口语交际·制定班级公约（教学课件）语文统编版五年级上册

学习任务一 创设情景导入新课 俗语引入 同学们，大家都知道这句俗语，那谁能说一说它是什么意思呀？ 举例说明 那在我们的班级里，需不需要规则呢？ 引出主题 制定班级公约 班级公约是同学们共同制定、认可的规则，它能营造良好学习环境，建设团结友爱的班集体。 优秀示例 学习任务二 提出目标 共同制定 思考目标 学习 纪律 卫生 针对这些方面，大家觉得我们班级想要达到什么样的目标呢？ 学习任务三 分组讨论 形成意见 书写内容 根据刚才确定的班级建设目标，每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。 公约内容要具体，便于落实，例如在学习方面，可以写“每天按时完成作业”等。 10 - 15分钟内书写完，大胆发挥自己的思考，写出有特色、有价值的公约内容。 讨论筛选 各小组将成员的公约内容集中在一起，去除不合理的和重复的部分。 在讨论过程中要充分发表自己的意见，同时认真倾听他人的想法。 讨论后作小结，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。 学习任务四 全班表决 形成公约 小组汇报 汇报时，代表要清晰、完整地介绍小组的公约内容。 确定各小组的汇报顺序，请各小组做好准备。 小组汇报 每个小组汇报后，简单总结该小组的主要内容，方便后续全班表决。 各组代表汇报时，大家要认真倾听，如有疑问可以在汇报结束后提出。 全班表决 用举手投票的方式，对每条公约内容进行表决。在表决过程中，认真统计票数，确保表决结果的公平、公正。在表决结束后，对表决结果进行总结，宣布最终形成的班级公约。 学习任务五 书写张贴 自觉遵守 书写张贴 请同学们将最终形成的班级公约认真书写下来。书写要工整、规范，注意格式。可以发挥创意，对班级公约进行适当的装饰。最后，将班级公约张贴在教室里显眼的位置。 学习任务六 课堂小结 回顾课堂 制定班级公约有什么意义呢？ 制定班级公约会明确行为准则，让同学们清楚可为与不可为；营造良好秩序，保障学习生活有序开展；增强班级凝聚力，促使大家团结一心；培养规则意识，助力学生长远发展。 作业设计 1. 回家后向家长介绍班级公约的内容。 2. 背诵班级公约的重点条款。 下节课再见 $$