2025年八年级历史秋季开学摸底考(深圳专用)
2025-07-03
|
6份
|
23页
|
87人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 959 KB |
| 发布时间 | 2025-07-03 |
| 更新时间 | 2025-07-10 |
| 作者 | 'Cc -/ |
| 品牌系列 | 上好课·开学考 |
| 审核时间 | 2025-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52876257.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
(
11
)
2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷(深圳专用)
历史 (
贴条形码区
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [
/
]
1
.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2
.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,
不
得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3
.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
) 答题卡
第I卷(请用2B铅笔填涂)
(
1
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
6
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
1
1
[A] [B] [C] [D]
12
[A] [B] [C] [D]
13
[A] [B] [C] [D]
14
[A] [B] [C] [D]
15
[A] [B] [C] [D]
1
6
[A] [B] [C] [D]
17
[A] [B] [C] [D]
)
(
18
.(
18
分)
)第II卷(请在各试题的答题区内作答)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
19
.
(
1
8
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
1
1
2025 年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷(深圳专用)
历史 答题卡
第 I 卷(请用 2B 铅笔填涂)
第 II 卷(请在各试题的答题区内作答)
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18.(18 分)
学科网(北京)股份有限公司
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(18 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷(深圳专用)
历史
(考试时间:60分钟,分值:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册、八年级第1-3课。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现了科举制度( )
A.社会阶层的流动 B.营造了浓厚的读书风气
C.文官地位超过武官 D.消除了人们的门第观念
2.尚书、中书、门下三省制度在魏晋时期便已经形成,隋文帝废除北周的 “六官制”,创行 “三省六部制”。唐时完善了三省六部制,三省长官职权划分明确、互相分工合作。由此可见,三省六部制( )
A.起源于秦朝的三公制度 B.有利于提高行政的效率
C.是制度继承发展的产物 D.适应了中央集权的需要
3.《开元天宝遗事》记载:“长安士女游春野步,遇名花则设席藉草,以红裙递相插掛,以为宴幄。”这反映出唐开元天宝时期( )
A.安史之乱爆发 B.商品经济发达 C.奢靡享乐之风 D.社会风气开放
4.唐代史书记载,吐蕃王室“释毡裘,袭纨绮,渐慕华风”,又“遣子弟入国学习《诗》《书》,请中国识文之人典(掌管)其表疏(奏章文书)”。这反映了当时( )
A.吐蕃民族文化完全丧失 B.唐蕃之间经济交流频繁
C.中华文化较强的吸引力 D.唐蕃之间政治地位平等
5.如下是西夏户籍账中人名的姓氏(部分)。这表明当时( )
户名
人名
备注
一户千叔讹吉
男:讹吉
女:妻子焦氏兄导盛
千叔是党项族姓,男为党项族。妻子姓焦,是汉族
一户卜显令
男:显令
女:妻子律移氏兄令
卜是汉族姓,男为汉族。律移是党项族姓,妻子为党项族
一户千玉吉祥有
男:吉功【祥】有
女:妻子瞿氏五月金;妻子梁氏福事
千玉是党项族姓,男为党项族。妻子姓瞿,是汉族
A. 民族政权并立 B.经济重心南移 C.宋夏和约签订 D.民族交融加强
6.元朝在驿道上每隔一定距离设“急递铺”,铺卒接紧急文书后日夜驰马传递,据《元史》载,此类文书“非边关急速者,不得入递”。这一做法说明元代( )
A.全国各地农民起义不断 B.海外贸易依赖驿站运输
C.中央强化政令通达效率 D.地方行省享有军事特权
7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。”下列能够体现“商业革命”的是( )
A.出现了世界上最早的纸币 B.江南地区兴起了许多工商业市镇
