1.1.1 观察周边环境中的生物 课件-2024--2025学年人教版七年级生物上册

察的要求 知道怎么去观察生物 1 2 学习 目标 1、观察的目的是什么? 2、如何明确观察对象? 3、如何做好观察记录? 4、观察时的注意事项有哪些? 如果要观察校园里的生物,如何进行观察? 阅读课本第3-4页,完成以下问题: 一、观察校园、公园或林地中的生物 6 参考:观察某种生物的_、_等特征;观察某种生物的_;观察某种生物的_;观察比较不同生物的_;等等 观察植物时,注意植株的_、_、_等 1.确定观察目的 2.明确观察对象 高度 形态 一、观察校园、公园或林地中的生物 结构 生活环境 生活习性 共同点和不同点 观察动物时,注意它们的_、_、_等 形态 生活环境 形态特点 运动方式 生活环境 7 观察人 班级 观察 地点 观察 时间 天气 情况 生物名称 特征 生活环境 3.做好观察记录 一、观察校园、公园或林地中的生物 4.交流观察结果 说说它们与人类的关系。 01 设计合适的观察表,认真记录 如实记录,不凭个人好恶取舍 02 不损害动植物,不影响它们生活 03 注意自身安全,听从安排 04 注意事项 一、观察校园、公园或林地中的生物 9 1、观察是 常用的方法之一。 2、观察用到的工具有哪些? 3、调查的要求有哪些? 阅读课本第5页,完成以下问题: 二、科学方法:观察 10 _的基本方法 -观察 科学观察可以直接用_,也可以借助放大镜、_、望远镜等仪器,或利用照相机、_、录音机等仪器,有时还需要_。 肉眼 显微镜 摄像机 测量 ①要有明确的_ ②观察时要 _、细致和实事求是 ,并及时_下来。 ③对于需要较长时间的观察,要有_和_。 ④观察时要积极_ ,多问几个“为什么”。 ⑤需要与他人交流_ ,进行_等。 目的 全面 记录 计划 耐心 思考 看法 讨论 要求: 科学探究 二、科学方法:观察 11 1.观察是科学探究的基本方法,下列活动中属于观察的是( ) A.上网搜索资料 B.用显微镜看细胞结构 C.去图书馆查阅书刊 D.进行人口普查 B 2. 下列不属于科学观察的是( ) A.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程 B.用摄像机拍摄大雁南飞,并对其飞行特征加以分析、归纳 C.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录 D.黑色天穹流星划过 D 课堂 练习 12 按形态结构分 动物 植物 微生物 三、观察到的生物归类方法 生物 13 请分析以下材料: ①含羞草 ②睡莲 ③斑马 ④蘑菇 ⑤小鸡 ⑥阳光 ⑦山 ⑧珊瑚礁 ⑨钟乳石 ⑩机器人 ⑪鲸 ⑫金鱼 ⑬恐龙化石 (1)以上属于生物的是 。 (2)按生活环境,上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么: 陆生生物是 ;水生生物是 。 ①②③④⑤⑪⑫ ①③④⑤ ②⑪⑫ 课堂 练习 观察的一般过程 确定观察目的 明确观察对象 做好观察记录 交流观察结