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第二讲 有关测量的实际应用
第二讲 有关测量的实际应用
例 星期六上午,李叔叔骑行去某风景区。
出发!距离风
景区40千米。
距离风景区
20千米。
对应练本 P10~11
1.李叔叔每小时骑行多少千米?
2.李叔叔很可能在什么时间到达风景区?
3.如果下午4:30沿原路返回,那么李叔叔可能在什么时间到家?
[解题思路]
1.从图中可以知道,李叔叔距离风景区40千米,李叔叔出发的时
候时针指向7和8中间,分针指向6,正好是7:30,当走到距离风景区20
千米的地方时,时针指向8和9中间,分针指向6,正好是8:30。此时时
针走了5个小格,分针正好走了一圈,即从7:30到8:30正好用了1小
时,正好走了40-20=20(千米),所以李叔叔每小时骑行 20千米。
2.如果按照李叔叔每小时行20千米计算,那么剩下的20千米,
还得需要1小时,所以到达风景区时,时针应该指向9和10中间,分
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千里马 应用题·三年级·北师版·上册
针指向6,那时的时间应该是9:30。
3.李叔叔从家出发到风景区正好用了2小时,如果按照每小时
行20千米计算,李叔叔沿原路返回也得需要2小时,下午4:30沿原
路返回时,时针指向4和5中间,分针指向6,2小时后时针指向6和7
中间,分针指向6,时间是6:30,因此李叔叔可能在下午6:30回到家。
[规范解答]
1.40-20=20(千米)
2.9:30
3.下午6:30
[方法点睛]
解决此类题时,要认真观察题目中给出的图,正确理解图意,结
合图意分析题目中给出的条件和问题,正确解答。
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