C.形成了南稻北粟的种植格局 D.长安成为当时的国际大都市
8.下表为宋朝政府在相关科技发明成就取得后采取的一些政策。据此可知,这些政策( )
时期
科技成就
政府政策
公元1000年
火箭、火球、火英藜
“各赐络钱”
公元1073年
制瓦法(以黑锡代替黄丹)
奖励“钱五十万”
公元1075年
沈括上呈《奉元历》
“诏进括一官,司天监官吏进官”
公元1079年
范子渊等“首议导洛水入汴”
大加奖励,或进官
A.促进了经济重心南移 B.有利于加强中央集权
C.贯彻了重文轻武政策 D.有助于发展科技事业
9.2025年2月,广东省东莞市发布了明代南海卫城墙遗址考古发掘成果。南海卫是明代“卫一所一寨”三级防御系统中的核心卫城,承担着广东中路海防体系中军事指挥中枢与海防前哨的双重职能。南海卫城墙遗址反映出当时( )
A. 造船技术的发达 B.海防意识的增强
C.统治危机的加深 D.远洋航行的开启
10.以下是郑和下西洋的部分内容,据此可以确定下图的题目是( )
A.《走西域的博望侯》 B.《海上丝绸之路的创立者》
C.《伟大的和平使者》 D.《最早踏上海洋的中国人》
11.郑成功在收复台湾前,一方面筹措粮草,收集情报,积极备战。一方面殷勤接待荷兰使者,写信给 “台湾长官”,追忆双方贸易 “顺利友好” 的历史,“表示亲善并愿意协商”,降低荷兰当局的警惕。郑成功此举( )
A.用武力捍卫了国家的主权 B.削弱了荷兰的军事力量
C.为收复台湾创造有利条件 D.迫使侵略者退出了台湾
12.军机处官员将皇帝口谕拟写成文并下发,事关重大的机密性上谕在加盖军机处印章后,不经过任何其他机构、官员,直接驰驿发送到受谕人手中。军机处的创建体现的封建政治发展趋势是( )
A.文字狱加强 B.科举制度的发展 C.君权的强化 D.中央集权的加强
13.1842—1846年,英国大量向中国倾销洋布,洋布凭借价格低廉、质地均匀迅速占领市场,致使传统棉纺织业中心松江、太仓一带,布市“行销四方”变“消减大半”,众多纺织从业者破产。这反映出当时中国( )
A.自然经济受到冲击 B.近代工业蓬勃发展
C.民族资本快速积累 D.对外贸易占据优势
14.福州自1853年后,逐渐发展成茶叶出口重要口岸,广州对外贸易呈逐年下降趋势的同时,上海进出口贸易额迅猛上升,并最终于1853年超越广州。这说明鸦片战争( )
A.改变了中国的贸易格局 B.破坏了中国的领土完整
C.加剧了中国的民族危机 D.损害了中国的关税主权
15.1857年,法国葛罗男爵收到了政府的训令:“我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”可看出法国发动战争的根本目的是( )
A.把清政府变成其在华统治工具 B.进一步打开中国市场
C.修改与清政府签订的条约 D.割占中国大量领土
16.史料分为第一手和第二手史料。下列作为研究第二次鸦片战争第一手史料的是( )
A.《百家讲坛》相关讲述 B.圆明园大水法遗址
C.现代专著《圆明园劫难》 D.电影《火烧圆明园》
17.《资政新篇》主张兴办近代交通运输、银行、保险等,鼓励和保护科技发明,这与中国传统“重农抑商”政策形成了鲜明对比。这说明《资政新篇》( )
A.脱离实际缺乏可行性 B.具有鲜明的资本主义色彩
C.扭转太平天国的危局 D.维护传统的小农经济模式
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共2小题,共36分)18.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一 下面是中国古代部分时期的流通货币。
材料二
北宋纸币铜板拓片
北宋时,益州十六家富商联合发行了一种“交子”,后收归官办,流通区域从川蜀扩至陕西、京师一带。仁宗天圣元年(1023年),政府设立“益州交子务”,开创了世界上最早的纸币流通体系。
(1)据材料一并结合所学知识,指出秦、汉货币的共同作用。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析宋代货币形态创新的原因。(6分)
(3)综上所述,从“钱”的视角,提炼中国古代经济发展的一个核心趋势。(6分)
19.中华民族的传统文化具有独特的智慧和创造力,赋予我们文化自信。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
读书卡片一
读书卡片二
书名:《伤寒杂病论》
作者:①
成书朝代:东汉
主要内容:作者在总结前人的经验基础上,结合自己的临床实践,写成该书。该书总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。
书名:《本草纲目》
作者:李时珍
成书朝代:②
主要内容:作者搜集和整理了800多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,向人们请教。他到深山僻野中采集药物标本,掌握了大量的第一手资料。这部巨著总结了我国古代药物学成就。
材料二
文本一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
文本二:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
——辛弃疾《破阵子》节选
文本三:地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!
——关汉卿《窦娥冤》节选
材料三 几千年来,祖先一直在记录我们的历史,讲述我们的故事。这里的每一部典籍,都凝聚着前人的心血和智慧,人民世代守护,薪火相统一让精神的血脉延续至今。打开典籍对话先贤。知道我们的生命源起何处,知道我们的脚步迈向何方。以新的方式读懂典籍,让书写在古籍里的文字活起来。
