复习一 100以内数的认识-【通成学典】2025年一年级数学暑期升级训练(北师大版)

2025-07-03
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江苏通典文化传媒集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 第四单元 100以内数的认识
类型 题集-专项训练
知识点 整数的认识
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-07-03
更新时间 2025-07-03
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 通成学典·暑期升级训练
审核时间 2025-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52871894.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。 采蜜角 复习进阶 1 复习一 100以内数的认识 一、 认真填空。 1. 读一读,写一写。 读作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 2. 找规律填数。 (1) 21,23,25,27,( ),( )。 (2) 90,85,80,( ),70,( )。 3. 70>□9>30,□ 里最大能填( ),最小能填( )。 4. 下面是跳绳比赛的结果,将下面同学的名字填在( )里。 琪 琪 栋 栋 丽 丽 杨 杨 98个 66个 100个 63个 ( )比( )跳的多一些,( )比( )跳的少一些,( )比丽 丽跳的少得多。 5. 根据百数表在下面的空格中填出合适的数。 二、 精挑细选。 1. 用 表示10, 表示1。下面的图形中,表示的数比30小的是( )。 ① ② ③ 评价苑 用时:   分钟    自我评价:☆☆☆☆☆2 2. 8和16之间有( )个数。 ① 9 ② 8 ③ 7 3. 小华在玩投飞镖游戏,投中内圈得10分,投中外圈得1分,他投中了6 次,最多可以得( )分。 ① 60 ② 99 ③ 51 4. 在1~100各数中,个位上是9的数共有( )个。 ① 8 ② 9 ③ 10 5. 小祥在计数器上拨了一个两位数,然后把其中一个珠子从一个数位拨 走,在另一个数位上加上一个珠子,得到的数是45,原来计数器上的数 不可能是( )。 ① 54 ② 36 ③ 72 三、 请你在每个计数器上画5个珠子表示两位数。 1. 表示的数比30小。 2. 表示的数比40大。 四、 从下面四张卡片中选两张组成两位数,按要求填一填。 1. 个位上是7的数有( )。 2. 十位上是9的数有( )。 3. 组成的整十数有( )。 4. 上面填出的数中,最大的数是( ),最小的数是( )。 数学(北师版)一年级 附:答案与解析 77 1 复习进阶 复习一 100以内数的认识 一、 1. 三十三 五十六 75 2. (1) 29 31 (2) 75 65 3. 6 3 解析:比30大且比70小的个位上是 9的数有39、49、59、69,所以□里最大能填6, 最小能填3。 4. 栋栋 杨杨(或丽丽 琪琪) 杨杨 栋栋 (或琪琪 丽丽) 栋栋(或杨杨) 5. 二、 1. ② 2. ③ 3. ① 4. ③ 5. ③ 三、 1. 2. 四、 1. 37、97 2. 90、93、97 3. 30、70、90 4. 97 30 复习二 加 减 法 一、 1. 80 30 50 3 50 53 2. (1) 41 (2) 20 (3) 7 (4) 87 3. (􀳫)(􀳫)(􀳫)( ) 4. 16 5. 9 4 解析:想20以内的加法,9+9=18, 所以 =9。把 =9代入13- = ,即 13-9= ,可知 =4。 二、 1. ② 2. ② 3. ② 4. ③ 解析:亮亮折了14朵花,玲玲要超过 他,至少要折15朵,现在只折了8朵,所以至少 再折15-8=7(朵)才能超过亮亮。 5. ③ 三、 1. 14-5 11-3 13-6 15-9 12-7 2. 25+41=66 2 5 +4 1 6 6 74-34=40 7 4 -3 4 4 0 69-62=7 6 9 -6 2 7 四、 1. 12-7=5(个) 2. ① ② ④ 35-21=14(只)[或② ③ ⑤ 21-10=11(只)] 解析:从白兔和灰兔 的总只数中去掉白兔的只数,就是灰兔的只 数;知道白兔的只数及黑兔比白兔少的只数, 求黑兔的只数,就是求比一个数少几的数是多 少,用减法计算。 复习三 解决实际问题 一、 1. 28 2. (1) 12 解析:小昌送给小新2张卡片后, 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈

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