3.2物质的导电性练习（课件）-2025-2026学年浙教版八年级科学上册

第三章　电路探秘 第2节　物质的导电性 第１课时　影响导体电阻大小的因素 1.(2025金华金东期末)如图所示的铝芯电缆是一种输电导 线。在某地区输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比旧铝 芯电缆电阻更小,主要是因为新电缆的 (         ) A.铝芯更细　　    B.铝芯更粗 C.绝缘皮更薄　　    D.绝缘皮更厚 B 解析　更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,输电线的材 料不变,输电距离一定,由影响导体电阻大小的因素可知,只能 通过增大横截面积来减小电阻,也就是更换更粗的铝芯,电阻 大小与绝缘皮的厚薄无关,故B正确。 2.(2024宁波期中)一根铜导线的电阻为R,要使接入电路中的 导线电阻变大,可采取的措施是 (         ) A.将这根导线对折后连入电路中 B.将导线拉长后连入电路中 C.减小通过导线的电流 D.用长度、横截面积相同的银导线代替铜导线 B 解析　将这根铜导线对折后,长度变短,横截面积变大,电阻变 小,A错误;将这根铜导线拉长后,长度变长,横截面积变小,电阻 变大,B正确;导体的电阻是导体阻碍电流的性质,与通过的电 流大小无关,C错误;用长度、横截面积相同的银导线代替这 根铜导线接入电路,电阻变小,D错误。故选B。 3.【新中考·创新实验】(2025杭州信达外国语学校段考)小明 用如图所示的器材,探究“影响电阻大小的因素”,a、b为长 度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大,关于此实验,下列说 法正确的是 (         )   D A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、材料的关系 D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电 流表 解析　小灯泡越亮,说明电路中的电流越大,表示接入的合金 丝电阻越小,故A错误;通过移动夹子来改变接入电阻丝的长 度,可以探究导体电阻大小和长度的关系,故B错误;已知a、b 为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大,所以利用此装 置能探究导体电阻大小和横截面积的关系,因a、b都为镍铬 合金丝,材料一致,不能探究导体电阻大小与材料的关系,故C 错误;为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个 电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小,故D正确。故 选D。 4.(2025广东东莞模拟)我国优秀青年学者曹原研究发现:当两 层平行石墨烯堆成约1.1°的微妙角度时,石墨烯的电阻会突然 变为0。此时的石墨烯材料属于 (         ) A.超导体　　    B.绝缘体 C.半导体　　    D.导体 A 解析　超导材料是一种电阻为零的材料,当两层平行石墨烯 堆成约1.1°的微妙角度时,石墨烯的电阻突然变为0,此时石墨 烯是超导体,故A正确。 5.(2024湖州期末)有一块长方体铁块,如图所示,分别沿不同方 向接入电路,则(         ) A.沿AB方向接入电路时电阻最大 B.沿CD方向接入电路时电阻最大 C.沿EF方向接入电路时电阻最大 D.沿各个方向接入电路时电阻一样大 A 解析　由图示可知,沿CD方向接入电路时,长度最短,横截面 积最大,因此RCD最小;沿AB方向接入电路时,长度最长,横截面 积最小,RAB最大;沿EF方向接入电路时,长度介于AB、CD之 间,横截面积不是最小也不是最大,则RAB>REF>RCD;故选A。 6.(2023黑龙江哈尔滨中考)如图所示是小明自制的调光台灯, 把一根导线固定在铅笔芯最左端,然后将另一根导线接触铅 笔芯右端并逐渐向左滑动,小明会看到的现象是________, 产生这种现象的原因是导体的_______减小,引起导体电阻 变小。   　长度     　灯变亮     解析　由图可知,灯泡与铅笔芯串联,把一根导线固定在铅笔 芯最左端,将另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动,铅 笔芯接入电路中的长度逐渐减小,则铅笔芯接入电路中的电 阻变小,使得电路中的电流变大,灯泡变亮。   7.