——摘编自中央电视台文化节目《典籍里的中国》第一季解说词
(1)将读书卡片中①、②两处的内容补充完整,(2分)并归纳这两部典籍的共同之处。(6分)
(2)请在文本一和文本二中任选一个,写出其文学形式。(2分)从所选文本的内容、创作的时代背景分析其表达的民族情感。(4分)
【参考示例】文本三:元曲。《窦娥冤》创作于元朝,昏庸的官吏不查明真相、严刑逼供,窦娥为保护婆婆,被迫认罪,最终含冤被斩。关汉卿通过窦娥的遭遇,反映了社会底层人民的悲惨命运和所遭受的冤屈,表达了对社会现实的批判。
(3)结合材料三,请写出作为新时代的中学生应该如何传承中华优秀传统文化。(4分)
3 / 4
学科网(北京)股份有限公司
$$
2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷(深圳专用)
历史•全解全析
(考试时间:60分钟,分值:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册、八年级第1-3课。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现了科举制度( )
A.社会阶层的流动 B.营造了浓厚的读书风气
C.文官地位超过武官 D.消除了人们的门第观念
【答案】A
【解析】根据题干信息“朝为田舍郎,暮登天子堂”和所学知识可知,意思是早上还是一个乡村野夫,晚上就成了一个堂堂官员。这体现了科举制度促进社会阶层的流动,A项正确;科举以考试选官,确实推动了社会重学风气,但诗句重点强调“阶层转变”的结果,排除B项;诗句未涉及“文官”与“武官”的地位对比,无法得出文官地位超过武官的结论,排除C项;唐代中后期至宋代,世家大族仍有社会影响力,“消除”一词表述绝对化,与史实不符,排除D项。故选A项。
2.尚书、中书、门下三省制度在魏晋时期便已经形成,隋文帝废除北周的 “六官制”,创行 “三省六部制”。唐时完善了三省六部制,三省长官职权划分明确、互相分工合作。由此可见,三省六部制( )
A.起源于秦朝的三公制度 B.有利于提高行政的效率
C.是制度继承发展的产物 D.适应了中央集权的需要
【答案】C
【解析】根据题干信息“尚书、中书、门下三省制度在魏晋时期便已经形成,隋文帝废除北周的 “六官制”,创行 “三省六部制”。唐时完善了三省六部制,三省长官职权划分明确、互相分工合作”,可知题干指出三省制度在魏晋时期已形成,隋文帝废除北周旧制后创立三省六部制,唐朝进一步完善。因材料明确提到魏晋时期的三省基础、隋唐对旧制的废除与新制的创新,体现了继承与发展,C项正确;三省六部制是魏晋时期的三省基础发展的,并非源于秦朝三公制,排除A项;提高效率和中央集权,虽有一定合理性,但材料未直接强调效率结果或中央与地方关系,而是侧重制度演变过程,排除BD项。故选C项。
3.《开元天宝遗事》记载:“长安士女游春野步,遇名花则设席藉草,以红裙递相插掛,以为宴幄。”这反映出唐开元天宝时期( )
A.安史之乱爆发 B.商品经济发达 C.奢靡享乐之风 D.社会风气开放
【答案】D
【解析】据材料“长安士女游春野步,遇名花则设席藉草,以红裙递相插掛,以为宴幄”可知,材料描绘了唐代士女在春天野外游玩,不拘小节,席地而坐,以红裙作为宴幄的场景。这体现出当时女子能够自由地参与户外活动,并且行为较为随性、开放,反映出唐开元天宝时期社会风气开放,D项正确;安史之乱爆发于唐玄宗末年,题干描述的是开元天宝时期长安仕女出游场景,未涉及战乱相关信息,排除A项;题干中没有关于商品买卖、商业活动等体现商品经济发达的内容,排除B项;材料只是描绘长安仕女出游遇名花设席宴饮的情景,并非单纯体现奢靡享乐,更突出的是一种自由、开放的生活状态,排除C项。故选D项。
4.唐代史书记载,吐蕃王室“释毡裘,袭纨绮,渐慕华风”,又“遣子弟入国学习《诗》《书》,请中国识文之人典(掌管)其表疏(奏章文书)”。这反映了当时( )
A.吐蕃民族文化完全丧失 B.唐蕃之间经济交流频繁
C.中华文化较强的吸引力 D.唐蕃之间政治地位平等
【答案】C
【解析】根据题干可知,吐蕃王室仰慕中原文化,为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,说明了中华文化较强的吸引力,C项正确;题干强调的是中华文化较强的吸引力,没有说明吐蕃民族文化完全丧失,排除A项;题干涉及唐蕃之间文化交流,而不是经济交流,排除B项;唐蕃之间政治地位不平等,唐朝政治地位高于吐蕃,排除D项。故选C项。
5.如下是西夏户籍账中人名的姓氏(部分)。这表明当时( )
户名
人名
备注
一户千叔讹吉
男:讹吉
女:妻子焦氏兄导盛
千叔是党项族姓,男为党项族。妻子姓焦,是汉族
一户卜显令
男:显令
女:妻子律移氏兄令
卜是汉族姓,男为汉族。律移是党项族姓,妻子为党项族
一户千玉吉祥有
男:吉功【祥】有
女:妻子瞿氏五月金;妻子梁氏福事
千玉是党项族姓,男为党项族。妻子姓瞿,是汉族
A. 民族政权并立 B.经济重心南移 C.宋夏和约签订 D.民族交融加强
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,西夏户籍显示,党项族男性与汉族女性通婚、汉族男性与党项族女性通婚,且不同民族姓氏在同一家庭中出现。这表明西夏时期党项族与汉族在婚姻、社会生活中深度交融,打破了民族界限,体现了民族交融的加强,D项正确;题干材料仅呈现西夏户籍中党项族与汉族的姓氏混合现象,未涉及其他政权的并存情况,排除A项;题干中西夏(位于今西北)的户籍姓氏信息与南方经济发展无关,内容和地域均不匹配,排除B项;材料中党项族与汉族的通婚体现的是民族间的社会交往,没有体现宋夏和约直接推动的结果,排除C项。故选D项。
