【单元巩固培优】第三单元 传承中华优秀传统文化（基础卷）-2024-2025学年统编版（2024）道德与法治七年级下册

第三单元 传承中华优秀传统文化 一、单选题 1．中国人之所以是中国人，是因为经过长期的历史积淀，我们有着独特的文化精髓。在新时代的前行道路上，中华儿女必将践行这一精髓，做自信的中国人。独特的文化精髓指的是（　　） A．中华民族精神 B．中华优秀传统文化 C．中华传统美德 D．社会主义核心价值观 2．秦顺县大安乡举办非遗文化旅游节，展示当地“土陶制作”等非遗项目，带动了旅游业的发展。这一活动有利于（　　） ①保护传统经典 ②坚定文化自信 ③促进经济繁荣 ④缩小文化差异 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．“养正则一身安，平天下则万事顺。”“正正得其中，曲曲得其外。”这两句名言启示我们要弘扬的中华文化的核心理念是（　　） A．讲仁爱 B．求大同 C．尚和合 D．崇正义 4．社会主义思想道德体系的核心是（　　） A．集体主义 B．为人民服务 C．爱国主义精神 D．诚实守信 5．2024年甲辰龙年春晚以“龙行龘龘，欣欣家国”为主题。“龙行龘龘”形容龙腾飞的样子，昂扬而热烈。在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征与文化符号。这说明（　　） ①中华文化源远流长、博大精深 ②传统文化是中华文化的精髓 ③中华文化在创新中传承发展 ④中华文化面向世界、博采众长 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．在长期的生产生活实践中，海南人民创造了数量较多、形态各异、多姿多彩的非物质文化遗产。黎族传统纺染织绣技艺、琼侨歌谣、东坡笠制作技艺等非遗项目，是不可多得的文化瑰宝。这对海南本土非遗文化传播的启示是（　　） A．坚定文化自信，抵制外来文化 B．借鉴一切文化成果，发展海南本土文化 C．全面传承传统文化，铸就文化新辉煌 D．继承中华优秀传统文化，赓续历史文脉 7．AI+中华文化，惊艳世界。AI数字人国风少女“元曦”，穿越3300年带领我们探源中国汉字源头——甲骨文，走进剪纸世界，感受中国民俗文化的无限魅力；飞天少女“伽瑶”“天妤”，从敦煌壁画中“复活”，向世界讲述敦煌历史，讲述中国传统文化故事，在海内外吸粉无数。对此，你认为正确的是（　　） ①中华文化具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力 ②创新技术能实现中华文化的真实穿越，让古人物复活 ③AI助力中华优秀传统文化创新性发展和创造性转化 ④世界文化多样，AI能增进世界人民对中华文化的政治认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．习近平主席在出访中亚和东南亚期间，提出了建设“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”（简称“一带一路”）的战略构想。在建设“一带一路”的进程中，我们应坚持文化先行，通过进一步深化与沿线国家的文化交流与合作，实现共同发展。由此可见（　　） A．文化建设是我国各项工作的出发点和归宿 B．中华文化是世界上最优秀的文化，我国已成为文化强国 C．认识一个民族，只需了解这个民族的文化 D．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 9．在阿联酋2024年阿布扎比国际艺术节上，中国的贺岁芭蕾舞剧《过年》引发热烈反响。寓意吉祥的仙鹤与苍劲的松树相映生辉，扇子舞、丝绸舞、瓷器舞各具特色，糖葫芦、转风车、抽陀螺等营造热闹的庙会场景……《过年》既包含了经典芭蕾舞的元素，也融合了众多中国传统舞蹈和戏曲的精华，为阿联酋观众送上美好的祝福。这（　　） ①是中华文化开放包容的生动展示 ②彰显出新时代促进文明交流互鉴的文化自信 ③表明中华文化引领世界文明的潮流 ④有利于促进国际关系民主化 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10．“一个国家的科技落后了，可以迎头赶上，经济落后了也可以补救。唯有一个国家和民族的文化失去了，这个民族就难以复活了。”对此，你的认识是（　　） A．科学技术是第一生产力 B．创新是引领发展的第一动力 C．中华文化博大精深、源远流长 D．文化是民族之根，是民族的血脉和精神家园 11．2023年9月1日，2023年度河南省“新时代好少年”先进事迹发布活动在郑州举行。发布仪式现场，26名“新时代好少年”通过大屏幕上的人物短片走进了大家的视野。