内容正文:
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第二单元 分数除法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.甲数是乙数的,乙数又是丙数的,乙数是24,丙数是( )。
2.无人智能配送车是一种可以实现全自动化配送的智能机器人。某大厦用无人智能配送车给各部门配送快递,现有一些快递要送。根据下面两辆配送车的对话,用算式“1÷(+)”解决的问题是( )。
3.钢琴有“乐器之王”的美称。一架钢琴有36个黑键,是白键个数的,白键有( )个。
4.简算。
( )。
5.红糖的与白糖的相等,已知白糖有36千克,红糖有( )千克。
6.胜利小学六年级有180人,六年级的人数是五年级的,五年级的人数是四年级的。胜利小学四年级有( )人。
7.判断大小,在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
8.如果(a、b、c均大于0),那么a、b、c中最大的是( ),最小的是( )。
9.把一根米长的绳子剪成相等的几段,一共剪了3刀,每段占全长的( ),每段长( )米。
10.如图,已知小明小时走了4km,求小明平均每小时走多少km?列式:4÷=4××5=10(千米)。计算过程中“4×”这一步表示的意思是( )。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.萱萱将长米的丝带剪成同样长的6段,每段丝带有多长?列式为。( )
12.一个数(不为0)除以,相当于把这个数扩大到原来的20倍。( )
13.任何数除以,商都比被除数小。( )
14.打完一份稿件,甲要小时,乙要小时,两人合打要几小时。正确的列式是1÷(1÷+1÷)。( )
15.张大爷养了200只鹅,养的鹅的只数是鸭的,养了多少只鸭?列式为。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.下列选项中,( )可以应用乘法分配律进行简算。
A. B. C. D.
17.读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。为进一步打造“书香校园”,希望小学举办了校园第四届“读书节”活动。参加的女生人数是男生人数的,已知女生共36人,男生有( )人。
A.24 B.48 C.27 D.42
18.a>0,下面算式中结果小于a的是( )。
A. B.a÷1 C. D.
19.下列算式中,结果最大的( )。
A. B. C. D.
20.下图中,可以表示÷4计算过程的是( )。
A. B. C. D.
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.脱式计算。
22.直接写得数。
五、活用知识,解决问题。(满分48分,每小题6分)
23.鲜蜜果园的枇杷树有120棵,枇杷树的棵数是橘子树的,橘子树有多少棵?
24.四年级有学生320人。五年级的人数是四年级的,是六年级的。六年级有多少人?
25.我国陆地总面积大约是960万平方千米,其中林地面积大约占,林地面积大约是多少万平方千米?林地面积大约是耕地面积的,耕地面积大约是多少万平方千米?
26.一套运动服360元,裤子的价钱是上衣的,上衣和裤子的价钱分别是多少元?(列方程解答)
27.一辆新能源电动汽车行千米用电度,1度电可供这辆汽车行驶多少千米?这辆汽车行1千米用电多少度?
28.抢收一块稻田里的粮食,张叔叔一个人需要6小时,李大伯一个人需要8小时,如果两人合作抢收,需要几小时能抢收完这块稻田里粮食的?
29.果园里有苹果树360棵,正好是梨树的,梨树的棵树又是桃树的。桃树有多少棵?