6.元朝在驿道上每隔一定距离设“急递铺”,铺卒接紧急文书后日夜驰马传递,据《元史》载,此类文书“非边关急速者,不得入递”。这一做法说明元代( )
A.全国各地农民起义不断 B.海外贸易依赖驿站运输
C.中央强化政令通达效率 D.地方行省享有军事特权
【答案】C
【解析】根据题干“非边关急速者,不得入递”可知,这是为了保障紧急文书日夜驰马传递,这有利于中央强化政令传达的效率,加强对地方的管理与控制,C项正确;题干描述的是元朝驿道上紧急文书传递制度,未提及全国各地农民起义情况,排除A项;题干围绕紧急文书传递,和海外贸易依赖驿站运输无关,排除B项;题干体现的是中央对紧急文书传递的规范,并非地方行省享有军事特权,行省权力受中央节制,排除D项。故选C项。
7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。”下列能够体现“商业革命”的是( )
A.出现了世界上最早的纸币 B.江南地区兴起了许多工商业市镇
C.形成了南稻北粟的种植格局 D.长安成为当时的国际大都市
【答案】A
【解析】根据所学知识,宋朝四川地区出现的交子是世界上最早的纸币,标志着货币体系的革新,符合商业革命的核心内容,A项正确;江南地区工商业市镇的兴起属于明清时期的特征,与宋朝无关,排除B项;南稻北粟的种植格局是长期稳定的农业结构,与商业革命无关,排除C项;长安的国际大都市地位主要出现在唐朝,宋朝的国际大都市是开封和杭州,排除D项。故选A项。
8.下表为宋朝政府在相关科技发明成就取得后采取的一些政策。据此可知,这些政策( )
时期
科技成就
政府政策
公元1000年
火箭、火球、火英藜
“各赐络钱”
公元1073年
制瓦法(以黑锡代替黄丹)
奖励“钱五十万”
公元1075年
沈括上呈《奉元历》
“诏进括一官,司天监官吏进官”
公元1079年
范子渊等“首议导洛水入汴”
大加奖励,或进官
A.促进了经济重心南移 B.有利于加强中央集权
C.贯彻了重文轻武政策 D.有助于发展科技事业
【答案】D
【解析】根据题干“宋朝政府在相关科技发明成就取得后采取奖励钱财、进官等政策”和所学知识可知,政府对科技发明给予奖励等政策,能够激发人们进行科技创造的积极性,有助于发展科技事业,D项正确;经济重心南移是指中国古代历史上经济重心由北方黄河流域逐渐转移到南方长江流域及以南地区的过程,但题干中没有经济重心南移的相关内容,排除A项;这些政策主要是针对科技发明,与加强中央集权没有直接关联,排除B项;题干强调的是对科技发明的政策,并非重文轻武政策,排除C项。故选D项。
9.2025年2月,广东省东莞市发布了明代南海卫城墙遗址考古发掘成果。南海卫是明代“卫一所一寨”三级防御系统中的核心卫城,承担着广东中路海防体系中军事指挥中枢与海防前哨的双重职能。南海卫城墙遗址反映出当时( )
A. 造船技术的发达 B.海防意识的增强
C.统治危机的加深 D.远洋航行的开启
【答案】B
【解析】根据题干“南海卫作为明代卫-所-寨防御系统的核心,承担军事指挥与海防前哨职能”可知,南海卫作为海防体系核心卫城,承担军事指挥和海防前哨职能,说明当时重视海防,反映出海防意识增强,B项正确;题干中未涉及造船技术相关内容,遗址主要体现海防职能,不能反映造船技术发达,排除A项;“统治危机”多指向内部矛盾,而题干强调防御体系的建设,排除C项;南海卫是海防防御,并非远洋航行,明代远洋航行如郑和下西洋是特定航海活动,与海防卫城不同,排除D项。故选B项。
10.以下是郑和下西洋的部分内容,据此可以确定下图的题目是( )
A.《走西域的博望侯》 B.《海上丝绸之路的创立者》
C.《伟大的和平使者》 D.《最早踏上海洋的中国人》
【答案】C
【解析】分析题干表格可知,表格展示了郑和船队与这些国家的交流:一方面,他们向当地输入了中国的物产和技术(如小麦、建屋技术等);另一方面,从当地带回了商品(如稻米、香料等)。这体现了双向的文化和经济交流,双方属于和平友好的关系。结合所学知识可知,郑和下西洋以和平友好、互利互惠为宗旨,表格中的技术输入和商品交换正是这一和平使命的体现(如传播农业技术、带回特产)。因此,表格的题目可确定为《伟大的和平使者》,C项正确;博望侯指汉代的张骞,他开辟的是陆上丝绸之路(西域),与郑和的海洋航海无关,排除A项;海上丝绸之路形成于汉朝,郑和(明朝)是重要推动者而非创立者,排除B项;中国人在郑和之前已有海洋活动(如唐宋时期的海商),郑和并非最早,排除D项。故选C项。
11.郑成功在收复台湾前,一方面筹措粮草,收集情报,积极备战。一方面殷勤接待荷兰使者,写信给 “台湾长官”,追忆双方贸易 “顺利友好” 的历史,“表示亲善并愿意协商”,降低荷兰当局的警惕。郑成功此举( )
A.用武力捍卫了国家的主权 B.削弱了荷兰的军事力量
C.为收复台湾创造有利条件 D.迫使侵略者退出了台湾
【答案】C
【解析】据题干和所学知识可知,筹备粮草情报、积极备战是军事准备,外交上降低荷兰警惕,这些举措从军事、外交层面为收复台湾创造有利条件,C项正确;材料中“积极备战” 体现有武力准备,但“殷勤接待荷兰使者……表示亲善并愿意协商” 是外交策略,并非已用武力捍卫主权,排除A项;材料里的举措主要是筹备自身、外交迷惑,没有直接削弱荷兰军事力量的内容,排除B项;材料是收复台湾前的准备,还未达到迫使侵略者退出的结果,排除D项。故选C项。
12.军机处官员将皇帝口谕拟写成文并下发,事关重大的机密性上谕在加盖军机处印章后,不经过任何其他机构、官员,直接驰驿发送到受谕人手中。军机处的创建体现的封建政治发展趋势是( )
A.文字狱加强 B.科举制度的发展 C.君权的强化 D.中央集权的加强
【答案】C