学习宣传“新时代好少年”的先进事迹（　　） A．是积极培育社会主义核心价值观的根本举措 B．可以塑造完美的榜样形象，传播社会正能量 C．可以弘扬以自强不息为核心的伟大民族精神 D．有利于弘扬传统美德，激励青少年崇德向善 12．有一种浪漫，叫“中国人给航天器取名”。“玉兔”月球车、“祝融”火星车、“鸿雁”通信卫星、“鹊桥”中继卫星……每一个响亮的名字背后，都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了（　　） ①中国人民和中华民族内心深处的自豪 ②和而不同、兼收并蓄的文明交流 ③中华文化代表着中华民族独特的精神标识 ④中国文化只有与现代科技相结合，才能充分体现其魅力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时。西方也有“礼貌是行四方的推荐书”的谚语。这表明（　　） ①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明礼貌是处理人与人之间的关系、维护社会正常生活的一种道德行为规范 ④文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力外在的表现 A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．②③④ 14．中华优秀传统文化中蕴含了很多关于“民主思想”的内容。下列选项中，能佐证这一观点的是（　　） ①得民心者得天下 ②天下兴亡，匹夫有责 ③民惟邦本，本固邦宁 ④事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．下列名言、诗句的寓意与中华传统美德相一致的是（　　） ①谁言寸草心，报得三春晖。一——孝敬父母 ②君子一言，驷马难追。——诚实守信 ③读书百遍，而义自见。——宽宏大量 ④天下兴亡，匹夫有责。——热爱祖国 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 16．庆祝中国 产党成立90周年大会上强调：“我们必须要清醒认识国情，继续艰苦奋斗。”以下对艰苦奋斗认识正确的是（　　） ①它是中华民族的传统美德 ②提倡过苦日子，当苦行僧 ③它是成就事业必不可少的精神力量 ④要不断追求进步，就必须艰苦奋斗 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 17．中华优秀传统文化博大精深，古汉语内涵丰富、韵味悠长。对下列名言感悟正确的是（　　） A．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”——文化多样性有时会导致彼此误解与冲突 B．“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”——坚持合作共赢，构建人类命运共同体 C．“天与不取，反受其咎；时至不迎，反受其殃”——坚持以民为本，以人民为中心的思想 D．“国之强弱，悉推原于民主”——坚持民主道路和民主制度，就能实现人民当家作主 二、判断题 18．文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，中华文化是世界上最优秀的文化。（　　） 19．好的家风是中华民族优秀的传统文化，也体现了社会主义核心价值观。(　　) 20．加强社会主义思想道德建设是先进文化建设的基础工程。（　　） 21．孔雀舞是傣族具有代表性的一种民间舞蹈。（　　） 22．提高民族文化认同感，需要正确对待外来文化。（　　） 23．在日益开放的今天，我们要全部继承传统文化，以保留中华民族文化的根。（　　） 24．我们要继承和发扬中华优秀传统文化，在实践中创新。（　　） 25．“己所不欲，勿施于人”“出入相友，守望相助”体现了诚信守法、见利思义的中华传统美德。(　　) 三、辨析题 26．随着现在生活水平的不断提高，孩子过年的压岁钱也水涨船高，不少家长说：“现在生活好条件好了，应该让孩子享受一下。” 判断：　 　 理由：　 　。 四、材料分析题 27．三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可就不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不了台。所以，他只好不作声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 （1）材料中的“宰相肚里能撑船”指的是我国的什么传统美德？ （2）运用课本知识回答：在日常生活中，我们应该怎样正确把握这种传统美德？ （3）当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，此时你该如何处理？ 28．阅读材料，回答问题。 央视《典籍里的中国》节目聚焦优秀中华文化典籍，通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法，讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事，让书写在典籍里的文字“活”起来，展现典籍里蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值。该节目在全国引起强烈反响和广泛好评。 某校九年级举行“看《典籍里的中国》，学优秀传统文化”的主题活动，请你积极参与并完成如下任务： （1）请你分析以下典籍名言蕴含的中国智慧、中国精神或中国价值。 名言 出自的典籍 蕴含的中国智慧、中国精神或中国价值 民惟邦本，本固邦宁 《尚书》 ①　 　 己所不欲，勿施于人 《论语》 ②　 　 二人同心，其利断金 《周易》 ③　 　 利于国者爱之，害于国者恶之 《晏子春秋》 ④　 　 （2）浩如烟海的文化典籍是中华文化的重要组成部分。《典籍里的中国》这一节目播出对传承中华优秀传统文化有何意义？ （3）作为中华儿女，我们应该怎样对待优秀传统文化？ 五、综合题 29．（情境）在十二届全国人大二次会议上，有代表就当下我国公民读书学习现状提出担忧，“读书少”、“去经典化”、“重娱乐”、出现提笔忘字现象等，呼吁国家尽快制定相关制度扭转不良现象的发展，努力实现文化强国的目标。 阅读材料回答： （1）说说代表提出担忧的理由。 （2）倡导“经典化”阅读的依据有哪些？ （3）阅读点亮梦想，书香成就人生。日常生活中，我们青少年应树立怎样的学习观？ 六、简答题 30．【中华文化 薪火相传】 “建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”是党的十八大提出的重要任务，是“五位一体”总布局中“文化建设”的主要内容。十八大以来，中华优秀传统文化传承和弘扬引起了社会各界的关注，也取得了明显地成效。 （1）中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。请你说一说中华文化的特点？ （2）作为新时代的青少年，我们要如何坚定文化自信，增强做中国人的自信心和自豪感？ 31．【文化自信】 北京冬奥会开幕式上的每一个瞬间都直击人心，以中国风托起“奥运范”。倒计时表演“二十四节气”中的“立春”预示着新的生机：“迎客松”喜迎八方来客，体现中国人热情好客的品德：“同心”奖牌表达了“天地合，人心同”的精神内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在一起，共享冬奥荣光：“冬”字会徽，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象、新梦想。“中国式浪漫”浸润人心，让不少人惊呼“世界可以永远相信中国美”。 （1）结合材料，运用“延续文化血脉”的相关知识，分析冬奥会开幕式如何体现中华文化的浪漫？ （2）请说说唯美浪漫的北京冬奥会开幕式对我们坚定文化自信的启示。 七、情境探究题 32．材料一　习近平总书记在十九大报告中提出，要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。从《战狼2》到《红海行动》再到《厉害了，我的国》，当主旋律电影牢牢占据大众文化主流市场，并频繁引发外界关注、掀起讨论热潮时，已然是文化自信的最好例证。 材料二　“五千年文化，三千年诗韵，经典永流传，我们的文化从未断流。”央视大型诗词文化音乐节目《经典咏流传》自2018年春节开播以来，好评如潮，一举拿下豆瓣9.4的高分，同时也创造了文化类节目的最高评分。经典，就是在历史长河里经久不衰的传世之作。五千多年的文明，沉淀经典，弥足珍贵。我们被歌曲吸引，被诗词感动，被文化折服。中华文化历久弥新，作为中华儿女，要永远为中华文化之博大精深而倍感自豪。 材料三 2018年10月24日下午，习近平总书记来到广东知名华侨学府暨南大学，观看校史展览和办学成果展示，了解学校教学科研、文化学术、人才培养等情况。听到不少学生来自港澳台地区和海外，习近平勉励他们好好学习、早日成才，为社会作出贡献，把中华优秀传统文化传播到五湖四海。 结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题： （1）中华文化具有（ ）、（ ）的特点。