(2024江苏泰州期中,★★☆)如图所示的钨丝是由一个白炽 灯去除玻璃罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,钨丝不发光; 向钨丝吹气时,小灯泡L变亮;用酒精灯给钨丝加热,小灯泡L逐 渐变暗直至熄灭,由上述现象可知 (         ) C A.钨丝的电阻随温度升高而减小 B.给钨丝加热时,电路中的电流变大 C.向钨丝吹气时,钨丝电阻变小 D.小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通 过小灯泡L的电流 解析　向钨丝吹气时,钨丝的温度降低,小灯泡L变亮,说明通 过小灯泡的电流变大,钨丝的电阻减小;用酒精灯对钨丝加热, 钨丝的温度升高,小灯泡L变暗,说明通过小灯泡的电流变小, 钨丝的电阻增大,因此钨丝的电阻随温度升高而增大,A、B错 误,C正确;由于钨丝和小灯泡串联接入电路中,则通过它们的 电流是相同的,D错误。 8.(2024北京三十五中期中,★★☆)由同种材料制成的AB和 BC两段导体,它们的长度相同,AB的横截面积比BC的小,将它 们按照如图所示的方式串联在电路中,不考虑温度对电阻的 影响,下列判断正确的是 (         ) A.两段导体的电阻值:RAB=RBC B.通过两段导体的电流:IAB=IBC C.两段导体的电阻值:RAB<RBC D.通过两段导体的电流:IAB<IBC B 解析　由题意可知,AB和BC材料相同、长度相同,BC的横截 面积大于AB的横截面积,所以RAB>RBC,故A、C错误;AB和BC串 联在电路中,因为串联电路电流处处相等,所以IAB=IBC,故B正 确,D错误。 9.【新课标·科学思维】(2025北京东直门中学月考,★★☆)在 通常条件下部分金属导电性的排序如图所示,从下至上,金属 的导电性依次增强。若不考虑温度对电阻的影响,下列判断 正确的是(         ) A.银线电阻一定小于铜线电阻 B.电阻相同时,铜线一定比铝线更细 C.粗细相同时,铝线的长度越长,电阻越大 D.长度和粗细均相同时,铝线比铁线的电阻更大 C 解析　导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关。银 线和铜线的长度和横截面积未知,所以无法比较银线与铜线 电阻的大小关系,故A错误;电阻相同时,导线的长度未知,只根 据材料无法判定铜导线和铝导线的粗细,故B错误;粗细相同 时,铝线的长度越长,电阻越大,故C正确;长度和粗细均相同时, 铝线比铁线的电阻更小,故D错误。故选C。 10.(2025河北唐山期中,★★☆)在探究“影响电阻大小因 素”的实验中,小明设计的探究电路如图甲所示,图乙为可供 选择的导体材料。   甲   (1)在探究导体的电阻与材料的关系时,应选用___________两个 导体分别接入电路的EF间。 (2)将B、C两个导体分别接入电路EF间时,观察到接入导体____ _____时电流表示数大,则分析得出的结论是________ 　材料、横截面积 B              A、B     乙 ____________________。 (3)将B、D两个导体分别接入电路EF间时,观察到接入导体____ _____时电流表示数大,则分析得出的结论是________ ____________________。 (4)在探究“电阻与温度的关系”的实验中,选择D导体接在 如图甲所示的电路中进行实验,用酒精灯加热后,发现电流表 示数变小了,说明_________________。 　导体电阻随温度升高而增大     同的导体,横截面积越大,电阻越小     　材料、长度都相 D          都相同的导体,长度越长,电阻越大     解析    (1)探究导体的电阻与材料的关系时,应让导体的长 度、横截面积相同,但材料不同,故选A、B两个导体。 (2)将B、C两个导体分别接入电路EF间时,导体的材料、横截 面积相同,但B短一些,则B的电阻小一些,所以B接入电路时电 流表示数大,说明材料、横截面积都相同的导体,长度越长,电 阻越大。 (3)将B、D两个导体分别接入电路时,导体材料相同,长度相 同,但横截面积不同,此时观察到接导体D比接导体B的电流表 示数更大,即说明在材料、长度相同的情况下,横截面积越大, 导体的电阻越小。 (4)选择D导体接在如图甲所示的电路中进行实验,用酒精灯 加热后,发现电流表示数变小了,说明电阻变大了,故导体电阻 随温度升高而增大。   11.【新课标·探究实践】(2025绍兴柯桥期末)某兴趣小组的 同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验,他 们提出了以下猜想: A.可能与盐水的浓度有关。 B.可能与盐水的液柱横截面积有关。 C.可能与盐水的液柱长度有关。 