【解析】根据题干信息“军机处官员将皇帝口谕拟写成文并下发,事关重大的机密性上谕在加盖军机处印章后,不经过任何其他机构、官员,直接驰驿发送到受谕人手中”,可知题干中军机处直接传达皇帝口谕,不经过其他机构,说明其职能是高效执行皇权,削弱传统中枢机构(如内阁)的权力,体现了君主专制的加强,C项正确;“文字狱”是清朝统治者为加强思想控制而实行的措施,与军机处无关,排除A项;科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度,与题干军机处无关,排除B项;中央集权的加强,是强调中央对地方的控制,而军机处属于中央官制调整,核心是强化皇权而非中央与地方关系,排除D项。故选C项。
13.1842—1846年,英国大量向中国倾销洋布,洋布凭借价格低廉、质地均匀迅速占领市场,致使传统棉纺织业中心松江、太仓一带,布市“行销四方”变“消减大半”,众多纺织从业者破产。这反映出当时中国( )
A.自然经济受到冲击 B.近代工业蓬勃发展
C.民族资本快速积累 D.对外贸易占据优势
【答案】A
【解析】根据题干“1842—1846年,英国大量向中国倾销洋布,洋布凭借价格低廉、质地均匀迅速占领市场,致使传统棉纺织业中心松江、太仓一带,布市‘行销四方’变‘消减大半’,众多纺织从业者破产。”结合所学可知,鸦片战争后,英国通过《南京条约》打开中国市场,廉价工业品(如洋布)大量输入,瓦解了中国传统手工业,这是自然经济解体的开端,A项正确;近代工业(如机器生产)在19世纪60年代洋务运动才起步,与1842-1846年时间不符,排除B项;民族资本(民间资本)在19世纪末才初步发展,此时尚未形成,排除C项;鸦片战争后中国贸易逆差扩大(如白银外流),处于被动开放状态,与“优势”不符,排除D项。故选A项。
14.福州自1853年后,逐渐发展成茶叶出口重要口岸,广州对外贸易呈逐年下降趋势的同时,上海进出口贸易额迅猛上升,并最终于1853年超越广州。这说明鸦片战争( )
A.改变了中国的贸易格局 B.破坏了中国的领土完整
C.加剧了中国的民族危机 D.损害了中国的关税主权
【答案】A
【解析】根据材料“福州自1853年后,逐渐发展成茶叶出口重要口岸,广州对外贸易呈逐年下降趋势的同时,上海进出口贸易额迅猛上升,并最终于1853年超越广州”并结合所学可知,传统以广州为中心的“朝贡贸易体系”解体,代以上海为核心的沿海-沿江贸易网络,这是因为鸦片战争后列强通过条约特权主导通商口岸的商品流通方向,加速中国卷入资本主义世界市场破坏了中国的领土完整,A项正确;破坏了中国的领土完整主要表现为香港岛割让,与题干中口岸贸易变化无直接关联,排除B项;加剧了中国的民族危机需结合后续列强侵略综合判断,题干现象仅为早期冲击局部表现,排除C项;虽因《南京条约》“协定关税”条款确实丧失自主权,但题干聚焦贸易口岸转移,属于经济格局变化的具体层面,排除D项。故选A项。
15.1857年,法国葛罗男爵收到了政府的训令:“我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”可看出法国发动战争的根本目的是( )
A.把清政府变成其在华统治工具 B.进一步打开中国市场
C.修改与清政府签订的条约 D.割占中国大量领土
【答案】B
【解析】据题干“1857年”“我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路”和所学知识可知,题干中法国政府的训令,“为我们的商业打开通向天朝帝国的道路”直接表明法国希望通过修订条约扩大对华贸易,获取更多经济利益。结合第二次鸦片战争(1856-1860年)的背景,英法等国发动战争的根本目的是进一步打开中国市场,扩大商品倾销和原料掠夺,B项正确;把清政府变成统治工具是《辛丑条约》后的结果,排除A项;修改条约是手段而非根本目的,排除C项;割占领土主要是俄国和日本的行为,不符合法国此时的经济诉求,排除D项。故选B项。
16.史料分为第一手和第二手史料。下列作为研究第二次鸦片战争第一手史料的是( )
A.《百家讲坛》相关讲述 B.圆明园大水法遗址
C.现代专著《圆明园劫难》 D.电影《火烧圆明园》
【答案】B
【解析】根据题干信息“第二次鸦片战争第一手史料”和所学知识可知,第一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。圆明园大水法遗址是第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园的直接遗留物,是亲身经历过那段历史的“见证者”,属于第一手史料,能最直接、真实地反映当时的情况,B项正确;《百家讲坛》是后人对历史事件的解读、讲述,是在第二次鸦片战争发生很久之后,经过整理、加工、分析等过程呈现出来的内容,属于第二手史料,排除A项;现代专著是作者依据各种资料,包括前人的研究成果等进行编写的,并非直接来源于第二次鸦片战争当时,属于第二手史料,排除C项;电影是一种艺术创作,虽然以第二次鸦片战争中火烧圆明园为题材,但经过了艺术加工、情节虚构、演员演绎等,不能等同于真实的历史原始记录,属于第二手史料,排除D项。故选B项。
17.《资政新篇》主张兴办近代交通运输、银行、保险等,鼓励和保护科技发明,这与中国传统“重农抑商”政策形成了鲜明对比。这说明《资政新篇》( )
A.脱离实际缺乏可行性 B.具有鲜明的资本主义色彩
C.扭转太平天国的危局 D.维护传统的小农经济模式
【答案】B
