内容正文:
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参考答案
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第」章有理数
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1.42有数的减法
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专题训炼(一}绝对值的几种常见应用
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14有班数的加法和减法
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专题训练(二)有理数的加减运算
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1.5有理数的乘法和除法
【知银酸理】
上玉1有理数的巢法
【A面·落程达标】
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康超样率目专题训练(二)
一、同号结合相加
1.[2023秋小店区校级月考]计算:1.4十
(-0.2)+0.6+(-1.8).
2.计算:(+9)-(+10)+(-2)-(-8)+3.
二、互为相反数的两数结合相加
3.计算:5+(-4)+6+4+3+(-3)+(-2).
4.计算:(-18号))+(+53)+(-53.6)+
(+18)+(-100).
三、几个分数相加,将同分母的先结合相加
5.[2023秋新华区校级月考]计算:一号
(+13)-(-8)-(+4)月
6.计算:号+号+(-)+
(-1)+(-).
第1章有理数1
有理数的加减运算
四、将求和后为整数的数先结合相加
7.计算:25.3+(-7.3)+(-13.7)+7.7.
8.计算:|-0.751+(-3)-(-0.25)+
+8
五、几个带分数相加,可将整数部分与分数部分
分别结合相加
9.阅读下面的解题过程,并用解题过程中的解
题方法解决问题.
计算:-1+(-2号)+9+(-3)):
解赋[-D+()]+[-2+()]
+(9+)+[(-3)+(-2]
=[(-1)+(-2)+9+(-3)]十
[()+()++()]
=3+(-)=4
以上解题方法叫做拆项法,
请你利用拆项法计算下面式子的结果:
(-20238)+(-202号)+(-12)+
(-8)+4046是
237
十数学七年级上册[湘教版
.5
有理数的乘法和除法
1.5.1有理数的乘法
第1课时
有理数的乘法法则
课堂导学
知识梳理
沁A组·基础达标
逐三去发
有理数的乘法法则:同号两数相乘
知识点
有理数的乘法法则
得
数,异号两数相乘得
数,并把绝对值
:0乘任何数
1.[2023南通]计算(-3)×2的结果是
都得
A.6
B.5
例题引路
C.-5
D.-6
例1计算:
2.计算(一6)×(-2)的结果是
(1)(-5)×(-8):
A.-4
B.4
2(-1)×(+1号)月
C.-12
D.12
(3)(-99)×0:
3.[2023秋漯河月考]下列各题计算正确的有
w×()
①(-5)×(-6)=-30:
【思路分析】两数相乘,积的符号
②16×(-3)=-48:
由两个因数的符号决定:同号得正,
③(-5)×24=-120:
异号得负,任何数乘0,结采为0.
④(-35)×(-1)=35.
【规范解答】
A.1个
B.2个
(1)原式=+(5×8)=40:
(9×)=-2:
C.3个
D.4个
(2)原式=
4两个有理数的积为负数,和为正数,那么这两个有理数
(3)原式=0:
(4)原式=
(传×)
A.符号相反,且正数的绝对值较大
2
B.符号相反,绝对值相等
例2若用正负数表示气温的
C.符号相反,且负数的绝对值较大
变化量,上升为正,下降为负.登山队
D.符号相同
攀登一座山峰,每登高1km气温的
变化量为一6℃,攀登3km后,气温
5.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论
有什么变化?
不正确的是
【规范解答】
3×(-6)=-18(℃).
06
答:登山队攀登3km后,气温降
A.a+b<0
B.a-b<0
低18℃,
C.ab<0
D.al<b
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