（ ）是中华文化的精髓。 （2）请结合材料谈谈我们的文化自信来自于哪里。 （3）请你具体谈谈《经典咏流传》之类的文化节目的热播对我们树立文化自信有何启示。 八、实践探究题 33．探究与实践 【全民阅读 书香中国】 材料一：4月23日世界“读书日”来临之际，书香中国暨北京阅读季、首届书香青年读书文化等活动纷纷启动。在提出“倡导全民阅读，建设书香社会”的今天，要全民行动，通过阅读获取知识，提高精神境界。 材料二：阅读是一个民族持久的功课，要用优秀的作品滋润心灵、引导思想、传承观念。阅读也是一项长久的文化工程，要常抓不懈。 （1）“全民阅读”活动属于哪方面建设？ （2）“倡导全民阅读，建设书香社会”有什么重要意义？ （3）世界“读书日”来临之际，请你设计一条宣传标语。 （4）日常生活中你的阅读方式有哪些？ （5）学校要开展读书活动，请你设计两种活动方式 （6）请你为同学们推荐两本好书。 34．近年来，我国“博物馆热”持续升温。对此，某班开展了参观、调研活动。 【分享】在调研活动前，同学们相互分享和推荐了自己喜爱的博物馆。 （1）请你向同学们推荐一个你喜爱的博物馆，并从文化的角度写一篇推荐词。 【调查】同学们对我市博物馆情况进行了调查，发现一些小型博物馆年久失修，且缺少专业人员的讲解和管理，参观者对这些博物馆也知之甚少，场馆内非常冷清。 （2）你同意谁的观点?请说明原因。 【建议】针对调查中发现的问题，同学们准备向文化部门提出建议。 （3）请你完成建议书内容。 关于小型博物馆建设的建议书（简化版） 小型博物馆是博物馆体系的重要组成部分，是丰富人民群众文化生活的重要载体。为了让小型博物馆更好地发挥其价值，我们建议： ①____ ②____ ××调查小组 答案解析 1．【答案】C 【知识点】中华传统美德 2．【答案】A 【知识点】中华文化 【解析】【分析】分析题意，秦顺县大安乡通过举办非遗文化旅游节，推动旅游业发展，促进经济社会发展，提高人们的生活水平，通过这一活动有利于展示当地风土人情，坚定文化自信，有利于人们保护中华传统文化，①②③符合题意； ④题干没体现，排除不选。 故答案为：A 【点评】本题考查的知识点是弘扬中华文化。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力，我们要弘扬中华文化。解答本题要审清题意，把握好弘扬中华文化及民族精神的要求，对应正确选项，完成解答。 3．【答案】D 【知识点】中华文化 4．【答案】B 【知识点】中华传统美德 【解析】【分析】为人民服务是社会主义思想道德体系的核心，因此本题选择B。 【点评】考查社会主义思想道德体系的核心 5．【答案】B 【知识点】中华文化 6．【答案】D 【知识点】中华文化 7．【答案】B 【知识点】中华文明的突出特性 8．【答案】D 【知识点】中华文化 【解析】【分析】题文中我国在对外开放过程中，加强与其他国家的文化交流与合作，体现了文化在国际竞争中的地位和作用越来越重要，其中我国各项工作的出发点和归宿是人民的根本利益，所以A错误；BC观点绝对，是错误。所以正确答案选D 【点评】此题旨在考查学生对文化的地位的认识，主要考查学生的分析运用。 9．【答案】A 【知识点】中华文化 【解析】【分析】结合材料和所学知识， 《过年》既包含了经典芭蕾舞的元素，也融合了众多中国传统舞蹈和戏曲的精华，为阿联酋观众送上美好的祝福。这 是中华文化开放包容的生动展示 ，也 彰显出新时代促进文明交流互鉴的文化自信 ，①、②正确，符合题意； 引领世界潮流表述错误，③不符合题意； 材料无提及国际关系民主化，④错误，不符合题意。 故答案为：A。 【点评】本题主要考查中华文化的相关知识， 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 10．【答案】D 【知识点】中华文化 【解析】【分析】“唯有一个国家和民族的文化失去了，这个民族就难以复活了。”这说明文化对一个国家和民族发展的重要性，说明文化是民族之根，是民族的血脉和精神家园，D符合题意，正确。 ABC不符合题意主旨，应排除。 故答案为：D。 【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 11．【答案】D 【知识点】中华传统美德 12．【答案】B 【知识点】中华文化 13．【答案】B 【知识点】中华文化；中华传统美德 【解析】【分析】 ②③④符合题意，“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语，说明文明有礼的重要性，文明礼貌是一个人立身处世的前提，是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现，能和谐人际关系； ①属于文明礼貌的表现，而不是重要性，与题干不符。 