内容正文:
2024一2025学年度(下学期)期末质量监测·七年级道德与法治
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分)
1,下列诗词中,最能体现中华人文精神中对自然热爱和独特审美气质的是
A,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
B.飞流直下三千尺,踫是银河落九天
C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
D.人生自古璀无死?留取丹心照汗背
2.下列行为中,体现“敏业乐群”传统美德的是
A.小刚为贫困地区同龄人捐款捐物
B.小强在公交车上主动给老人让座
C.小阳捡到线包后原地等待,最终归还给施主
D.班长小吉认真限职,和同学们相处也非常融洽
3.中网坚持与世界共享机迟、与其他国家分享发展经验。从共建“一带一路”倡议,到全球发
展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,中国以实际行动推动世界共同繁荣发展。这体现中
华民族具有
A.天下兴亡、匹夫有资的担当意识
B,独善其身、明哲保身的处世态度
C.故步自封、墨守成规的保守思维
D.独立自主、各自为战的发展观念
右侧(图一)是一家科研机构的招聘广告。依据该“寻人启事”,要想应聘成功必须
A,有理想抱负
B.有创新精神
寻人启事:我们
C.善于团结协作
D.工作脚踏实地
就是要我那种胆
以下行为属于侵犯公民肖像叔的是
子大,想法天马
行空,而且不怕
A.体育频道在报道赛事时无意拍到某观众
失败的科学家,
B.某公司未经明星同意使用其照片做广告
C.王某在拍摄公园景色时拍到游玩的路人
B媒体曝光某市民践踏草坪的不文明行为
图一
6.市民老张因病去世。其生前所立遗嘱将房产给儿子继承,但未提及100万元存款。在无其他
遗嘱的情况下,该笔存款
A.全部归儿子所有
B.按法定继承处理
C.归老张妻子所有
D.应捐给公益机构
.《中华人民共和国行政处罚法》规定了行政处罚的设定和实施规则。某县的执法人员却随意
降低处罚标准,甚至对熟人行政速法行为不予处罚,进而导致该法在当地的权威性大打折扣。
这表明法律的生命力在于
A.立法
B.宜传
C.监督
D.实施
8.1月19日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》。《纲要》
提出中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。出台此项规定
A.有利于保护我们的生命权和健康权
B.可以让中小学生远离疾病
C.原因在于身体健康就能实现一切愿望
D.是培养体育特长生的需要
(七年级道法第1页共4页)
9.《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》第二十三条对网购信息保护等消费者个人
信息保护作出规定:禁止过度收集信息。以上规定有利于
A.支持中小企业发展
B.维护社会公共利益
C.保护消费者隐私权
D.杜绝违法犯罪行为
0.《中华人民共和国民法典》第二百九十四条规定:“不动产权利人不得违反国家规定弃置
固体废物,排放大气污染物、水污染物、土壤污染物、噪声、光辐射、电磁辐射等有害物
质。”以上条款体现的民法典基本原则是
A.自愿
B.平等
C.绿色
D.公序良俗
11.哈尔滨亚洲冬季运动会开幕式,巧妙运用冰灯、手绢花、剪纸等地域文化符号,结合科技
手段营造出虚实相映的视觉盛宴,“雪韵丁香”主火炬既彰显哈尔滨城市特色,又传递赛
事精神。这一创意设计
①表明脱离传统文化才能发展优秀文化
②说明没有科技手段就不能传播传统文化
③体现了形神兼备情景交融的美学追求
④既注狐文化形式创新,又有其内涵表达
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.截至2024年底,我国备案博物馆达7046家,每20万人拥有一家博物馆。我国博物馆事业
的蓬勃发展有利于
①滋养我们的精神世界
⑧繁荣我国文化事业
③追求世界文化同一性
④提高公民科技水平
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.以下选项中体现求同存异和而不同处世方法的有
①美国实行贸易保护主义,构筑壁垒,打压他国
②各国倡导文化多样性,不同文化相互交流借鉴
③俄乌冲突难达共识,陷入长期对抗和博弈之中
