内容正文:
【小组·裙达标】
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1,6.2科学记数法
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1.52有理整的豫法
【绘顷核潭】
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1.7
有理数的混合运算
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【A刚·避】
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【A组·茶通地标】
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教材回归(一】有理数新题型赏析
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玉.2代数式的值
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【B绿+方翼升】
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第2章代数式
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2.1代数式的概念和列代数式
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23整式的概念
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学七上面】参秀者一特一数学七年级上册[湘教版
课堂导学
知识梳理
1,代数式的值:如果把代数式里的字
母用一个
代人,那么计算
后得出的
叫作这个代数
式的值
2.求代数式的值的步骤:(1)用数值
代替代数式里的字母,简称“代
人”
(2)按照代数式指定的运算关系计
算出结果,简称“计算”
例题引路
例1当a=3,b=
号时求下
列代数式的值
(1)2ab:
(2)a2-b2
【思路分析】求代数式的值时,第
一步只将字母的值代入(不计算),第
二步才开始按照有理数的运算法则
逐步计算。
【规范解答】
当a=3,b=
3时,
(12a6=2x3×(-号)=-4
(2a-6=3-(号)
477
=9
99
例2人们通常用C表示摄氏
温度,F表示华氏温度,C与F之间
的关系式为:C=号F-32当华氏
温度为59度时,摄氏温度为(B)
A.-15度
B.15度
C.112.6度
D.98.5度
750
2.2
代数式的值
然A组·基础达标
逐立去发
知识点1
直接代入求代数式的值
1.当x=
2时,代数式一x2-1的值为
(
A.0
c
n号
2.[2023秋滕州市期中]代数式2x2-y+3,当x=-2,
y=一4时的值是
A.-1
B.7
C.15
D.19
3.[2023秋武江区校级期中]已知2a十3b=4,则整式4a+
6b+1的值是
(
A.-7
B.5
C.9
D.1
4.一个长方形的周长是c,长为a,该长方形的宽用字母表示为
:当c=20,a=7时,此时长方形的宽为
5.填空:
-1
-1
0
1
x-1
(x-1)
2
x-4
6.如图是一个数值转换机的工作程序,如果输入的数是16,
那么输出的数是
x为奇数
输人x
出
x为偶数
+4
7.(1)当a=-4,b=1时,求
3a(a一的值:
5
(2)已知a十b=-4,ab=1,求3(a十b)+2ab的值.
知识点2根据公式求代数式的值
8.我们在计算不规则图形的面积时,有时采用
“方格法”来计算,计算方法如下:假定每个
小方格的边长为1,S为图形的面积,L是边
界上的格点数,N是内部格点数,则有S
,请根据此方法计算图
ABCD的面积S
44
9.研究表明,运动时心跳速率通常和人的年龄
有关.若用a表示一个人的年龄,用b表示
正常情况下这个人在运动时所能承受的每
分钟心跳的最高次数,则b=0.8(220一a).
(1)正常情况下,一个14岁的少年运动时所
能承受的每分钟心跳的最高次数是多少?
(2)一个45岁的人运动时,每分钟心跳次数
为132次,请问他有危险吗?为什么?
园B组·能力提升
操化哭做
10.王刚同学每天乘坐地铁上学,为了方便乘
坐地铁,他买了150元的城市卡.如果他乘
坐地铁的次数用x表示,则记录他每次乘
坐地铁后城市卡的余额(单位:元)如下表:
次数x
余额/元150-2.4150-4.8150-7.2150-9.6…
(1)写出用x表示余额的代数式
(2)利用(1)中的式子,帮助王刚同学算一算
如果他一个月乘坐地铁42次,这150元的城
市卡够不够用?若够用,能剩多少元?
第2章代数式
11.如图,某校准备围建一个长方形花圃,其中一
边靠墙,墙足够长,另外三边用长为30m的
篱笆围成.设花圃垂直于墙的一边长为xm
(1)用含x的代数式表示花圃的面积:
(2)当x=5时,求花圃的面积.
的C组·核心素养拓展
来养浅适
12.【应用意识】某服装厂生产一种西装和领
带,每套西装定价400元,每条领带定价
50元.厂方在开展促销活动期间,向客户
提供两种优惠方案:
方案①:买一套西装送一条领带:
方案②:西装和领带都按定价的90%
付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,领
带x条(x>20).
(1)若该客户按方案①购买,需付款
元(用含x的代数式表示):
若该客户按方案②购买,需付款
元(用含x的代数式表示).
(2)若x=30,通过计算说明此时按哪种方
案购买较为合算。
(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=30
时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?
试写出你的购买方法并计算出此种方案的
付款金额.
517