30.希望小学五年级人数是六年级的,六年级人数比五年级多20人,五、六年级各有多少人?(用方程解)
试卷第6页,共6页
试卷第5页,共6页
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第二单元 分数除法(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.甲数是乙数的,乙数又是丙数的,乙数是24,丙数是( )。
【答案】104
【分析】把丙数看作单位“1”,已知乙数是丙数的,乙数是24,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算,即用24÷即可求得丙数,据此解答即可。
【解答】24÷
=24×
=104
所以,丙数是104。
2.无人智能配送车是一种可以实现全自动化配送的智能机器人。某大厦用无人智能配送车给各部门配送快递,现有一些快递要送。根据下面两辆配送车的对话,用算式“1÷(+)”解决的问题是( )。
【答案】两辆配送车同时配送,多长时间可以送完
【分析】把快递配送的工作总量看作单位“1”,已知小艺单独送需2小时送完,则小艺的工作效率是;Make单独送需3小时送完,则Make的工作效率是;那么(+)表示两辆配送车的合作工效;根据“工作总量÷合作工效=合作工时”可知“1÷(+)”解决的问题。
【解答】两辆配送车同时配送,送完需用时:
1÷(+)
=1÷(+)
=1÷
=1×
=(小时)
所以,用算式“1÷(+)”解决的问题是(两辆配送车同时配送,多长时间可以送完)。
3.钢琴有“乐器之王”的美称。一架钢琴有36个黑键,是白键个数的,白键有( )个。
【答案】52
【分析】把白键个数看作单位“1”,黑键的个数是白键个数的,对应的是黑键的个数36,求单位“1”,用黑键个数÷,即36÷解答。
【解答】36÷
=36×
=52(个)
钢琴有“乐器之王”的美称。一架钢琴有36个黑键,是白键个数的,白键有52个。
4.简算。
( )。
【答案】
【分析】观察数字和运算符号特点,可以把分数除法转化成乘法,然后运用乘法分配律简便计算即可。
【解答】
=
=
=
=
5.红糖的与白糖的相等,已知白糖有36千克,红糖有( )千克。
【答案】32
【分析】先求出白糖的是多少,把白糖看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用36乘求出白糖的是多少,再根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用前面求出的数除以,即可求出红糖有多少千克。
【解答】36×÷
=24÷
=24×
=32(千克)
即红糖有32千克。
【点评】此题的解题关键是理解分数乘法和分数除法的意义,掌握求一个数的几分之几是多少和已知一个数的几分之几是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
6.胜利小学六年级有180人,六年级的人数是五年级的,五年级的人数是四年级的。胜利小学四年级有( )人。
【答案】350
【分析】把五年级的人数看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用六年级的人数除以,即可求出五年级的人数,把四年级的人数看作单位“1”,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用五年级的人数除以,即可求出四年级的人数。
【解答】180÷÷
=180××
=150×
=350(人)
即胜利小学四年级有350人。
【点评】此题主要考查分数除法的应用,掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
7.判断大小,在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
【答案】> >
【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;
一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小。
【解答】>1,所以>
>1,所以>
8.如果(a、b、c均大于0),那么a、b、c中最大的是( ),最小的是( )。
【答案】c a
【分析】由题意设,则a=,b=,c=,再根据同分子分数大小比较,分母大的分数反而小,据此判断出a、b、c的大小关系。
【解答】设
则a=,b=,c=
因为<<
即a<b<c
故a、b、c中最大的是c,最小的是a。
9.把一根米长的绳子剪成相等的几段,一共剪了3刀,每段占全长的( ),每段长( )米。
【答案】
【分析】把一根绳子等长剪3刀,则剪成3+1=4段,每段占全长的;用全长除以段数,求出每段的长,据此解答即可。
【解答】每段占全长的:
每段长:(米)
所以每段占全长的,每段长米。
10.如图,已知小明小时走了4km,求小明平均每小时走多少km?列式:4÷=4××5=10(千米)。计算过程中“4×”这一步表示的意思是( )。
【答案】小时走了多少千米
【分析】已知小明小时走了4km,“4×”表示4km的一半,4km的一半对应的时间是小时的一半,所以“4×”表示(×)小时走的路程。
【解答】小时的一半是:×=(小时)
计算过程中“4×”这一步表示的意思是小时走了多少千米。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.萱萱将长米的丝带剪成同样长的6段,每段丝带有多长?列式为。( )
【答案】×
【分析】每段丝带长度=丝带长度÷剪成段数,由此列式计算即可。
【解答】每段丝带的长度:,本题说法错误。
故答案为:×