④设计板报,色彩偏好不同,大家协调完成创作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.据统计,2024年,全国法律援助机构共组织办理未成年人法律援助案件18万件,为未成年
人提供法律咨询近14万人次。以上数据说明
①法律援助关爱未成年人
②未成年人犯罪数量大幅上升
③法律为我们的成长保驾护航
④未成年人缺乏自我保护能力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.对右侧漫画(图二)理解正确的是
①漫画中的刑罚属于附加刑
②该违法者的行为对社会危害较轻微
③对违法者宜判的机关是人民法院
④违法者所触犯的法律是《中华人民共和国刑法》
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
图二
(七年级道法第2页
共4页)
二、非选择题(本题包括5小题,共40分)
16.在道德与法治课堂上,老师出示了一个案例请大家帮助解决:市民张某有房出售,李某觉
得价格合适,于是二人签订了购房合同。邻居刘某知道后,欲以更高的价格购买张某的房
子,张某陷入两难,以下是中学生小春和小丽的意见,请你阅读方案,完成要求。(5分)
当然卖给刘来,可
我觉得还是应拔实给李
以获得更多收益
某,做人不能言而无信。
小睿
小圆
你同意谁的意见?请结合教材中“传承核心思想理念”和“走近民法典”关于诚信的相关
内容说明理由。(5分)
17.阅读案例,完成下列要求。(6分)
民法典颁布五周年典型案例一戴某的丈夫在某饭店购买了食品带回家后,戴某以家
人不适应该饮食为由,来到店里要求退换。因食品无质量问题,饭店不予退换,戟莱当即
将手中的汤甩在地上,后又在某平台上将该饭店的招牌拍照并发布视频,配发侮辱性文字,
引起围观,该饭店因名誉权受到侵害,遂诉至法院,要求戴某消除影响、赔礼道款、恢复
名誉并赔偿相关损失,人民法院最终依据民法典对饭店的要求予以支持。
(1)案例中戴某的行为属于哪种违法行为?(2分)
(2)案件的处理结果告诉我们,人们行为的底线是什么?(2分)
(3)依据材料,运用教材所学知识写出该案中法律发挥的作用。(答出一点即可,2分)
18.在我国的传统节日一端午节来临之际,各地组织了不同形式的活动,请你了解并完成相
关要求。(7分)
活动形式一:传文化
活动形式二:念屈原
活动形式三:扬精神
古人认为五月湿热,多有毒
端午节期间,某学校开展
端午前夕,菜社区
虫滋生,如不及早预防,极易产
“端午文化传承”活动。学生们
组织“端午爱心行”活
生疫病,所以要挂艾草葛蒲、饮
通过朗诵屈原的诗歌、制作屈原
动,志愿者们为独居老
雄黄酒避疫。端午时节,某地社
主题手抄报、排演屈原故事短
人送去粽子,帮助打扫
区组织居民挂艾草、饮雄黄;举
刷,深入了解屈原的生平与新
卫生;莱企业开展“端
行祭祀仪式,开展龙舟比赛,表
神。一位学生在手抄报中写道:
午文化进乡村”活动,
达对自然的敬畏与感恩,祈求风
“屈原的爱国精神就像一盏明
通过捐赠书籍、举办讲
羽雨顺、五谷丰登。
灯,照亮我们前行的道路。”
座,助力乡村文化振兴,
(1)活动形式一见证了中华优秀传统文化中哪种思想理念的什么主张?(3分)
(2)文以载道、以文化人。活动形式二中学生们感悟到的爱国情怀对中华民族发展有什么
意义?(2分)
(3)活动形式三“扬精神”启示我们做中华人文精神的弘扬者,要弘扬怎样的思想文化?(2分)
(七年级道法第3页共4页)
19.阅读材料,完成下列要求。(6分)
15岁的中学生小亮原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的
“朋友”,他的人生经历了一条从旷课到小偷小接、打骂同学;从偷窃财物到为了搞到钱
去网吧玩游戏而拦路抢劫,直至最后被判刑的轨迹。
(1)划线部分行为的共性内容是侵犯了公民什么权利?(2分)
(2)小亮最后被判刑说明其行为最本质的特征是什么?(2分)
(3)见不贤而内自省。小充的人生轨迹警示背少年如何远离违法犯罪?(2分)
20.某校七年级道德与法治学科社团的同学们开展了“传承中华优秀传统文化”大单元学习活
动,请你参与。(16分)
传承核心思想理念
民族要复兴,乡村必报兴、长期以来,我国儿实推进农村改苹发展,让“人、地、
钱”等要素加速向乡村聚集,推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,乡村全面
振兴不断取得新成效,广大农民的获得感和幸福感不断增强。
(1)材料中国家做法体现了中华优秀传统文化中哪一项核心思想理念?(2分)
(2)结合教材所学知识,分析图家坚持以上核心思想理念的原因。(2分)
