山东省济宁市任城区2024-2025学年六年级（五四制）下学期期中历史试题

2024-2025学年度第二学期期中质量检测 初一历史试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分。） 1. 开皇元年(581年)建立政权。开皇九年(589年)灭陈，结束南北朝分裂局面，统一全国。材料描述的王朝是（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 2. “炀帝恃其富饶，侈心无厌(奢侈的欲望永不满足)，卒亡天下。”鉴于此，唐太宗（ ） A. 整顿吏治 B. 虚心纳谏 C. 戒奢从简 D. 知人善任 3. 《资治通鉴》评价武则天：“政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用”。下列对她执政时期的评述，最恰当的是（ ） A. 提高了妇女的地位，开启历史先河 B. 重用人才，发展生产，社会经济持续发展 C. 善于纳谏，重用魏征为相 D. 励精图治，使唐朝进入全盛时期 4. 如下图，它是（ ） A. 隋朝大兴城平面图 B. 唐朝长安城平面图 C. 北宋东京平面图 D. 南宋临安平面图 5. 杜甫在《忆昔》这首诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”与材料描写的盛世局面相关的皇帝是（ ） A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 6. 如下图所示为我国古代发明的一种工具,“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉。”它是（ ） A. 曲辕犁 B. 筒车 C. 水排 D. 纺车 7. 唐太宗曾说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。唐朝统治者的这种“抚九族(包括汉族和其他少数民族)以仁”的做法。说明（ ） A. 自古以来各族之间关系一直非常和睦 B. 统治者放弃了对边疆用兵 C. 统治者实行了比较开明的民族政策 D. “和亲”是当时最有效的策略 8. 下图为唐朝阎立本《步辇图》，描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。它可以作为下列哪一历史事件的史实证据（ ） A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 金城公主入藏 D. 唐蕃会盟 9. 隋唐时，四方传入的少数民族音乐有十四种之多，唐代士大夫多醉心胡乐，以至王建有诗云：“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这反映了 A. 隋唐时期民族交融进一步发展 B. 少数民族音乐仅流行于洛阳 C. 胡乐成为科举考试的重要内容 D. 四方少数民族仰慕中原文化 10. “舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”称赞的是为中日文化交流作出了卓越贡献的（ ） A. 张骞 B. 鉴真 C. 阿倍仲麻吕 D. 玄奘 11. 某历史兴趣小组在学习完唐朝中外交流史后,整理了如下笔记,由此推断他们整理的内容涉及的是（ ） 根据玄奘口述,弟子记录而成 记载多个国家风物和社会习俗 是研究中外交流史的珍贵文献 A. 《史记》 B. 《汉书》 C. 《资治通鉴》 D. 《大唐西域记》 12. 唐朝时期,世界上有70多个国家和地区与中国有往来,遍布亚洲、欧洲和非洲。这说明唐朝（ ） A. 进入鼎盛时期 B. 实行对外开放 C. 民族政策开明 D. 经济繁荣发展 13. “世间疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这副对联称颂的是（ ） A. 李白 B. 白居易 C. 杜甫 D. 屈原 14. “画圣”吴道子《送子天王图》吸收了西域的画法，用炽热流动的线型来塑造人物与表达情趣。在色彩上，也吸收了印度佛教艺术的“着重色”。这体现了唐朝（ ） A. 中外交流的频繁 B. 社会的繁荣开放 C. 文化的兼容并包 D. 民族关系的和睦 15. 敦煌莫高窟是闻名世界的艺术宝库,主要因为（ ） A. 有大量的碑刻书法 B. 大批宝物被劫掠到国外 C. 建筑具有独创风格 D. 有大量造型精美的雕塑和色彩绚丽的壁画 16. 中国古代历史发展有鲜明的时代特征，下图中①②两朝所处的时代特征是（ ） A. 统一多民族封建国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 民族关系发展和社会变化 D. 繁荣与开放的时代 17. “后周的第二个皇帝周世宗进行改革，使政权强大起来，为日后……的统一打下基础。”材料中描述的这一“改革”属于（ ） A. 春秋战国时期 B. 魏晋南北朝时期 C. 五代十国后期 D. 辽宋夏金元时期 18. 王安石变法前，宋神宗曾对大臣提出：“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”据此可知其变法的主要目的为（ ） A. 发展文化教育 B. 推动民族交融 C. 打击地主经济 D. 实现富国强兵 19. 如下图是北宋时期北宋和周边少数民族政权发行的货币，从中得出的结论是周边少数民族（ ） A. 采用统一文字 B. 保持民族本色 C. 和中原文化一样 D. 效仿中原文化 20. 黄仁宇在《中国大历史》一书中指出：“全宋朝三百一十九年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”下列能印证这一观点的是（ ） A. 郾城大捷 B. 澶渊之盟 C. 《尼布楚条约》 D. 凉州会晤 21. 电影《满江红》成为2023年春节档的票房冠军，电影的热度再次引发了纪念岳飞的热潮。人们纪念岳飞是因为他（ ） A. 平定了东南沿海的倭患 B. 沉重打击了宋王朝的腐朽统治 C. 抗金符合当时广大人民的利益 D. 出身于河南汤阴的农家 22. 他所开创的元代是中国历史上的一个重要节点。他不仅统一了中国，还尝试将蒙古旧有制度与传统汉制融合统一。材料中的“他”是（ ） A. 铁木真 B. 阿骨打 C. 忽必烈 D. 努尔哈赤 23. 元朝为加强对辽阔疆域的管理，在东南设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，在西北设都元帅府管理西域军政事务，在广大南部少数民族地区除设宣慰司、安抚司等机构外，大量任用土著首领对边疆进行管理，这表明元朝时期边疆治理的特点是（ ） A 民族平等 B. 