12.一个数(不为0)除以,相当于把这个数扩大到原来的20倍。( )
【答案】√
【分析】分数除法的计算法则:除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。据此判断。
【解答】如:÷=×20
一个数(不为0)除以,相当于把这个数扩大到原来的20倍。
原题说法正确。
故答案为:√
13.任何数除以,商都比被除数小。( )
【答案】×
【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。据此判断。
【解答】如:0÷=0,0=0,商等于被除数;
1÷=1×=,>1,商大于被除数;
所以,一个数(0除外)除以,商比被除数大,或商等于被除数。原题说法错误。
故答案为:×
14.打完一份稿件,甲要小时,乙要小时,两人合打要几小时。正确的列式是1÷(1÷+1÷)。( )
【答案】√
【分析】把这份稿件的工作总量看作单位“1”,已知甲、乙单独完成分别要小时、小时,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,分别求出甲、乙各自的工作效率,相加即是两人的合作工效;
求两人合打的时间,根据“合作时间=工作总量÷合作工效”列式即可。
【解答】1÷(1÷+1÷)
=1÷(1×4+1×6)
=1÷(4+6)
=1÷10
=(小时)
两人合打要几小时。
正确的列式是1÷(1÷+1÷)。
原题说法正确。
故答案为:√
15.张大爷养了200只鹅,养的鹅的只数是鸭的,养了多少只鸭?列式为。( )
【答案】√
【分析】将鸭的只数看作单位“1”,鹅的只数÷鹅所占鸭的分率=鸭的只数,据此列式。
【解答】(只)
养了500只鸭,原题列式正确。
故答案为:√
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.下列选项中,( )可以应用乘法分配律进行简算。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】看四个选项中哪个算式符合“a×c+b×c=(a+b)×c”的形式,即可应用乘法分配律进行简算。
【解答】A.,先算乘法,再算加法,不能用乘法分配律进行简算;
B.,从左往右依次计算,不能用乘法分配律进行简算;
C.
可以应用乘法分配律进行简算。
D.,先算乘法,再算加法,不能用乘法分配律进行简算;
故答案为:C
17.读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。为进一步打造“书香校园”,希望小学举办了校园第四届“读书节”活动。参加的女生人数是男生人数的,已知女生共36人,男生有( )人。
A.24 B.48 C.27 D.42
【答案】B
【分析】参加的女生人数是男生人数的,已知女生共36人,求男生人数,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即用36÷即可解答。
【解答】36÷
=36×
=48(人)
所以,男生有48人。
故答案为:B
18.a>0,下面算式中结果小于a的是( )。
A. B.a÷1 C. D.
【答案】A
【分析】A.根据乘数和积的大小关系可知,一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;
B.根据被除数和商的大小关系可知,一个数(0除外)除以1,商等于这个数;
C.根据乘数和积的大小关系可知,一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;
D.根据被除数和商的大小关系可知,一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数。
【解答】A.<1,<a;
B.a÷1=a;
C.>1,>a;
D.<1,>a;
所以,a>0,下面算式中结果小于a的是。
故答案为:A
19.下列算式中,结果最大的( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】分数乘分数计算法则:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母;
分数除法计算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。据此计算出每个选项的结果,再根据分数基本性质通分比大小,即可解决本题。
【解答】A.
B.
C.
D.
,所以=<<,即最大。
故答案为:C
20.下图中,可以表示÷4计算过程的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】把整个长方形看作单位“1”,先把长方形平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是,再把这3份平均分成4份,即为÷4,由此求解。
【解答】
可以表示÷4计算过程的是。
故答案为:D
【点评】解决本题关键是熟练掌握分数的意义和除法平均分的意义。
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.脱式计算。
【答案】6;13;
【分析】(1)利用除法的性质,先计算的积,再计算除法;
(2)除以变成乘24,再利用乘法分配律进行简便计算;
(3)除以变成乘,再利用乘法分配律进行简便计算。
【解答】
=
=
=
=6
=
=
=
=13
=
=
=
=
22.直接写得数。
【答案】;0.05;10
;;1
五、活用知识,解决问题。(满分48分,每小题6分)
23.鲜蜜果园的枇杷树有120棵,枇杷树的棵数是橘子树的,橘子树有多少棵?