弘扬中华人文精神
北大数学天才韦东奕,生活核度简朴。常身著朴素衣衫,手拎旧矿泉水瓶,吃饭
仅需简单的馒头、素汤,但他却在数学研究上成果斐然,提出“书方法”“韦东奕不
等式”,多次以满分摘得国际数学奥林匹克竞赛金牌,多篇论文发表于国际一流期刊
(3)在数学天才韦东奕身上,哪种生活理念令人软佩?(2分)
(4)以上理念对人的发展有什么意义?(2分)
践行中华传统美德
快递员小张在送快递途中,发现一位老人摔倒在路边,周国无人敢扶。小张毫不
犹豫地停下电动车,将老人扶起,并拨打120送往医院,垫付了医药贤,还联系上老
人的家属
(5)分析材料,结合教材所学知识回答,小张是如何践行中华传统类德的?(4分)
(6)践行中华传统美德,循身体力行。诮你写下自己的行动计划。(4分)
我要践行的传统美德是
(2分)
我的具体做法是
(2分)
(七年级道法第4页共4页)
2024一2025学年度(下学期)期末质量监测·七年级道德与法治答案
一、选择题
1.B2.D
3.A4.B5.B
6.B7.D
8.A9.C
10.C
11.D12.A13.C14.B15.D
二、非选择题
16.(5分)
同意小丽的方案。(1分)张某应该树立诚信意识,做诚实守信的人(或守诚信,要真实无欺,言行一致,
2分):诚信是民法典的基本原则(或遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传
统美德、践行社会主义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序等,2
分)
17.(6分)
(1)民事违法行为(2分)
(2)不违法(2分)
(3)法什调整社会关系,维护社会秩序,促进国家和社会发展,保障人民的幸福生活:或法律是调整社
会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用:或法律
维护社会秩序:或法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行:或法律通过调解纠纷和制裁
违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业:或法律促进社会发展:或法律为促进各行业各领域事
业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向和有力保障等(答出一条即可,2分)
18.(7分)
(1)道法自然、天人合一的思想(1分)主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。(2
分)
(2)爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。(2分)
(3)弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化(2分)
19.(6分)
(1)财产权或合法财产所有权或财产所有权(2分)
(2)具有严重社会危害性(2分)
(3)认清危害,增强法治观念:或明辨是非,杜绝不良行为:或我们要树立正确的是非观念,增强自控
力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然:或我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪:或
作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做遵纪守法的人等(2分)
20.(16分)
(1)重民本(2分)
(2)赢得人民的支持,国家才能长治久安:或中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必
须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活等(符合题意即可,2分)
(3)俭约自守,中和泰和的生活理念(2分)
(4)有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。(2
分)
(5)做扶危济困的人,做见义勇为的人:或扶危济困,见义勇为(4分)
(6)例:做自强不息的人(2分):在学习上刻苦努力,在生活上艰苦朴素(2分)
培养精忠报国、振兴中华的爱国情怀(2分):为中华之崛起而努力学习(2分)
践行“孝悌忠信”(2分):在家里尊重父母,关心父母的生活和健康,主动承担家务,听从父母
的合理教导等(2分)
注:表述方式不符合题意,扣1分。