内容正文:
加减乘除勤练习,生活难题变容易。 采蜜角 15
“复习进阶”综合检测(二)
满分:100分 时间:60分钟
一、
认真填空。(第4题6分,其余每空1分,共32分)
1.
55是一个( )位数,读作( ),左边的“5”表示( )个( );
右边的“5”表示( )个( )。
2.
如图,这个数是( ),它是由( )个十和( )个一组
成的;如果再添上两个珠子,能组成的最大两位数是( )。
3.
一个两位数,个位上是4,十位上是7,这个数是( ),它前面第三个
数是( ),后面第三个数是( )。
4.
填一填,并在下面的括号里圈出合适的数。
86更接近(90 80),94更接近(90 100)。
5.
1张 可以换( )张 或换( )张 。
6.
根据百数表填一填。
7.
46-2 是一道退位减法算式, 里最小能填( )。
8.
15名学生排成一列做操,小明的前面有6人,他的后面有( )人。
9.
小明和小红看一本同样的故事书。几天后,小明还剩30页没有看,小
红还剩46页没有看。( )看的页数多,多( )页。
10.
学生们按编号1~99依次检测视力,还剩编号为70~99的学生没有
检测,已经检测了( )人,还有( )人没有检测。
1 复习进阶
采蜜角 数字虽小,却在百万之上。(打一计数单位)16
11.
小虎做一道加法算式题时,错把加数26个位与十位上的数字弄反了,
结果得到的和是80。正确的和是( )。
二、
精挑细选。(每题2分,共12分)
1.
至少用( )个同样的 可以拼成一个大正方形。
①
2 ②
4 ③
8
2.
下面第( )幅图是用一套七巧板拼成的。
① ② ③
3.
下面的算式中各有几个数字看不清,得数一定大于70的是( )。
①
80-1 ②
53+2 ③
4 +2
4.
学校图书室新购进30本故事书,购进的科普书比故事书多得多,文艺
书比故事书少一些。购进的科普书和文艺书可能分别是( )。
①
25本和95本 ②
35本和25本 ③
95本和25本
5.
妈妈摘了46颗草莓, ,还剩多少颗草莓? 小新列出的
算式为46-28,他选择的条件是( )。
①
给了依依28颗 ②
姐姐摘了28颗 ③
依依摘了28颗
6.
57颗珠子,10颗穿一串,能穿( )串。
①
7 ②
6 ③
5
三、
准确计算。(共26分)
1.
直接写出得数。(12分)
87-70= 54-8= 38+9= 36+20-7=
90-6= 5+27= 30+63= 86-8-8=
44+20= 20+50= 80-40= 34+8+20=
数学(青岛版)一年级
买一双皮鞋要20元5角,买一只要多少钱? [上一页答案:一] 采蜜角 17
2.
列竖式计算。(6分)
35+48 64-27 60-52
3.
在 里填上合适的数字。(8分)
2
+ 4
6 3
6
- 1 8
2
1 3
+ 5
0
5
- 2
3 7
四、
解决问题。(共25分)
1.
面包店两周需制作90个蛋糕。第一周制作了37个,第二周比第一周多
制作11个。第二周制作了多少个蛋糕? 面包店能否按时完成? (4分)
2.
欢欢家参加了一个“五一”出游的旅行团,这个团一共有76人,打算租
下面的两辆车。可以租哪两辆车? (4分)
1 复习进阶
采蜜角 智者千虑,必有一失。 [上一页答案:一只不卖]18
3.
投飞镖(biāo)。可可投了多少分? 可可和阳阳一共投了多少分? (6分)
4.
蒲公英书店统计了六月份各种书籍的销售情况,如下表。
种 类 故事书 科普书 文艺书 漫画书
销售量 19本 38本 25本 27本
名 次
(1)
把它们的销售量名次排出来,填在上表中。(4分)
(2)
科普书、文艺书和漫画书一共卖出了多少本? (3分)
(3)
请你提出一个用减法解决的数学问题,并列式解答。(4分)
五、
数学游戏。(共5分)
游戏规则:每个空格中只能填1,2,3,4,5中的一个,且每一横行、每一竖列
不能有重复的数字。
数学(青岛版)一年级
79
2.
20+20=40(元) 13+20=33(元)
40>33 够
3.
8元3角+7元5角=15元8角 解析:要
求买两件不同的物品至少需要多少钱,就是求
买两件较便宜的物品需要多少钱。较便宜的
是杯子和文具盒,将这两者的价钱相加即可。
“复习进阶”综合检测(一)
一、
1.