故答案为：D。 【点评】本题考查文明礼貌．讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，礼貌是文明交往的前提，在人际交往和社会生活中，我们要养成讲文明、有礼貌的良好习惯，做到语言文明、举止端庄、态度亲和．审清题意、把握文明礼貌的表现，文明礼貌的意义，结合材料仔细分析，做出总结． 14．【答案】B 【知识点】中华文化 15．【答案】B 【知识点】中华传统美德 【解析】【分析】 ①②④ ：根据题意，选出 下列名言、诗句的寓意与中华传统美德相一致的 选项。则①②④符合题意； ③：读书百遍，而义自见。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。 故说法错误，不选； 故答案为：B。 【点评】本题考查 中华传统美德的内容。中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 16．【答案】C 【知识点】中华传统美德 【解析】【分析】本题考查对艰苦奋斗的正确认识。①③④均是对艰苦奋斗的正确认识；我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受，所以②错误。故选C项。 【点评】我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行憎，而是反对铺张浪费和贪图享受。是为了培养吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。 17．【答案】B 【知识点】中华文化 18．【答案】错误 【知识点】中华文化 19．【答案】正确 【知识点】中华传统美德 【解析】【分析】题干中的观点是正确的。 【点评】本题考查社会主义核心价值观的相关知识。 20．【答案】错误 【知识点】中华文化 【解析】【分析】加强社会主义思想道德建设是先进文化建设的中心环节和重要内容。先进文化建设的基础工程是发展教育和科学。故本题答案为错误。 【点评】本题考查对社会主义精神文明建设的内容的理解。 21．【答案】正确 【知识点】中华文化 【解析】【分析】由于气候及自然条件的关系，傣族地区孔雀较多。傣族人民很早就有饲养孔雀的习惯，在他们的意识里，孔雀是美丽、善良和智慧的象征，是一种吉祥物，人们对孔雀怀着崇敬的感情。傣族群众还常把孔雀当作自己民族精神的象征，并以跳孔雀舞来表达自己的愿望和理想，歌颂美好的生活。 孔雀舞作为傣族具有代表性的一种民间舞蹈，在傣族村寨很流行，每个村寨都有擅长于跳孔雀舞的人，并且由于代代相传及民间艺人的精心创造，形成了不同流派各具特色的孔雀舞。题干的表述是正确的。 故答案为：正确 【点评】本题主要考查少数民族的民族文化，我国是一个统一的多民族国家，每个民族都有自己的风俗习惯和特有的文化，学生应对我国少数民族的特色风俗习惯和独特的文化有所了解，注重日常的积累和学习。 22．【答案】正确 【知识点】中华文化 【解析】【分析】 文化认同就是对本民族生活习惯的传承，是对民族文化的延续，是对本民族价值的认可，同时也是对本民族未来所持有的坚定信念． 增强民族文化认同感，需要正确对待外来文化，要有分析，有选择，有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕， 所以题文的观点是正确的。 故答案为：正确。 【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的能力，对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 23．【答案】错误 【知识点】中华文化 【解析】【分析】依据教材知识可知，建设社会主义先进文化，必须继承和弘扬中华民族优秀的传统文化。对传统文化要批判的继承，即汲其清华，弃其糟粕，不是全盘吸收，故答案为：错误。 【点评】本题考查弘扬民族文化。依据基础知识，分析题干观点，做出正确判断。本题考查对教材知识识记能力和理解能力，熟记基础知识即可正确作答。 24．【答案】正确 【知识点】中华文化 【解析】【分析】本题考查如何对待中华优秀传统文化。根据教材内容，热爱中华民族的传统文化，继承和发扬中华民族优秀传统文化、尊重外来文化。热爱中华民族的传统文化。继承和发扬中华民族优秀传统文化、尊重外来文化。梳理和萃取中华文化的精华深入挖掘和阐发中华民族传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。