他们利用玻璃管(管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动)、 电源、开关、小灯泡、导线等器材,组装成如图所示的电路进行 实验。   (1)兴趣小组同学通过注水口向玻璃管内注满盐水,闭合开关 后灯泡发光,根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小。 下面实例中也是运用这种研究方法的是_________。     B     A.学习电流时,将电流比作水流 B.用压强计研究液体压强 C.利用小车运动距离研究牛顿第一定律 (2)探究猜想A时,为了增加盐水的浓度,可向玻璃管中添加____ _____(选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。 (3)在探究猜想B时用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水 后观察小灯泡亮暗,接着探究猜想C时,兴趣小组调节活塞使 之________(选填“向中间”或“向外侧”)移动,活塞移动 到合适位置时,观察到_______________。 　小灯泡亮度有明显变化  　向中间     盐          解析    (1)根据灯泡的亮度判断盐水电阻的大小,运用了转换 法;学习电流时,将电流比作水流,采用的是类比法;用压强计研 究液体压强,采用了转换法;利用小车运动距离研究牛顿第一 定律,采用的是实验推理法。故选B。 (2)探究猜想A时,为了改变盐水的浓度,可以向玻璃管中添加 盐,并搅拌均匀,观察灯泡的亮度变化。 (3)探究猜想C,即盐水电阻大小与盐水液柱长度的关系时,需 要控制盐水浓度、液柱的横截面积不变,只改变液柱的长度, 所以需要调节活塞,使之向中间移动,活塞移动到合适的位置 时,观察到小灯泡亮度有明显变化。 $$ 第三章　电路探秘 第2节　物质的导电性 第１课时　物质的导电能力和电阻 1.(2025四川简阳期中)下列物品中,在通常情况下都是绝缘体 的是 (         ) A.铅笔芯　硬币　塑料尺 B.陶瓷碗　盐水　食用油 C.玻璃棒　橡胶棒　陶瓷碗 D.人体　塑料吸管　纯净水 C 解析　铅笔芯、硬币、盐水、人体容易导电,属于导 体,A、B、D均不符合题意;玻璃棒、橡胶棒、陶瓷碗都不容 易导电,属于绝缘体,故C符合题意。故选C。 2.(2025河北石家庄月考)关于导体和绝缘体,下列说法正确的 是 (         ) A.一般条件下,汽油、炭笔、大地是导体 B.绝缘体不容易导电,是因为在绝缘体中没有电荷 C.导体容易导电,是因为导体中有大量的自由电子 D.导体与绝缘体没有绝对界限 D 解析　通常情况下,大地、炭笔容易导电,是导体;汽油不容易 导电,属于绝缘体,故A错误。绝缘体不容易导电,是因为绝缘 体中能自由移动的电荷很少,不是因为绝缘体中没有电荷,故 B错误。导体容易导电,是因为导体中有大量能够自由移动的 电荷,不一定是电子,故C错误。导体与绝缘体没有绝对界限, 在一定条件下可以相互转化,故D正确。故选D。 3.【新课标·科学观念】(2023宁波中考)如图所示是一种触摸 开关。当手指直接接触这种开关面板上的金属体时,因为人 体是导体,会触发开关闭合,电路中的电灯发光。用手持下列 物体去接触面板上的金属体时,也能使电灯发光的是  (        )   B A.木制牙签　　    B.金属钥匙 C.塑料尺　　    D.玻璃杯 解析　要让电灯发光,应该手持导体去接触面板上的金属体, 木制牙签、塑料尺、玻璃杯是绝缘体,金属钥匙是导体,故B 正确。 4.(2024山东济南模拟)物理学的发展是建立在一代代物理学 家的钻研与探索之上,他们为人类的发展做出了不可磨灭的 贡献,人们为了纪念他们,把他们的名字作为相应物理量的单 位。在国际单位制中,电阻的基本单位是选用了下列哪位科 学家的名字 (         ) A.牛顿　　    B.安培　　     C.欧姆　　    D.焦耳 C 解析　在国际单位制中,力的单位以牛顿的名字命名,电流的 单位以安培的名字命名,电阻的单位以欧姆的名字命名,功和 能的单位以焦耳的名字命名,故C正确。 5.【新课标·科学观念】(2025河北邯郸期中)下列说法中正确 的是 (         ) A.电阻是导体对电流的阻碍作用 B.导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越 大 C.导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越 大 D.导体中没有电流通过时,电阻为零 A 解析    电阻是指导体对电流的阻碍作用,是导体本身的性质, 与导体中有无电流、通过的电流大小无关,故A正确。 6.【新情境·科技创新】集成电路是二十世纪最重要的发明之 一,现代的收音机、电视机、手机、计算机等设备中都有集 成电路。