47 5 59 100 2.
58 五十八
3.
17 4.
78 2 8 56 10 1
5.
(1)
(2)
10 12 14 (3)
31
61 71 81 6.
2 4 7.
9 3 8.
4 4
9.
3 4 3 解析:拼成一个小船图案需要7
个 ,25-7-7-7=4(个),25个 最多能
拼成3个小船图案,还剩下4个 ,至少再加
上7-4=3(个) ,就可以多拼一个小船图案。
10.
91 9
二、
1.
② 2.
③ 3.
① 4.
① 5.
②
6.
③ 解析:根据题意,珠子可以放在个位和
十位上,通过分析不同数位上珠子的数量来确
定能表示出的数,如当十位上摆0个珠子,个
位上摆6个珠子时,表示的数是6;当十位上摆
1个珠子,个位上摆5个珠子时,表示的数就是
15,依此可得到所有能表示出的数。
三、
1.
8 27 60 70 50 90 73 49
2.
< > < > < =
3.
9+54=63 80-23=57
9
+ 51 4
6 3
或
5 4
+ 1 9
6 3
8
∙
0
- 2 3
5 7
73-65=8
7
∙
3
- 6 5
8
4.
3元8角 2角 6元2角 3角 11元
4元
四、
1.
60-24=36(枝) 2.
58+16=74(棵)
五、
1.
42+20=62(本) 解析:要求原来书架
上有多少本书,用现在书架上还剩的书加上之
前被借走的书即可。
2.
路线①:23+18=41(分) 少用41-37=
4(分)
3.
二年级:36+15=51(幅) 一共:36+51=
87(幅)
4.
(1)
10元-8元5角=1元5角
(2)
46+30=76(元) 76<100 够
(3)
52+10=62(元)
“复习进阶”综合检测(二)
一、
1.
两 五十五 5 十 5 一
2.
34 3 4 54 3.
74 71 77
4.
78 84 86 88 92 94 98 100 圈
90 圈90
5.
10 2
6.
7.
7 解析:对于46-2 ,被减数的个位上
是6,要使这是一道退位减法算式,那么减数个
附:答案与解析
80
位上的数字就要大于6,可以填7、8、9,所以
里最小能填7。
8.
8 9.
小明 16 10.
69 30
11.
44 解析:根据“和-一个加数=另一个加
数”,用错误的和80减去错误的加数62,可求
出另一个加数为80-62=18。那么正确的和
就是18+26=44。
二、
1.
② 2.
① 3.
② 4.
③ 5.
①
6.
③
三、
1.
17 46 47 49 84 32 93 70
64 70 40 62
2.
35+48=83 64-27=37 60-52=8
3 5
+ 41 8
8 3
6
∙
4
- 2 7
3 7
6
∙
0
- 5 2
8
3.
2 9
+ 3 4
6 3
4 6
- 1 8
2 8
1 3
+ 5 7
7 0
6 5
- 2 8
3 7
四、
1.
第二周:37+11=48(个) 一共:37+
48=85(个) 85<90 不能按时完成
2.
租①②:23+36=59(人) 租①③:23+
42=65(人) 租②③:36+42=78(人) 78>
76>65>59 可以租②③两辆车 解析:可通
过计算每两辆车限乘客人数之和,与旅行团的
人数76进行比较,从而确定可以租哪两辆车。
3.
可可:45+3=48(分) 一共:45+48=93
(分) 解析:根据靶子上的信息可以知道阳阳
投中了4个10分和5个1分,即45分,由阳阳
比可可少投了3分可以算出可可投了45+3=
48(分)。要求可可和阳阳一共投了多少分,把
他们投的分数加起来即可。题目中芳芳投了
40分是多余条件。
4.
(1)
第四名 第一名 第三名 第二名
(2)
38+25+27=90(本)
(3)
答案不唯一,如科普书比文艺书多卖出多
少本? 38-25=13(本)
五、
2 整合提优
专题一 数 图 形
[例题导引]
例1 解答:8 3
例2 解答:9+4+1=14(个)
[提优训练]
1.
4 4
2.
20 7 解析:第一幅题图,小正方形有
12个,由4个小正方形组成的正方形有6个,
由9个小正方形组成的正方形有2个,所以共
有12+6+2=20(个);第二幅题图,小正方形
有4个,大正方形有3个,共有4+3=7(个)。
3.
10
数学(青岛版)一年级