若是方程的解,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解,方程的解就是将未知数代入方程中,等号两边相等即可.将代入方程中求解即可.
【详解】解:由题意可知,将代入方程中得到:,
解得:,
故答案为:.
15. 计划在学校新操场旁新建一长方形绿化带,如图所示,想在绿化带地块内修筑同样宽的两条“之”字路,余下部分绿化,道路的宽为,则绿化的面积为_______.
【答案】540
【解析】
【分析】此题主要考查了生活中平移现象,将长方形地块内部修筑的两条”之”字路平移到长方形的最上边和最左边,使余下部分是一个长方形,是解决本题的关键.根据把两条”之”字路平移到长方形地块的最上边和最左边,则余下部分是长方形,然后利用长方形的面积公式即可求出结果.
【详解】解:如图,把两条”之”字路平移到长方形地块的最上边和最左边,则余下部分是长方形,
,,
长方形的面积.
答:绿化的面积为.
故答案为:540.
16. 如图,已知ABCD,F为CD上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF,若6°<∠BAE<12°,∠C的度数为整数,则∠C的度数为 _____.
【答案】37°
【解析】
【分析】先过E作EGAB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<12°,即可得到6°<3x60°<12°,解得22°<x<24°,进而得到∠C的度数.
【详解】解:如图,过E作EGAB,
∵ABCD,
∴GECD,
∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,
∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,
设∠CEF=x,则∠AEC=2x,
∴x+2x=∠BAE+60°,
∴∠BAE=3x60°,
又∵6°<∠BAE<12°,
∴6°<3x60°<12°,
解得22°<x<24°,
又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,
∴∠C=60°23°=37°
故答案为:37°.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (1)解方程组:
(2)解不等式组:
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组和解一元二次方程组,掌握解方程组与不等式组的方法与步骤是解本题的关键.
(1)利用加减消元法求解即可;
(2)首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.
【详解】解:(1),
得,
解得:
把代入②得,
∴;
(2),
解不等式①得:
解不等式②得:
∴不等式组的解集为:
18. 如图是三座城市的平面图,市在市北偏西方向()处,市在市北偏东方向(),市在市南偏东方向()处.
(1)求的度数.
(2)甲、乙两辆车分别从市和市同时开往市,其中乙车速度为,甲车速度至少为多少,才能不比乙车晚到达市?
【答案】(1)
(2)甲车速度至少为,才能不比乙车晚到达市
【解析】
【分析】本题考查了方向角,平行线的性质,角的和差,三角形内角和定理以及一元一次不等式的应用,熟练掌握以上知识是解题关键.
(1)根据,得到,所以,在中,根据三角形内角和定理求解即可.
(2)设甲车速度为,根据题意列出不等式,解不等式,即可求解.
【小问1详解】
解:处在处北偏西方向,处在处北偏东方向,处在处南偏东方向,
,,,
,
,
,
在中,.
【小问2详解】
设甲车速度为,根据题意得,
解得:,
答:甲车速度至少为,才能不比乙车晚到达市.
19. 在平面直角坐标系中,三角形各顶点的坐标分别为,,,若将三角形向右平移4个单位,再向下平移2个单位后得到三角形,点的对应点的坐标是,点的对应点的坐标是.
(1)直接写出,的值及点的坐标;
(2)请画出平移后的三角形;
(3)若点在轴上,且三角形的面积是三角形面积的,请直接写出点的坐标.
【答案】(1)
(2)
如图所示,三角形即为所求;
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形,坐标与图形变化—平移,根据对应点的坐标得到平移方式是解题的关键.
(1)由点A,可得左右平移方式,由点C,可得上下平移方式,据此求解即可;
(2)根据(1)所求先描出,再顺次连接即可;
(3)计算出三角形的面积,进而得到三角形的面积,据此可得答案.
【小问1详解】
解:由题意得:由三角形得到三角形的平移方式为向右平移:个单位长度;向下平移:个单位长度
∴,即;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:,
,
∵三角形的面积等于三角形面积的,
∴
解得:或
故点的坐标为:或.
20. 为激发同学们的学习热情,我校七年级700名学生开展了“为梦想奔跑”积分打卡活动.通过课堂回答与课后面批,同学们可以用积分在涌泉梦想超市兑换奖品,例如,积分达到70分及以上的学生可获得文创礼包.学校为了解学生的积分情况,随机抽取了名学生,并对他们的积分进行整理、描述,绘制成下面的统计图(数据分为5组:,,,,):
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)填空:______;这一组对应的扇形的圆心角度数______.
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这一组的学生积分是:,,,,,,,.请估计七年级学生获得涌泉文创礼包的人数.
【答案】(1),
(2)补全统计图,如图,
(3)
【解析】
【分析】本题考查了频数直方图与扇形统计图信息关联,求扇形统计图的圆心角,补全频数直方图,样本估计总体,熟练运用以上知识是解题的关键;
(1)根据的人数除以占比求得的值,根据的占比乘以,即可得出对应的扇形统计图的圆心角;
(2)用总人数减去其他的,求得的人数,进而补全统计图,即可求解;
(3)先求得分及以上的人数的占比,乘以总人数,即可求解.