【答案】140棵
【分析】由于枇杷树的棵数是橘子树的,单位“1”是橘子树的棵数,单位“1”未知,用除法计算,列式为120÷。
【解答】120÷=120×=140(棵)
答:橘子树有140棵。
24.四年级有学生320人。五年级的人数是四年级的,是六年级的。六年级有多少人?
【答案】350人
【分析】把四年级的学生人数看作单位“1”,单位“1”已知,根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,用四年级的学生人数乘即可求出五年级的学生人数,再把六年级的学生人数看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用五年级的学生人数除以,即可求出六年级有多少人。
【解答】320×÷
=280÷
=280×
=350(人)
答:六年级有350人。
【点评】此题的解题关键是理解分数乘法和分数除法的意义,掌握求一个数的几分之几是多少和已知一个数的几分之几是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
25.我国陆地总面积大约是960万平方千米,其中林地面积大约占,林地面积大约是多少万平方千米?林地面积大约是耕地面积的,耕地面积大约是多少万平方千米?
【答案】288万平方千米;128万平方千米
【分析】从题意可知:林地面积大约占我国陆地总面积的,以我国陆地总面积为单位“1”,求林地面积,即求960的是多少,用乘法计算。从“林地面积大约是耕地面积的”可知,以耕地面积为单位“1”,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。用林地面积÷,即求出耕地面积。据此解答。
【解答】960×=288(万平方千米)
答:林地面积大约是288万平方千米.
288÷
=288×
=128(万平方千米)
答:耕地面积大约是128万平方千米。
26.一套运动服360元,裤子的价钱是上衣的,上衣和裤子的价钱分别是多少元?(列方程解答)
【答案】上衣216元;裤子144元
【分析】根据“裤子的价钱是上衣的”,设上衣的价钱是元,则裤子的价钱是元。
根据“一套运动服360元”可得出等量关系:一件上衣的价钱+一条裤子的价钱=一套运动服的价钱,据此列出方程,并求解。
【解答】解:设上衣的价钱是元,则裤子的价钱是元。
+=360
=360
÷=360÷
=360×
=216
裤子:360-216=144(元)
答:上衣的价钱是216元,裤子的价钱是144元。
【点评】本题考查列方程解决问题,从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。
27.一辆新能源电动汽车行千米用电度,1度电可供这辆汽车行驶多少千米?这辆汽车行1千米用电多少度?
【答案】千米;度
【分析】用行驶的千米数除以用电数即可求出1度电可供这辆汽车行驶多少千米;用使用的电数除以行驶的千米数即可求出这辆汽车行1千米用电多少度。
【解答】÷=(千米);
÷=(度);
答:1度电可供这辆汽车行驶千米,这辆汽车行1千米用电度。
【点评】解答本题要注意区分两个问题,小技巧:问题的单位是什么,什么单位的数做被除数。
28.抢收一块稻田里的粮食,张叔叔一个人需要6小时,李大伯一个人需要8小时,如果两人合作抢收,需要几小时能抢收完这块稻田里粮食的?
【答案】2小时
【分析】由题意可知,把工作总量看作单位“1”,张叔叔一个人需要6小时,则张叔叔的工作效率为1÷6=,李大伯一个人需要8小时,则李大伯的工作效率为1÷8=;现在两人合作,则两人的工作效率为(+),最后根据“工作时间=工作总量÷工作效率”,用÷(+)即可求解。
【解答】÷(+)
=÷(+)
=÷
=×
=2(小时)
答:如果两人合作抢收,需要2小时能抢收完这块稻田里粮食的。
29.果园里有苹果树360棵,正好是梨树的,梨树的棵树又是桃树的。桃树有多少棵?
