内容正文:
“爸爸,4路车来了!”“儿子,那不是4路,是31路!”“老师说3+1=4!”小男孩理直气
壮地说。
采蜜角 3
复习二 100以内的加、减法
一、
认真填空。
1.
被减数是36,减数是8,差是( );一个加数是26,另一个加数是41,
和是( )。
2.
用33根 摆独立的 ,最多可以摆出( )个。
3.
4 +8=5 , 里可以填( )。74- =7 ,
里可以填( )。
4.
16只兔子排成一队吃萝卜,小白兔前面有7只兔子,它后面有( )只
兔子。
5.
把24、25、26、27填入 里,使算式成立。(每个数在每道算式中只用一次)
+ - = - + =
二、
精挑细选。
1.
左下图是林林计算12-7的过程。下面第( )幅图表示的意思与他
的计算思路一致。
①
②
③
2.
下面算式中都有数字看不清,估一估,得数一定比50大的算式为( )。
①
80-3 ②
2 +2 ③
42+1
3.
二年级学生去参观博物馆,( )的学生不能合乘这一辆车。
①
一班和二班
②
一班和三班
③
二班和三班
班 级 一班 二班 三班
人 数 30 32 27
1 复习进阶
评价苑 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆4
4.
下面用四个不同的数字4、3、 、 组成的竖式中,与下面左边的竖式的
结果相等的是( )。
4
+ 3
3
+ 4
①
3 4
+
②
4
+ 3
③
三、
准确计算。
1.
直接写出得数。
66+20= 45-30= 13-4= 78-53= 9+5-7=
84-40= 34+7= 80-6= 15-8= 68-8+9=
2.
在 里填上“>”“<”或“=”。
14-7 18-9 36+2 20+36 4+53 53+4
74-40 74-4 98-8 89-8 47+5 56-4
3.
列竖式计算。
28+45 70-27 46-39
四、
解决问题。
1.
乐乐擦了几张桌子?
2.
妈妈的手机存储空间还剩多少?
数学(青岛版)一年级
附:答案与解析
77
1 复习进阶
复习一 100以内数的认识
一、
1.
73 68 六十八 2.
95 15
3.
47 100 56 47 28 4.
6
二、
1.
② 2.
② 3.
②
4.
① 解析:在百数表中,横向数从左往右依
次递增1,纵向数从上往下依次递增10。先根
据纵向规律,“23”下面一行对应的数比23大
10,即23+10=33。再根据横向规律,“33”右
边一个数比33大1,即33+1=34。所以“?”处
应填的数是34。
5.
③
三、
1.
90 40 5 20 66 80 60 48 60
3 2.
= > < > 3.
70 50 43 20
四、
1.
数 量 52张 48张 24张 19张
名 字 欢欢 小娟 小刚 军军
2.
(1)
③ 6+40=46(页)
(2)
① 58-50=8(页)
复习二 100以内的加、减法
一、
1.
28 67 2.
5
3.
2、3、4、5、6、7、8、9 0、1、2、3、4 解析:第一
空,4 +8=5 ,说明4 个位上的数
字加上8要满十进一,所以 里可以填2、3、
4、5、6、7、8、9;第二空,74减去一个数的结果是
七十或七十几,说明这个减数是小于或等于
4的数,所以 里可以填0、1、2、3、4。
4.
8 解析:一共有16只兔子,减去小白兔前面
的7只,再减去小白兔这1只,得到的就是小白
兔后面兔子的数量,列式为16-7-1=8(只)。
5.
答案不唯一,如25+26-24=27 25-
24+26=27
二、
1.
② 2.
③ 3.
① 4.
②
三、
1.
86 15 9 25 7 44 41 74 7
69 2.
< < = < > =
3.
28+45=73 70-27=43 46-39=7
2 8
+ 41 5
7 3
7
∙
0
- 2 7
4 3
4
∙
6
- 3 9
7
四、
1.
15-9=6(张)
2.
64-47=17(GB) 解析:从题目所给信息
“已使用47GB/总共64GB”中,能明确找到总
存储空间为64GB,已使用的存储空间为47
GB,求剩余量,直接用总存储空间减去已使用
的存储空间即可,列式为64-47=17(GB)。
复习三 数量关系
一、
1.
26 73 42 2.
7 3.
33 58
4.
51 19 5.
15
6.
6 解析:根据题意画图解决。
明明和笑笑相差12-6=6(分)。