【小问1详解】
解:,这一组对应的扇形的圆心角度数
故答案为:,.
【小问2详解】
解:的人数为:
略
【小问3详解】
解:∵这一组的学生积分是:,,,,,,,.
0分及以上的有人
的人数为:2人
积分达到70分及以上的学生可获得文创礼包
∴估计七年级学生获得涌泉文创礼包的人数为(人)
21. 阅读材料,解答问题.对于实数,定义一种新运算,规定:(其中,均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算,例如.
已知:,.
(1)求,的值;
(2)若关于的不等式恰好有3个正整数解,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了新运算法则、 解二元一次方程组、解不等式等知识点,理解新运算法则是解答本题的关键.
(1)根据运算新运算法则可得二元一次方程组,然后求解即可;
(2)根据新运算法则可得,解得;再根据有3个正整数解,列出关于P的不等式组求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
联立,解得.
【小问2详解】
解:依题意得:,解得:.
不等式恰好有3个正整数解,
∴,解得.
22. 为了更好治理南宁市南湖公园水质,保护环境,市治污公司决定购买10台污水处理设备,现有,两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表;经调查,购买一台型设备比购买一台型设备多3万元,购买2台型设备比购买3台型设备少3万元.
型
型
价格(万元/台)
处理污水量(吨/月)
250
150
(1)求,的值;
(2)经预算,市治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元.你认为该公司有哪几种购买方案;
(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理南湖公园的污水量不低于1680吨,为了节约资金,请你为市治污公司设计一种最省钱的购买方案
【答案】(1)
(2)
有四种购买方案:
①A型设备0台,B型设备10台;
②A型设备1台,B型设备9台;
③A型设备2台,B型设备8台;
④A型设备3台,B型设备7台;
(3)为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的应用,一元一次不等式的应用.
(1)购买A型的价格是a万元,购买B型的设备b万元,根据购买一台A型号设备比购买一台B型号设备多3万元,购买2台A型设备比购买3台B型号设备少3万元,可列方程组求解;
(2)设购买A型号设备x台,则B型为台,根据使治污公司购买污水处理设备的资金不超过100万元,进而得出不等式,解不等式确定x的值,即可确定方案;
(3)利用每月要求处理污水量不低于1680吨,可列不等式求解,再由x的值确定方案,然后进行比较,作出选择.
【小问1详解】
解:根据题意得:,
解得:;
【小问2详解】
解:设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备台,根据题意得,
,
∴,
∵x取非负整数,
∴,1,2,3,
∴,9,8,7,
略
【小问3详解】
解:由题意:,
∴,
又∵,
∴x为2,3.
当时,购买资金为(万元),
当时,购买资金为(万元),
∵,
∴为了节约资金,应选购A型设备2台,B型设备8台.
23. 在人教版义务教育数学教科书八上第12页曾经探索了“三角形的内角和是”,小莹在研究完上面的问题后,对这个图形进行了深入的研究,她的研究过程如下:
【图形再现】(1)请补充下述证明过程.
已知:(图1),
求证:,
证明:如图1,延长到点,
过点作的平行线.
(______).
______.
______.
【图形探究】(2)如图2,在中,的角平分线与的角平分线交于点,过点作,在射线上,且,的延长线与的延长线交于点.
①与是否互余,请说明理由;
②探究与的数量关系.
【图形思考】(3)如图3,在中,,,过点作,直线与相交于点右侧的点,.绕着点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周停止运动,同时,绕着点以每秒的速度沿顺时针方向旋转,当与重合时以原速返回,当停止运动时,也随之停止运动.设运动的时间为秒,在旋转过程中,是否存在,若存在,请直接写出此时的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)两直线平行,同位角相等;;;
(2)①互余,
理由:∵,
∴,
∵,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
∴,即与互余;
②;(3)10秒或16秒.
【解析】
【分析】(1)由平行线的性质得到,,等量代换即可得到;
(2)①利用平行线的性质及角平分线的定义推出,再利用平角的性质即可求解;
②在中,,由三角形的外角性质推出,结合①的结论得到,据此计算即可求解;
(3)旋转一周运动停止,求得总时间为20秒,与重合时间为10秒,分在前10秒内和后10秒内,两种情况讨论,根据与平行的次数,求解即可.
【详解】(1)证明;如图1,延长到点,
过点作的平行线.
(两直线平行,同位角相等).
.
;
故答案为:两直线平行,同位角相等;;;
(2)①略
②∵是的角平分线,
∴,
在中,,
∵,,
∴,即,
∴,
∴,
∴;
(3)∵旋转一周运动停止,
∴总时间(秒),
∵与重合时再以原速返回,
∴重合时间为(秒),此时,延长交于点Q,
∵在前10秒内,由逐渐减少,由逐渐减少至,
又∵当秒时,旋转至,此时,而由逐渐减少至,
∴在前10秒内,与仅一次平行,即与重合时,此时秒;
同理,后10秒,由逐渐增至,由逐渐增加至,与仅可能一次平行,如图所示,
有,
解得,
∴(秒),
综上,的值为10秒或16秒.
【点睛】本题属于三角形综合题,考查的是三角形内角和定理,掌握平行线的性质、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.
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