【解析】根据材料“《资政新篇》主张兴办近代交通运输、银行、保险等,鼓励和保护科技发明”可以得出《资政新篇》提出向西方学习,具有鲜明的资本主义色彩,结合所学知识,太平天国后期,洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张,一个具有资本主义色彩的方案,B项正确;《资政新篇》未能付诸实践是由于受当时历史条件的限制,排除A项;《资政新篇》未能付诸实践,并没有扭转太平天国的危局,排除C项;太平天国与中国传统“重农抑商”政策形成了鲜明对比,并没有维护传统的小农经济模式,排除D项。故选B项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共2小题,共36分)
18.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一 下面是中国古代部分时期的流通货币。
材料二
北宋纸币铜板拓片
北宋时,益州十六家富商联合发行了一种“交子”,后收归官办,流通区域从川蜀扩至陕西、京师一带。仁宗天圣元年(1023年),政府设立“益州交子务”,开创了世界上最早的纸币流通体系。
(1)据材料一并结合所学知识,指出秦、汉货币的共同作用。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析宋代货币形态创新的原因。(6分)
(3)综上所述,从“钱”的视角,提炼中国古代经济发展的一个核心趋势。(6分)
【答案】(1)作用:促进经济统一;加强中央集权;推动经济发展。(一点2分,满分6分)
(2)原因:商品经济的发展;政府的支持;技术条件的成熟;地域经济的需要;四川地区铜钱短缺。(一点2分,满分6分)
(3)核心趋势:货币形态的演变;商品经济的发展;经济管理的加强。(一点2分,满分6分)
【解析】(1)作用:据材料一秦汉时期货币演变并结合所学知识,可以从维护统一、经济发展等角度作答,如促进经济统一,加强中央集权,推动经济发展。
(2)原因:根据材料二“益州十六家富商联合发行了一种‘交子’”分析可知,商品经济的发展,地域经济的需要;根据材料二“政府设立益州交子务’”分析可知政府的支持;根据材料二“北宋纸币铜板拓片”和结合所学可知宋代出现印刷术,技术条件的成熟;此外,还有四川地区铜钱短缺。
(3)核心趋势:本题属于开放性试题,可以从货币的形态、作用等角度作答,如货币形态的演变从金属货币到纸币、从货币各异到统一;货币促进商品经济的发展;货币的演变体现经济管理的加强。
19.中华民族的传统文化具有独特的智慧和创造力,赋予我们文化自信。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
读书卡片一
读书卡片二
书名:《伤寒杂病论》
作者:①
成书朝代:东汉
主要内容:作者在总结前人的经验基础上,结合自己的临床实践,写成该书。该书总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。
书名:《本草纲目》
作者:李时珍
成书朝代:②
主要内容:作者搜集和整理了800多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,向人们请教。他到深山僻野中采集药物标本,掌握了大量的第一手资料。这部巨著总结了我国古代药物学成就。
材料二
文本一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
文本二:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
——辛弃疾《破阵子》节选
文本三:地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!
——关汉卿《窦娥冤》节选
材料三 几千年来,祖先一直在记录我们的历史,讲述我们的故事。这里的每一部典籍,都凝聚着前人的心血和智慧,人民世代守护,薪火相统一让精神的血脉延续至今。打开典籍对话先贤。知道我们的生命源起何处,知道我们的脚步迈向何方。以新的方式读懂典籍,让书写在古籍里的文字活起来。
——摘编自中央电视台文化节目《典籍里的中国》第一季解说词
(1)将读书卡片中①、②两处的内容补充完整,(2分)并归纳这两部典籍的共同之处。(6分)
(2)请在文本一和文本二中任选一个,写出其文学形式。(2分)从所选文本的内容、创作的时代背景分析其表达的民族情感。(4分)
【参考示例】文本三:元曲。《窦娥冤》创作于元朝,昏庸的官吏不查明真相、严刑逼供,窦娥为保护婆婆,被迫认罪,最终含冤被斩。关汉卿通过窦娥的遭遇,反映了社会底层人民的悲惨命运和所遭受的冤屈,表达了对社会现实的批判。
(3)结合材料三,请写出作为新时代的中学生应该如何传承中华优秀传统文化。(4分)
【答案】(1)内容:①张仲景;②明朝。(2分)
共同点:均为中医药学经典,总结前人经验并注重实践;强调疾病的预防与治疗结合;对后世医学发展影响深远。(一点3分,满分6分)
(2)示例:
文本一:唐诗。(2分)
杜甫的《忆昔》描绘了开元盛世的繁荣景象,通过“稻米流脂粟米白”等诗句,表达了对盛唐时期国
家强盛、百姓富足的赞美。创作背景是安史之乱后唐朝由盛转衰,诗人追忆盛世抒发了对国家复兴的
期盼和对和平的渴望,体现了强烈的家国情怀。(4分)
(3)新时代中学生应主动学习传统文化(如阅读典籍、参与文化活动),增强文化自信;通过创新方式(如新媒体、短视频)传播传统文化,使其融入现代生活。(4分)
【解析】(1)内容:结合所学知识,东汉时期的名医张仲景创作《伤寒杂病论》,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗;明朝李时珍创作《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要地位。