如图所示是某数码相机的图像传感器,内部包含了 大量的集成电路元件。集成电路主要是由下列哪一种材料制 成的(         )   B A.导体　　    B.半导体 C.绝缘体　　    D.超导体 解析　集成电路主要由半导体材料制成,生活中的发光二极 管、芯片都由半导体制成,故选B。 7.【跨学科·社会发展】(2025江苏宿迁期中)如图所示,高速列 车车顶上的受电弓与接触网合称“弓网系统”,用来为列车 提供电能。你认为电弓与接触网的接触面选用以下哪种材料 较为合适 (         )   B A.橡胶　　    B.石墨　　    C.玻璃　　    D.塑料 解析　“弓网系统”为列车提供电能,因此受电弓与接触网 接触面的材料的导电性能好,而一般情况下,橡胶、玻璃和塑 料是绝缘体,石墨是导体,所以受电弓与接触网接触面的材料 选用石墨较为合适。 8.【新课标·探究实践】(2023江苏盐城模拟)如图所示,将导体 接到A、B之间时,导体与灯泡是______联的。如果将不同的 导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察______ ____来比较不同导体电阻的大小;若在A、B之间接入电流表,电 流表标有“-”的接线柱应接_________处。     B          　灯泡的亮度 　串       解析　若将某一导体接到A、B之间,则闭合开关后电流路径 只有一条,故导体与灯泡是串联的;将不同导体接到A、B之间 时,电路中接入的电阻不同,会导致电路中电流不同,灯泡的亮 度也不同,因此我们可以通过灯泡的亮度来比较不同导体电 阻的大小;连接电流表时,应让电流从正接线柱流进,从负接线 柱流出,由图知,若在A、B之间接入电流表,电流表标有“-” 的接线柱应接B处。   9.【新课标·科学观念】(2022山西中考,★☆☆)实践小组的同 学们到工厂参观,看到车间里摆放着如图所示的高凳,工人师 傅告诉大家这是电力作业安全登高凳。下列可用来制作这种 高凳的材料是 (         ) A.不锈钢　　    B.铁 D C.铝合金　　    D.木头 解析　电力作业安全登高凳的作用是防止漏电时电流经过人 体传递到大地,形成通路,危及作业工人的安全,因此安全凳需 要用绝缘体制作,不锈钢、铁、铝合金是导体,木头是绝缘体, 故D正确。 10.(2025绍兴模拟,★★☆)好的导体、绝缘体都是重要的电 工材料。如图所示是常温下各种物质的导电性和绝缘性的排 列顺序,请认真分析后仿照示例写出一条物理规律及其实际 应用。 【示例】物理规律:导电性能介于导体与绝缘体之间的物体 叫半导体。 实际应用:锗、硅可制成半导体电子器件。 物理规律:__________________。 实际应用:_______________________ ________。   理即可)     　陶瓷是绝缘体,可用作高压输电线的绝缘子。(合 　不容易导电的物体叫绝缘体。     11.【新课标·探究实践】小刚从废旧的恒温箱里拆卸下一个 完好的热敏电阻,他想探究热敏电阻阻值大小与温度的关系 并进行了如下猜想: 猜想一:这个热敏电阻的阻值随温度的升高而增大; 猜想二:这个热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。 小刚计划用如图所示的装置进行实验,验证上述猜想是否正 确。   小刚按图组装好装置后,点燃酒精灯、闭合开关进行实验,电 源电压不变,记录的数据如表。 温度 t/℃ 10 20 30 40 50 60 70 电流 I/A 0.13 0.16 0.21 0.27 0.34 0.43 0.55 (1)实验通过观察电流表的示数可以反映电阻大小的变化,该 实验方法属于________(选填“控制变量法”或“转换 法”)。 (2)通过分析实验数据,验证了猜想______是正确的。 (3)小刚查阅资料后得知金属的电阻一般会随温度的升高而 增大,则这个热敏电阻可能是_________(填字母)制成的。 A.金属　　    B.绝缘体 C.半导体     C     　二     　转换法     (4)小刚将电流表的刻度盘改画为指示温度的刻度盘,若每10 ℃画一条刻度线,根据表格数据可知,这个刻度盘的刻度__ _____(选填“是”或“不是”)均匀的。 (5)实验中不建议直接用酒精灯对这个热敏电阻进行加热,请 结合物理知识做出合理的解释:____________ ______(写出一条即可)。 