第2单元 传承中医药文化——解决问题我学会了吗 (课件）-2025-2026学年三年级上册数学青岛版（2024）

青岛版数学三年级（上） 传承中医药文化 我学会了吗 二 ——解决问题 1 我学会了吗？ 1. （1）第1天上午四、五年级一共制作多少件中草药植物标本？ （2）第2天四年级一共制作多少件中草药植物标本？ （3）根据总量与分量的关系，提出一个问题并解答。 （4）根据总量与分量的关系，讲一个身边的数学故事。 2 我学会了吗？ 1. 制作中草药植物标本数量记录 第1天 第2天 上午 上午 四年级：25件 四年级：32件 五年级：34件 五年级：40件 下午 下午 四年级：37件 四年级：28件 五年级：45件 五年级：35件 3 （1）第1天上午四、五年级一共制作多少件中草药植物标本？ 制作中草药植物标本数量记录 第1天 第2天 上午 上午 四年级：25件 四年级：32件 五年级：34件 五年级：40件 下午 下午 四年级：37件 四年级：28件 五年级：45件 五年级：35件 由记录可知，第1天上午四年级制作了25件中草药植物标本，五年级制作了34件中草药植物标本，所以第1天上午四、五年级一共制作了25+34=59（件）中草药植物标本。 25+34=59（件） 答：第1天上午四、五年级一共制作59件中草药植物标本。 （2）第2天四年级一共制作多少件中草药植物标本？ 制作中草药植物标本数量记录 第1天 第2天 上午 上午 四年级：25件 四年级：32件 五年级：34件 五年级：40件 下午 下午 四年级：37件 四年级：28件 五年级：45件 五年级：35件 从图中可知，第2天四年级上午制作了32件中草药植物标本，下午制作了28件中草药植物标本，所以第2天四年级一共制作了32+28=60（件）中草药植物标本。 32+28=60（件） 答：第2天四年级一共制作60件中草药植物标本。 （3）根据总量与分量的关系，提出一个问题并解答。 制作中草药植物标本数量记录 第1天 第2天 上午 上午 四年级：25件 四年级：32件 五年级：34件 五年级：40件 下午 下午 四年级：37件 四年级：28件 五年级：45件 五年级：35件 问题不唯一，例如：第1天和第2天上午四年级一共制作多少件中草药植物标本？ 25+32=57（件） 答：第1天和第2天上午四年级一共制作57件中草药植物标本。 （4）根据总量与分量的关系，讲一个身边的数学故事。 例如：周六我和妈妈一起去逛超市，妈妈拿了一箱牛奶，花费50元，我拿了一个玩具，花费30元，然后去收银台结账。妈妈付给收银员100元，收银员找回妈妈20元。 （1）三年级有学生145名，（ ）， 四年级有多少名学生？ 列式为：145+26。 2.根据列出的算式补充信息。 （2）三年级有学生145名，（ ）， 三、四年级一共有多少名学生？ 列式为：145-26+145。 四年级比三年级多26名学生 四年级比三年级少26名学生 3 .采蘑菇。 （1）佳佳采了多少朵？ （2）天天和飞飞一共采了多少朵？ （3）你还能提出什么问题？ 天天 佳佳 飞飞 我采了125朵。 我采的比天天少28朵。 我采的比天天多15朵。 （1）佳佳采了多少朵？ 天天 佳佳 飞飞 我采了125朵。 我采的比天天少28朵。 我采的比天天多15朵。 125朵 少28朵 ？朵 天天： 佳佳： 125-28=97（朵） 答：佳佳采了97朵。 （2）天天和飞飞一共采了多少朵？ 125朵 多15朵 ？朵 天天： 飞飞： 125+15=140（朵） 125+140=265（朵） 答：天天和飞飞一共 采了265朵。 天天 佳佳 飞飞 我采了125朵。 我采的比天天少28朵。 我采的比天天多15朵。 （3）还能提出什么问题？ 答案不唯一，例如：三个人一共采了多少朵？ 125-28=97（朵） 125+15=140（朵） 97+125+140=362（朵） 答：三个人一共采了362朵。 天天 佳佳 飞飞 我采了125朵。 我采的比天天少28朵。 我采的比天天多15朵。 相关练习。 02 01 课后练习题。 $$