(2)民族情感:本题属于开放性试题,根据题干可知从内容、背景角度分析,以选取文本一为例,根据“忆昔开元全盛日”分析可知反映开元盛世,根据“小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”分析可知反映开元盛世的繁荣景象,结合所学知识《忆昔》反映的是安史之乱,反映了诗人追忆盛世抒发了对国家复兴的期盼和对和平的渴望,体现了强烈的家国情怀。参考示例:
杜甫的《忆昔》描绘了开元盛世的繁荣景象,通过“稻米流脂粟米白”等诗句,表达了对盛唐时期国家强盛、百姓富足的赞美。创作背景是安史之乱后唐朝由盛转衰,诗人追忆盛世抒发了对国家复兴的期盼和对和平的渴望,体现了强烈的家国情怀。
(3)如何继承:本题属于开放性试题,可以从学习传承文化、创新性传播等角度作答,如新时代中学生应主动学习传统文化(如阅读典籍、参与文化活动),增强文化自信;通过创新方式(如新媒体、短视频)传播传统文化,使其融入现代生活。
9 / 9
学科网(北京)股份有限公司
$$
2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷(深圳专用)
历史·答案及评分参考
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
D
C
D
C
A
D
B
C
11
12
13
14
15
16
17
C
C
A
A
B
B
B
二、非选择题(本题共2小题,共36分)
18.(18分)
【答案】(1)作用:促进经济统一;加强中央集权;推动经济发展。(一点2分,满分6分)
(2)原因:商品经济的发展;政府的支持;技术条件的成熟;地域经济的需要;四川地区铜钱短缺。(一点2分,满分6分)
(3)核心趋势:货币形态的演变;商品经济的发展;经济管理的加强。(一点2分,满分6分)
19.(18分)
【答案】(1)内容:①张仲景;②明朝。(2分)
共同点:均为中医药学经典,总结前人经验并注重实践;强调疾病的预防与治疗结合;对后世医学发展影响深远。(一点3分,满分6分)
(2)示例:
文本一:唐诗。(2分)
杜甫的《忆昔》描绘了开元盛世的繁荣景象,通过“稻米流脂粟米白”等诗句,表达了对盛唐时期国
家强盛、百姓富足的赞美。创作背景是安史之乱后唐朝由盛转衰,诗人追忆盛世抒发了对国家复兴的
期盼和对和平的渴望,体现了强烈的家国情怀。(4分)
(3)新时代中学生应主动学习传统文化(如阅读典籍、参与文化活动),增强文化自信;通过创新方式(如新媒体、短视频)传播传统文化,使其融入现代生活。(4分)
(
1
)学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025年秋季新八年级开学摸底考试模拟卷(深圳专用)
历史
(考试时间:60分钟,分值:70分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:七年级下册、八年级第1-3课。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现了科举制度( )
A.社会阶层的流动 B.营造了浓厚的读书风气
C.文官地位超过武官 D.消除了人们的门第观念
2.尚书、中书、门下三省制度在魏晋时期便已经形成,隋文帝废除北周的 “六官制”,创行 “三省六部制”。唐时完善了三省六部制,三省长官职权划分明确、互相分工合作。由此可见,三省六部制( )
A.起源于秦朝的三公制度 B.有利于提高行政的效率
C.是制度继承发展的产物 D.适应了中央集权的需要
3.《开元天宝遗事》记载:“长安士女游春野步,遇名花则设席藉草,以红裙递相插掛,以为宴幄。”这反映出唐开元天宝时期( )
A.安史之乱爆发 B.商品经济发达 C.奢靡享乐之风 D.社会风气开放
4.唐代史书记载,吐蕃王室“释毡裘,袭纨绮,渐慕华风”,又“遣子弟入国学习《诗》《书》,请中国识文之人典(掌管)其表疏(奏章文书)”。这反映了当时( )
A.吐蕃民族文化完全丧失 B.唐蕃之间经济交流频繁
C.中华文化较强的吸引力 D.唐蕃之间政治地位平等
5.如下是西夏户籍账中人名的姓氏(部分)。这表明当时( )
户名
人名
备注
一户千叔讹吉
男:讹吉
女:妻子焦氏兄导盛
千叔是党项族姓,男为党项族。妻子姓焦,是汉族
一户卜显令
男:显令
女:妻子律移氏兄令
卜是汉族姓,男为汉族。律移是党项族姓,妻子为党项族
一户千玉吉祥有
男:吉功【祥】有
女:妻子瞿氏五月金;妻子梁氏福事
千玉是党项族姓,男为党项族。妻子姓瞿,是汉族
A. 民族政权并立 B.经济重心南移 C.宋夏和约签订 D.民族交融加强
6.元朝在驿道上每隔一定距离设“急递铺”,铺卒接紧急文书后日夜驰马传递,据《元史》载,此类文书“非边关急速者,不得入递”。这一做法说明元代( )
A.全国各地农民起义不断 B.海外贸易依赖驿站运输
C.中央强化政令通达效率 D.地方行省享有军事特权
7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。”下列能够体现“商业革命”的是( )
A.出现了世界上最早的纸币 B.江南地区兴起了许多工商业市镇
C.形成了南稻北粟的种植格局 D.长安成为当时的国际大都市
8.下表为宋朝政府在相关科技发明成就取得后采取的一些政策。据此可知,这些政策( )
时期
科技成就
政府政策
公元1000年
火箭、火球、火英藜
“各赐络钱”
公元1073年
制瓦法(以黑锡代替黄丹)
奖励“钱五十万”
公元1075年
沈括上呈《奉元历》
“诏进括一官,司天监官吏进官”
公元1079年
范子渊等“首议导洛水入汴”
大加奖励,或进官
A.促进了经济重心南移 B.有利于加强中央集权
C.贯彻了重文轻武政策 D.有助于发展科技事业