温度     　不能准确测量热敏电阻的 不是     解析    (1)导体的电阻大小代表的是导体对电流的阻碍作用, 本实验中通过观察电流表示数的大小来反映电阻的大小,用 到了转换法; (2)由实验数据可知,温度越高,电流表示数越大,说明热敏电阻 的阻值越小,所以热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,猜想 二正确; (3)因为金属导体的电阻一般随温度的升高而增大,绝缘体的 电阻很大,不会发生较大的改变,超导体电阻为零,所以这个热 敏电阻可能由半导体制成,故选C; (4)由表格中数据可知,升高相同温度,电流表示数的变化越来 越大,因此将电流表的刻度盘改画为指示温度的刻度盘时,表 盘的刻度不是均匀的; (5)用酒精灯直接加热热敏电阻,升温较快,无法准确测量热敏 电阻的温度,因此不能完成实验。 $$ 第三章　电路探秘 第2节　物质的导电性 第3课时　变阻器 1.(2024广东揭阳期末)滑动变阻器的工作原理是改变接入电 路中电阻丝的 (         ) A.材料　　    B.长度 C.横截面积　　    D.温度 B 解析　滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变 接入电路的电阻大小的,故B正确。 2.(2024杭州西湖段考)如图是学生实验中常用的滑动变阻器, 其铭牌上标有“30 Ω    0.5 A”。下列关于其结构和使用说 法错误的是 (         ) C A.滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变其 接入电路的电阻大小的 B.使用滑动变阻器时正确的接线方式是上面C、D和下面A、 B各选一个接线柱接入电路 C.“30 Ω    0.5 A”表示通过滑动变阻器的电流为0.5 A时,滑 动变阻器接入电路的电阻为30 Ω D.图中电阻线圈与滑片P接触部分的绝缘层已经刮掉,电阻丝 可以与滑片P相连 解析　滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改 变接入电路的电阻大小的,故A正确。使用滑动变阻器时正确 的接线方式是“一上一下”,即上面C、D和下面A、B各选一 个接线柱接入电路,故B正确。滑动变阻器上的铭牌标有“30 Ω    0.5 A”表示滑动变阻器的最大电阻是30 Ω,允许通过的 最大电流是 0.5 A,故C错误。图中电阻线圈与滑片P接触部分 的绝缘层已经刮掉,电阻丝可以与滑片P相连,故D正确。 3.【新课标·科学思维】(2024绍兴柯桥期末)如图所示,图乙为 滑动变阻器结构示意图,当滑动变阻器的滑片P向左移动的过 程中,图甲中电流表示数变小,则滑动变阻器接入电路的接线 柱是 (         )  甲　　     乙 C A.C和D　　    B.A和B C.C和B　　    D.A和D 解析　滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,电路中的电流 变小,说明滑动变阻器接入电路的电阻变大,故可判断滑动变 阻器接入电路的接线柱是C和B或D和B,故C正确。 4.(2024宁波期末)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的 实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最 大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮,接下来的操作最合理 的是 (         )   D A.断开开关,更换灯泡重新实验 B.断开开关,增加电池的节数重新实验 C.断开开关,拆掉导线重新连接电路 D.观察电流表的示数是否为零,移动滑片,观察灯泡是否发光 解析　闭合开关后,小灯泡不亮,可能是由于电路总电阻较大, 电路中的电流较小,所以接下来合理的操作是观察电流表的 示数是否为零,移动滑片,观察灯泡是否发光,故D正确。 5.(2024山东临沂期末)根据如图所示的实物图,下列对滑动变 阻器的相关说法,你认为错误的是 (         )   A A.闭合开关后将滑片P向左滑动,小灯泡将变暗,电流表示数减小 B.铭牌标有“10 Ω    2 A”表示滑动变阻器的调节范围是0~1 0 Ω C.闭合开关前滑片P应滑到最右端,是为了保护电路 D.滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用 解析　由图可知,该电路为串联电路,闭合开关后将滑片P向 左滑动,滑动变阻器接入电路的电阻减小,电路中的电流变大, 小灯泡将变亮,电流表示数变大,故A错误;滑动变阻器铭牌标 有“10 Ω    2 A”,则滑动变阻器的调节范围是0~10 Ω,故B正 确;为了保护电路,闭合开关前滑片P应滑到阻值最大处,即最 右端,故C正确;滑动变阻器接入电路中,要采用“一上一下” 的接线方法,故D正确。