温故作业五-【黄冈小状元】2025年三年级语文暑假作业3升4快乐巩固与衔接(样书)

三年级语文 温故作业五 一、读句子，用“”划去括号里使用不恰当的词语。 1.我国长征三号乙运载火箭的发射任务获得（美满 圆满)成功。 2.他此次处理问题的方法是（正确 精确)的。 3.防空警报拉响后，同学们（迅速敏捷）撤离教室。 4.蓝天下，到处回荡着孩子们（欢快飞快）的歌声。 二、根据下面的辨析，选择恰当的词语填入句子中。 「【脆弱】强调不结实，受不了外力作用。多用于形容人的精神、情感、性格等。 L【柔弱】强调不坚强，不强硬。一般只形容人体或动植物体。 1.柳树刚刚长出的绿芽，嫩嫩的，看起来是那么( 2.遇到一点事情就哭泣、逃避，丽丽真是太( )了。 三、关于下面句子中应填词语的说法，正确的是( ）。 句①：山洪 ,夺去了许多人的生命。 句②：他今天又迟到了，爸爸的怒气 A.“暴发”和“爆发”都含有“突然发作”的意思，因此两个句子中不论是填“暴发” 还是“爆发”都可以。 B.“暴发”侧重于突发性，多用于洪水、传染性疾病等；“爆发”侧重于猛烈性，多用 于火山、战争、革命、情绪、声音（欢呼声、掌声）等。因此，句①填“暴发”，句② 填“爆发”。 四、按要求完成练习。 支一南一陵一爱 1.根据上面字形演变的过程，我能猜出这个字是( 13 黄网小状定 暑假作业 2.我能根据语境，运用这个字所组的词语填空。 (1)龙一鸣从小 读书，只要捧起书，他就会如饥似渴地读下去。从书中， 他了解到祖国地大物博，历史悠久，也更加 伟大的祖国了。 (2)鲁迅先生非常关心和 青年，他也受到了无数青年的 五、阅读下面的短文，完成练习。 沙漠也有虾和蟹 ①沙漠中有活虾活蟹，这并非“天方夜谭”。 ②美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾，它们的虾卵能在沙漠 千燥的缝隙中存活20~50年。每逢沙漠降下特大暴雨（这种机会往往几年甚至几 十年才能遇上一次)时，受雨水滋润的虾卵便迅速孵化成小虾。此后，这些小虾还会 四处寻找水塘、水洼作为栖身地，快速生长。 ③沙漠中不仅有虾，更令人惊奇的是，沙漠里还有螃蟹的身影。在澳洲有一种 穴居的螃蟹，竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地，它的耐旱本领，连以耐旱著 称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海（对它们来说那才是优越的生活环 境呀)而迁居沙漠自讨苦吃？科学家分析，也许是由于沧桑之变，河湖干枯，为了生 存下去，这种螃蟹只好在险恶的环境中施展应变本领，并慢慢适应了千旱的沙漠气 候，成为“生活的强者”。 1.根据意思，在文中找出相应的词语。 (1)原指阿拉伯古代民间故事集，后也用来比喻某件事非常离奇。( (2)在文中指沙漠飞蝗的耐旱本领远远落在后面。( (3)指本来没事，自己却偏去找麻烦。( ) 2.从全文来看，画“”的句子是 句，它的作用是 由此，我知道了本文第②段讲的是 ,第③段 讲的是 3.文中画“”的句子的意思是( ）。 A.螃蟹不应该生活在湖海中，它们属于沙漠。 B.螃蟹在沙漠生活要比在湖海好。 C.螃蟹应该生活在湖海中，没必要到沙漠来生存。 D.螃蟹在沙漠中生活要更轻松自在。 14黄网小状定 暑假作业 二、大树的年轮多，小树的年轮少。 温故作业五 一、划去：1.美满2.精确3.敏捷4.飞快 二、1.柔弱2.脆弱 三、B 四、1.爱 2.示例：(1)酷爱热爱(2)爱护爱戴 五、1.(1)天方夜谭(2)望尘莫及(3)自讨苦吃 2.过渡承上启下沙漠中有虾沙漠中还有 螃蟹 3.C 温故作业六 -、1.A2.C3.B4.A5.D6.B 二、1.C2.A 三、示例：1.鲈鱼的味道鲜美，营养也非常丰富。 2.这本书真有味道，我越看越喜欢。 四、1.吃香2.吃醋3.吃透4.吃亏 五、1.那花朵是如何保护花粉的呢？ 2.花名：金梅草凤仙花野蔷薇莲花 方法：花瓣形成一个四面没有缝的小球 花蕾躲在叶子下面花瓣会自动闭拢 3.(1)C(2)C 温故作业七 一、示例：1.横七竖八五光十色 2.塞翁失马画蛇添足 3.欣喜若狂忐忑不安 二、刻舟忧天杯蛇 蛇足底蛙掩盗 1.画蛇添足2.掩耳盗铃3.井底之蛙 三< 四、1.C2.C3.D 五、1.锐利。躲闪 2.它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它 们为“老家贼” 3.(1)A(2)D(3)B(4)C4.ACD5.D 温故作业八 一、1.只要就2.因为所以3.既又 64 二、示例：1.(1)虽然帛比竹片、木片轻便，但是帛的 价钱太贵。 (2)做笔记不仅锻炼了我的记忆力，还增强了我 的理解力。 2因为那掌声使我明白，同学们并没有歧视我， 所以我永远不会忘记它。 三、B 四、示例：1.唉声叹气想办法战胜困难 2.爬到山顶能看到最美的风景 五、1.期中考试前的那儿天老完试不久，秋游 了秋游回来 2.示例：(1)联系上下文和生活实际“四重奏” 原指以弦乐四重奏为主的一种乐曲形式，本 文指“我们”四人一齐发出的咳嗽的声音。 (2)联系上下文从上下文和好像咳嗽也要 休息一样”可知，林第一的咳嗽是装出来的， 突出了他调皮的性格。 3.示例：眨着眼睛，可怜巴巴地 我会交际：劝告 -、ABCDF 二、示例：苹苹她站在丁丁的角度考虑问题，从闯 红灯这种行为可能对丁丁产生什么后果的角度 来劝说，这样更容易让丁丁接受。 三、C 四、示例：1.小朋友，坐在楼梯口玩纸飞机很危险， 因为其他人经过时容易碰伤你。再说了，你坐 在地上容易着凉，还是换个地方玩吧，好吗？ 2.私自到附近的水域游泳是非常危险的行为， 容易发生溺水事故，生命只有一次，我们一定 要珍惜呀！ 我爱阅读二 1.C2.B3.面对邪恶，应该抛弃善心。 4.示例：母狼和毒蛇都忘恩负义。 实践活动二：游戏真好玩 二、示例：跳长绳至少需要三个人，两人甩绳子，其 余的人跳，跳的人被长绳绊到则停下换人跳。 三、略