坚持古为今用、推陈出新，在实践中实现创新性发展。所以题干的表述是正确的。 【点评】本试题考查的内容为中华文化，考查学生的识记能力，我们要继承和发扬中华优秀传统文化，吸收中华文化的中的精粹，在文化发展中要不断地创新，促进中华文化的健康发展。 25．【答案】错误 【知识点】中华传统美德 26．【答案】错误；艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德，现在生活条件好了，我们更应该培养青少年吃苦耐劳、不畏艰险、不断进取、奋发向上的艰苦创业精神。 【知识点】中华传统美德 【解析】【分析】从题干的描述中看出，对于此类问题，要明确答题模式，首先是判断，然后结合教材相关知识点，做出相应的分析。对于本题，要熟悉教材中合理消费观、树立正确的学习观念、勤俭节约的相关知识点。据此阐述即可。 【点评】本题要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本内容对题干进行判断作答。本题考查教材基础知识，难度不大，学生在掌握教材基础知识的情况下，学会整合教材知识才能得出正确结论。 27．【答案】（1）宽容友善。 （2）①宽容不是软弱无能。②宽容不是纵容。宽容与严格是一致的。③宽容不能丧失原则。依法维权，“讨回公道”，正是对社会、对他人最大的友善。 （3）如果是无意为之，则以宽容的心态加以包容和谅解；如果是有意为之，当以恰当的方式表达自己的不满，并要求对方加以解释和改正。 【知识点】中华传统美德 【解析】【分析】（1）根据教材知识，宽容是宽大有气量，原谅和不计较他人的错误，题文中的“宰相肚里能乘船”，体现了宽容的原则。（2）此题旨在考查学生对怎样把握宽容的认识，主要考查学生对知识的运用。首先认识到把握宽容的原则，即宽容的原则，根据教材知识，从宽容不是软弱，宽容不是纵容，宽容是讲究原则的等角度回答。（3）此题旨在考查学生对怎样做到讲究宽容的策略的认识，主要考查学生对知识的运用。对于朋友的过失，我们要一分为二的看待，如果是有意的，我们要用恰当的方式指出，并要求对方改正，如果是无意的，我们要以宽容的心态包容和谅解。 【点评】此题旨在考查学生对宽容的认识，主要考查学生对知识的理解。 28．【答案】（1）以民为本；换位思考；团结；爱国 （2）有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展；有利于创新传承中华优秀传统文化的方式方法，讲好中华优秀传统文化的故事，让优秀传统文化活起来。 （3）保护本民族的文化，珍爱自己的精神家园；认真学习优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化；做优秀传统文化的传播者，弘扬者和建设者；结合时代发展需要，不断为实现优秀传统文化增添新的富有生命力的内容。 【知识点】中华文化 【解析】【分析】（1）本题考查的是典籍名言蕴含的中国智慧、中国精神或中国价值。依据教材知识，从民惟邦本，本固邦宁体现了以民为本；己所不欲，勿施于人体现了换位思考；二人同心，其利断金体现了团结；利于国者爱之，害于国者恶之体现了爱国方面作答。 （2）本题考查的是传承中华优秀传统文化有何意义。依据教材知识，从有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展；有利于创新传承中华优秀传统文化的方式方法，讲好中华优秀传统文化的故事等方面作答。 （3）本题考查的是我们应该怎样对待优秀传统文化。依据教材知识，从保护本民族的文化，珍爱自己的精神家园；认真学习优秀传统文化，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化等方面作答。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好传承中华优秀传统文化知识点，运用所学，具体分析作答。继承中华优秀传统文化要推动中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展。 29．【答案】（1）这种现象不利于公民素质的提高。学习是人类的基本活动，也是人们生活的重要内容，学习已成为生存的一种方式；这种现象不利于我国社会主义文化建设，不利于社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴等。 （2）文化是民族的血脉，是民族的精神家园，文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件；中华文化源远流长博大精深，是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力；只有文化上的认同，才会有情感上的共鸣，才能提高民族凝聚力，增强民族团结和促进社会安定；我国实施文化强国战略，提升文化软实力；提高个人文化素养，成就人生理想等 （3）学习是我们的权利与义务；学习是生存的一种方式和责任；树立终身学习的思想；增强学习兴趣、自信心；勤奋学习，发扬艰苦奋斗求真务实的精神；用科学的方法，善于学习，在学习中培养创新意识与精神；多读书、读好书等 【知识点】学习的内容和重要性；中华文化 【解析】【分析】 （1）本问以当下我国公民读书学习现状为背景，考查中华文化的特征及作用。首先分析“读书少”、“去经典化”、“重娱乐”、出现提笔忘字现象等的危害：对个人：不利于公民素质的提高。对国家：不利于我国社会主义文化建设，不利于社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴等。 （2）倡导“经典化”阅读的依据：从大的方面看：注意中华文化与中华民族精神的结合。把握中华文化的特征，中华民族精神的作用，是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。对内对外的功能。对个人的意义。 （3）本问考查的是应怎样正确对待学习。还是从意识和行动中理解和把握。明确学习的重要性，从法律的角度，学习既是权利也是义务；树立终身学习的思想；从行动中，兴趣是最好的老师，培养学习的兴趣，增强自信；努力学习；学习上创新等。结合自己的实际，言之有理即可，注意条理性，规范性。 【点评】中华文化与中华民族精神的理解和运用；为什么学习和怎样学习。 30．【答案】（1）源远流长、博大精深。 （2）①坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；②继承革命文化，发展社会主义先进文化；③不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【知识点】中华文化 31．【答案】（1）“二十四节气”是人类非物质文化遗产，体现了中华文化源远流长，博大精深；“迎客松”体现了中国人好客的美好品德，发扬了中华传统美德；“同心”奖牌表达了“天地合，人心同”的精神内涵，传承和发扬了民族精神；“冬”字会徽，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，体现了中华文化与时俱进，海纳百川，历久弥新。 （2）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；坚定文化自信，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【知识点】中华文化 【解析】【分析】（1）本题考查的是冬奥会开幕式如何体现中华文化的浪漫。分析材料可知，“二十四节气”从古至今，体现了中华文化源远流长，博大精深；“迎客松”体现了中国人好客的美好品德，发扬了中华传统美德；“同心”奖牌表达了“天地合，人心同”的精神内涵，传承和发扬了民族精神；“冬”字会徽，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，体现了中华文化与时俱进，海纳百川，历久弥新。据此分析即可。 （2）本题考查北京冬奥会给我们坚定文化自信带来的启示。结合教材知识，可从文化自信的重要性和坚定文化自信的要求两方面组织答案，具体包括文化自信是国家民族发展的力量；坚定文化自信事关国运兴衰等；坚定文化自信必须以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创新性发展，继承革命文化，不忘本来，吸收外来、面向未来等内容。 故答案为：（1）“二十四节气”是人类非物质文化遗产，体现了中华文化源远流长，博大精深；“迎客松”体现了中国人好客的美好品德，发扬了中华传统美德；“同心”奖牌表达了“天地合，人心同”的精神内涵，传承和发扬了民族精神；“冬”字会徽，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，体现了中华文化与时俱进，海纳百川，历久弥新。 （2）文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量；坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；坚定文化自信，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【点评】本题考查了中华文化、坚定文化自信等知识点。