9.2025年2月,广东省东莞市发布了明代南海卫城墙遗址考古发掘成果。南海卫是明代“卫一所一寨”三级防御系统中的核心卫城,承担着广东中路海防体系中军事指挥中枢与海防前哨的双重职能。南海卫城墙遗址反映出当时( )
A. 造船技术的发达 B.海防意识的增强
C.统治危机的加深 D.远洋航行的开启
10.以下是郑和下西洋的部分内容,据此可以确定下图的题目是( )
A.《走西域的博望侯》 B.《海上丝绸之路的创立者》
C.《伟大的和平使者》 D.《最早踏上海洋的中国人》
11.郑成功在收复台湾前,一方面筹措粮草,收集情报,积极备战。一方面殷勤接待荷兰使者,写信给 “台湾长官”,追忆双方贸易 “顺利友好” 的历史,“表示亲善并愿意协商”,降低荷兰当局的警惕。郑成功此举( )
A.用武力捍卫了国家的主权 B.削弱了荷兰的军事力量
C.为收复台湾创造有利条件 D.迫使侵略者退出了台湾
12.军机处官员将皇帝口谕拟写成文并下发,事关重大的机密性上谕在加盖军机处印章后,不经过任何其他机构、官员,直接驰驿发送到受谕人手中。军机处的创建体现的封建政治发展趋势是( )
A.文字狱加强 B.科举制度的发展 C.君权的强化 D.中央集权的加强
13.1842—1846年,英国大量向中国倾销洋布,洋布凭借价格低廉、质地均匀迅速占领市场,致使传统棉纺织业中心松江、太仓一带,布市“行销四方”变“消减大半”,众多纺织从业者破产。这反映出当时中国( )
A.自然经济受到冲击 B.近代工业蓬勃发展
C.民族资本快速积累 D.对外贸易占据优势
14.福州自1853年后,逐渐发展成茶叶出口重要口岸,广州对外贸易呈逐年下降趋势的同时,上海进出口贸易额迅猛上升,并最终于1853年超越广州。这说明鸦片战争( )
A.改变了中国的贸易格局 B.破坏了中国的领土完整
C.加剧了中国的民族危机 D.损害了中国的关税主权
15.1857年,法国葛罗男爵收到了政府的训令:“我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”可看出法国发动战争的根本目的是( )
A.把清政府变成其在华统治工具 B.进一步打开中国市场
C.修改与清政府签订的条约 D.割占中国大量领土
16.史料分为第一手和第二手史料。下列作为研究第二次鸦片战争第一手史料的是( )
A.《百家讲坛》相关讲述 B.圆明园大水法遗址
C.现代专著《圆明园劫难》 D.电影《火烧圆明园》
17.《资政新篇》主张兴办近代交通运输、银行、保险等,鼓励和保护科技发明,这与中国传统“重农抑商”政策形成了鲜明对比。这说明《资政新篇》( )
A.脱离实际缺乏可行性 B.具有鲜明的资本主义色彩
C.扭转太平天国的危局 D.维护传统的小农经济模式
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共2小题,共36分)18.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一 下面是中国古代部分时期的流通货币。
材料二
北宋纸币铜板拓片
北宋时,益州十六家富商联合发行了一种“交子”,后收归官办,流通区域从川蜀扩至陕西、京师一带。仁宗天圣元年(1023年),政府设立“益州交子务”,开创了世界上最早的纸币流通体系。
(1)据材料一并结合所学知识,指出秦、汉货币的共同作用。(6分)
(2)据材料二并结合所学知识,分析宋代货币形态创新的原因。(6分)
(3)综上所述,从“钱”的视角,提炼中国古代经济发展的一个核心趋势。(6分)
19.中华民族的传统文化具有独特的智慧和创造力,赋予我们文化自信。阅读材料,回答问题。(18分)
材料一
读书卡片一
读书卡片二
书名:《伤寒杂病论》
作者:①
成书朝代:东汉
主要内容:作者在总结前人的经验基础上,结合自己的临床实践,写成该书。该书总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。
书名:《本草纲目》
作者:李时珍
成书朝代:②
主要内容:作者搜集和整理了800多种医药书籍,并深入社会,进行实地调查,向人们请教。他到深山僻野中采集药物标本,掌握了大量的第一手资料。这部巨著总结了我国古代药物学成就。
材料二
文本一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔》
文本二:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
——辛弃疾《破阵子》节选
文本三:地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!
——关汉卿《窦娥冤》节选
材料三 几千年来,祖先一直在记录我们的历史,讲述我们的故事。这里的每一部典籍,都凝聚着前人的心血和智慧,人民世代守护,薪火相统一让精神的血脉延续至今。打开典籍对话先贤。知道我们的生命源起何处,知道我们的脚步迈向何方。以新的方式读懂典籍,让书写在古籍里的文字活起来。
——摘编自中央电视台文化节目《典籍里的中国》第一季解说词
(1)将读书卡片中①、②两处的内容补充完整,(2分)并归纳这两部典籍的共同之处。(6分)
(2)请在文本一和文本二中任选一个,写出其文学形式。(2分)从所选文本的内容、创作的时代背景分析其表达的民族情感。(4分)
【参考示例】文本三:元曲。《窦娥冤》创作于元朝,昏庸的官吏不查明真相、严刑逼供,窦娥为保护婆婆,被迫认罪,最终含冤被斩。关汉卿通过窦娥的遭遇,反映了社会底层人民的悲惨命运和所遭受的冤屈,表达了对社会现实的批判。
(3)结合材料三,请写出作为新时代的中学生应该如何传承中华优秀传统文化。(4分)
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。