故选A。 6.如图甲所示,电阻箱的示数为_____________Ω;如图乙所示是插 入式电阻箱的结构示意图,则A、B两个接线柱之间的电阻值 是__________Ω,最大可调到__________Ω。  甲         22         10         3 258     乙 解析    如图甲所示,电阻箱的示数为3×1 000 Ω+2×100 Ω+5×1 0 Ω+8×1 Ω=3 258 Ω;如图乙所示,A、B两个接线柱之间的电 阻值是6 Ω+4 Ω=10 Ω,插入式电阻箱可调到的最大电阻值为6 Ω+6 Ω+4 Ω+4 Ω+2 Ω=22 Ω。   7.(2024温州瑞安联考,★★☆)将两只滑动变阻器按如图所示 的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路,要使这两只变阻 器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在 (         ) A.P1放在最右端,P2放在最右端 B.P1放在最左端,P2放在最左端 D C.P1放在最右端,P2放在最左端 D.P1放在最左端,P2放在最右端 解析　图中的两个滑动变阻器是串联接入电路的,要使接入 电路的总电阻最大,必须让每个变阻器的电阻丝都全部接入 电路。所以应该把左边变阻器的滑片P1移到最左端,把右边 变阻器的滑片P2移到最右端。故选D。 8.【新课标·科学思维】(2024湖州长兴联考,★★☆)如图为串 联在某台灯中用于调节亮度的电位器结构图,A、B、C是它 的三个接线柱,A、C分别与弧形电阻片的两端相连,B与金属 滑片P相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻片上同向滑动即可调 节灯泡亮度,下列分析正确的是 (         ) B A.若只将A、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗 B.若只将A、B接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 C.若只将A、C接入电路,逆时针转动旋钮时灯泡变暗 D.若只将B、C接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 解析　若只将A、C接入电路,电位器最大电阻接入电路,无论 如何转动旋钮,电位器接入电路的电阻都不变,因此灯泡亮度 也不变,故A、C错误;若只将A、B接入电路,则滑片左边的电 阻片接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电路的电阻变 小,电流变大,灯泡变亮,故B正确;若只将B、C接入电路,则滑 片右边的电阻片接入电路,顺时针转动旋钮时,电位器接入电 路的电阻变大,电流变小,灯泡变暗,故D错误。故选B。   9.【新课标·探究实践】(2025广东广州期末)小昕在台灯下看 书时,感觉灯光太亮。她找来同桌小洋,想利用所学物理知识 制作一盏简易调光台灯,达到调节灯光亮度的目的。  甲     乙  丙     丁 (1)小昕尝试利用铅笔芯和鳄鱼夹实现了调节灯泡亮度的功 能,如图乙所示。图乙中的连线有一处明显错误是____ ____________________;改正后,闭合开关,调节鳄鱼夹M、 N之间的距离,发现灯泡亮度和电流表示数都会发生变化,这 一现象说明导体的电阻与其_______有关。 　长度     的正、负接线柱接反了     　电流表 (2)由于铅笔芯易断,小洋在实验室找了一个电位器来替代铅 笔芯,如图丙,其内部结构如图丁。小洋查找到表格中的信息, 为更好地实现电位器调节灯泡亮度的功能,电位器内的电阻 丝应选用__________(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”) 更合适。 　镍铬合金丝     电阻丝 长度/m 横截面 积/mm2 阻值/Ω 铜丝 0.5 0.02 0.5 镍铬合金丝 0.5 0.02 50 (3)请在图戊中用笔画线代替导线连接电路,实现顺时针旋转 电位器旋钮时灯泡变亮。  戊 答案　如图所示   解析    (1)图乙中电流表的正、负接线柱接反了;改正后,闭合 开关,调节鳄鱼夹M、N之间的距离,发现灯泡亮度和电流表示 数都会发生变化,这一现象说明导体的电阻与其接入电路的 长度有关。 (2)为更好地实现电位器调节灯泡亮度的功能,电阻丝接入电 路的阻值变化范围要大,故应选用镍铬合金丝。 (3)顺时针旋转电位器旋钮时灯泡变亮,则电路中的电流变大, 电位器接入电路的阻值变小,故应将b、c接线柱连入电路,连 线如答案图所示。 $$