政教合一 C. 因地制宜 D. 地方自治 24. 宋朝时，开封、杭州等城市店铺林立，商品琳琅满目，经商时间不受限制。这反映了宋朝 A. 社会风气开放 B. 都市商业繁荣 C. 海外贸易频繁 D. 科技成就突出 25. 如下图体现的历史发展趋势是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 统一多民族国家的巩固和发展 C. 经济重心南移和民族交融发展 D. 从多民族政权并立到走向统一 第Ⅱ卷(非选择题) 二、材料解析题(共4个小题，50分) 26. 阅读下列材料，回答问题 材料一： 隋朝大运河示意图 （1）仔细阅读《隋朝大运河示意图》，依次写出图中A、B位置的名称。 （2）结合所学知识，指出隋朝大运河开通后有什么作用? 材料二：唐朝部分年代的人口统计表 年份 649年 726年 742年 755年 760年 821年 总人口(约) 1900万 4142万 4531万 5292万 1699万 1576万 ——根据《旧唐书》《通典》《通鉴》整理 （3）根据材料二，概括649年-821年唐朝人口呈现出怎样的变化趋势?结合所学知识，分析出现这些变化的原因是什么? 27. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：贞观初年，太宗同意用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征用征税失信为例，劝太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大，于是收回成命。 ——摘编自司马光《资治通鉴》 （1）根据材料一，概括唐太宗的治国理念。 材料二：北宋初，君臣讨论长治久安之策，太祖曰：“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何如?吾欲息天下之兵，其道何如?”宰相赵普对曰：“非他故也，节镇(节度使和藩镇)太重，君弱臣强而已矣。今所治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。” ——(南宋)李焘《续资治通鉴长编》 （2）根据材料二并结合所学知识，举例说明宋太祖“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的具体措施。(写出两点即可。) 材料三：元朝同宋一样，把地方分成路、府、州、县，而实际上元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官并亲自降临到地方。……所以中书省正名定义，并不是地方政府，而只是流动的中央政府。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 （3）根据材料三，指出元朝地方行政制度创新之处。为管理全国宗教和西藏地区军政事务，元朝在中央设置的行政机构名称是什么? 28. 阅读下列材料，完成相关问题。 材料一：科举制度自产生之日起就确立了由政府出面招考、考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，考生几乎没有身份、阶层、职业等限制，……科举取士本着“一切以程文定去留”的原则，公开竞争，择优录取。……为草野寒酸之士开辟了登进之途。 ——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》 （1）科举制度正式创立的标志是什么?根据材料一结合所学知识，概括科举制的特点和作用。 材料二：北宋前期科举次数与录取进士人数统计表 时期 科举次数 录取进士总数 平均每榜录取进士数 宋太祖 15 188人 13人 宋太宗 8 1487人 186人 宋真宗 12 1760人 147人 宋仁宗 13 4561人 351人 (注：唐朝时录取进士总数7448人，平均每榜录取进士28人) （2）依据材料二，概括北宋前期科举制发展表现。这是宋朝实行哪一政策的体现? 29. 阅读下列材料,完成相关问题。 材料一：宋朝赋税南北方比例对比表 时期 南方赋税/贯 北方赋税/贯 南北比例 北宋 35811000 45095000 44：56 南宋 60000000 14319000 81：19 （1）根据材料一,归纳中国古代经济格局的变化趋势。这种变化最终在哪一朝代完成? 材料二：宋金对峙时期,北方人民大量南迁,这对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋,为了维持与金朝对峙的局面,必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。在这种形势下,从朝廷到地方政府都十分重视农业技术的总结、推广与指导。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （2）根据材料二并结合所学知识,分析出现材料一这种变化的原因。 2024-2025学年度第二学期期中质量检测 初一历史试题 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分。） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷(非选择题) 二、材料解析题(共4个小题，50分) 【26题答案】 【答案】（1）名称：A洛阳，B余杭。 （2）作用：大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 （3）趋势：649年—755年，人口增长迅速；755年至821年人口迅速下降。 原因：唐朝前期，政治安定，经济发展，相继出现贞观之治与开元盛世局面；755年，安史之乱，形成藩镇割据局面。 【27题答案】 【答案】（1） 治国理念：虚心纳谏，以民为本。 （2） 措施：解除禁军将领兵权（或杯酒释兵权）；派文臣担任地方知州（或设通判分知州权力）；设转运使管理地方财政。 （3） 创新：行省制度；机构：宣政院。 【28题答案】 【答案】（1） 标志：隋炀帝设立进士科。 特点：自由报考、打破身份限制、公平竞争（以考试成绩为标准）。 作用：促进社会阶层流动，加强中央集权。 （2） 表现：录取人数大幅增加（或科举规模扩大）。 政策：崇文抑武。 【29题答案】 【答案】（1） 趋势：经济重心南移 朝代：南宋 （2） 原因：北方人口南迁带来劳动力和技术；南方政府重视农业技术推广；南方社会相对安定，自然条件优越。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$