第10课 小さな親切 盲導犬を育てた人 课件 2024-2025学年初中日语人教版九年级第三册

第 十 课 小さな親切 盲導犬を育てた人 吸う（すう） ◎ 吸 （他动1） 吸烟对身体不好： 荷物（にもつ）① 行李，负担 去远足是个很大的负担。 杖（つえ）① 手杖 当たる（あたる）◎ 照射，碰上，猜中（自动1） 光が顔に当たる この家はよく日が当たる 飞来的球打在了头上： 帰り（かえり） ◎ 回家 迎える（むかえる） ◎ 迎接（他动2） 去地铁站，迎接朋友。 助ける ③ 　动2他 帮助 困っている人を助けてください。 Vにくい　　　难……,不好... ★容易做某事 　　　　　　　　　 接续：动词中顿形+にくい 　　　表示难以做某事,不容易做某事。 例： 使う　　→　 作る　　→　 食べる　　→　 勉強する　→　　　　　　　　 使いにくい 作りにくい 食べにくい 勉強しにくい 我家里的电话号码很难背。 電話番号　覚える 私の家の電話番号は覚えにくいです。 这辆车很好开。 車　運転する この車は運転しやすいです。 山田老师的日语很难懂。 　分かる 山田先生の日本語は分かりにくいです。 句型：Vたことがある・ない 意思：做过某事/没有做过某事 前に一度けがをしたことがあります。 周先生は富士山に登ったことがあります。 この映画を見たことがある人は手を上げてください。 他有小的时候身体很弱，经常生病这么件事。 小さいころ、体が弱くて、よく病気になった（かかった）ことがありました。 我目前为止，没有考虑过这样的事情。 今まで、こんなことを考えたことがありませんでした。 找规律 2．动词命令形 命令形是动词的活用形式之一，用于命令对方做某事。 句型：動詞の命令形 意思：给人不礼貌或粗鲁的感觉，所以在日常生活中很少用。 一类动词：うーえ 二类动词：るーろ 三类动词：するーしろ、せよ くるーこい 吸う、当たる、帰る、迎える 負ける、覚える、下がる、避ける 鍛える、閉める、捕まる、開く 話さないで、早く食べろ。 （父亲对孩子说） 休め。（口令） 逃げろ。 （紧急逃离） 止まれ （交通标志） 语法回顾 1、今まで外国へ　　　　ことがありません。（行く） 2、この椅子は小さくて　　　　にくいです。（座る） 3、使い方が分からない時、王さんに　　　　ばいいです。（聞く） 行った 座り 聞け 13 盲導犬（もうどうけん） ◎ 导盲犬 育てる（そだてる）① 养育，培养（他动2） 我的兴趣爱好是培育花： 進む（すすむ）◎ 前进，（表）快（自动1） 向前进： 塩屋（しおや）◎ 盐屋 隠す（かくす）② 隐藏 （他动1） 用手遮着脸 タオル ① 毛巾 知らせる（しらせる）③ 通知（他动2） 用电话通知他： 場面（ばめん） ◎ 场面 （名） 転ぶ（ころぶ）② 摔倒 （自动1） 别摔了！ 血（ち）① 血（名） 血流出来了： けれども◎ p145 虽然但是 口语里还有けれど、けど的表达方式 那个老师虽然对2班的学生很亲切，但是对3班的学生很严格。 決して（けっして） p145 チャンピン 5．Nがする 听觉 声、話し声、泣き声、音 嗅觉 匂い、香り 味觉 味 视觉 めまい 感受 気、感じ、気持ち、頭痛、吐き気 ～がする 前接表示气味、声音、感受等人体知觉能感受到的名词，表示人体感官感受到的感觉。 可译为：感到，闻到，听到，散发出... 意思：有……声音/味道/香味/味道/感觉 橘子发出好的味道： 房子前有车的声音： 旁边的房间传来人唱歌的声音： 句型：形（かたち）・色（いろ）・顔（かお）・目（め）をしている 意思：具备……外在特征 他有圆脸： 他有大眼睛： 语法回顾 4、これからは（　　）悪いことはしません。 A ぜんぜん　　　B けっして　　　C ぜひ　　　D まっすぐ 5、あの子どもは頭がいいです。（　　）あまり勉強しません。 A すると　 　B そして　 C けれども 　D それから B C 20 Other 29962.666 $$