【答案】1350棵
【分析】把梨树的棵数看作单位“1”,单位“1”未知,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用苹果树的棵数除以即可求出梨树的棵数,再把桃树的棵数看作单位“1”,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法,用梨树的棵树除以,即可求出桃树有多少棵。
【解答】360÷÷
=360××
=540×
=1350(棵)
答:桃树有1350棵。
【点评】此题主要考查分数除法的应用,掌握已知一个数的几分之几是多少,求这个数的计算方法,从而解决问题。
30.希望小学五年级人数是六年级的,六年级人数比五年级多20人,五、六年级各有多少人?(用方程解)
【答案】六年级:100人;五年级:80人
【分析】由题意知:五年级人数是六年级的,六年级人数是单位“1”,设六年级的人数是,则五年级的人数是,又知“六年级人数比五年级多20人”,则六年级人数-五年级人数=20人,根据等量关系列方程求解即可。
【解答】解:设六年级有人,则五年级有是人。
答:六年级有100人,五年级有80人。
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试卷第17页,共20页
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第二单元 分数除法(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.甲数是乙数的,乙数又是丙数的,乙数是24,丙数是( )。
2.无人智能配送车是一种可以实现全自动化配送的智能机器人。某大厦用无人智能配送车给各部门配送快递,现有一些快递要送。根据下面两辆配送车的对话,用算式“1÷(+)”解决的问题是( )。
3.钢琴有“乐器之王”的美称。一架钢琴有36个黑键,是白键个数的,白键有( )个。
4.简算。
( )。
5.红糖的与白糖的相等,已知白糖有36千克,红糖有( )千克。
6.胜利小学六年级有180人,六年级的人数是五年级的,五年级的人数是四年级的。胜利小学四年级有( )人。
7.判断大小,在( )里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( )
8.如果(a、b、c均大于0),那么a、b、c中最大的是( ),最小的是( )。
9.把一根米长的绳子剪成相等的几段,一共剪了3刀,每段占全长的( ),每段长( )米。
10.如图,已知小明小时走了4km,求小明平均每小时走多少km?列式:4÷=4××5=10(千米)。计算过程中“4×”这一步表示的意思是( )。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.萱萱将长米的丝带剪成同样长的6段,每段丝带有多长?列式为。( )
12.一个数(不为0)除以,相当于把这个数扩大到原来的20倍。( )
13.任何数除以,商都比被除数小。( )
14.打完一份稿件,甲要小时,乙要小时,两人合打要几小时。正确的列式是1÷(1÷+1÷)。( )
15.张大爷养了200只鹅,养的鹅的只数是鸭的,养了多少只鸭?列式为。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.下列选项中,( )可以应用乘法分配律进行简算。
A. B. C. D.
17.读书是一种生活方式,它关乎人的心灵。为进一步打造“书香校园”,希望小学举办了校园第四届“读书节”活动。参加的女生人数是男生人数的,已知女生共36人,男生有( )人。
A.24 B.48 C.27 D.42
18.a>0,下面算式中结果小于a的是( )。
A. B.a÷1 C. D.
19.下列算式中,结果最大的( )。
A. B. C. D.
20.下图中,可以表示÷4计算过程的是( )。
A. B. C. D.
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.脱式计算。
22.直接写得数。
五、活用知识,解决问题。(满分48分,每小题6分)
23.鲜蜜果园的枇杷树有120棵,枇杷树的棵数是橘子树的,橘子树有多少棵?
24.四年级有学生320人。五年级的人数是四年级的,是六年级的。六年级有多少人?
25.我国陆地总面积大约是960万平方千米,其中林地面积大约占,林地面积大约是多少万平方千米?林地面积大约是耕地面积的,耕地面积大约是多少万平方千米?
26.一套运动服360元,裤子的价钱是上衣的,上衣和裤子的价钱分别是多少元?(列方程解答)
27.一辆新能源电动汽车行千米用电度,1度电可供这辆汽车行驶多少千米?这辆汽车行1千米用电多少度?
28.抢收一块稻田里的粮食,张叔叔一个人需要6小时,李大伯一个人需要8小时,如果两人合作抢收,需要几小时能抢收完这块稻田里粮食的?
29.果园里有苹果树360棵,正好是梨树的,梨树的棵树又是桃树的。桃树有多少棵?
30.希望小学五年级人数是六年级的,六年级人数比五年级多20人,五、六年级各有多少人?(用方程解)
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