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。 32．【答案】（1）源远流长、博大精深。中华传统美德。 （2）中国人民的文化自信不仅来自中华优秀传统文化的积淀、传承与创新、发展，更来自当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。文化的优秀，国家的强大，人民的力量，是我们文化自信的强大底气。主旋律的电影占据市场，引发关注，体现了我国的蓬勃生机。中华文化历久弥新，作为中华儿女，要永远为中华文化之博大精深而倍感自豪。 （3）要积极展现以古诗词、古典音乐、汉字等为代表的中华优秀传统文化的魅力和内涵，让全世界感受到中华文化的博大精深、源远流长；推动文化创新，为中华传统文化赋予时代气息；丰富文化传播方式，用群众喜闻乐见的方式进行文化传播，增加中华文化的群众基础和文化认同感；通过专家点评等多种方式不断提高人们的文化鉴赏能力；不断加强中外文化的交流和互鉴，展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展；等等。 【知识点】中华文化 33．【答案】（1）教育、科学、文化建设；社会主义精神文明建设；社会主义先进文化建设（答出任何一点即可） （2）①有利于提高公民的文化素 ②有利于培养公民高雅的生活情 ③有利于弘扬社会主义核心价值观 ④有利于推动社会主义精神文明建设 ⑤有利于增强公民对民族文化的认同感 ⑥有利于弘扬中华优秀传统文化 ⑦有利于建设社会主义文化强国 （3）不与材料重复、符合题意的答案均可 （4） 看书、看报、图书馆阅读、课堂阅读、购书阅读等传统阅读方式或手机、电脑等电子阅读方式（其它符合题意的答案也可） （5） 主题班会；演讲比赛；读书笔记展览；名家讲座；经典诵读等有关读书的活动（其它符合题意的答案也可） （6）好的书籍两部即可 【知识点】中华文化 【解析】（1）“全民阅读”活动属于文化方面，所有属于社会主义精神文明建设，也属于社会主义先进文化建设。 （2）意义可用有利于......的句式回答，：倡导全民阅读，建设书香社会活动，旨在通过这项活动，提高公民对读书的重视程度，有利于在全社会营造良好的社会氛围，同时有利于培养公民的高雅生活情趣，促进精神文明建设，对于传承和弘扬中华优秀的传统文化，建设社会主义文化强国具有重要作用。 （3）宣传标语可用对偶式，前半句是过程，后半句是目标，如开展读书活动、丰富文化生活’也可以是带有倡议性的语言，如爱读书，多读书，读好书。 （4）阅读方式有很多，可能通过网络、手机、图书馆、电脑、电视、报纸等方式。 （5）围绕读书的活动方式一般有主题班会、演讲比塞、诗歌朗诵、经典诵读等。(6)好书有很多，中外名著如中国的四大名著，咤水浒传翼红楼梦翼西游记翼三国演义熟国外的如《老人与海》《三个火枪手》等。 34．【答案】(1) 推荐博物馆：故宫博物院。 推荐词：故宫博物院是中国明清两代的皇家宫殿，是世界现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。它不仅是一座宏伟的建筑艺术瑰宝，更是一部生动的历史教科书。在这里，每一座宫殿、每一件文物都承载着丰富的历史文化内涵，从精美的陶瓷玉器到华丽的服饰书画，无不展现了中华民族古代劳动人民的智慧和创造力，体现了中国古代皇家的威严与奢华，以及深厚的文化底蕴。故宫博物院见证了无数的历史变迁，是中华民族文化传承的重要象征，也是全人类的珍贵文化遗产，能让我们领略到中华文化的博大精深，感受历史的厚重与魅力。 (2) 不同意小铭的观点，同意晓燕的观点。 原因：小型博物馆作为文化载体，是公共文化服务体系的重要组成部分，对于传承和弘扬地方文化、丰富人民群众精神文化生活具有重要意义。虽然我们是学生，但作为社会的一员，我们有责任关注社会文化事业的发展，积极参与公共事务，为改善小型博物馆的现状贡献自己的力量。这不仅有助于提升我们自身的社会责任感和文化素养，也能促进文化的传承与发展，使更多人受益于文化资源。 (3) ①加大对小型博物馆的资金投入，用于场馆修缮、文物保护和设备更新，改善其硬件设施条件。 ②加强专业人才队伍建设，通过培训现有工作人员、引进专业人才等方式，提高小型博物馆的讲解和管理水平。 ③利用现代信息技术，如建立数字化平台，开展线上展览、讲解等活动，提高小型博物馆的知名度和影响力，吸引更多观众。 ④鼓励社会力量参与小型博物馆建设，如与企业合作开展文化活动、接受社会捐赠等，拓宽资金来源和发展渠道。 【知识点】中华文化 学科网（北京）股份有限公司 $$